讀書(shū)作文300字精選[8篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)作文300字 篇1

　　我愛(ài)書(shū)，因為我喜愛(ài)書(shū)中那美妙絕倫的文字語(yǔ)言，沉醉于那或扣人心弦，或平緩感人的故事情節，更無(wú)限向往于書(shū)中語(yǔ)句給我的巨大震撼力！我愛(ài)書(shū)，書(shū)對我有莫大的吸引力，作文 書(shū)籍吸引了我。

　　我愛(ài)讀書(shū)，能隨著(zhù)書(shū)中的人物而去喜怒哀樂(lè )，為故事中的英勇之士落難而憤憤不平，也為人物的幸運來(lái)歡笑。我就是這樣，讀一本書(shū)，我最明顯的特點(diǎn)就是在不同時(shí)間會(huì )顯現出不同的表情，我對各種人物的.命運遭遇尤為關(guān)注，常常使我牽腸掛肚。書(shū)的吸引力對我來(lái)說(shuō)有多么大��！

　　我愛(ài)讀《安徒生童話(huà)》，它語(yǔ)言生動(dòng)活潑，構思極為精妙，情節真情感人，似乎是真的，但虛構、夸張地厲害，似真似假，它立足于現實(shí)生活，寓意深刻，我愛(ài)讀它！它那令人激動(dòng)而含義深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！

　　我愛(ài)讀《笑貓日記》，它是以笑貓作為第一人稱(chēng)“我”的，以日記形式記下了笑貓身邊發(fā)生的故事，語(yǔ)言流露真情，但并不華美，讓人感到流暢感人，我愛(ài)楊紅櫻阿姨的這本書(shū)，是因為它貼近生活，靈動(dòng)感人，小學(xué)五年級作文《作文 書(shū)籍吸引了我》。它吸引了我。

　　我追求讀書(shū)時(shí)的樂(lè )趣，向往書(shū)的震撼，在潛移默化中，我不知不覺(jué)便成為了“小書(shū)迷”，因為書(shū)籍吸引了我。

讀書(shū)作文300字 篇2

　　一個(gè)月之前，我報名參加了一個(gè)線(xiàn)上的讀書(shū)營(yíng)。

　　當時(shí)是抱著(zhù)督促自己的態(tài)度去的，我原以為這個(gè)是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過(guò)樣的活動(dòng)，有的甚至是只要你有按時(shí)打卡，交作業(yè)，滿(mǎn)勤的情況下，就會(huì )全額或半額退活動(dòng)費。

　　于是我先去咨詢(xún)了一下，覺(jué)得那位老師挺真誠的，于是也就一起報名了。一百多的費用，不高不低，我在期待著(zhù)它給我的驚喜。

　　結果一個(gè)月的`時(shí)候，閱讀3本書(shū)籍，自己去買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)或者看電子版，每周老師寫(xiě)幾篇導讀讓一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)讀，然后同學(xué)們自己寫(xiě)筆記交作業(yè)，再叫以前的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)做評價(jià)。

　　整個(gè)讀書(shū)營(yíng)下來(lái)，我發(fā)現最大的收獲就是靠自己自律。因為老師只是一個(gè)領(lǐng)導作用，甚至連督促都沒(méi)有，都是同學(xué)之間互相鼓勵，而線(xiàn)上的學(xué)習，如果你自己屏蔽了那不斷發(fā)出的消息，這些督促對你來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。

　　還有一個(gè)就是認識到幾個(gè)很優(yōu)秀很自律的同學(xué)。他們一直很積極，用自己的行動(dòng)去給他人鼓勵，畢竟看到同一起跑線(xiàn)的他們居然能一直堅持且有進(jìn)步，你怎么好意思偷懶找借口呢。

　　所以，與其說(shuō)這個(gè)讀書(shū)營(yíng)里學(xué)到一些什么，老師給我們哪一些啟發(fā)，我更覺(jué)得以上這兩點(diǎn)才是最大的收獲。只有自己內心有驅動(dòng)力，才能更好地自發(fā)地去學(xué)習。

讀書(shū)作文300字 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)書(shū)中字有言如玉，說(shuō)中字有黃金屋。愛(ài)看書(shū)的人見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到了寶貝，不愛(ài)看書(shū)的沒(méi)人見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到了一堆廢紙！

