讀書(shū)感想作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)感想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)感想作文 篇1
從小到大，我讀過(guò)許多的書(shū)，也學(xué)習到了許多的知識，不過(guò)，我最喜歡的書(shū)是《做一個(gè)最好的你》，一直激勵我做好我自己!
這篇文章主要描述了自信的重要。它通過(guò)比爾醫生的結論而產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的故事。心理學(xué)家隨意挑了幾個(gè)學(xué)生，卻都因他的幾句話(huà)而信心大增，因而變得聰明機智，這就是這篇文章的所在中心。不論你的外貌怎樣，只論你看待生活的角度正不正確，所以，不要把自己看待的比別人差，就像跑步，我們出發(fā)在同一起跑線(xiàn)上，就看你后天的努力與發(fā)奮。
這篇文章讓我充分領(lǐng)略到自信的含義。它好比路燈，照亮我們前進(jìn)。它好比橋梁，帶我們走向成功的彼岸。就說(shuō)比爾蓋茨，如果沒(méi)有充足的信心，能成功創(chuàng )造電腦·微軟，成為美國的首富嗎?劉亦婷，也正是因為自信，才成為最有名氣的哈佛女孩之一，菲爾普斯，也正是因為它，才創(chuàng )下連闖8枚金牌的`好成績(jì)……這些，都和自信有著(zhù)很大的聯(lián)系。所以，不要在乎自己的尺寸與大小，只看你內心的價(jià)值。
自信，筑造成功的必需成分。成分越多，“成功”這座大樓就越大，越高，越穩。如果你想出類(lèi)拔萃，成為生活中的佼佼者，就趕快試試這個(gè)神奇的“藥方”吧!
自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，決定著(zhù)你以后的人生!所以我要做個(gè)自信的人，堅韌不拔的人的!
讀書(shū)感想作文 篇2
一年一度的讀書(shū)節又到來(lái)了，不過(guò)今年我的心情卻與以往不同，因為這次我們家被評為了書(shū)香家庭。帶著(zhù)這光榮的稱(chēng)號，我跟爸爸被安排在主席臺對面準備領(lǐng)獎，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來(lái)飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書(shū)節的氣氛�！蔽一秀钡腵思緒重又回到了現實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的同學(xué)在吟誦詩(shī)句，他們穿著(zhù)古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書(shū)，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書(shū)聲中，仿佛帶著(zhù)我們回到了唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數三年級的表演了，他們表演的是《論語(yǔ)》，由高孔子（高坤扮演）當老師，同學(xué)們當他的弟子，弟子問(wèn)孔子答，重現了當年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景，高坤表演的很到位，他穿著(zhù)古代私塾老師的長(cháng)袍，頭上頂著(zhù)發(fā)髻，邁著(zhù)方步仰著(zhù)頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長(cháng)們都說(shuō)他表演的出神入化。在這濃厚的讀書(shū)氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著(zhù)誦讀起來(lái)，不知不覺(jué)融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著(zhù)讀，因為《論語(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到了領(lǐng)獎的時(shí)刻了，走上主席臺的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，腦子里一片空白，不知道是緊張還是激動(dòng)，領(lǐng)導給我發(fā)書(shū)的時(shí)候，我竟然忘了說(shuō)謝謝。
