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科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-09-24 09:57:29 賽賽 讀書(shū)筆記 我要投稿
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科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記(精選28篇)

  當閱讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家整理的科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記(精選28篇)

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 1

  《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中寫(xiě)了達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺(jué)得他們真是很偉大,很厲害。電報、電話(huà)、電燈,這些東西在科技發(fā)達的今天看來(lái)是多么的普通和司空見(jiàn)慣,誰(shuí)也不會(huì )因此而驚奇?墒悄阒肋@些東西對于當時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類(lèi)因此而記住了它們的發(fā)明者——愛(ài)迪生。真不愧是“發(fā)明大王”,我們都應該向他學(xué)習。

  1847年,愛(ài)迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候,愛(ài)迪生就有強的好奇心,一天,他指著(zhù)正在孵蛋的母雞問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸽u把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說(shuō):“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛(ài)迪生突然不見(jiàn)了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來(lái),他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,告訴他,人是孵不出小雞來(lái)的。只好把他拉出來(lái),又是給他洗臉,又是給他洗衣服。在回家的路上,他還迷惑不解地問(wèn),“為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?”

  長(cháng)大了的愛(ài)迪生,學(xué)會(huì )了無(wú)線(xiàn)電收發(fā)報技術(shù)。愛(ài)迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng )造,就設計了一個(gè)電報機自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。沒(méi)過(guò)多久,他又對電報機進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過(guò)多次試驗,一架新式的發(fā)報機試制成功了。愛(ài)迪生望著(zhù)自己發(fā)明的機器,欣慰地笑了。雖然愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),但他很熱愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印往前走。 每一次實(shí)驗,愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,他才獲得了成功。愛(ài)迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的'貢獻是發(fā)明了留聲機和白熾電燈。愛(ài)迪生一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的時(shí)候,還每天準時(shí)到實(shí)驗室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),愛(ài)迪生為了搞實(shí)驗,往往連續幾天不出實(shí)驗室,不睡覺(jué)。實(shí)在累得不行了,就用書(shū)當枕頭在實(shí)驗桌上打個(gè)盹。有一天,他的朋友開(kāi)他玩笑說(shuō):“怪不得愛(ài)迪生懂得那么多得發(fā)明,原來(lái)他連睡覺(jué)都在吸收書(shū)里的營(yíng)養!蓖黹g在書(shū)房讀3至5小時(shí)書(shū),若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來(lái)計算,他的生命已經(jīng)成倍的延長(cháng)了。因此,愛(ài)迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對人們說(shuō),我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮,愛(ài)迪生怎么可能有這么大的成功呢?,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!

  通過(guò)愛(ài)迪生的故事,我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水,并通過(guò)自己的努力得到了回報,發(fā)明了造福人類(lèi)的東西。我們現在有非常好的學(xué)習環(huán)境,有非 常好的老師教我們學(xué)習知識,所以,我們應該努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大為國家做出貢獻。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 2

  今天,我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書(shū)里寫(xiě)了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長(cháng)大的一件件勵志的故事內容豐富又精彩。

  在十幾個(gè)故事中,哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個(gè)故事主要內容是這樣的:在哥白尼生活的年代,人們都十分信奉天主教,時(shí)常觀(guān)察天體的變化,只要出現了日全食,人們便會(huì )擔心禍從天降。有一年,瘟疫在他的家爆發(fā)了,而恰巧又發(fā)生了月食,教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們,而哥白尼的父親也因此失去了生命,后來(lái)哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué),提出了日心說(shuō),把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來(lái)。

  當我讀完這篇文章后,我一邊職責社會(huì )的黑暗不公,一邊贊嘆科學(xué)的偉大,什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現問(wèn)題,尋找解決的方法,并且可以對問(wèn)題提出疑問(wèn),而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權威們,把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來(lái)。要想在科學(xué)上取得成就,那就不要盲目的迷信權威,如果自己的.觀(guān)點(diǎn)正確,你堅持真理,總有一天,你會(huì )成功,成為第二個(gè)哥白尼。

  科學(xué)可以推翻黑暗的舊社會(huì ),科學(xué)可以打到迷信的權威們。是科學(xué)為我們創(chuàng )造了美好的明天,是科學(xué),構造出美好的社會(huì )。我愛(ài)科學(xué)!

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 3

  我讀了一本能我們去了了解古今中外的科學(xué)家的知識,更加深層的,去了了解這些偉大的人。在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中涌現了無(wú)數令人敬佩的科學(xué)家,他們有自己最獨特的思想和廣博的知識最睿智的目光,永不停息的上進(jìn)精神。他們?yōu)榱俗屔鐣?huì )有著(zhù)更大的進(jìn)步與發(fā)展作出了最大的貢獻。

  其中,令我記憶猶新的一位名人是:黃道婆。她之所以讓我記憶猶新是因為她是一個(gè)十分懂禮貌的一個(gè)人。首先,請由我來(lái)介紹介紹下黃道婆吧!黃道婆原名黃阿妹,出生在上海華涇鎮,因出身貧苦、貧寒,自幼就被賣(mài)給別人做了童養媳,在婆家是吃不飽,穿不暖,還常常被打,還要看別人的臉色。有這么一天,她終于受不了在婆家的那種日子了,于是她從婆家一直跑到當地的碼頭。跳上了前往黎族自治區的漁船,由于十分饑餓。她跑到了船上的小廚房里,正準備吃一點(diǎn)兒東西的時(shí)候,忽然,廚師沈大爹走進(jìn)了廚房。他們聊著(zhù)聊著(zhù),黃阿妹講起了自己悲慘的身世。沈大爹于心不忍,只好帶著(zhù)她走了。由于黃阿妹不愿回家鄉,沈大爹把她托付給了一位黎族老婆婆。在這度過(guò)了37年后,她又返回了自己的故鄉了,讓那里的人們有了新的.紡織機與技術(shù)。

  在《科學(xué)家的故事》這本書(shū)里向我們展現的是他們兒時(shí)的成長(cháng)過(guò)程,在那時(shí)的生活感受和許多成功的經(jīng)驗和榮耀。讓我們懂得了科學(xué)知識的重要性,更讓我們懂得了科學(xué)家在世界上的重要性和地位與作用。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 4