　　有一次，媽媽要我下樓買(mǎi)蔥，我心想："買(mǎi)蔥還不容易，與是我就捧著(zhù)一本書(shū)就撲了。"大約半個(gè)小時(shí)后，我就回來(lái)了�？蓩寢寘s對我說(shuō)："傻笑啥啊，要你買(mǎi)的蔥買(mǎi)回來(lái)了不？"我一拍頭說(shuō)："��！媽媽?zhuān)�我忘記買(mǎi)蔥了。"哎，要不是因為看書(shū)，我就可以吃上香噴噴的`白米飯了。

　　還有一次，我正在看書(shū)看的正起勁時(shí)，叮。叮。叮。叮，青翠的上課玲響了。我心想："不就是一節品德課么，我還不如看書(shū)！"于是我把正課書(shū)一擋，又看起了閑書(shū)。沒(méi)當我看到比較精彩的情節時(shí)，我都回情不自禁的傻笑。突然老師站在我面前時(shí)，等她叫了一聲："賀中唯，"時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，便搭了一句："有什么是嗎？"于是我抬頭一看，��！原來(lái)是黃老師啊。這時(shí)，全班同學(xué)的眼睛都看著(zhù)我，我的臉像燃燒的火種，這時(shí)，我真想找個(gè)地洞鉆下去！

　　讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識，也可以開(kāi)闊我們的視野，不過(guò)在課余的時(shí)候才可以看哦！

讀書(shū)作文300字 篇4

　　瓜果飄香的九月，書(shū)香伴隨著(zhù)秋風(fēng)在校園里蕩漾。以讓讀書(shū)成為習慣為主題的香水中心小學(xué)九月讀書(shū)節拉開(kāi)了序幕。全體師生熱愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)長(cháng)知識，以讀書(shū)長(cháng)智慧，讓讀書(shū)成為一種習慣。

　　讀書(shū)節活動(dòng)之一就是在全體師生中迅速形成了一股讀書(shū)熱潮，班級的圖書(shū)角、漂流書(shū)屋前和學(xué)校圖書(shū)室里，每天都能看到師生們閱讀的美麗身影。學(xué)生們用稚嫩的文筆思考著(zhù)，領(lǐng)悟著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。

　　對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是最重要的，每天都能擠出時(shí)間來(lái)閱讀，可以增長(cháng)知識，提高寫(xiě)作水平，還可以開(kāi)闊視野�？傊�，讀書(shū)的好處舉不勝舉。

　　香水中心小學(xué)的讀書(shū)節開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)；我是最美伴讀者、朗讀者、朗讀者、我秀讀書(shū)作品展，你我好共享、我和作家面對面，我當書(shū)香好少年。這是一場(chǎng)閱讀的盛宴，同學(xué)們是這個(gè)節日的主角，把書(shū)的`芳香悄悄傳遍校園的每一個(gè)角落，讓書(shū)的美麗悠悠綻放在每一個(gè)師生的心頭，讓校園因書(shū)聲、書(shū)影、書(shū)香而愈加美麗動(dòng)人。

讀書(shū)作文300字 篇5

　　今天下午，我早早地來(lái)到了我們班，寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，就開(kāi)始讀我的課外書(shū)《三國演義》。不一會(huì )兒，班主任周老師也來(lái)了，當她看到班上有大部分同學(xué)都在玩鬧，而沒(méi)有認真地看書(shū)時(shí)，很是生氣。同學(xué)們一看，呀！周老師來(lái)了，趕快像飛一樣地竄到了自己的座位上，裝模作樣地拿起一本書(shū)看起來(lái)。等到大部分同學(xué)都到齊后，老師嚴肅地說(shuō)：“中午來(lái)了以后一定要讀書(shū)，專(zhuān)門(mén)把這會(huì )兒時(shí)間留給你們，你們一點(diǎn)都不珍惜，一直說(shuō)話(huà)，這樣的習慣是很不好的�！�

　　經(jīng)過(guò)周老師的那次嚴厲批評，我們大家都深受感觸，逐漸的養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　其實(shí)，讀書(shū)并不難，它不需要老師和家長(cháng)的督促，而是靠我們平時(shí)就養成的好習慣。如果我們平時(shí)就能隨時(shí)隨地讀書(shū)的話(huà)，那就等于達到了一種很高的境界。我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺，他從小就愛(ài)讀書(shū)。他的`書(shū)房的書(shū)架上到處放滿(mǎn)了厚厚的書(shū)，甚至是枕頭邊、床鋪上，都有圖書(shū)的蹤影，毛澤東爺爺每天捧一本厚厚的書(shū)，廢寢忘食，直到深夜。

　　古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本妥屛覀冏杂X(jué)一點(diǎn)，趁空閑的時(shí)候多讀些書(shū)吧！

