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吶喊讀書(shū)筆記（精選24篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編整理的吶喊讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吶喊讀書(shū)筆記 1
無(wú)意中，翻看開(kāi)了那本塵封已久的魯迅的《吶喊》，其中的《阿Q正傳》讓我再次回味到兒時(shí)讀它的那份驚喜，品味著(zhù)此時(shí)的感悟與感動(dòng)。
阿Q是魯迅塑造的經(jīng)典形象，我曾經(jīng)問(wèn)自己為何如今文人筆下沒(méi)有如此生動(dòng)的形象誕生?究起原因，是社會(huì )造人。那個(gè)封建時(shí)代是封建思想頑固、地主當道、軍閥統治的時(shí)代，未莊就是被封建思想毒害了的村莊，阿Q是一個(gè)弱者，他受到這些地主惡霸的欺壓，阿Q的.“假洋鬼子”與“男女之大防”等思想也絕對不是阿Q所獨有，這是時(shí)代產(chǎn)物。再如阿Q帶給我們那幾場(chǎng)讓我們苦笑難言的戲：看殺革命黨人、調戲靜修庵的小尼姑、鬧戀愛(ài)以及投身革命軍隊等，都是在封建吃人的本質(zhì)面前上演的，也并不是某個(gè)人愿意就能改變的。
但凡看過(guò)《阿Q正傳》的人都認為他是悲哀至極的人物。阿Q他所受到趙大爺、趙白眼、小D和靜修庵里那條黑狗等等一系列的打擊折磨不必多說(shuō)，最最可悲的是他竟有一套讓人哭笑不得的取勝法寶，即他所采取的“精神勝利法”。這就是阿Q的生活哲學(xué)，甚至于說(shuō)是在封建壓迫制度下，更多弱者的生活哲學(xué)。
我們總是會(huì )帶著(zhù)笑來(lái)讀《阿Q正傳》的，仿佛可憐的阿Q從被創(chuàng )造出來(lái)就一直被大家笑著(zhù)。然而這笑并不是看得起的笑，而是帶著(zhù)諷刺、帶著(zhù)輕蔑或許是帶著(zhù)同情與憐憫的笑。他的精神勝利法，戀愛(ài)價(jià)值觀(guān)，他的幸災樂(lè )禍往往是我們茶余飯后的談賞。
可以說(shuō)阿Q是一個(gè)當時(shí)社會(huì )中的一個(gè)小角色、一個(gè)弱小者，沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人，沒(méi)有一個(gè)為他著(zhù)想的人，是一個(gè)封建亂世時(shí)的代言人。而任何時(shí)代都會(huì )有弱者，作為一個(gè)新社會(huì )的現代人，我們從阿Q的遭遇中更加應該去反思、去行動(dòng)、真正扛起關(guān)愛(ài)身邊的弱者的責任。
吶喊讀書(shū)筆記 2
《吶喊》是魯迅的第一部小說(shuō)集。作品真是的描繪了從辛亥革命前后到“五四”運動(dòng)時(shí)期的社會(huì )生活，結識了種種深層次的社會(huì )矛盾，對封建制度及陳腐的傳統理念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定。表現出對民族生存的濃重的憂(yōu)患意識和對社會(huì )變革的強烈渴望。
書(shū)中第一篇小說(shuō)《狂人日記》，描寫(xiě)一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)，把他對生活的感受和心理幻想雜糅一體，用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害”�？袢顺錾碛诜饨ㄊ看蠓蚣彝�，深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，從而造成了狂人對社會(huì )的恐怖心理。他認定現實(shí)是個(gè)“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會(huì )。半夜察看歷史，看見(jiàn)“滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是‘吃人’”;他對吃人社會(huì )發(fā)出勇敢的挑戰，相信將來(lái)的社會(huì )“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”本質(zhì)，被譽(yù)為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。
《孔乙己》是魯迅繼《狂人日記》之后第二篇抨擊封建制度和封建文化的小說(shuō)，講述一個(gè)沒(méi)有考上秀才的讀書(shū)人的悲慘遭遇。主人公孔乙己是個(gè)心地善良的人，但在科舉制度的毒害下，除了滿(mǎn)口“之乎者也”外，一無(wú)所能。他窮愁潦倒，成為人們取笑的對象。為生活所迫，他偶爾做些小偷小竊的事，終于被打斷了腿，在生活的折磨下默默死去。小說(shuō)通過(guò)對人物性格和遭遇的生動(dòng)描寫(xiě)，揭露了封建科舉制度的腐朽，鞭撻了封建教育知識分子心靈的毒害。
《藥》表現了現代史上重大而發(fā)人深省的主題。作品講述的是華老栓用傳統治者殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的.故事。一個(gè)革命者為民眾的解放慷慨犧牲，他的鮮血卻被民眾當做治病的靈藥，這種強烈的反差，有力的揭示了舊民主革命與民眾的嚴重隔膜，揭露了長(cháng)期的封建統治給人民造成的麻木和愚昧。作者激昂贊揚夏瑜的革命精神和氣節，卻也痛惜民眾的無(wú)知和落后。
當然，在《吶喊》這本書(shū)中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅寫(xiě)這些文章其實(shí)也是為了讓當時(shí)的中國人民能夠盡快清醒過(guò)來(lái)。作者用幽默而諷刺意味的語(yǔ)言、憤怒而鼓勵的語(yǔ)氣，激勵著(zhù)當時(shí)半夢(mèng)半醒的中所有炎黃子孫，用帶有指責和批判的語(yǔ)言，訴說(shuō)當時(shí)社會(huì )的黑暗，表現了作者急切的希望沉睡中的巨龍——中國，早日蘇醒，重振我中華雄威!
中國經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從頑劣的封建社會(huì )走向了平等的社會(huì )主義社會(huì )，向共產(chǎn)主義社會(huì )邁進(jìn)，這是經(jīng)過(guò)我們許許多多的勞動(dòng)人民、幾代英明果斷的國家領(lǐng)導的共同努力下，才慢慢形成的，我們應繼續堅持奮斗，為共產(chǎn)主義而戰斗!