  今天我讀《科學(xué)家的故事》這本書(shū),書(shū)上有張衡,詹天佑,茅以升,李四光,牛頓,愛(ài)因斯坦。這些人的故事。

  我感到比較好的.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,炸藥大王諾貝爾裴文中話(huà)時(shí)代的發(fā)現。張衡發(fā)明了地動(dòng)儀,是因為張衡不想再看到無(wú)數黎民百姓受災。地震給黎民的災難和痛苦,才下定決心發(fā)明地動(dòng)儀?墒枪134年12月13日地動(dòng)儀有動(dòng),洛陽(yáng)城無(wú)事很平靜,人們議論紛紛有人說(shuō):張衡是騙子。張衡說(shuō):過(guò)幾天你在說(shuō)。過(guò)了幾天隴西真的發(fā)生地震。那些人都啞口無(wú)言,徹底征服。

  炸藥大王諾貝爾比較好,是因為諾貝爾在一次意外中弟弟和別外的四個(gè)人被炸死了。人說(shuō)他是科學(xué)瘋子。但是巨大悲痛也沒(méi)讓他放棄。他沒(méi)有放棄。過(guò)了一些時(shí)間諾貝爾發(fā)現改進(jìn)黃色炸藥威力更大。后來(lái)有了諾貝爾最好的獎。

  事實(shí)說(shuō)明一切,不與錢(qián)有關(guān)。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 5

  《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺(jué)得他們真是偉大,很厲害,特別是李時(shí)珍,真不愧是我國古代的`科學(xué)家,我們都應該向他學(xué)習。

  李時(shí)珍三四歲就開(kāi)始學(xué)習觀(guān)察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長(cháng)大發(fā)現,舊本草術(shù)里有許多錯誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯誤的地方改過(guò)去,于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風(fēng)順,但他并沒(méi)有灰心,繼續做了下去。

  正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過(guò)了很多次的試驗,李時(shí)珍終于完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補了374種新藥草。

  從李時(shí)珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應該感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著(zhù)啊。

  李時(shí)珍為了重新編寫(xiě)《本草綱目》,吃盡了千辛萬(wàn)苦,還親自實(shí)驗,不怕困難,不怕死亡,我們要學(xué)習他這種精神,在學(xué)習上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學(xué)學(xué)習,要有細心,要有信心,這樣我們的學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 6

  我看了一本書(shū),題目是《科學(xué)家的故事》,里面的許多大科學(xué)家,他們留心身邊的事,有時(shí)候按照一個(gè)東西可以發(fā)明另一個(gè)東西,有時(shí)一個(gè)東西別人看見(jiàn)了就當它就是一個(gè)普普通通的東西,而科學(xué)家就會(huì )觀(guān)察它、研究它,每一個(gè)東西都藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘?茖W(xué)家是發(fā)明家也是發(fā)現家,只要每個(gè)人留心身邊的事物對這事物進(jìn)行改造,讓它有用途,讓你也能成為小小科學(xué)家。

  里面介紹了許多有名的醫生,物理學(xué)家,天文學(xué)家,科學(xué)、文學(xué)家……例如:醫生高明的李時(shí)珍,地質(zhì)學(xué)家李四光,科學(xué)家牛頓和發(fā)明大王愛(ài)迪生……他們從小不富裕,但為了自己的夢(mèng)想奮勇前行。

  這么多科學(xué)家中,我最傾佩愛(ài)因斯坦。他從小就對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的.興趣。有一次愛(ài)因斯坦生日,他的好朋友給了他一罐魚(yú)子醬,愛(ài)因斯坦一邊吃魚(yú)子醬一邊談?wù)摚骸皯T性”。魚(yú)子醬吃完了,“慣性”也談?wù)摵昧。他總是這樣,每次他研究科學(xué)的時(shí)候,飯桌上放著(zhù)他最?lèi)?ài)吃的東西也不知道。愛(ài)因斯坦非常愛(ài)惜時(shí)間,可說(shuō)是惜時(shí)如金。無(wú)論在他年輕的時(shí)候還是在晚年,他都十分珍惜時(shí)間。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 7

  今日,我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書(shū)里寫(xiě)了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長(cháng)大的一件件勵志的故事,資料豐富又精彩。

  在十幾個(gè)故事中,哥白尼的故事我十分喜歡讀。這個(gè)故事主要資料是這樣的:在哥白尼生活的年代,人們都十分信奉天主教,時(shí)常觀(guān)察天體的變化,只要出現了日全食,人們便會(huì )擔心禍從天降。有一年,瘟疫在他的家爆發(fā)了,而恰巧又發(fā)生了月食,教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們,而哥白尼的父親也所以失去了生命,之后哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué),提出了“日心說(shuō)”,把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來(lái)。

  當我讀完這篇文章后,我一邊職責社會(huì )的黑暗不公,一邊贊嘆科學(xué)的偉大,什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現問(wèn)題,尋找解決的'方法,并且能夠對問(wèn)題提出疑問(wèn),而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權威們,把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來(lái)。要想在科學(xué)上取得成就,那就不要盲目的迷信權威,如果自我的觀(guān)點(diǎn)正確,你堅持真理,總有一天,你會(huì )成功,成為第二個(gè)“哥白尼”。

  讀了這本《科學(xué)家的故事》,我明白了學(xué)習知識需要不斷的積累,才能攀上高峰。在課堂上認真聽(tīng)講,不妨在課余的零散時(shí)間里復習一下學(xué)過(guò)的功課,或者看一看相關(guān)的學(xué)習資料。

  我還明白了一個(gè)人想要在有生之年做點(diǎn)貢獻,就必須愛(ài)惜時(shí)間。莎士比亞說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他!”人生有限,我們必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛度,要趁著(zhù)年輕多學(xué)一點(diǎn)知識,多做一些有意義的事情。

  科學(xué)能夠推翻黑暗的舊社會(huì ),科學(xué)能夠打到迷信的權威們。是科學(xué)為我們創(chuàng )造了完美的明天,是科學(xué),構造出完美的社會(huì )。我愛(ài)科學(xué)!

