[精品]實(shí)用的讀書(shū)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
今天下午,我校夢(mèng)園舉行了一次有意義的活動(dòng)——讀書(shū)交流會(huì )。交流會(huì )開(kāi)始了,首先由黃老師深情地朗誦一篇散文詩(shī),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,不一會(huì )兒,我也沉浸在黃老師的朗誦聲中了……然后,陳老師讓我們匯報最近看的一本書(shū),說(shuō)說(shuō)讀后感。
第一位上場(chǎng)的是三年級同學(xué)楊詩(shī)雨,她讀的是《鉆石花》。我也看過(guò)這本書(shū),可沒(méi)有她看得那么仔細,這一點(diǎn)我要向她好好學(xué)習。她從《鉆石花》中摘錄了很多好句,還學(xué)會(huì )了和睦相處、翻山越嶺等好詞。她說(shuō)完后,我們不約而同地鼓起了掌。她很有禮貌,我喜歡你,楊詩(shī)雨。
羅佳城同學(xué)來(lái)咯!羅佳城講的是他和書(shū)之間的故事。他念道“我最喜歡去的地方是新華書(shū)店,每次去我都會(huì )看上一、二個(gè)小時(shí)!薄拔易羁鞓(lè )的事情是看書(shū),每一本書(shū)都會(huì )看好多回!绷_佳城從書(shū)中找到快樂(lè ),學(xué)到很多知識和做人的道理。
我也喜歡看書(shū),每天都會(huì )抽出些時(shí)間看書(shū),周末還常常呆在書(shū)店里,看深奧、有趣的書(shū),還看有關(guān)歷史、科學(xué)、航空、作文的書(shū)。家里的書(shū)一層又一層,讀書(shū)筆記一本又一本。奶奶見(jiàn)那么多書(shū)常常跟我說(shuō):“這么多書(shū),把看過(guò)的都清理了吧!”每次說(shuō)到這我都連忙阻止。這些書(shū)都是我的最?lèi)?ài),每本都有感情,丟不得。
在這么多書(shū)中我最喜歡看的是《加油,別認輸》,這本書(shū)是在北京圖書(shū)館買(mǎi)的,很珍貴。當天在火車(chē)上我就看完了這191頁(yè)的.書(shū),回到家里又重新看,現在我已經(jīng)看了6回了。這本書(shū)鼓勵了我,教會(huì )我在困難時(shí)別放棄、別灰心,一定要相信自己能行!
這么多年了,我依然還是那樣喜歡看書(shū)、讀書(shū)、寫(xiě)作。我對書(shū)產(chǎn)下了非常深刻的感情,讀書(shū)交流會(huì )太精彩了,因為可以跟大家聊聊我們喜歡的書(shū),跟大家講述我們是怎樣看書(shū)的,我覺(jué)得這是很快樂(lè )的事!我愛(ài)書(shū),更愛(ài)參加讀書(shū)交流會(huì )!
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)籍是知識的海洋,書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是力量的源泉。因此,讀書(shū)是一種快樂(lè )、是一種享受,更是一種成長(cháng)。
漫長(cháng)無(wú)聊的雙休日又來(lái)了,被關(guān)在家的我感到無(wú)限寂寞。在一個(gè)上午的煎熬下,我只好向爸爸發(fā)出求救信號!叭タ磿(shū)!無(wú)聊?家里這么多書(shū)你到底看了多少?”爸爸一反常態(tài),沖著(zhù)聽(tīng)筒惡狠狠地叫道!翱磿(shū)”這個(gè)詞一直縈繞在我的耳畔,這個(gè)詞令我苦惱異常?磿(shū),對不愛(ài)看書(shū)的我簡(jiǎn)直就是天打雷劈!同時(shí)又是一個(gè)莫大的轉折。無(wú)奈沒(méi)有別的'趣事讓拋棄心中煩惱,盡享樂(lè )趣,惟有捧起中國古代四大名著(zhù)之一——《西游記》,應付地翻幾頁(yè)紙,以此打發(fā)時(shí)間。
!書(shū)上的描寫(xiě)比電視劇里的傳神多了!孫悟空頑皮搗蛋,大鬧天宮令天庭人心惶惶,在如來(lái)佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過(guò)最終忠心耿耿保護師父去西天取經(jīng)的精神令我感動(dòng)。而書(shū)中描寫(xiě)他的場(chǎng)面也令我興味盎然:讀到“筋斗云”,孫悟空好似就在我面前飛了十萬(wàn)八千里;讀到“力斗群魔”,孫悟空的身影又在我面前晃動(dòng),他揮舞著(zhù)那條獨一無(wú)二的金箍棒,妖魔鬼怪一個(gè)接一個(gè)成了棒下亡魂;讀到“三打白骨精”,孫悟空被師父冤枉的場(chǎng)景又展示在我眼前。我讀書(shū)入了迷,太陽(yáng)西沉竟然沒(méi)有發(fā)現。我在心里默默感激:若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書(shū),想必我也無(wú)法品味書(shū)中的樂(lè )趣,更享受不到讀書(shū)的快樂(lè )。