吶喊讀書(shū)筆記 3
它無(wú)窮的魅力，風(fēng)行了大半個(gè)世紀，至今不衰。中學(xué)階段我們己經(jīng)學(xué)習了不少魯迅的文章，多出自第一部小說(shuō)集《吶喊》。
《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說(shuō)。這些小說(shuō)反映了五四前后中國社會(huì )被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。
在《吶喊》自序中，魯迅回顧了自己的人生經(jīng)歷，反應了他思想發(fā)展的過(guò)程和從事文學(xué)工作的目的和態(tài)度。同時(shí)也說(shuō)明了這些小說(shuō)的由來(lái)和起名的原由。
《狂人日記》塑造了一個(gè)反封建戰士——“狂人”的形象。作者通過(guò)狂人的敘述，揭露了舊社會(huì )是一段吃人的歷史;披著(zhù)“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教，其本質(zhì)是吃人。作者在描寫(xiě)狂人的多疑、妄想時(shí)語(yǔ)言似雜亂而實(shí)敏銳，即符合精神病人的特點(diǎn)，又道出了被壓迫者的心聲從而成功的塑造了貌似狂人卻是象征著(zhù)一位反封建戰士的形象。
《孔乙己》也是我們此較熟悉的一篇文章，本文塑造了一個(gè)封建社會(huì )中沒(méi)落知識分子的經(jīng)典形象，窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，深受封建科舉制度的毒害,作者抨擊了民眾精神的麻木和社會(huì )對苦難者的冷漠，同時(shí)譴責了腐朽的封建科舉制度。本篇的結構嚴謹，先是開(kāi)端，交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展，介紹人物;再是高潮，提示了社會(huì )的冷酷無(wú)情。本文在描寫(xiě)人物性格方面十分出色，多用側面描寫(xiě)用第一人稱(chēng)“我”——酒店小伙計來(lái)歡察孔乙己,本文的語(yǔ)言也極精煉簡(jiǎn)潔�？滓壹航Y結吧吧地為自己靠不住的清白辯解時(shí)，那一句自欺欺人的“竊書(shū)不能算偷”，將舊時(shí)代知識分子自命清高,迂腐不堪的形象畢現無(wú)余。
《明天》是魯迅著(zhù)力反映婦女悲慘命運的小說(shuō)之一。本文通過(guò)寡婦單四嫂子痛失獨子描寫(xiě)，展示了一副中國婦女孤立無(wú)助的圖景，同時(shí)抨擊了黑暗社會(huì )的吃人本質(zhì)。
《阿q正傳》是魯迅小說(shuō)的代表作，是中國文學(xué)史上的名篇。本文塑造的阿q的形象可謂是深入民心,本文講述了一個(gè)個(gè)即獨立又關(guān)聯(lián)的故事，形象的刻畫(huà)了“阿q”的性格特征，及其精神勝利法，往往能引起讀者會(huì )心一笑。但笑過(guò)以后卻又不禁同情阿q，本文的語(yǔ)言可渭是獨具匠心，卻又恰倒好處，如“阿q”調戲了小尼姑而“十分得意的笑”，酒店里的人也“九分得意的笑”，阿q從城里發(fā)財回來(lái)，大名從“淺閨”傳到“深閨”里去了。相對于“深閨”的“淺閨”和相對于“十分”的“九分”，用得十分形象而幽默。給人以別致之感。
《社戲》是魯迅先生的代表作品之一，作者少年時(shí)代在農村看社戲經(jīng)久不忘，到了成年，在北京看的京戲卻索然無(wú)味。在回憶的對比中贊美了農民子女的'優(yōu)秀品質(zhì)，農村是作者少年時(shí)代的樂(lè )土，可以不必讀書(shū)，可以釣魚(yú)放牛，可以看社戲，作者描摹出孩子的真實(shí)心理。而且，作本文的心理描寫(xiě)也非常出色，例如對看社戲雇不到船時(shí)的急切和有船時(shí)的輕松兩種心情，刻畫(huà)的十分真實(shí)。作品對人物的刻畫(huà)，也相當生動(dòng)形象，突出了其個(gè)性：雙喜熱情、機靈，直率;阿發(fā)無(wú)私、能干;六一公公純樸，大度，都只用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆便勾畫(huà)出了他們各自的特征。作者用抒情的文字描寫(xiě)自然山水景致，諸如豆麥和水草的清香，月色的朦朧，笛聲的宛轉悠揚，營(yíng)造了一種恬靜淡雅的夜景，給本文增添了不少魅力，演社戲看社戲的習俗風(fēng)情都發(fā)出濃厚的鄉土氣息，民風(fēng)的描述起了襯托作用，使作品讀起來(lái)親切感人。
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，故事也并不引入入勝，在魯迅的作品里，表現的是他那憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任感，是他對中華民族的深深熱愛(ài)。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度，他的言語(yǔ)犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時(shí)，魯迅先生也對生活在這樣社會(huì )的人們深感“哀其不幸，怒其不爭”，希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊，喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們。
吶喊讀書(shū)筆記 4
偶然翻開(kāi)床頭那一本塵封已久的《吶喊》，我便被吸引住了�！秴群啊肥囚斞赶壬ㄔ軜�(shù)人）的作品。而魯迅先生則是中國近現代著(zhù)名的文學(xué)家、思想家和革命家。
在我讀過(guò)的所有書(shū)中，《吶喊》是唯一一本令我久久不能忘懷的書(shū)。
《狂人日記》是其中的一篇文章，也是中國第一部現代白話(huà)文小說(shuō)，更是魯迅先生第一次用“魯迅”這個(gè)筆名發(fā)表出來(lái)的文章。作者用狂人的角度去觀(guān)察他人，寫(xiě)出了人們在那仁義道德的面具下丑陋不堪、骯臟致極的真實(shí)面目。也許，在這之中，只有被別人看作是瘋子的狂人，是幸福的吧。因為他的瘋，才使他沒(méi)有受到封建教育對心靈的殘害和壓迫，得到了一顆純潔的心。
在《藥》中，愚昧無(wú)知的華老栓為了給自己的兒子小栓救命，竟然相信了那所謂的人血饅頭可以治病。更可笑的是那人血，是革命者的鮮血。呵，這多么諷刺。前線(xiàn)的革命者為了自由而奮斗，甚至不惜犧牲自己的生命。而那些所謂的無(wú)辜者，卻還不肯放下他們那套可笑致極的迷信。