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 8

  假期時(shí),我讀了一本書(shū),名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)不光我愛(ài)看,我的爸爸媽媽也喜愛(ài)看。

  《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻。

  袁隆平是一名水稻雜交專(zhuān)家。他生長(cháng)于大城市,為什么會(huì )選取農業(yè)呢?原來(lái)那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),老師領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開(kāi),袁隆平想:如果長(cháng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農業(yè)。

  華羅庚是著(zhù)名的數學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專(zhuān)攻數學(xué)。他自小愛(ài)解難題,有一次他居然發(fā)現大學(xué)教授蘇家駒解錯了題。他就寫(xiě)了一篇論文,在上!犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數學(xué)系主任發(fā)現了這個(gè)奇才,就把他請到清華大學(xué)來(lái),在以后的半個(gè)世紀中,華羅庚寫(xiě)了不少著(zhù)作,成了一名享有盛譽(yù)的.科學(xué)家。

  這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買(mǎi)不起書(shū),上不起學(xué),甚至被別人恥笑,但是他們并沒(méi)有因此而放下對知識的渴求,而是靠著(zhù)堅忍不拔的毅力,頑強拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì )、為國家、為人民做出了自己應有的貢獻。他們真是太了不起了!

  想想此刻的我們,不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課,更有專(zhuān)門(mén)的老師教導。我們的學(xué)習生活是何等的幸福!我們又怎能不好好珍惜呢?

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 9

  《科學(xué)家的故事》中有許多古代和現代的科學(xué)家,他們的故事令我欽佩,他們甚至愿意把自己的.生命獻給科學(xué)。

  有富蘭克林、居里夫人、牛頓、愛(ài)因斯坦、華佗、蔡倫等。他們都熱愛(ài)科學(xué),不迷信,遇到困難不退縮。正是因為他們有這些精神,他們才成為杰出的科學(xué)家?赐赀@些故事,我感到很慚愧。比如高斯小時(shí)候連買(mǎi)燈的錢(qián)都沒(méi)有,但他很努力,終于成為了一名大數學(xué)家,F在生活很舒服,但我不學(xué)習鉆,如果我媽媽叫我做作業(yè),我一開(kāi)始很好,但過(guò)了一會(huì )兒,我不能忍受脾氣,出去散步,或口渴喝水,或上廁所,F在,我明白了。

  這本書(shū)還講述了牛頓童年、伽利略和愛(ài)因斯坦的故事。讓我深受啟發(fā)。雖然有些地方不一樣,但他們都有一種熱愛(ài)科學(xué)的精神。他們從不驕傲,也不稱(chēng)自己為最強大的,因為他們有這些精神,讓人們欣賞他們,欣賞他們。這本書(shū)里有一篇文章讓我一生受益,那就是居里夫人小時(shí)候的故事。故事情節大概是這樣的。小時(shí)候,居里夫人的一天,她的姐妹們來(lái)了,她的姐妹們故意在她面前玩耍,以捉弄她。但她一點(diǎn)也沒(méi)有分心,仍然專(zhuān)心讀一本書(shū),兩個(gè)小時(shí)后,她讀完了這本書(shū)。讀完這個(gè)故事后,讓我想了很多,我想到了我,只要我做作業(yè)有一點(diǎn)運動(dòng),我就必須打開(kāi)門(mén)看看,讀這個(gè)故事,讓我理解。

  年輕人不努力工作,老板很難過(guò)。這句話(huà)的意思是:當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不努力工作,長(cháng)大后后悔。所以我們必須抓住每一分鐘,努力學(xué)習,成為國家的支柱。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 10

  我最近看了一本書(shū),名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)講述了從古到今許多科學(xué)家的故事,有我國科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時(shí)珍、華羅庚以及外國科學(xué)家牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是:有一次,牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯,朋友到了以后,桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半,忽然牛頓對司徒克說(shuō):“朋友,請稍等一下!闭f(shuō)著(zhù),他急忙跑到實(shí)驗室里。司徒克等了很長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)牛頓出來(lái),牛頓家的老太太說(shuō):“先生,您先吃吧,牛頓也許是拿好酒去了呢!”。

  司徒克不管三七二十一,把桌子上的'烤鴨吃得一干二凈,并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過(guò)了很久,司徒克覺(jué)得有些困了,打起盹來(lái)。又過(guò)了很久,牛頓急急忙忙地從實(shí)驗室里跑了出來(lái),他推醒司徒克博士,說(shuō):“先生,讓您久等了!彼麆傄聛(lái)吃飯,看見(jiàn)碟子里的骨頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎呀,原來(lái)我吃過(guò)了,我還以為我沒(méi)吃過(guò)呢!”接著(zhù),牛頓就送走了司徒克,繼續做起實(shí)驗來(lái)。

  我覺(jué)得,牛頓是我心目中最敬佩的科學(xué)家。這個(gè)故事講的不是牛頓笨,而是他對實(shí)驗太著(zhù)迷了,我們應該學(xué)習牛頓愛(ài)學(xué)習愛(ài)鉆研的精神,作為我們學(xué)習中的好榜樣!

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 11

  看了《科學(xué)家的故事》的一系列雜志后,讓我十分著(zhù)迷,原來(lái)我們生活的世界有這么多的奧秘,從書(shū)中我了解了在野外野營(yíng)時(shí)要注意的問(wèn)題;還了解了人類(lèi)腦袋、脊椎的一些知識;并學(xué)習到自然界中的許多的知識。

  《科學(xué)家的故事》里有一個(gè)“尺子穿過(guò)磚塊”的故事:程小真要量一量從一塊磚的一個(gè)頂點(diǎn)到和隔著(zhù)磚的中心對稱(chēng)的另一個(gè)頂點(diǎn)有多長(cháng)?結果用3快磚頭擺出了一個(gè)東西:兩塊磚并排著(zhù),其中一塊磚上還另外疊加著(zhù)一塊?墒窃趺醋尦咦由爝M(jìn)磚頭里去量呢?我思索了好長(cháng)時(shí)間,終于弄明白了是怎么量的:原來(lái)是從上面的一塊磚的靠近內側的上面的頂點(diǎn),量到?jīng)]有疊加磚的外側的對稱(chēng)的頂點(diǎn),相當于是把3塊磚空下的.位置當做了一塊磚,真是可以直接用尺子量出了磚頭,不是要真的用尺子來(lái)穿過(guò)磚塊。這個(gè)故事是不是很有意思?讓你大受啟發(fā)?