一個(gè)下午，我都沉浸在喜悅跟感動(dòng)中，在感受讀書(shū)節氛圍的同時(shí)，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗讀書(shū)聲中……
讀書(shū)感想作文 篇3
讀書(shū)感想作文 篇4
我有很多愛(ài)好，比如跳舞、彈鋼琴、科學(xué)小實(shí)驗等等，但我最喜歡的還是讀書(shū)，因為書(shū)可以豐富自己的知識，開(kāi)拓思維，也可以從中找到很多樂(lè )趣。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)本不僅是知識的海洋，而且是神奇有趣的世界。書(shū)里有搞笑的'故事，有夢(mèng)幻的童話(huà)，有嚴謹的科學(xué)知識，有美妙的詩(shī)歌……還有許多我想得到和想不到的事情，吸引著(zhù)我對閱讀的喜愛(ài)。
起初，我是不太喜歡讀書(shū)的，可是有一次在做一篇閱讀題時(shí)特別苦惱，怎么也不能理解其中的意思，急得我想哭。媽媽笑了笑說(shuō)：“多讀幾遍，它就會(huì )告訴你的�！惫�，我讀了5遍后，終于理解了，也明白了“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”的道理。從那以后，只要有時(shí)間我就會(huì )看書(shū)，不僅是為了解決做作業(yè)的難題，更多的是為了豐富我的知識，讓我在書(shū)本中找到快樂(lè )。
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，現在我也明白了這句話(huà)的意思，自從喜歡上讀書(shū)后，詞匯量增加了，寫(xiě)作水平也提高了�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，今后我會(huì )繼續暢游在知識的海洋中。
讀書(shū)感想作文 篇5
“書(shū)”一個(gè)耳熟能詳的字，讀書(shū)是我們每天必不可少的，就比如人與水，如果一天不喝水能挺過(guò)去，如果三、四天不喝水呢？能挺過(guò)去嗎？
我喜歡書(shū)，因為在書(shū)的海洋里可以盡情的遨游，書(shū)教我們學(xué)習，如果有什么問(wèn)題就去問(wèn)它，它會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)私心。全部說(shuō)給你聽(tīng)，最重要的是書(shū)教我們怎么做人，怎么做一個(gè)合格的人。
我自己心里想，我們“學(xué)會(huì )做人”，難道我們這些學(xué)生不是人嗎？我們有頭腦，有五官，有四肢，我們本來(lái)就是會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )思考的人，為什么還要“學(xué)會(huì )做人”？
朱熹曾說(shuō)過(guò)：“圣人千言萬(wàn)語(yǔ)，只是教人做人，”曾國藩也說(shuō)過(guò)：“不為圣賢，便為禽獸�！比朔诌@幾種人：“大公無(wú)私是圣人，先公后私是賢人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損人利己是壞人�！辈贿^(guò)我認為“好人”的標準；考慮別人比考慮自己稍多一點(diǎn)就是好人。
北京師范大學(xué)哲學(xué)系一位教授說(shuō)過(guò)：“人分三品：下品；一輩子損人利己的.人。中品一輩子偶爾損人利己的人。上品；一輩子都不損人利己的人�！�
只有這樣做才算學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做了個(gè)讓人尊敬的人。
所以我們作為中學(xué)生要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做了個(gè)讓人尊敬的人，更重要的是多讀書(shū)，在讀書(shū)中學(xué)到各種各樣學(xué)習的方法。