無(wú)論是《孔乙己》中的'主角；還是《故鄉》中的閏土；又或者是《阿Q正傳》中的阿Q。在作者的筆下，他們都能躍然于紙上。葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：與其說(shuō)魯迅先生的精神不死，不如說(shuō)魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長(cháng)，播散到大眾的心里。鄭振鐸先生也說(shuō)過(guò)：魯迅先生的死，不僅是中國失去了一個(gè)青年的最勇敢的領(lǐng)導者，也是我們失去了一個(gè)最真摯最熱忱的朋友。
魯迅先生曾說(shuō)，他的吶喊，目的在于慰籍那些“奔馳的勇士”，使他們勇往直前。在《吶喊》這本書(shū)中，我深刻的感受到了這一點(diǎn)�？闪钗腋袆�(dòng)的，更是魯迅先生那一份“哀其不幸，怒其不爭”的愛(ài)國愛(ài)民的情懷！
吶喊讀書(shū)筆記 5
這是一部由中國著(zhù)名革命家、想法家、文化家魯迅先生的著(zhù)名作品集，他通過(guò)搜羅生活中的小事、小人物，用精湛的語(yǔ)言加工技術(shù)將這些事情描寫(xiě)成了一幅幅給人留下深刻印象的畫(huà)面，這就是小說(shuō)集——《吶喊》
他有的是通過(guò)那些人物的事件來(lái)對現在的社會(huì )進(jìn)行批評與諷刺的，如阿Q那愚昧的“精神勝利法”顯示出了他的無(wú)知、自欺欺人，以及最后冤死的事情諷刺了社會(huì )的不公。再如狂人的那一冊體現出了他變態(tài)的內心世界，但是反襯出了社會(huì )上封建禮儀對人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿(mǎn)嘴的之乎者也、不賴(lài)帳和最后慘死的經(jīng)歷些出了他的迂腐、善良還對封建科舉制度的心靈殘害做出了鋒銳的控訴。
有時(shí)，他也通過(guò)一些毫不起眼的小事兒描寫(xiě)，比如說(shuō)：《一件小事》通過(guò)自己的自私和那個(gè)車(chē)夫的'偉大贊頌了這種光明磊落、敢作敢當的偉大精神�！额^發(fā)的故事》就是通過(guò)“我”和“N先生”的一次談話(huà)揭示了辮子對古代勞動(dòng)人民的壓迫與剝削。在寫(xiě)作中，魯迅先生也會(huì )通過(guò)在文章中哪些不起眼的線(xiàn)索帶給人們道理，如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚了革命但是反對了革命的不徹底性，贊揚了夏瑜英勇無(wú)畏的精神，也體現出了康大叔的冷漠、封建。
魯迅先生不之會(huì )通過(guò)哪些事情來(lái)批判社會(huì )，還會(huì )描寫(xiě)出來(lái)自己真摯的感情，如《社戲》中通過(guò)孩子那些近似于胡鬧的事情描寫(xiě)出孩子的天真無(wú)邪以及聰敏和頑皮，更是描寫(xiě)了雙喜、阿發(fā)兩個(gè)人物。
《吶喊》實(shí)在是一部經(jīng)典的作品。如同它的名字一樣，是魯迅先生通過(guò)哪些事情在吶喊，崇尚光明反對黑暗。在這其中，有許多好的寫(xiě)作手法等著(zhù)我們來(lái)借鑒呢!
吶喊讀書(shū)筆記 6
再讀一遍《吶喊》，其實(shí)引起我更多思考的還是那些我們非常熟悉的文章:《故鄉》、《藥》、《阿Q正傳》、孔乙己。
與散文相比，小說(shuō)本身可能具有更高的可讀性，在閱讀中，你進(jìn)入了他們的世界。進(jìn)入“家鄉”，進(jìn)入瓜田，接近拿著(zhù)鋼叉的青少年，進(jìn)入童年快樂(lè )的青少年時(shí)光，雪鳥(niǎo)，瓜田刺；年輕輕狂，快樂(lè )的時(shí)光。
走進(jìn)家鄉，走進(jìn)陌生的“大師”，粉碎年輕的友誼，飛躍的土壤不能打破幾千年來(lái)形成的封建禮儀概念，當時(shí)的人們不能打破這些正常道德的束縛和壓制。走進(jìn)“家鄉”，走進(jìn)另一個(gè)讓我印象深刻的人——豆腐西施楊二嫂，常人道：君子愛(ài)錢(qián)，取之有道，楊二嫂可以說(shuō)是為了錢(qián)財利益，不折不扣的手段，她是這件小事中真正的惡棍，不討人喜歡的人。
我認為魯迅寫(xiě)這個(gè)人的目的是為了警告自己和他人。即使生活會(huì )如此艱難，人們也不能沒(méi)有信仰，失去最基本的道德準則，失去人與人之間最基本的感情。至于經(jīng)典的'結尾，“世界上沒(méi)有路，更多的人變成了路”，我更愿意接受我們初中時(shí)的解釋——世界上總有希望，一切都會(huì )變得更好。
“藥”以“肺結核”為核心，“血饅頭”為全文線(xiàn)索。我們讀到老栓為了救自己患有結核病的兒子，努力工作，為一個(gè)血饅頭花了不少錢(qián)。這種親情和父子關(guān)系不僅讓我們嘆息，也激發(fā)了我們的思考。當時(shí)，中國人習慣于在什么樣的封建環(huán)境中蒙蔽和無(wú)知。這種想法可能比結核病本身更可怕。魯迅還希望，充滿(mǎn)革命烈士鮮血的饅頭，能成為落在人民心中的石頭，能激起千層浪，喚醒迷茫的中國人。
吶喊讀書(shū)筆記 7
今天讀了《青蛙的吶喊》這篇文章，感觸頗深。
本文講述了漢保羅·珀特斯參加英國選秀比賽的故事。他的名字和衣服都掉了，他站在舞臺上不知所措，審判員和觀(guān)眾都特別看不起他。當音樂(lè )響起時(shí)，他用美妙的歌聲為觀(guān)眾朋友唱了一首歌，觀(guān)眾站起來(lái)為他送去掌聲、歡呼聲和口哨聲。唱完一首歌，他又變回了“青蛙”〃，當觀(guān)眾鼓掌時(shí)，他還是傻傻地歪著(zhù)頭。然而，“青蛙”的命運并非從此一帆風(fēng)順。后來(lái)，他上了歌神博瓦羅蒂的.課程，開(kāi)始了他的債務(wù)生涯。命運惡搞了他。他的盲腸破裂，住進(jìn)了醫院。出院后，他的腎上腺被發(fā)現長(cháng)了腫瘤，于是他又被一刀割傷。當他即將康復時(shí)，他摔斷了鎖骨。在接下來(lái)的八年里，他不得不痛苦地躺在床上�？祻秃�，他仍然希望在英國選秀節目中做他人生中最后一次奮斗。八年后，命運惡搞了他，給了“青蛙”〃最后一根稻草，他抓住了最后一根稻草，他不想沉淪，他要努力站在自己的舞臺上。那天晚上被壓抑的靈魂，就像彈簧開(kāi)始反彈一樣。他成功了，整個(gè)英國都驚呆了！為之驚嘆!為之鼓掌!整個(gè)世界都驚呆了！為之驚嘆!為之鼓掌!