  《科學(xué)家的故事》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事,每一個(gè)故事都會(huì )告訴我們一些道理和知識。我仿照“自制小噴泉”的故事,自己還制作了一個(gè)小噴泉,用一個(gè)飲料瓶,第一步是往瓶子里吹氣,使瓶子里氣壓增加,把水“擠”出來(lái);第二步是在外面倒開(kāi)水,使瓶?jì)鹊目諝怏w積受熱膨脹,把水“擠”出來(lái)!犊茖W(xué)家的故事》還通過(guò)漫畫(huà)的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲(chóng)的防身術(shù)。

  《科學(xué)家的故事》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往,知識也增加了。我覺(jué)得《科學(xué)家的故事》是值得閱讀的好雜志,只要認真地閱讀一下,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 12

  《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺(jué)得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時(shí)真,真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家,我們都應該向他學(xué)習。

  李時(shí)珍三四歲就開(kāi)始學(xué)習察看植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長(cháng)大后發(fā)現,舊本草書(shū)里有許多錯誤,于是他下決心把本草重新整理,把錯誤的地方改過(guò)來(lái)。于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山去采集藥物。李時(shí)珍在進(jìn)行收集整理本草剛目的過(guò)珵中,并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一次采集的'所有資料都丟掉了,但是他沒(méi)有灰心,一點(diǎn)一點(diǎn)的又從頭再來(lái)。為了分清各種埴物的藥用功能,采到的藥物他都要親自嘗一嘗,有好幾次差點(diǎn)要了他的命。還有,李時(shí)珍的家鄉出產(chǎn)了——種靳蛇,又叫白花蛇,身上有=十四塊斜方塊,白花蛇可以治病,是一種祛風(fēng)濕的好藥,李時(shí)珍想盡辦法捉來(lái)一條白花蛇,為了試驗效果,李時(shí)珍讓這條白蛇咬了一口,差一點(diǎn)沒(méi)了命。

  正是這種精神,讓他又試著(zhù)嘗試各種草藥千種,例如,曼陀羅花,李時(shí)珍為了試驗這種花的麻醉作用,就在自已身上試一試吃了這種花會(huì )不會(huì )麻死人,當然結果也是可想而知的。經(jīng)過(guò)了很多次的試驗,李時(shí)珍終于完成了《本草剛目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補了374種新藥。

  從李時(shí)珍身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應該感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草剛目》,它真是一部偉大的醫學(xué)著(zhù)作!

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 13

  在這個(gè)假期我讀了一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。

  在那本書(shū)里,很多偉大的科學(xué)家生下來(lái)并不富裕,可是很勤奮讀書(shū),例如發(fā)明大王愛(ài)迪生、科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦……我在這里面喜歡牛頓,在牛頓很小的時(shí)候,他不僅喜歡讀書(shū),還喜歡做手工。

  一天傍晚,牛頓看見(jiàn)磨坊正在裝水車(chē)便去看,還時(shí)不時(shí)的問(wèn):“為什么不這樣裝?為什么不那樣放?”他看的入迷,連回家的`時(shí)間都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑來(lái)看一陣。水車(chē)裝好了,牛頓很好奇,就和婆婆去磨面,把麥子放在水車(chē)上,水車(chē)開(kāi)始轉了。牛頓回家就自己做了一個(gè)小水車(chē),第二天他把小水車(chē)給村里的孩子看,大家都說(shuō):“牛頓真厲害!”有一個(gè)大男孩說(shuō):“你說(shuō)水車(chē)為什么會(huì )轉?”牛頓說(shuō)不出來(lái),大家笑他:“光會(huì )做,不會(huì )講,不過(guò)是個(gè)破木匠!迸nD這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒(méi)有人嘲笑他了。

  只有努力才有結果,所以無(wú)論干什么都要通過(guò)努力才能做成。我們應該學(xué)習牛頓,我也相信我們長(cháng)大了以后,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們會(huì )為祖國的科學(xué)技術(shù)做出貢獻。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 14

  這天,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。

  這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最后最后成功的事情。

  這本書(shū)既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著(zhù)幫人們解開(kāi)未解開(kāi)的難題的.品質(zhì)等。

  在這本書(shū)里,我最喜愛(ài)的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻。

  此外他還創(chuàng )造了萬(wàn)有引力定律。

  牛頓對光的分解研究,打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門(mén)。他發(fā)現,陽(yáng)光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫忙。

  這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后,問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有,牛頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開(kāi)鍋蓋一看,被驚呆了。原來(lái)正因牛頓忙于計算,錯把懷表當成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

  這本書(shū)真是太好看了,因此我推薦大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 15

  最近我讀了《科學(xué)家的故事》,在這本書(shū)中,我了解到了許多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng )造。對我感觸最深的是火箭創(chuàng )始人——錢(qián)學(xué)森。

  錢(qián)學(xué)森從小就是一個(gè)聰明、好學(xué)、愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)動(dòng)腦的孩子,長(cháng)大后在美國留學(xué),學(xué)到了許多科學(xué)知識,但他一心要回國,為自己的祖國效力,后來(lái)他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,克服了重重困難,終于回到了祖國的懷抱,并為我國的航天事業(yè)做出了巨大的`貢獻。

  中國是一個(gè)偉大的國家,我國今天航天事業(yè)的突飛猛進(jìn),“神五”、“神六”的發(fā)射是與錢(qián)學(xué)森這一偉大的創(chuàng )舉分不開(kāi)的,我們要向錢(qián)學(xué)森爺爺和其他科學(xué)家的堅強不屈、頑強奮斗、追求自己的理想的精神學(xué)習!