讀書(shū)作文300字 篇6

　　暑假的一天，我去新華書(shū)店借書(shū)，碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是，我讓他在俱樂(lè )部門(mén)口等我。

　　進(jìn)了俱樂(lè )部，找到一本好書(shū)，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間，忘記了在門(mén)口等我的.表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會(huì )兒，趁著(zhù)休息的時(shí)間，我又去尋覓其他好書(shū)。

　　忽然，一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過(guò)也有幾句話(huà)讓我念念不忘，讓我對這本書(shū)戀戀不舍。我走到柜臺，辦理了借書(shū)手續。

　　當我走到門(mén)口時(shí)，才想起早在等我的表弟，心想，他會(huì )不會(huì )不耐煩呢？出了大門(mén)，表弟果然不見(jiàn)了！去哪里了？走丟了嗎？會(huì )不會(huì )遭遇不測？我馬上折回書(shū)店，詢(xún)問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭，又怕別人笑話(huà)我。

　　這時(shí)，從身后發(fā)出一個(gè)聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來(lái)，他一直躲在我的身后，看我出洋相呀！真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書(shū)店，表弟在后面捂著(zhù)嘴笑……

　　看來(lái)，讀書(shū)不認真不行，太認真也會(huì )出亂子！

讀書(shū)作文300字 篇7

　　我是一個(gè)讀書(shū)迷，無(wú)論是什么時(shí)候，我都能讀得津津有味。

　　有一次，我2歲的弟弟來(lái)到我們家，我正忙得不亦樂(lè )乎，媽媽給我買(mǎi)了《明朝那些事》回來(lái)了，我兩眼立刻露出對學(xué)習渴望的光芒，馬上拋下弟弟，準備拿去看。只聽(tīng)媽媽說(shuō)照顧好弟弟，就給我看。我滿(mǎn)口答應，卻心不在焉，趁媽媽做飯時(shí)候，我拿起《明朝那些事》開(kāi)始如饑似渴地看著(zhù)。

　　我完全沉浸在書(shū)的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，在平常人眼里，一定會(huì )覺(jué)得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無(wú)威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來(lái)，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現實(shí)了，一邊推開(kāi)媽媽?zhuān)�一邊撿起被扔在角落里的`書(shū)……媽媽看見(jiàn)了，用衣架打我，我這才清醒過(guò)來(lái)，指著(zhù)正在哭鬧的弟弟說(shuō)：“弟弟為什么在哭呀？”

　　記得還有一次，媽媽叫我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)，我卻不以然，拿起書(shū)就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說(shuō)作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒(méi)想，就回答了，直到媽媽過(guò)來(lái)檢查，我才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。

　　書(shū)，讓我的生活更有樂(lè )趣和充實(shí)感，我以后一定要多讀書(shū)，這樣我的人生才會(huì )閃閃發(fā)光。

讀書(shū)作文300字 篇8

　　書(shū)是知識的源泉，它指引我通向成功的道路；書(shū)是一艘輪船，它會(huì )把我帶到廣闊的海洋；書(shū)，給予了我豐富的知識，增長(cháng)了我的智慧。

　　其實(shí)在我讀一年級和二年級的時(shí)候，我并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，可一個(gè)人點(diǎn)亮了我的人生，那就是我的姐姐。姐姐每到晚上睡覺(jué)前都要讀上一會(huì )書(shū)，而且還要做讀書(shū)筆記，這些舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。

　　從那時(shí)起，我就天天讀書(shū)，我讀的第一本書(shū)是《一千零一夜》，里面的故事都激勵了我，每一個(gè)故事我都深有感觸。其中，讓我印象最深刻的`是《阿里巴巴和四十大盜》這個(gè)故事。它告訴我富貴不忘濟貧；《漁夫和魔鬼》的故事告訴我任何事都不要用蠻力，要用智慧解決。我還讀過(guò)《伊索寓言》，里面的故事《城市的砍樹(shù)人》告訴了我做人不要貪財。

　　有一次，我們要去打掃足球場(chǎng)，在打掃的同時(shí)我撿到了五元錢(qián)。我連忙跑到了我的同學(xué)李喆那里，“要不，你把錢(qián)拿著(zhù)自己花吧！”李喆說(shuō)。于是我想到了《城市的砍樹(shù)人》的故事，毅然決然地把錢(qián)交給了老師。

　　書(shū)是遼闊的海洋，書(shū)是浩瀚的天地，它能把你帶到神奇的境界，快來(lái)和我一起讀書(shū)吧！

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