這篇文章告訴我們，雖然命運給了每個(gè)人不同的起點(diǎn)和天賦，但生活往往要經(jīng)歷風(fēng)雨。如果你能堅持逆境，遲早會(huì )像他一樣破土而出，成為對抗命運的領(lǐng)導者�！扒嗤堋眳群�，“青蛙”也可以變成“美天鵝”！這篇文章表達了作者希望我們能像漢保羅·珀特斯一樣學(xué)習，學(xué)習他與命運抗爭的精神，永不放棄。讀完這篇文章，我明白了我們需要不斷地與命運抗爭，堅持不懈地努力才能成功。
吶喊讀書(shū)筆記 8
古今中外的文學(xué)名著(zhù)我讀過(guò)很多，但是讀完之后仍能讓我心潮澎游。久久無(wú)法忘懷的卻只有《吶喊》這一部小說(shuō)集�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，《吶吸》中篇篇都是經(jīng)典，句句都是真諦，每一詞每一字中都寫(xiě)滿(mǎn)了魯迅對黑暗制度的控訴和對整個(gè)社會(huì )的呼吁吶喊！
《狂人日記》以狂人的自述，揭露了中國社會(huì )幾千年的`文明史實(shí)質(zhì)上是一部“吃人”的歷史；披著(zhù)“仁義道德”外衣的封建家族制度和封建禮教，其本質(zhì)也是“吃人”。在小說(shuō)的最后作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲，呼吁人民覺(jué)悟起來(lái)，推翻封建制度。
《藥》以秋瑾就義為背景，描寫(xiě)了革命者流血犧牲而不被理解，他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫治傍病這樣一個(gè)舊民主主義革命的悲劇，深刻地剖析了革命之所以不成功的歷史原因。
《明天》通過(guò)寡婦單四嫂子痛失獨子的故事，向讀者展示了一幅中國婦女孤立無(wú)助的圖景，同時(shí)也對黑暗社會(huì )的“吃人”本質(zhì)以及沒(méi)落社會(huì )中人民之間的無(wú)情和冷漠致以最強烈的抨擊。
《孔乙己》和《白光》將矛頭直接指向封建科舉制度，揭示了舊社會(huì )知識分子的辛酸與悲哀；《阿Q正傳》和《端午節》將麻木民眾的自欺欺人和欺軟怕硬公之于眾。還有《頭發(fā)的故事》《故鄉》《風(fēng)波》……每一篇小說(shuō)都像一部影片，飽含著(zhù)一個(gè)覺(jué)醒者對現實(shí)的無(wú)奈與苦楚、心酸與哭訴。在《吶喊》里，我讀到了一個(gè)革命者真實(shí)的內心世界——他也有猶疑不決，但毫不掩飾而又善于克服。所以，他要飽含淚水地控訴舊民主制度的黑暗，更要以充滿(mǎn)熱血的吶喊催醒麻木的國人！
吶喊讀書(shū)筆記 9
出自魯迅之手的《吶喊》，是我國新文學(xué)的奠基作，是五四運動(dòng)時(shí)期社會(huì )人民的真實(shí)寫(xiě)照�！懊鑼�(xiě)了病態(tài)社會(huì )的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動(dòng)吶喊�！濒斞甘沁@樣介紹這本書(shū)的。它揭示了種種深層次的社會(huì )矛盾。盡管，那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠很遙遠，但看完這本書(shū)，我心情也不禁沉重下去。
書(shū)中第一篇小說(shuō)《狂人日記》，描寫(xiě)了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊，深受封建禮教和制度的迫害，對社會(huì )甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現實(shí)是個(gè)吃人的世界，認為封建社會(huì )是個(gè)吃人的社會(huì )。盡管，那個(gè)社會(huì )是不會(huì )真的吃人的，但那句“仔細看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是吃人�！币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏�。這篇文章是作者對吃人社會(huì )發(fā)出的勇敢挑戰，是反對封建制度的第一槍。
而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章�？滓壹�，是封建社會(huì )中的一個(gè)落魄的讀書(shū)人。在封建統治的毒害下，他只會(huì )滿(mǎn)口“之乎者也”，一無(wú)所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢的死去�？蓱z的.他，因窮困成了人們的笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰(shuí)會(huì )去同情他呢?在茫茫人海中，他就只能這么走下去�！翱滓壹哼�欠十九個(gè)錢(qián)呢!”是啊，他的債誰(shuí)幫他來(lái)還呢?封建社會(huì )欠下的債，又有誰(shuí)幫它去還呢?辛酸的故事，鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害，使人不禁心中一沉。
《吶喊》所包含的，還有很多很多諸如此類(lèi)的小說(shuō)，他們都引人深思。魯迅就是懷著(zhù)“哀其不幸，怒氣不爭”的心情寫(xiě)下了這些文章，描寫(xiě)出一段段社會(huì )風(fēng)貌，塑造出一個(gè)個(gè)人物，展現出一種性格。
吶喊讀書(shū)筆記 10
當我讀完這本小說(shuō)集，閉目回想，不論是《孔乙己》中的主角，《藥》中的華老栓，《明天》中的單四嫂子，還是《阿Q正傳》中的阿Q，似乎都躍然紙上，在我腦袋中久久不忘，魯迅先生哀其不幸，怒其不爭的哀傷和憐惜就這樣深深的觸動(dòng)著(zhù)我的心。
《狂人日記》是《吶喊》這本小說(shuō)中極具代表性的一篇�，F實(shí)的世界里，瘋言瘋語(yǔ)未必可信，吃人的說(shuō)法似乎是無(wú)稽之談。但是于魯迅先生筆下，狂人的眼中，社會(huì )的寫(xiě)照就是如此。仁義道德漫天，但卻是欲蓋彌彰，吃人的本質(zhì)才是現實(shí)，人或明哲保身，亦或是當一個(gè)吃人者，沒(méi)有誰(shuí)是真正干凈的。而我想，魯迅先生的筆下，想表達的更多是對國家衰落，民族萎靡，世人墮落的無(wú)奈和憤怒，這正是魯迅先生怒其不爭的'典型作品。而魯迅先生也正是以筆吶喊，試圖喚醒民族振興，民族未來(lái)。
在我看來(lái)，魯迅先生哀其不幸的代表是《阿Q正傳》。啊Q是當時(shí)社會(huì )中病態(tài)之人，他只是舊中國的貧苦農民。但他卻是千千萬(wàn)萬(wàn)人的寫(xiě)照，質(zhì)樸而又愚蠢，蔑視權勢卻又欺壓弱小，他們身上帶有濃厚的精神勝利法意識，自欺欺人是他們身上最讓人可悲的，明知錯誤卻更加麻木愚昧，一味的沉溺于奴隸般的生活之中，這正是魯迅先生哀其不幸的最好表達。