  阿基米德是古希臘的哲學(xué)家、數學(xué)家和物理學(xué)家,他對科學(xué)研究十分重視,一旦開(kāi)始思考就變得難以自拔,他從小天資聰穎,長(cháng)大后發(fā)現了杠桿原理和浮力定律,后來(lái)在同羅馬戰役中,已經(jīng)75歲高齡的阿基米德依然用科學(xué)原理保護著(zhù)希臘人民,有一天阿基米德還在凝視著(zhù)木板廠(chǎng)的幾何圖形,當羅馬士兵的利劍指向他,他卻用身子護住了木板,說(shuō):“不要動(dòng)我的圖形,讓我把原理證明完再走!钡勘鴧s用劍刺死了阿基米德。

  這本書(shū)中有許多科學(xué)家都吃盡了千辛萬(wàn)苦還親自試驗,不怕死亡。我們在學(xué)習上也不要退縮,不怕苦,不怕累,要細心,這樣我們的學(xué)習才能進(jìn)步。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 16

  今天看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū),里面介紹了很多科學(xué)家努力學(xué)習的故事,其中牛頓的故事給了我很深的啟發(fā)。

  牛頓是17世紀偉大的英國科學(xué)家,現代科學(xué)的象征,但他小時(shí)候并不聰明。好在他有一雙小巧玲瓏的手。只要他想做玩具,他就不能做。有一天,他想做一個(gè)小風(fēng)車(chē),就拿出他的“百寶箱”,嘎嘎作響。很快小風(fēng)車(chē)就準備好了。他興奮地給同學(xué)們看,但突然一個(gè)叫卡隆的.男孩笑著(zhù)說(shuō):“牛頓,風(fēng)車(chē)轉動(dòng),你能說(shuō)出原理嗎?”“原理?”牛頓很困惑!安欢,你就是個(gè)笨木匠!”說(shuō)完,卡隆飛起一腳,把風(fēng)車(chē)踢了出去。牛頓看著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)車(chē),心里很難過(guò)。當他到家時(shí),他下定決心要找出原理。就這樣,不管以后遇到什么玩具,他都努力去理解原理,最終成為一名科學(xué)家。

  看完這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千,卡隆嘲笑我。從小到大,爸媽給我買(mǎi)了無(wú)數玩具,可我只知道玩玩具,從來(lái)不去想原理。我就像一個(gè)笨木匠,只會(huì )玩,不會(huì )找,不會(huì )思考,不會(huì )學(xué)習,不會(huì )探索。在我之前的學(xué)習中,遇到一些難題的時(shí)候就不想再學(xué)了。如果以后我像牛頓一樣認真思考一切,我一定會(huì )成功。

  牛頓的故事深深激勵和教育了我。我想向他學(xué)習:善于思考和發(fā)現的精神。我們也要學(xué)習他永不放棄的意志,想辦法解決困難,永不放棄,更不要對自己失去信心,通過(guò)自己不懈的努力實(shí)現自己的愿望。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 17

  從古至今出現過(guò)無(wú)數令人敬佩的科學(xué)家,他們的獨特的思想、見(jiàn)識、眼光和進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習。他們?yōu)樯鐣?huì )做出的貢獻更讓我們知道科學(xué)的重要,我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后可以做一些有關(guān)科學(xué)方面的工作,我特別喜歡一些偉大的發(fā)明家,像最早的電的.發(fā)明者愛(ài)迪生,他的好奇心非常強,總是喜歡問(wèn)為什么,喜歡做實(shí)驗,在實(shí)驗中尋找答案。他由最早的報童機緣下學(xué)會(huì )了發(fā)報的技術(shù),正因為這門(mén)技術(shù)讓他踏入了科學(xué)發(fā)明的門(mén)檻,后來(lái)他改進(jìn)了電話(huà),發(fā)明了留聲機,電燈,電氣公司。14年間一共獲得1328項發(fā)明專(zhuān)利,過(guò)程中他沒(méi)有放棄努力,勤于思考,樂(lè )于實(shí)踐,才有了我們現在的萬(wàn)家燈火。

  有的時(shí)候我貪玩,還異想天開(kāi)想著(zhù)長(cháng)大就能成為一名科學(xué)家,媽媽告訴我,不好好學(xué)習,不付出怎么會(huì )有回報,想要成為一名科學(xué)家首先要有興趣愛(ài)好,遠大的理想,從給自己定目標開(kāi)始,要勤奮刻苦,意志堅定,不能因為一點(diǎn)難處就想放棄,精神專(zhuān)注,全心投入總會(huì )有收獲,最重要的一點(diǎn)是要珍惜時(shí)間,不要浪費在貪玩中,“一寸光陰一寸金”,時(shí)間只會(huì )向前走。只要我們做到這些,即使沒(méi)有成為科學(xué)家,但是也會(huì )讓我有不一樣的收獲。

  作為一名學(xué)生的我們,第一步是要發(fā)揮自己的創(chuàng )造力,在科學(xué)中,只有創(chuàng )新,社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步,讓我們一起努力加油吧!

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 18

  今晚,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)的一篇文章——《發(fā)明大王——愛(ài)迪生》。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,可他發(fā)明的過(guò)程,卻是歷盡了千辛萬(wàn)苦。為了找出適合做燈絲的材料,他試驗的耐熱材料,足足有1600種,可還是沒(méi)有找到合適的。

  他沒(méi)有放棄,還是繼續做實(shí)驗,最終確定從植物纖維里找到最合適的.。他試驗過(guò)的植物纖維共約6000種,最后,終于找到了適合做燈絲的材料!