從此以后,我的書(shū)架上神奇地多了幾本書(shū),父母很是驚訝。也因為如此,我從書(shū)中積累到許多好詞好句,作文水平逐漸提高,害怕寫(xiě)作文的老毛病一去不復返了!“我讀書(shū)我快樂(lè )”這句話(huà)我總算明白了:從讀書(shū)中獲取樂(lè )趣,從讀書(shū)中享受快樂(lè ),在快樂(lè )中學(xué)習,在享受中成長(cháng)!
讀書(shū)作文 篇3
從小,我就喜歡看書(shū)。雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但它也已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
從我哇哇墜地的第一聲哭啼我,就與書(shū)結下了“不解之緣”。到如今,它已經(jīng)陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋了。蹣跚學(xué)步時(shí)的第一本連環(huán)畫(huà),雖然我不懂其中的含義,但每當看到那一個(gè)個(gè)富有情感,色彩鮮明的插畫(huà)人物,我也會(huì )被深深吸引。漸漸的,那小小的連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對書(shū)的欲望了,我又迷上了童話(huà)故事,每到晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講睡前故事,聽(tīng)著(zhù)公主和王子甜美的結局我才肯進(jìn)入夢(mèng)香。
稍大一點(diǎn),我漸漸學(xué)會(huì )了識字,知道了查字典的方法,注音版的兒童讀物成了我的最?lèi)?ài)。如,《十個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》……這些書(shū)籍教會(huì )了我辨別真善美假惡丑、滿(mǎn)足了我許多的好奇心,認識的字也越來(lái)越多。那些美妙的故事都闖入在我的腦海中,我會(huì )跟著(zhù)書(shū)中人物的快樂(lè )而高興,悲傷而難過(guò),恐怖而心驚膽戰。
到了三四年級,我已經(jīng)拋棄了幼稚的童話(huà)書(shū),接觸到了《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我見(jiàn)到了許多沒(méi)有注音的故事書(shū),閱讀面越來(lái)越廣,對書(shū)籍的.興趣也大大提高,時(shí)不時(shí)就會(huì )看的“走火入魔”。
現在的我已經(jīng)上六年級了,初中的生活已經(jīng)離我不遠了,在老師和家長(cháng)的幫助下,我體會(huì )到了散文,長(cháng)篇小說(shuō)的魅力!都偃缃o我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《茶花女》等中外名著(zhù)成了我閱讀的對象。這些書(shū)籍雖然深奧,但它們都是人類(lèi)智慧的結晶,更能開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識,也讓我學(xué)會(huì )了積累好詞佳句,在書(shū)中做批注,這些讀書(shū)方法給我的閱讀帶來(lái)了許多好處。因此,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)便驗證在了我的身上,每次寫(xiě)作文時(shí)那些好詞佳句,書(shū)中的寫(xiě)作手法都會(huì )來(lái)我這里串門(mén),實(shí)現了“妙筆生花”這個(gè)詞。老師也經(jīng)常鼓勵我向學(xué)校開(kāi)展的“七色光文學(xué)社”投稿,更增加了我對讀書(shū)的熱愛(ài),對寫(xiě)作的熱愛(ài)。
書(shū)給予了我道理,給予了我智慧,給予了我快樂(lè ),伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
讀書(shū)作文 篇4
屋外是蟬鳴陣陣,太陽(yáng)在以它那極高的熱情,將熾熱奉獻給大地。潮濕的空氣中夾雜著(zhù)悶熱,沉重地似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。和往常一樣,我照舊背上書(shū)包,開(kāi)啟一場(chǎng)快樂(lè )的讀書(shū)之旅。
剛到圖書(shū)館,我的衣服就已經(jīng)因汗水而濕透了,但這也絲毫不能磨滅我對書(shū)籍的快感。懷著(zhù)極其激動(dòng)而又興奮的心情,我歡快的跑進(jìn)了圖書(shū)館。