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，結局似乎都是大家不愿看到的悲劇，但無(wú)疑《吶喊》一書(shū)是吸引人的，在這里，有魯迅先生憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任，有魯迅先生如春雷般反對封建制度的呼喊，有魯迅先生對于中華民族深深的熱愛(ài)。因為是大愛(ài)，所以動(dòng)人，因為是民族之愛(ài)，所以震撼人心。
吶喊讀書(shū)筆記 11
《吶喊》這本書(shū)，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)人們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災害下發(fā)生的。明顯的反應了社會(huì )的黑暗與丑陋，人性的可怕，人們往往為了自我的.利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒(méi)有糧食，人們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在應對饑餓，應對自然災害時(shí)，主人翁的哥哥吃了自我的妹妹，又籌劃著(zhù)，吃自我的弟弟，就在這危險面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無(wú)存了，剩下的只是自我的利益，只為填飽自我的肚子，只要到達這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！
可是社會(huì )又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎樣能明白，哪一天別人會(huì )吃你。而在當今社會(huì )，不是人吃人，而是利益關(guān)系，金錢(qián)關(guān)系。社會(huì )的黑暗，為了自我，為了讓自我得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因為這利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結束，魯迅寫(xiě)道：“沒(méi)有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大人們是孩子們的榜樣，大人們的舉手投足，在潛移默化的影響著(zhù)孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利，孩子是祖國的期望與未來(lái)！
“救救孩子……”
“救救這個(gè)社會(huì )……”
這句驚天動(dòng)地的吶喊，怎能不值得我們好好思索呢？
這整本書(shū)，讓我有了對社會(huì )的另外一個(gè)認識讓我對魯迅先生，更多的仰慕！
吶喊讀書(shū)筆記 12
“他的感想之豐富，觀(guān)察之深刻，意境之雋永，字句之正確，他人所苦思力索而不易得當的，他就很自然的寫(xiě)出來(lái)，這是何等天才！何等學(xué)歷！”，“與其說(shuō)魯迅先生的精神不死，不如說(shuō)魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長(cháng)，播散到大眾的心里”
沒(méi)錯，剛才你們看到的，就是北大校長(cháng)蔡元培，與文學(xué)家葉圣陶對魯迅先生至高的評價(jià)。我小時(shí)候看到名人對魯迅先生評價(jià)的這兩句話(huà)，覺(jué)得他很厲害，我就開(kāi)始閱讀魯迅先生的文章了，比如說(shuō)魯迅在1918年新青年報刊中發(fā)表的《狂人日記》、和后來(lái)寫(xiě)的《阿Q正傳》、《朝花夕拾》等無(wú)數經(jīng)典的、生動(dòng)的、優(yōu)美的、真實(shí)的文章，今天我來(lái)寫(xiě)一下我讀《吶喊彷徨》的讀后感。
這其實(shí)是兩篇小說(shuō)，一篇《吶喊》，一篇《彷徨》，正如小說(shuō)的名字一樣，這兩篇作品，是魯迅在青年時(shí)期，對自己和對社會(huì )的思考。在思考中，他發(fā)現了很多自己身上和國民身上的.弊病，于是他想要用吶喊將仍然在愚昧中的國民喚醒，讓中國人民擺脫“吃人”的封建社會(huì )。
所以他為了整個(gè)中國國民，果斷放棄了自己的醫學(xué)道路，開(kāi)始寫(xiě)文章，讓國民們保持清醒，不斷進(jìn)步。魯迅先生的文章有些表達了對那些被現實(shí)束縛，甚至被折翼的，有追求的青年人深深的同情，有些表達了對封建舊知識分子的諷刺，還有一些表達了對新文化崛起的自信。
其實(shí)，魯迅在民國時(shí)期寫(xiě)的很多文章，都是對年輕人和窮苦人被壓制的同情，和對當時(shí)腐敗無(wú)能的民國政府毫不留情的揭露。
各位同學(xué)們，我建議你們去讀讀魯迅先生的文章，肯定會(huì )有所感悟的！
吶喊讀書(shū)筆記 13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。仔細想想，如果沒(méi)有了書(shū)，這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣。我給大家推薦一本書(shū)，叫《朝花夕拾 吶喊》。
《朝花夕拾》是魯迅回憶自己往事的散文集，而《吶喊》則是魯迅的第一部小說(shuō)集。其中，我最喜歡的是“阿長(cháng)與山海經(jīng)”這篇文章。
這篇文章講的是魯迅小時(shí)候和一位叫阿長(cháng)的保姆在一起的時(shí)光。這個(gè)保姆雖然沒(méi)什么文化，但是懂的禮節很多，在大年三十早晨都讓魯迅按照習俗把該干的事干完。不過(guò)有一次她把魯迅的隱鼠害死了，魯迅非常恨她。后來(lái)，魯迅的叔祖送他一本《山海經(jīng)》繪本，他很喜歡，但沒(méi)多久就把書(shū)弄丟了，想再買(mǎi)也沒(méi)買(mǎi)著(zhù)。阿長(cháng)告假四五天回來(lái)后帶來(lái)了一本新的`《山海經(jīng)》，魯迅忘記了仇恨，非常敬佩阿長(cháng)。
我認為阿長(cháng)是一個(gè)懂禮節、關(guān)心他人的人。懂禮節體現在除夕夜，阿長(cháng)讓魯迅準備明天的事。第二天早晨，必須讓魯迅按照習俗把該干的事干完才能上床。關(guān)心他人體現在她把隱鼠害死了以及把新的《山海經(jīng)》帶回送給了魯迅。害死隱鼠是因為她以為那是老鼠，不讓它傷害人們；如果她不關(guān)心魯迅，就不會(huì )給他新的《山海經(jīng)》。
《朝花夕拾 吶喊》這本書(shū)中還不止這一篇文章，有趣的還有很多篇。比如“從百草園到三味書(shū)屋”百草園是魯迅先生童年的樂(lè )園，那里的一草一木，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)都深深地刻在了童年歡樂(lè )的記憶里。三味書(shū)屋既是魯迅先生認真讀書(shū)的地方，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的地方。如果大家有興趣，可以看看這本書(shū)，也歡迎大家推薦書(shū)籍。
