關(guān)于讀書(shū)感受的作文范本

　　人生中，要看的，不僅僅是書(shū)的本身，而是書(shū)中的感情，而讀書(shū)的真諦就是感受書(shū)中情感!以下是小編為大家準備的關(guān)于讀書(shū)感受的作文范本，希望對大家有幫助!

　　關(guān)于讀書(shū)感受的作文范本篇1

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”，閱讀可以使人健康、優(yōu)秀、高尚、儒雅。生活在我們這樣一個(gè)學(xué)習型家庭，讓我最能感受到的是父母的溫暖與祥和，學(xué)習的愉悅與輕松。

　　走進(jìn)我們這個(gè)三口之家，隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書(shū)和雜志，甚至連馬桶旁的暖氣管上也放著(zhù)幾本雜志。房子中最好的位置、最好的裝修就是書(shū)房。書(shū)房的一邊是一個(gè)占滿(mǎn)整墻的書(shū)柜，書(shū)閣中堆滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)房靠墻的一角，擺放著(zhù)寫(xiě)字臺和電腦，加上幾盆花草，整個(gè)書(shū)房充溢著(zhù)淡淡的書(shū)香。爸爸說(shuō)：“我們生活簡(jiǎn)單，但很充實(shí)”。學(xué)習讓這個(gè)家充滿(mǎn)了情趣、活力和溫馨。

　　學(xué)習是家庭生活的重要組成部分，成為家庭進(jìn)步的重要推動(dòng)力和家庭成員生活的第一需要。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　我的家庭就是這樣一個(gè)有著(zhù)濃厚學(xué)習氛圍的家庭。我一直是班中同學(xué)學(xué)習的好榜樣。我在校認真學(xué)習，放學(xué)后也從不放松對自己的要求。每天，我都會(huì )在自己的小書(shū)房中認認真真地完成作業(yè)，然后再把今天所學(xué)的再復習一遍。這一良好的學(xué)習習慣離不開(kāi)父母對我的培養。父母一直對我嚴格要求，為我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，父母也為我樹(shù)立了很好的學(xué)習榜樣。他們平時(shí)一直會(huì )利用信息資源進(jìn)行學(xué)習，利用網(wǎng)上的東西增長(cháng)知識、擴大視野、拓寬胸襟。而且他們一直堅信書(shū)籍報刊是家庭的重要財富，家中有豐富的藏書(shū)，我們一直利用閑暇時(shí)間一起閱讀、一起學(xué)習。濃厚的學(xué)習氛圍深深地影響著(zhù)家庭中的`每一個(gè)人，我們一同學(xué)習、一同進(jìn)步，真可謂是學(xué)習型家庭的先行者。

　　最后，我向所有家族呼吁：趕快行動(dòng)，讓所有的家庭都學(xué)習起來(lái)吧!一個(gè)積極向上的學(xué)習型家庭既是我們每個(gè)孩子健康成長(cháng)的保障，又是父母提升和完善自我的基地;既是和諧社會(huì )發(fā)展的健康細胞，又是我們民族充滿(mǎn)智慧的希望。

　　關(guān)于讀書(shū)感受的作文范本篇2

　　“讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人快樂(lè )”。大家不能只拘束于課本里，也要經(jīng)常讀一讀對自己有益的課外書(shū)。我最近就讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個(gè)木偶。

　　匹諾曹是一個(gè)老人做出來(lái)的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛(ài)玩，經(jīng)常逃學(xué)。他也很調皮，為了看戲，用他爸爸的外套換來(lái)的書(shū)本賣(mài)掉去看戲。當時(shí)，他只為了玩，卻忘了沒(méi)有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠(chǎng)老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是從鯊魚(yú)嘴里出來(lái)以后，他開(kāi)始用功學(xué)習。終于，他變成了一個(gè)真正的孩子�；顫娞煺娴钠ブZ曹愛(ài)撒謊，但是每次撒謊過(guò)后，鼻子就不由自主地伸長(cháng)。有一次，他一連撒了幾個(gè)慌后，鼻子長(cháng)的'讓他動(dòng)彈不得。由此，我陷入了深思�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都難免會(huì )犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會(huì )犯錯，哪怕是名人也會(huì )犯錯。

　　當匹諾曹有了5個(gè)金幣的時(shí)候，他想起了自己的父親。想給父親買(mǎi)個(gè)外套，可后來(lái)他聽(tīng)信了狐貍和貓的話(huà)，以為種金幣可以收獲一個(gè)金幣樹(shù)。而被騙走了金幣。

　　等我讀完這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得匹諾曹其實(shí)是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子�？吹阶约旱母赣H掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買(mǎi)新衣服，用買(mǎi)衣服的錢(qián)去買(mǎi)藥。他學(xué)會(huì )了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男子漢。

　　我讀完這本書(shū)時(shí)，明白了：成長(cháng)過(guò)程中犯錯可以算是正常的，只要敢于去改正錯誤，就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過(guò)去，雖然在家長(cháng)心中是個(gè)好孩子，其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì )撒謊，只會(huì )對自己所犯的錯誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯而悔恨。

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