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 19

  我在暑假里讀了史為昆主編的——《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。

  里面講了畢昇的堅持不懈,通過(guò)反復多次的試驗、一次次的失敗中出現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提出問(wèn)題終于試制成功;钭钟∷⒌陌l(fā)明使得書(shū)籍印刷更加方便 ;李時(shí)珍用了一生的時(shí)間翻山越嶺歷盡千辛萬(wàn)苦,閱讀研究大量的醫藥書(shū)籍,尋訪(fǎng)各地才寫(xiě)出《本草綱目》 ;祖沖之因為自幼他就對數學(xué)有特別的興趣愛(ài)好,對科學(xué)的熱愛(ài),廢寢忘食地推算出“圓周率” ;達爾文對大自然的迷戀,用了漫長(cháng)而又艱苦的5年時(shí)間環(huán)球世界,才研究總結提出了“生物進(jìn)化論” ;牛頓在他發(fā)現問(wèn)題時(shí)會(huì )冷靜思考,善于發(fā)現觀(guān)察思考生活中的細節,還有極強的動(dòng)手能力,才會(huì )發(fā)現了地球“萬(wàn)有引力” …… 在書(shū)中所講的科學(xué)家中,我最崇拜愛(ài)迪生。他從小家境貧窮,但是有著(zhù)自己的好奇心,總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。通過(guò)一次次的.實(shí)驗,到最后十天就發(fā)明一樣東西,后來(lái)愛(ài)迪生成了大發(fā)明家造福人類(lèi)。 再想想我自己。媽媽盡管叫我遇到問(wèn)題多思考多問(wèn)個(gè)為什么,不思考媽媽是不會(huì )輕易告訴我答案?晌揖褪遣宦(tīng),一遇到不解的問(wèn)題,我就會(huì )不多思考就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣桓嬖V我才灰溜溜、老老實(shí)實(shí)坐下來(lái),認真的分析。其實(shí)問(wèn)題不難的,只要我們善于多動(dòng)腦筋,細心觀(guān)察,多分析問(wèn)題會(huì )迎刃而解的。在生活和學(xué)習中遇到了困難不能退縮,要勇于去嘗試,并解決困難,我們會(huì )成功的。我家里的書(shū)都裝滿(mǎn)了好幾柜子,可我都是買(mǎi)了時(shí)草草率率的看過(guò)一遍就放在書(shū)柜不碰它了。而愛(ài)迪生是看了一遍再看一遍,真是沒(méi)得比。

  看了一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現,誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才?茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研,頑強克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 20

  我看了一本書(shū),名叫《科學(xué)家的故事》。在里面,我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事,其中我對童第周印象非常深刻。

  童第周是一個(gè)生物學(xué)家,他成功剝離青蛙卵膜,在世界上享有盛譽(yù)。在那里我十分佩服他!童第周在中學(xué)時(shí),成績(jì)很差,但他毫不氣餒,急起直追,最終,成績(jì)在班上名列前茅。1930年,童第周來(lái)到比利時(shí),成了歐洲著(zhù)名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次,勃朗歇爾要求學(xué)生們設法把青蛙卵外的一層膜剝下來(lái)。這是一項難度很大的手術(shù),幾年來(lái),許多人都做過(guò),但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見(jiàn)他坐在顯微鏡前,用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤(pán)中,然后用一根鋼針在卵細胞上刺了一個(gè)小洞,當看到卵細胞松弛下來(lái),并由球狀變成扁圓形時(shí),童第周操起兩把鋼鑷,用細尖的鑷尖夾住細胞的中央,均勻的向左右一撕,卵膜立刻被玻璃的干干凈凈。

  童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間,別人用幾年的時(shí)間都沒(méi)有完成。我實(shí)在太佩服童第周了!我必須要向他學(xué)習。我讀了一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》的書(shū),其中的天文家張衡令我記憶猶新。

  他除了觀(guān)察天象,還要記載各種災象。當時(shí)交通不便,往往錯過(guò)了組織搶救的最快時(shí)機。所以,張衡就像方法制造出世界上第一架測定地震方向的'儀器。這臺地動(dòng)儀帶來(lái)了許多便利。

  他給了中華兒女一個(gè)偉大的故事。他為我們的祖國做了許多事,除了他,我們的祖國里還有許多英雄豪杰。他們讓感到自豪。這篇文章讓我想到了中國的大好山河和的英雄事跡。我們必須要向他們學(xué)習,做祖國的小主人。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 21

  我們家里天花板上懸掛著(zhù)的電燈是誰(shuí)發(fā)明的?用來(lái)炸東西的火藥是誰(shuí)發(fā)明的?那么我們寫(xiě)字的紙又是誰(shuí)發(fā)明的?他們是為科學(xué)而奮斗一生的'人們——科學(xué)家! 讀了這本《科學(xué)家故事100個(gè)》,我了解到許多科學(xué)家的身世:

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生。誰(shuí)不明白愛(ài)迪生啊!對呀,他一生的發(fā)明有1000多項專(zhuān)利呢。但令人驚訝的是,愛(ài)迪生一生只上過(guò)3個(gè)月學(xué)!他先后在火車(chē)上當報童,在車(chē)站當報務(wù)員。但這都因為他做實(shí)驗引起爆炸而被開(kāi)除。發(fā)明電燈時(shí),他試驗了1600多種材料,才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊! 還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著(zhù)生命危險去研究炸藥呢?這是因為他曾到過(guò)礦山,到過(guò)修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著(zhù),堅硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱,累得工人們滿(mǎn)頭大汗,也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)……于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。最終,在偶然之中,諾貝爾不細心把硝油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設物理化學(xué)醫學(xué)文學(xué)和平獎金,這就是諾貝爾獎金的由來(lái)。

  讀了這本書(shū),我發(fā)現科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕?tīng)奚。只要為人?lèi)未來(lái)事業(yè)貢獻點(diǎn)什么,讓我們共同努力,攜手建造完美的明天!

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 22

  我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū),這本書(shū)里寫(xiě)了張衡、錢(qián)三強、錢(qián)學(xué)森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學(xué)家的故事。讀完這些故事后,我覺(jué)得他們很偉大。

  在這些科學(xué)家里面,我最敬佩的是霍金;艚鸨环Q(chēng)為在世最偉大的科學(xué)家,還被稱(chēng)為“宇宙之王”,獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他是在愛(ài)因斯坦之后世界上最著(zhù)名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。小時(shí)候的.霍金不是一個(gè)用功的學(xué)生,但是在他被確診患上了“運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥”這種病后,在全身癱瘓并且喪失語(yǔ)言能力,只有三根手指能動(dòng)的情況下,霍金反而頑強地工作和生活著(zhù),寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》。