吶喊讀書(shū)筆記 14
如被科舉制度毒害的孔乙已，愚昧麻木無(wú)助可憐的單四嫂子，愚昧殘忍的華老栓及其他看客們，愚昧麻木的中年閏土，當然還有永遠的阿Q，然而正像魯迅先生自述的那樣：“所以我的取材，多采自病態(tài)社會(huì )的不幸的人們中，意思是在揭出病苦，引起療救的注意�！辈还芩侨绾稳绾瓮葱募彩椎卣f(shuō)：“我向來(lái)是不憚以最壞的惡意來(lái)揣測中國人的”，然而他所做的一切確實(shí)都是在“以巨大的愛(ài)，為被侮辱和被損害者悲哀，叫喊和戰斗”著(zhù)。所以他的作品才有著(zhù)這樣的穿越時(shí)間的力量。
也許是因為接觸了先進(jìn)的思想讓魯迅先生看出了世人的麻木，但是更重要的也許正如魯迅先生自己所說(shuō)“有誰(shuí)是從小康人家而墜入困頓的么，我以為在這路途中，大概可以看見(jiàn)世人的`真面目�！笔前�，他原本應是富貴人家卻因為父親的患病逐漸落寞了，看到自序中這樣一段描寫(xiě)“我有四年多，曾經(jīng)常常，——幾乎是每天，出入于質(zhì)鋪和藥店里，年紀可是忘卻了，總之是藥店的柜臺正和我一樣高，質(zhì)鋪的是比我高一倍，我從一倍高的柜臺外送上衣服或首飾去，在侮蔑里接了錢(qián)，再到一樣高的柜臺上給我久病的父親去買(mǎi)藥�！边@樣的經(jīng)歷使少年魯迅體會(huì )到人情冷暖，并且逐漸在魯迅原本天真的心里放大生根，讓他總能敏感的感觸到冰冷與火熱。
吶喊讀書(shū)筆記 15
魯迅的小說(shuō)是中國現代白話(huà)小說(shuō)的奠基之作和經(jīng)典之作，它以無(wú)窮的魅力，風(fēng)行了大半個(gè)世紀，至今不衰。魯迅的許多名作已成為初高中語(yǔ)文課的必修文章，為了幫助廣大同學(xué)更好的理解魯迅的小說(shuō)，本欄目將在五期中向各位同學(xué)簡(jiǎn)要介紹并評論魯迅三部小說(shuō)集中的全部作品，這三部小說(shuō)集就是大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。在本期中，首先向大家介紹魯迅先生的第一部小說(shuō)集《吶喊》�！秴群啊肥杖肓唆斞赶壬�1918-1922年所作的15部小說(shuō)。后來(lái)作者抽出去一部歷史小說(shuō)《不周山》（后更名為《鑄劍》），遂成現在的14部。這些小說(shuō)反映了五四前后中國社會(huì )被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內容。
在《吶喊》自序中，作者回顧了自己的人生經(jīng)歷，其中了反應了作者思想發(fā)展的`過(guò)程和從事文藝活動(dòng)的目的和態(tài)度。同時(shí)也說(shuō)明了這些小說(shuō)的由來(lái)和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫、走科學(xué)救國之路，到推崇文藝，把文藝做為改變國民精神的武器，表現了他愛(ài)國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說(shuō)的內涵，及意蘊均有極大的參考價(jià)值。在寫(xiě)作上，本篇自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。其語(yǔ)言風(fēng)格充溢著(zhù)魯迅獨特的個(gè)性，具有極強的藝術(shù)魅力。
吶喊的讀后感 李文天 600字
吶喊讀書(shū)筆記 16
要說(shuō)給我印象最深的《吶喊》這本書(shū)，應該是第一名，是我心中最真實(shí)的想法�！秴群啊�，魯迅先生用“哀其不幸，怒其不爭”八個(gè)字來(lái)評價(jià)當時(shí)的市民。這八個(gè)字深深包含著(zhù)對中國人民的憐憫和悲哀。
文章中，家境貧寒，好吃懶做，游手好閑的孔乙己，社會(huì )水平低下，向往上流社會(huì )的生活。人們把孔乙己作為嘲諷的話(huà)題�？滓壹和禃�(shū)是因為他想讀書(shū)，想看書(shū)�？滓壹阂酝当I為職業(yè)。我的腿斷了，因為我偷了那個(gè)富人的書(shū)�？滓壹旱乃离y道不是那個(gè)黑暗社會(huì )的真實(shí)反映嗎？不就是當時(shí)教育系統的悲哀嗎？我看到了當時(shí)書(shū)生的悲哀。他們能炫耀的'是學(xué)習，但在世人眼中學(xué)習是什么？魯迅作品中孔乙己的言行不正是反映了當時(shí)士人的悲哀嗎？
如果你要問(wèn)我《吶喊》里哪篇文章我最喜歡，我一定會(huì )毫不猶豫的選《阿Q正傳》�！栋正傳》是《吶喊》中最有代表性的文章之一。他之所以如此出名，是因為他“寫(xiě)出了我們人民的現代靈魂”。阿q的性格極其復雜：?jiǎn)渭兌薮�，被剝削被欺負，卻又不敢面對現實(shí)。他對權貴有本能的不滿(mǎn)。阿q因為剝削壓迫要求革命，因為被愚弄毒害而落后，最后被迫害致死。阿q無(wú)法正視自己的地位，沉溺于更屈辱更艱難的生活。這也是老中國人最大的缺點(diǎn)。
我讀了很多書(shū)，但是魯迅的《吶喊》還是縈繞我很久。那時(shí)候舊中國舊社會(huì )那么黑暗，那時(shí)候的人那么慘。
吶喊讀書(shū)筆記 17
慢慢地翻開(kāi)那本厚重的《吶喊》，我的目光停留在了一篇并不出名的短篇小說(shuō)上——《明天》。
很平凡很普通的兩個(gè)字，很平淡無(wú)奇的一篇文章，卻看得我心如刀絞，眼前竟不知不覺(jué)地蒙上一層霧。
明天是什么？
有人說(shuō)，明天是美好，是光明，是快樂(lè )，是希望；有的人說(shuō)，明天是將來(lái)，是無(wú)法預知的一切……然而這些在四嫂子的眼中都只化作兩個(gè)字——逃避。是的，明天對于她來(lái)說(shuō)只能是逃避，逃避今天的磨難�！酥�，她又能怎樣呢？曾經(jīng)的她，肯與今天的暗夜作斗爭，肯在深夜里用自己里用自己的雙手紡出一張張綿紗，紡出一個(gè)個(gè)美好的未來(lái)，她也原以為一切會(huì )好起來(lái)，以為寶兒會(huì )慢慢長(cháng)大，會(huì )賣(mài)餛飩養活她�？墒撬e了。是的，她錯了。她只是一個(gè)粗苯的女人，遠遠不知道自己的雙手無(wú)法與今天的暗夜抗爭。所以她最?lèi)?ài)的寶兒死了，永永遠遠地死了。
她嚎啕大哭，卻無(wú)更多的人前來(lái)安慰——甚至連一個(gè)慰問(wèn)的眼神都沒(méi)有。也許何小仙、前來(lái)幫助人們此刻正拿著(zhù)手里單四嫂子的`錢(qián)偷樂(lè )呢？
所以單四嫂子放棄了，不再與今天的暗夜抗爭了，她已經(jīng)變得和大多數人一樣了，已經(jīng)把夢(mèng)想毀滅了，已經(jīng)把明天當作逃避了。
是的，單四嫂子只能任憑這個(gè)黑暗社會(huì )打壓，只能逃避，她的明天即是逃避了。文章結尾處她最后輕輕關(guān)掉的燈，其實(shí)也不過(guò)是她關(guān)掉的希望了。
可悲啊，真是可悲��！
但是誰(shuí)又能說(shuō)這不是這個(gè)黑暗社會(huì )中最真實(shí)的寫(xiě)照呢？
也罷了吧。