有人說(shuō)過(guò)：“人的一生百分之九十九在書(shū)面度過(guò)�！�
我品味這句話(huà)就是人的一生，做為中學(xué)生，最重要的就是學(xué)習，將學(xué)習學(xué)好了，將來(lái)一定成為國家有用之才。
讀書(shū)感想作文 篇6
讓我來(lái)個(gè)你講講吧!比如：《林曉琪救了我》。故事是這樣的：一天，戴小橋和林曉琪在校園里追著(zhù)哄，他們自己都不知怎么追到馬路上了。戴小橋想小便，可是一追竟然都忘了。上課了，是數學(xué)課--哇哇老師的課，戴小橋的腿一直在抖，他說(shuō)這是想小便的表現。林曉琪也想小便，正上課呢，卻大哭：“我小便小在褲子上了......哇......”全班同學(xué)有的笑得從椅子上摔下來(lái)，有的拍桌子，全班亂成一團。哇哇老師的課無(wú)法再上下去了，問(wèn)道：“你剛才下課去哪里了?”哇哇老師就是這樣，你小便小在褲子上，也要問(wèn)到底。老師問(wèn)他要不要回家換褲子，他說(shuō)忘記帶鑰匙了，戴小橋說(shuō)他家有褲子，老師就批準他回家拿褲子了。戴小橋一出教室，就先奔進(jìn)學(xué)校的`廁所，小得好開(kāi)心啊!總算沒(méi)有尿在褲子上。他奔到到家門(mén)口，才想起來(lái)，門(mén)鑰匙在書(shū)包里，就又奔回學(xué)校，準備拿了鑰匙再回家找褲子。哇哇老師說(shuō)等他拿褲子回學(xué)校時(shí)，林曉琪的褲子肯定已經(jīng)干了�？墒�，戴小橋回來(lái)了，林曉琪的褲子還很潮，并沒(méi)有干。
讀書(shū)感想作文 篇7
說(shuō)起閱讀，我就會(huì )感嘆到：“讀書(shū)是人生的一部分，讀書(shū)是廣博的知識來(lái)源，是美麗豐富感想的引路�！�
閱讀不僅能讓你擁有深邃的思想，還有永恒的感情，其中不但有雋永的文字之美，還有深奧的知識和道理。讀書(shū)，是知識的源泉，是我們成長(cháng)中不可缺少的陪伴。
讀書(shū)是辛苦的。我翻開(kāi)厚厚的一本百科全書(shū)，開(kāi)始吸收它的知識，原以為看一本書(shū)是一件極為簡(jiǎn)單的.事，可剛翻了幾頁(yè)，就像泄了氣的皮球，原來(lái)看書(shū)是讓人那么辛苦，那么乏味，看著(zhù)那些一排排密密麻麻的文字，要費力去消化完，立刻感到了無(wú)聊，看書(shū)，是一件多么累的事啊。
看書(shū)也是快樂(lè )的。浙浙地，我看著(zhù)看著(zhù)，便起了興致，讀書(shū)變得讓我有滋有味，有白鷺的簡(jiǎn)介，有老虎的圖片，還有松鼠的詳細介紹，書(shū)中那豐富的內容讓我身臨其境，文字優(yōu)美，片段細致，每一個(gè)動(dòng)物或昆蟲(chóng)的細節都不放過(guò)，刻畫(huà)地栩栩如生，腦海里也浮現出了那些畫(huà)面。每一次看書(shū)的感想都不一樣，讓我的心里不斷地高低起伏，讓我看了津津有味。
讀書(shū)讓我擁有了廣博的知識。我相信，在書(shū)的海洋里，一定會(huì )讓我提升自己的價(jià)值，讓我更上一層樓，我要繼續努力，加油！
讀書(shū)感想作文 篇8
自尊對一個(gè)人十分重要，也分高白尊與低自尊，其中各含利與弊。
高自尊是代表一個(gè)人有自信，而這個(gè)自信非常穩定，面對失敗也很快會(huì )恢復。也正如我們現在學(xué)習的過(guò)程，遇到一些自己的缺點(diǎn)即時(shí)改正從而可以有優(yōu)異的成績(jì)，也會(huì )有更強的高白尊，那這個(gè)自尊也一部分來(lái)自于學(xué)習成績(jì)，外界給自己帶來(lái)的壓力，這都會(huì )影響到自己的自尊。再談一談低自尊，低自尊也代表一個(gè)人沒(méi)有主見(jiàn)，不想真正地表達自己的內心感受，這里也有一個(gè)非常典形的案例，筑室道諜，三年不成，代表一個(gè)人沒(méi)有主見(jiàn)，比如，打聽(tīng)怎樣學(xué)習，但行動(dòng)上卻一直沒(méi)有表現出來(lái)，相當于明日復明日，低自尊還有一個(gè)很致命"的表現，不容易承受較大的壓力，容易崩潰。也有一個(gè)例子，有一個(gè)外國廚師，因為做菜的材料不適手，就直接撞墻自殺了。這也是一個(gè)低自尊的表現。