  通過(guò)霍金的故事,我認識到:我要學(xué)習霍金的這種精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾!蔽乙獙W(xué)習他,有一顆感恩的心,對自己的生活有自己的安排和打算,擁有自己的夢(mèng)想,并為之奮斗。在學(xué)習上不退縮,不怕苦、不怕累,還要多向老師和同學(xué)請教,只有這樣我才會(huì )進(jìn)步。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 23

  讀了科學(xué)家的故事,我明白在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,涌現出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書(shū)講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事,記錄了他們?yōu)槿祟?lèi)作出的重大貢獻。

  這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下,刻苦學(xué)習、鍥而不舍的努力研究,細心觀(guān)察,歷經(jīng)種種磨難,最終獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德,從小身體就不好,但他克服困難,刻苦學(xué)習,考入大學(xué),經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的研究實(shí)驗,最終將人的形象搬上屏幕,為人們的學(xué)習、娛樂(lè )做出很大貢獻。發(fā)明大王愛(ài)迪生從小就愛(ài)觀(guān)察思考,總是不停地問(wèn)各種問(wèn)題,有了答案,他就親自驗證。愛(ài)迪生的一生,是在不斷創(chuàng )造發(fā)明中度過(guò)的。他的一生,竟有1000多項發(fā)明。列如,發(fā)明留聲機、碳絲燈泡、電車(chē)、有聲電影、電話(huà)機、發(fā)電機、電動(dòng)機……宇宙之謎的探索者霍金,小時(shí)很愛(ài)動(dòng)腦筋,做作業(yè)時(shí),最不喜歡別人在旁提示,無(wú)論多難的題,他都要獨立去完成。有一次教師留了13道相當難的習題讓同學(xué)們去做,有幾個(gè)人費了好大勁才做出一道,多數人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到十分遺憾;艚疬@種不怕困難、獨立學(xué)習、愛(ài)動(dòng)腦筋的好品質(zhì),我很感動(dòng)。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛(ài)因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的'祖師華佗……

  讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識,還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū),對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛(ài)科學(xué),獻身科學(xué)善于觀(guān)察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習,從小養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣,將來(lái)做一個(gè)知識淵博的人;學(xué)習科學(xué)家遇到困難時(shí),不退縮,要認真思考,直到找到問(wèn)題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來(lái)的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。僅有從小愛(ài)科學(xué),方能長(cháng)大攀高峰。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 24

  在愉快的暑假中,我讀了《科學(xué)家的故事100個(gè)》有感,這本書(shū)是葉永烈寫(xiě)的,其中,牛頓的故事給我的印象最深。

  短文主要寫(xiě)的是:牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時(shí),除了數學(xué)還好外,其他幾門(mén)功課都不太好。但是,牛頓卻愛(ài)制作一些十分精巧的`小玩意兒。有一次,他捧著(zhù)一個(gè)用木頭做的水車(chē)架在水中。只聽(tīng)見(jiàn)水車(chē)“嘎嗒嘎嗒”直響,不一會(huì )兒就轉了起來(lái)。

  這時(shí),有一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生向他走了過(guò)來(lái),對牛頓說(shuō):“你知道為什么水車(chē)會(huì )轉嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說(shuō)什么才好。那個(gè)男孩得意地說(shuō):“不懂就不要瞎干,笨木匠!”

  從這以后,牛頓并沒(méi)有氣餒,反而對一些自然現象產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始努力學(xué)習,成為了班級里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。

  從這個(gè)故事中讓我懂得了:只要堅持不懈,認真地去做了,就一定能成功。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 25

  在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷讓我深深感動(dòng)。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的是科學(xué)家牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究做出了很大的貢獻。

  牛頓對光的理解和研究,打開(kāi)了近代光科學(xué)的大門(mén)。他發(fā)現了陽(yáng)光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍,紫七色,對人們以后研究光時(shí)做出了很大的幫助。

  這本書(shū)里講了許多科學(xué)家在成長(cháng)時(shí)期的小故事,并且用一些小故事來(lái)傳達他們的成長(cháng)道理。而且他們從小就熱愛(ài)讀書(shū),所以才會(huì )有今天的'偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的情況下長(cháng)大的,但成績(jì)都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習,卻不如他們,真是自嘆不如!

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 26

  在二十一世紀里,科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著(zhù)時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結果…………而諾貝爾獎,只是給人們的一個(gè)獎勵而已,激發(fā)人們更加熱愛(ài)科學(xué),去發(fā)現大自然中的科學(xué),在許多國家已經(jīng)有好多科學(xué)家得了諾貝爾獎,當他們走向諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺時(shí),他們都代表了自己擁有科學(xué)巨大創(chuàng )造的財富。

  在這個(gè)暑假里,我看了一本書(shū),名字叫做《科學(xué)家的故事》,在這本書(shū)里,講了好多和科學(xué)家有關(guān)的故事,在實(shí)驗中,他們即使失敗了幾百次,幾千次,可是經(jīng)過(guò)他們堅持不懈的努力,最終還是成功了,在這些故事里最吸引我的兩位科學(xué)家就是愛(ài)迪生和哥白尼,他們熱愛(ài)科學(xué)的精神深深地打動(dòng)了我。

  1847年,愛(ài)迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候,愛(ài)迪生就顯露出了極強的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒?jiǎn)?wèn)個(gè)不停,非要問(wèn)出個(gè)子丑寅卯來(lái)。

  一天,他指著(zhù)正在下蛋的母雞,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)骸澳鸽u把蛋坐在屁股底下干嘛呀”媽媽說(shuō):“哦,它呀,正在下蛋孵小雞呢!”下午,愛(ài)迪生就不見(jiàn)了,家里人急得四處尋找他,終于大家在雞窩里找到了愛(ài)迪生,原來(lái)他正蹲著(zhù)雞窩里,學(xué)著(zhù)母雞下蛋呢,屁股下還放了好多的雞蛋,家人看見(jiàn)來(lái)了哭笑不得嗎,只好把愛(ài)迪生拉起來(lái),又是給他洗臉,又是給他換衣服、洗衣服。還有一次,還有一次,他看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔,就想:既然鳥(niǎo)能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找來(lái)一種藥粉給小伙伴吃,為了讓小伙伴飛上天空去。結果,小伙伴差點(diǎn)兒?jiǎn)拭,?ài)迪生也被父親狠揍了一頓。