吶喊讀書(shū)筆記 18
假期讀了魯迅的《吶喊》《彷徨》有點(diǎn)感受。而且我感覺(jué)這兩本書(shū)的感覺(jué)差不多。所以讀后感就寫(xiě)一篇吧�？吹竭@些書(shū)剛開(kāi)始我的感覺(jué)是有點(diǎn)害怕，因為魯迅是一位文學(xué)成就很高的大文學(xué)家，所以他的作品我可能會(huì )讀不太懂，而且我感覺(jué)他的文章會(huì )有很多那個(gè)時(shí)代的東西，而且是我們現在所不能了解到的東西。所以我們只能看到一些淺顯的東西，只能簡(jiǎn)單的寫(xiě)點(diǎn)東西啊。
在這些書(shū)中，寫(xiě)的東西都差不多的，最起碼在我的眼里都是差不多的�？赡芏际峭ㄟ^(guò)一些事情來(lái)揭示那個(gè)時(shí)代的悲哀。黑暗的登記制度，不平的人生經(jīng)歷，并且希望中國能夠站起來(lái)，中國人可以走出愚昧吧！就像是阿Q的物質(zhì)愈糊涂，祥林嫂的無(wú)奈，與那個(gè)時(shí)候的封建。
在這些故事中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，故事也并不引入入勝，在魯迅的作品里，表現的是他那憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任感，是他對中華民族的深深熱愛(ài)。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的`封建制度，被譽(yù)為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語(yǔ)犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟，同時(shí)，魯迅先生也對生活在這樣社會(huì )的人們深感“哀其不幸，怒其不爭”，希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊，喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們，都來(lái)吶喊吧！都來(lái)反抗吧！
也許這就是魯迅要告訴我們的吧，那個(gè)時(shí)候的中國人是愚昧的，那個(gè)時(shí)候的中國是黑暗的……
希望我們看到這些作品是能夠有所感悟吧！
吶喊讀書(shū)筆記 19
這周，我看了文學(xué)大師魯迅的《吶喊》，那蕩氣回腸之感不斷的縈繞在心間。
這本書(shū)是魯迅先生1918~1922年所創(chuàng )作的短篇小說(shuō)集。里邊寫(xiě)了受封建社會(huì )壓迫而靈魂扭曲的狂人；窮困潦倒，被人們作為笑料的孔乙己；受盡欺凌，自欺的阿Q�！@一個(gè)又一個(gè)的人物無(wú)一不向我們展示了當時(shí)封建社會(huì )的黑暗，人與人之間的勢利，有權力的人對沒(méi)權力的人的摧殘。
其中，我印象最深的是《藥》，封建社會(huì )的愚昧的人們非但不尊重流血犧牲的革命者，還用他們的鮮血做成人血饅頭去醫治癆��！這是對他們極大的不尊重，他們可是在拯救水深火熱中的人們��！
這使我想起了我們平常，我們學(xué)校每年都有一批批同學(xué)光榮的'成為了中國少年先鋒隊隊員，脖子上飄揚的紅領(lǐng)巾就是代表。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先輩們用鮮血染成的，可是有些同學(xué)卻不尊重紅領(lǐng)巾，不愛(ài)護紅領(lǐng)巾，進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，許多同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口的禮儀隊員，才突然想起沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，慌忙地在書(shū)包里亂掏，掏出一堆被亂捏成球的紅領(lǐng)巾，甩一甩，徑直套在脖子上，隨便打個(gè)結，蒙過(guò)關(guān)；放學(xué)了，結也不解，就把紅領(lǐng)巾扯下來(lái)，塞進(jìn)書(shū)包；這些同學(xué)，還對得起那些先輩們么？
同學(xué)們，是多少革命先輩的努力，才讓中國邁向共產(chǎn)主義社會(huì )，若沒(méi)有他們，我們便還生活在黑暗的社會(huì )中，我們應尊重他們，好好學(xué)習，天天向上，為祖國添磚加瓦。如今，中華巨龍已騰飛，讓我們共同努力吧！
吶喊讀書(shū)筆記 20
《故鄉》中的人們麻木，迷信的形象更是在《藥》中被表現的完美無(wú)缺�！端帯�，我認為是這本小說(shuō)集中最能令讀者悲憤與同情的文章。
什么“人血饅頭”。聽(tīng)來(lái)就感到可笑，但是在今日看來(lái)可笑的事物在當時(shí)卻成了能夠治不治之癥的良藥，華老栓他有醫不求信“饅頭”，千方百計去找人血，拼命積攢銅錢(qián)，只想著(zhù)盡快把人血饅頭取到手，好醫治兒子的病，至于流血的是誰(shuí)？為什么被殺？他不用也根本沒(méi)有想這些問(wèn)題，什么“革命”“造反”就更沒(méi)有關(guān)心的必要了。革命者被殘害的時(shí)候，眾人看熱鬧。
都是因為長(cháng)期在封建重壓下生活的結果，他們一代人是這樣，但是受殘酷的封建制度的影響的國人可不只一代。
《吶喊》讀后感篇《吶喊》這本書(shū)，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法那時(shí)人們的�！犊滓壹骸分心莻�(gè)因為家境貧困好吃懶做，無(wú)所事事，社會(huì )層次低而又向往社會(huì )上流階級的生活的孔乙己，從孔乙己在澡堂是人們取笑，在生活中他常常以偷為職業(yè)，在最后因為偷了有錢(qián)人的書(shū)后被打折了腿，最后還是默默地離開(kāi)了人世。
當然，在《吶喊》這本書(shū)中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫(xiě)這些文章是為了讓當時(shí)的中國人民看了以后，能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言，憤怒而又帶有鼓勵的.語(yǔ)氣，激勵著(zhù)當時(shí)半夢(mèng)半醒的中國人，用帶有指責和批評的語(yǔ)言，說(shuō)明當時(shí)社會(huì )的黑暗，表現了魯迅先生急切的期望沉睡中的巨龍，中國，早日蘇醒，重整我中華雄威！
吶喊讀書(shū)筆記 21
《彷徨》是先生目擊了“新文化運動(dòng)”的“主將們”的“分化”，一方面披露了妥協(xié)性，又一方面正在“轉變”，社會(huì )的力量需要有人領(lǐng)導！然而曾被“新文化運動(dòng)的”所喚醒的青年知識分子則又如何呢？——在這樣的追問(wèn)下，產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面，主要表現了那些從黑暗中覺(jué)醒，滿(mǎn)肚子不平，憎憤，然而腦子里空空洞洞，成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂，但同時(shí)肩負著(zhù)舊時(shí)代的重擔，偏見(jiàn)，愚昧，固執，虛無(wú)思想，冒險主義，短視，卑怯，——這樣的人們。