輕車(chē)熟路的去找書(shū),自然是不用再說(shuō)的了。我苦苦尋找,十分迫切的想要找一本散文集,可一直未能找到合適佳作。就在我手忙腳亂時(shí),我找到了汪曾祺的《食事》。在這一年中,我喜歡上了汪曾祺的文章,這個(gè)童心未泯的小老頭,給了我一個(gè)有些搞笑而又可愛(ài)的印象。讀他的書(shū),我能夠感到許多快樂(lè ),這也是他獨有的'體會(huì )。
隨后,我又找到了赫景芳的作品《去遠方》,她的《北京折疊》《流浪蒼穹》,我都是百看不厭的。她的作品通俗易懂而有震撼人心,我認為與《三體》相比不相上不。讀她的書(shū),我既能感到一縷絲絲的憂(yōu)愁,亦有活潑樂(lè )觀(guān)的快樂(lè ),令我賞心悅目。
在我心滿(mǎn)意足時(shí),一本名為《中國拆彈部隊戰雷》的書(shū)跳進(jìn)了我的視野中。這種作品我一般很少見(jiàn),而這也激起了我濃厚的興趣,這必定是本鐵血,神秘的軍旅優(yōu)秀之作。
最后,我又找到了《南京大屠殺全紀實(shí)》,這本書(shū)競有700頁(yè)之厚,這不禁讓我有些震驚。隨后,我便如獲至寶般把它收入囊中,真是收獲頗豐。
熾熱依舊,我依然想家走去,心里甚是滿(mǎn)足讀書(shū)使我無(wú)比快樂(lè )。
讀書(shū)作文 篇5
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),每當她下班回家后,我就纏著(zhù)她講書(shū)中的故事給我聽(tīng)。有一天,媽媽對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,認識很多字了,可以自己讀書(shū)了。書(shū)中有很多有趣的故事,你會(huì )喜歡的!庇谑,我就開(kāi)始自己讀書(shū)了。 我驚奇地發(fā)現,我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當我讀書(shū)時(shí),我能感受到故事中不同人物的'喜怒哀樂(lè ),我會(huì )為他們的成功而快樂(lè ),為他們的失敗而傷心,我真正體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,我開(kāi)始接觸不同種類(lèi)的書(shū),不再只局限于故事書(shū)。書(shū)慢慢地變成了我的朋友,它教會(huì )我很多知識,讓我變得聰明。從書(shū)中,我得到了很多解決問(wèn)題的辦法。它教會(huì )我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書(shū),我快樂(lè )
對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,我可以在其中得到樂(lè )趣;讀書(shū)是一種體會(huì ),我可以體會(huì )到不曾有過(guò)的感受;讀書(shū)是一種快樂(lè ),我很享受這種快樂(lè )。
讀書(shū)作文 篇6
我是書(shū)蟲(chóng),大家都知道,我的的確確是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷,隨手拿起一本書(shū)就能看幾個(gè)小時(shí)。那么,想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎?那就隨我來(lái)吧! 在我幾歲時(shí),我就開(kāi)始看書(shū)了,書(shū)的內容是看圖寫(xiě)句,上幼稚園時(shí),我最?lèi)?ài)看的'書(shū)是《神話(huà)故事》和《成語(yǔ)故事》,我還經(jīng)常把書(shū)帶到幼稚園里看。
6歲時(shí)我就有好幾本書(shū)了,如《小故事,大啟發(fā)》,《動(dòng)腦筋故事大全》《安徒生童話(huà)》等書(shū),這些書(shū)大大地豐富了我的生活。7歲時(shí),我上小學(xué)了,書(shū)“呼”地多了起來(lái),作文書(shū)也成為了我愛(ài)看的書(shū),作文水平也“呼”地提高了。
今年,我已經(jīng)9歲了,我愛(ài)看的書(shū)是名著(zhù)小說(shuō),我看得第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》接著(zhù),我又看了《飄》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《悲慘世界》《上下五千年》《童年·在人間·我的大學(xué)》《茶花女》等,可多啦! 讀書(shū)有許多好處……,哎,我也說(shuō)不清,我就是喜歡看書(shū),也許我真得有“讀書(shū)細胞”吧!