  好不容易,愛(ài)迪生成長(cháng)到了八歲,父母把他送到了一所小學(xué)讀書(shū),本以為他可以在學(xué)校里安安分分的上學(xué)了,可是在學(xué)校里,他仍然愛(ài)刨根問(wèn)底,經(jīng)常問(wèn)得老師、同學(xué)目瞪口呆,有一次,上算術(shù)課,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)算式,是二加二等于四,可是愛(ài)迪生突然站起來(lái),說(shuō):“老師,為什么二加二等于四呢?”老師被他的問(wèn)題問(wèn)住了,他認為愛(ài)迪生是一個(gè)搗蛋鬼,一直和班上的同學(xué)和老師鬧別扭,于是,在他上了三個(gè)月以后,被老師趕回家了……

  他的母親是一位偉大的母親,即使她的兒子被學(xué)校攆回來(lái),她的兒子愛(ài)迪生喜歡物理、化學(xué)特別感興趣,就給他買(mǎi)了和這些有關(guān)的書(shū)目,愛(ài)迪生照著(zhù)書(shū)本,獨自做起實(shí)驗來(lái)?梢哉f(shuō),這就是愛(ài)迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育,其實(shí),他的每一項發(fā)明都和他的好奇心有關(guān),有了好奇心他就會(huì )努力的去做試驗,直到成功了為止,他的精神值得我們學(xué)習與借鑒。

  還有一位科學(xué)家,他的精神也值得我去學(xué)習,他是一位很棒的科學(xué)家,他就是——哥白尼,哥白尼于1473年2月19日出生在波蘭西部維斯杜拉河畔托倫城的`一個(gè)商人家庭。家里兄妹四個(gè),哥白尼是最小的。在他10歲時(shí),父親去世了,舅父盧卡斯承擔起了撫育他的重任。

  1491年至1495年,哥白尼進(jìn)入克拉科夫大學(xué)學(xué)習?死品蚴钱敃r(shí)波蘭的首都,也是東歐最大的貿易和文化中心,有許多國家的留學(xué)生在這里學(xué)習。

  讀了這些偉大科學(xué)家的故事,讓我深深的感受到科學(xué)的強大和科學(xué)家們對科學(xué)的熱愛(ài),我要熱愛(ài)科學(xué),我熱愛(ài)了科學(xué),那大家呢,趕緊吧,讓我們一起去熱愛(ài)科學(xué)吧。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 27

  暑假里,我看了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。 在科學(xué)家的身上,我可以看到可歌可泣的奉獻精神,在科學(xué)家的身上,我可以看到勇往直前的精神,在科學(xué)家的身上,我還可以看到濃濃得愛(ài)心……

  從《科學(xué)家的故事》這本書(shū)中,我知道了萬(wàn)嬰之母林巧稚,目睹了母親病故事痛苦的一幕,便發(fā)誓要努力學(xué)習,考上北京協(xié)和醫院。經(jīng)過(guò)艱辛的努力,終于實(shí)現了愿望,她為了自己的事業(yè),終身未婚,接生了五萬(wàn)多個(gè)孩子。

  錢(qián)學(xué)森是我國的火箭專(zhuān)家,他放棄了國外的優(yōu)越生活,不懼威脅和各種阻撓,回到新中國,為國家奉獻了自己的畢生精力。 長(cháng)大以后,我也要想這些科學(xué)家一樣,做個(gè)對祖國有用的人。 在寒假里,我讀了一本《科學(xué)家的故事》。書(shū)中講述了很多中外科學(xué)家小時(shí)候的故事,展現了他們的成長(cháng)過(guò)程、生活感受和成功經(jīng)歷。其中有的.科學(xué)家也喜歡玩,但是他們從玩中找到了智慧。通過(guò)讀這本書(shū),使我拓寬了知識面,懂得了科學(xué)家們成功的不易。 我要向他們學(xué)習,學(xué)習他們熱愛(ài)鉆研、熱愛(ài)科學(xué)知識的進(jìn)取精神。從小就奔著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力。

  科學(xué)家故事的讀書(shū)筆記 28

  我這幾天看了一本書(shū)名叫科學(xué)家的故事,里面講述了地理家的故事、醫學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事,航天之父的故事等等。

  這本書(shū)都講了有的科學(xué)家和醫學(xué)家小時(shí)候就刻苦的學(xué)習了。我也要向他們學(xué)習,長(cháng)大在會(huì )有出息。我喜歡里面一個(gè)最好的故事,他是一個(gè)醫學(xué)家的故事,扁鵲化身是秦雀人,秦雀人家里很窮,他到鎮上當了一名小伙計。有一個(gè)病人到了那里去。一個(gè)名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸,西摸摸,最后從口袋里拿了一個(gè)袋子,說(shuō):“把這個(gè)藥吃下去,病就會(huì )好的!彼o巫師了錢(qián),巫師走了。病人正想喝藥時(shí),秦雀人連忙阻止。說(shuō):“我親眼看見(jiàn)有人吃了巫師的藥都死了!痹瓉(lái)巫師的藥是柴火。一個(gè)醫術(shù)高明的.人來(lái)治病,說(shuō):“把這藥吃下去,發(fā)發(fā)汗就會(huì )好!惫徊∪说牟≈魏昧。秦雀人跟著(zhù)那個(gè)醫術(shù)高明的人學(xué)醫術(shù),通過(guò)刻苦的努力和鉆研,沒(méi)用幾年他就可以自己行醫了。

  媽媽的話(huà):閱讀使你進(jìn)步,閱讀使你成長(cháng)。一本好書(shū)即是你的老師,也是你的朋友。這段時(shí)間以來(lái),你的閱讀自覺(jué)性提高了,只要一閑下來(lái),手里就捧本書(shū)。那認真的樣子媽媽心里又欣慰又慚愧。欣慰的是你學(xué)會(huì )了在書(shū)的海洋里遨游,慚愧的是爸爸媽媽?xiě)撓蚰銓W(xué)習,空閑的時(shí)候跟你一起閱讀。而不是整天抱著(zhù)手機。讓我們一起愛(ài)上閱讀吧!

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