《彷徨》中有不少熱情向光明的`人物，但這些人物也不少缺陷，夢(mèng)想著(zhù)深山大澤叢林伏莽的“消生”�，F代人不能沒(méi)有缺陷，因為現代人是前代人的后代，而且是長(cháng)期被壓迫下的人們的后代，又是被不合理的社會(huì )制度所包圍，被種種偏見(jiàn)與愚昧包圍。但是，先生并不以為這種缺陷是“命”定的，是天老地荒終日如斯的，正因為他并不信永遠會(huì )如此，所以他要無(wú)情地剝露這些缺陷的所以然與根源，也正因為他不信，所以他借著(zhù)“無(wú)有”寫(xiě)他的渴望，而《離騷》的句子——“路漫漫其修遠今，吾將上下而求索，”正是他的渴望的暗示。
玖著(zhù)《彷徨》，我感到一陣陣的痛苦，為那時(shí)凄慘的現狀而痛苦，為那時(shí)麻木的人群而痛苦，然而在這痛苦之中，我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個(gè)時(shí)代都需要這樣“鐵肩擔道義”的勇者，獨立潮頭，振臂呼喊，這樣，時(shí)代才有希望，歷史的車(chē)輪才能向前推進(jìn)！
吶喊讀書(shū)筆記 22
上個(gè)月我讀了一本書(shū)--------《吶喊》,這是魯迅的第一部小說(shuō)集。搜集了他在54革命高揚時(shí)期創(chuàng )作的短篇小說(shuō)。
《吶喊》描寫(xiě)病態(tài)社會(huì )中不幸的人們，以便接出病苦，以引起療救的注意。作者創(chuàng )作的目的是由于未能忘懷于當日自己的寂寞罷。所以有時(shí)候不免吶喊幾聲。聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不禪于前驅。
這就是作者創(chuàng )作的目的。
文中的《藥》，是寫(xiě)一位革命者，為了民眾而犧牲了，而民眾回報的卻是冷漠和歧視，他的'血，成了民族治療疾病的藥引子，連他的母親也不能理解他，反而為他的行為感到羞愧。
《頭發(fā)的故事》中，一個(gè)人因為剪了頭發(fā)而被人辱罵。
總之，《吶喊》是對那些愚昧的人的一種批評。真是淋漓盡至啊。
讓我們一起了解這其中的一篇，就選《孔乙己》吧！文章中孔乙己是唯一一個(gè)站著(zhù)喝酒且卻穿長(cháng)衫的人，這讓人感到好奇，所以讓人更想讀下去。
然后就是身上突然多了幾個(gè)傷痕，讓人更加的好奇地讀下去。當別人說(shuō)他偷別人的東西時(shí)，更讓人不思其解，然后就是他偷東西的原因------就是因為自己的工作沒(méi)了。
這又讓大家對他感覺(jué)是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人，都以為他會(huì )被抓去坐牢。但結果是她沒(méi)有去，而是被打。最后不知去了哪里。
這些都揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗。
我也希望大家多看看魯迅的作品。
吶喊讀書(shū)筆記 23
在這個(gè)月中，我讀了魯迅寫(xiě)的短篇小說(shuō)集——《吶喊》。這本書(shū)用夸張而生動(dòng)地寫(xiě)作手法揭露了當時(shí)迷信的封建制度和他感受到的人們的愚昧、麻木。
在這其中令我印象深刻的文章有《狂人日記》和《藥》這兩篇文章�！犊袢巳沼洝愤@篇文章主要講了通過(guò)一個(gè)被迫害者的.自述，深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的毒害，生動(dòng)地塑造了一個(gè)封建禮教叛逆者“狂人”的形象，號召人們起來(lái)推翻人吃人的舊制度�！端帯愤@篇文章講了茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買(mǎi)人血饅頭治病的故事。
這兩篇文章都是寫(xiě)了當時(shí)的黑暗、腐敗的社會(huì )。而《狂人日記》中的“我”在當時(shí)的社會(huì )影響下感到誰(shuí)都想要吃“我”一般，連鄰居家的狗對“我”叫時(shí)，都感到它正虎視眈眈望著(zhù)“我”，想要從“我”身上咬下一塊肉來(lái)。當要吃人肉的大哥讓人來(lái)給“我”看病時(shí)，“我”也認為他是一個(gè)劊子手�！端帯愤@篇文章中我認為康大叔是個(gè)殘忍的人，他輕而易舉的奪走了別人的生命，制作成了人血饅頭賣(mài)給了華老栓。而華老栓是一個(gè)愚昧、麻木的人，用自己的全部家當去買(mǎi)了所謂的包治百病的人血饅頭。
魯迅先生他希望用自己的一聲聲吶喊喚醒當時(shí)麻木的人們，就算“我以我血薦軒轅”也不能擋住他的決心。
自創(chuàng )名言：人吃飯是為了活著(zhù)，但是人活著(zhù)不是為了吃飯。
吶喊讀書(shū)筆記 24
魯迅大概是我們最早認識，并且又被不斷重新認識的作家之一。從傻傻地分不清周樹(shù)和紹興，到后來(lái)的厭棄，再到重新被奉上神壇，大抵在我們年輕的一代人中間是常有的事。
魯迅是中國近代以來(lái)第一個(gè)采用白話(huà)文創(chuàng )作西式小說(shuō)的作家，這也是本文將他放在第一位的原因，然而，這并非唯一的原因。他的小說(shuō)比起他海量的創(chuàng )作而言并不算多，卻足以奠定他在中國小說(shuō)史上的地位。跟同時(shí)期大多數中國作家一樣，他直接從西方作家那里獲得經(jīng)驗，而非發(fā)明一種新的文體，因此，在創(chuàng )作的技法上絲毫不亞于同一時(shí)期的西方作家，然而遺憾的是，盡管魯迅曾表示要創(chuàng )作出一部長(cháng)篇小說(shuō)，但晚年的他，無(wú)論從精力還是時(shí)間上，似乎都不支撐完成這樣一部著(zhù)作。他醉心于維持自己文壇領(lǐng)袖的地位，將所有的熱情都訴諸于雜文，在左派陣營(yíng)中越走越極端，最終失去了獨立批評的性格。
《吶喊》收錄魯迅的.《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》《阿Q正傳》《故鄉》等14篇早期的短篇小說(shuō)。按照官方的說(shuō)法，作品以傳神的筆觸和“畫(huà)眼睛”、“寫(xiě)靈魂”的藝術(shù)技巧，形象生動(dòng)地塑造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的藝術(shù)形象。
類(lèi)似的說(shuō)法，恐怕早就成了文學(xué)界不可避免的俗套，但仍不能使我們避免重讀魯迅時(shí)的震撼。這些震撼，或許是魯迅自己也沒(méi)有想到的，至少在他自己所在的左派陣營(yíng)中，沒(méi)有人能直面一個(gè)贏(yíng)得勝利的未來(lái)無(wú)法檢視作品真正的意義！
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