讓我們一起做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧!
讀書(shū)作文 篇7
每個(gè)人的樂(lè )趣有很多,有彈琴的樂(lè )趣,釣魚(yú)的樂(lè )趣,畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣……我的樂(lè )趣是讀書(shū)。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!北恼f(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)能讓我的生活變得充實(shí),能讓我平淡的生活增添樂(lè )趣。
無(wú)聊時(shí),我隨手拿起一本書(shū),暢游在書(shū)的海洋里,與此同時(shí)我也明白了很多道理:《農夫與蛇》讓我知道不能輕易的信任別人;《拔苗助長(cháng)》讓我知道做事不能太心急;《東施效顰》讓我知道總是盲目地模仿別人;《湯姆·索亞歷險記》讓我知道在遇到困難時(shí),要勇敢,機智地面對;《魯濱遜漂流記》讓我知道要有探索和冒險精神,要在遇難時(shí)以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對……
書(shū)讓我如癡如醉。記得一個(gè)星期一的晚上,我坐在書(shū)桌旁看剛借來(lái)的新書(shū),正當我看到精彩的部分是一陣吼聲傳來(lái):“這都幾點(diǎn)了,看書(shū)也得分個(gè)時(shí)候吧,快給我睡覺(jué)去!我可不想明天早上看到一個(gè)大熊貓!”不用說(shuō),這又是我老媽。我很不情愿你上床睡覺(jué)。然而我心里一直念念不忘那本書(shū)。想了許久,我決定偷偷地看。我等到大家睡熟后,躡手躡腳的拿起手電筒和書(shū),躲在被窩里如饑似渴的讀起來(lái)。正當我為書(shū)里面的主人公叫好時(shí),竟情不自禁地叫了出來(lái),雖然聲音很輕,但在寂靜的'夜晚中,卻猶如一聲炸雷。不用說(shuō),結果大家都知道了吧……
書(shū)是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén);書(shū)是一葉扁舟,承載著(zhù)我搏擊在浩瀚的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。書(shū),是我形影不離的好朋友,它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
讀書(shū)不僅給我帶來(lái)樂(lè )趣,也給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的好處。讀書(shū)可以陶冶情操,提高寫(xiě)作水平也能增長(cháng)語(yǔ)文知識,積累的也會(huì )更多。
讀書(shū)帶給我們很多樂(lè )趣,教會(huì )我們許多道理,知道了怎樣做人,讓我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)作文 篇8
我還記得第一次和爸爸一起讀書(shū)是在我3歲的時(shí)候。
那時(shí)的我還不認識字,爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書(shū)。
漸漸地,我長(cháng)大了些,上了幼兒園了。那時(shí),我已經(jīng)認識了一些簡(jiǎn)單的字,可以讀繪本了。爸爸會(huì )和我一起看繪本,遇到看不懂的我都會(huì )問(wèn)爸爸。
再長(cháng)大點(diǎn),我上小學(xué)低年級了。我學(xué)習了拼音,我可以自己讀一些較薄的課外書(shū)了。那時(shí)的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多了。這些書(shū)都是我喜歡的,當我的'好朋友來(lái)我家時(shí),我都會(huì )歡迎他們借去看。
在暑假時(shí),爸爸和我一起讀了《三國演義》。在《三國演義》里,有很多故事讓我印象深刻,比如:桃園三結義、三英打呂布等等。爸爸會(huì )給我解釋故事的背景,我還會(huì )和爸爸一起討論其中的人物。
書(shū)柜里的書(shū)大部分是我和爸爸的。這些書(shū)有小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、人物傳記、雜志、運動(dòng)類(lèi)的書(shū),還有一些工具書(shū),這些書(shū)里面包含了很多知識。我和爸爸總會(huì )抽時(shí)間窩在書(shū)房里看書(shū),爸爸告訴我:“只要聚精會(huì )神地‘品嘗’一下,就一定能獲得很多知識。
和爸爸一起讀書(shū),是我覺(jué)得最幸福的事。
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