高自尊在某些時(shí)間不一定好子低自尊，因為高自尊不容易讓別人接受自己的'想法，比如一個(gè)人學(xué)習好，但總想在別人面前炫耀，讓別人心中產(chǎn)生嫉妒。也還有一種弊端，如果自己沒(méi)有考好卻又不想與別人競爭。而低自尊的優(yōu)點(diǎn)呢，是容易與別人互相打交道，因為低自尊的人一直以來(lái)都比較謙虛，如達爾文，他只想自己一個(gè)人在家里默默研究人類(lèi)起源，這樣的表現就是低白尊的表現。
這就是低自尊和高白尊的表現，也不管自己是高自尊或低自尊，都應該掌握合適的自尊表示方法。尤其是行動(dòng)。
讀書(shū)感想作文 篇9
最近，我在看黃蓓佳的《我要做個(gè)好孩子》。
其中，有一個(gè)情節讓我突然感到父母的不容易。主人公金玲為了賺錢(qián)給幸幸買(mǎi)芭比娃娃。決定當一個(gè)日的家。由母親給自己一千元來(lái)支持一個(gè)月的開(kāi)支。有余下的錢(qián)就給她。為了能余下更多的錢(qián)，金玲嚴格定下規矩，只能吃多少葷腥，牙膏肥皂要省著(zhù)用，實(shí)在不行就動(dòng)員奶奶外婆往家送新鮮的肉。即使是這樣，金玲還是發(fā)現一千元不夠用。一會(huì )兒電費，水費要交了。一會(huì )兒外公生日了要買(mǎi)生日禮物。一會(huì )兒電池沒(méi)電了，牙膏沒(méi)了，要添置新的。為了攢錢(qián)，金玲累的呀！可是過(guò)了半個(gè)多月，一千元還是花的七七八八的。
原來(lái)我和金玲一樣，并不認為賺錢(qián)多難，還錢(qián)多快，買(mǎi)什么都大手大腳的。始終抱著(zhù)沒(méi)事盡管花好了！老爸老媽有錢(qián)！看了這幾本書(shū)，才發(fā)現，生活中要用錢(qián)的地方太多了。不僅要吃飯，還是交各種費，買(mǎi)各種雜七雜八的.東西，還要交我們的學(xué)費，還要孝敬外公外婆，爺爺奶奶，還要……實(shí)在太多太多了！再想想自己平時(shí)花錢(qián)的行為，我不禁有些慚愧。是��！不當家不知柴米貴！我們是過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活的。自然不知道父母的難處不懂得體諒父母。
我決定，以后不再大手大腳、沒(méi)有節制地亂花錢(qián)，要為父母多著(zhù)想！
讀書(shū)感想作文 篇10
它的開(kāi)場(chǎng)白就很好玩。主人公的名字叫戴小橋，可是他的同學(xué)卻叫他大香蕉，你說(shuō)：“戴小橋，大香蕉;戴小橋，大香蕉�！笔遣皇呛茼樋诎�!他就跟爸爸媽媽說(shuō)你們有沒(méi)有考慮一下你的兒子叫戴小橋，會(huì )被別人叫作大香蕉。媽媽說(shuō)這個(gè)名字不是她起的，是爸爸起的。爸爸說(shuō)這個(gè)名字是征求媽媽意見(jiàn)的。各有各的說(shuō)法，各有各的道理。戴小橋就不明白了，小孩吵架，被大人看見(jiàn)了，不是你錯就是我錯，或者是大家都錯，怎么大人遇上這樣的事就都對了呢?不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，因為他的.爸爸叫戴豆豆，就被小學(xué)同學(xué)叫作大土豆。
這樣好玩的敘述，有意思的故事還有很多很多。我常�？粗�(zhù)看著(zhù)，便會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，不由自主地融入其中，和戴小橋他們這一幫男孩整天哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚，不亦樂(lè )乎!同時(shí)，我也從這本書(shū)里看到了自己的影子，他們的一些故事，其實(shí)在我身上也發(fā)生過(guò)，比如小便尿在褲子上，和同學(xué)發(fā)生沖突，被老師罰寫(xiě)談心日記，小紙條上寫(xiě)上“我是王八蛋”后貼在別人的后背上，放學(xué)時(shí)一不留神便把同桌的作業(yè)帶回家……啊，這簡(jiǎn)直就是在講述我們自己的故事。
在這本書(shū)中，我感受到了五彩的童年，快樂(lè )的童年，有趣的童年，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，讓我的暑假生活變得有滋有味，感謝《戴小橋全傳》!
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