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讀書(shū)作文300字10篇(必備)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文300字 篇1
俄國偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這話(huà)一點(diǎn)也不假！
我從小就喜歡讀書(shū)，在成長(cháng)過(guò)程中最喜歡看的書(shū)是《魯賓遜漂流記》和《數字魔鬼》�！遏斮e遜漂流記》里的主人公魯濱遜那種堅強不屈的精神鼓舞了我，讓我不被困難嚇倒。而《數字魔鬼》中羅伯特和“數字魔鬼”不停地用數學(xué)知識斗智斗勇，讓我感到數學(xué)很有趣，并讓我喜歡上了這門(mén)功課。
暑假里，媽媽給我買(mǎi)回了一套《中國少年百科全書(shū)》，我認真地閱讀了《自然環(huán)境》分冊。這本書(shū)讓我了解到祖國的“人間仙境”九寨溝、美麗富饒的南沙群島、物產(chǎn)豐富的新疆和風(fēng)景優(yōu)美的'張家界，還有世界上風(fēng)景怡人的夏威夷群島、山勢雄偉的阿爾比斯山脈和山高水急的安赫爾瀑布。
讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，豐富了知識，還震撼了我的心靈。就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在讀書(shū)的樂(lè )趣中健康成長(cháng)吧！
讀書(shū)作文300字 篇2
從古至今，無(wú)數人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏懼失敗，半途而廢。在海明威的《老人與�！愤@本書(shū)中，耄耋老者與磨難作斗爭的那股不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
一位窮困的.老人長(cháng)年孤獨地在海上打魚(yú)，但總是一無(wú)所獲。終于有一次，他釣到了一條大魚(yú)，不料在返回的路上卻遇到成群的鯊魚(yú)�？伤⒉幌蝓忯~(yú)屈服，使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗。最后，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚(yú)吃光了所有的魚(yú)肉。老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
讀完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚(yú)骨架”，但他也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔，因為他奮斗了、付出了，奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵并感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人。
讀書(shū)作文300字 篇3
我與爸爸曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，正放在書(shū)架上最明顯的地方。每當回憶起童年的美好時(shí)光，我最先想起的就是那幾本書(shū)，就是和爸爸一起讀書(shū)的時(shí)光。
每天晚上六點(diǎn)左右，我和爸爸都在一起讀書(shū)。我們三個(gè)人窩在軟軟的.沙發(fā)上，看著(zhù)那首詩(shī)歌。我總覺(jué)得好溫暖，好舒服。我們說(shuō)來(lái)笑去，真快樂(lè )！這本書(shū)里隱藏著(zhù)我與爸爸之間最珍貴的記憶。
特別是幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候我還很小，我聽(tīng)著(zhù)爸爸給我讀繪書(shū)，真的好開(kāi)心，因為那時(shí)候爸爸總是和我在一起。
一天晚上，月光皎潔，我翻來(lái)翻去，睡不著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，地板“吱吱吱”地響了起來(lái)，房間的門(mén)慢慢被打開(kāi)了，爸爸靜悄悄地和我說(shuō)“一起閱讀吧！”我愉快得答應了。我拿著(zhù)手電筒一起來(lái)到了書(shū)房，一天接著(zhù)一天，我們讀了好多書(shū)。
上了小學(xué)，我會(huì )自己讀書(shū)了。我會(huì )在洋娃娃與小動(dòng)物們的陪伴下大聲讀書(shū)，爸爸成了聽(tīng)眾，我一點(diǎn)也不孤獨。
每當回憶起這些美好的時(shí)光，好想再和爸爸一起看書(shū)！
讀書(shū)作文300字 篇4
世界讀書(shū)日作文700字：4.23讀書(shū)日
4月23日是世界讀書(shū)日。全世界有100多個(gè)國家和地區參加此項活動(dòng)，讀書(shū)日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日，各國的讀書(shū)節成了轟轟烈烈搞讀書(shū)宣傳活動(dòng)的歡樂(lè )節日。
寫(xiě)世界讀書(shū)日作文700字：世界讀書(shū)日活動(dòng)總結
4月23日為世界讀書(shū)日，為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節日的意義及內容，我們班開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的主題活動(dòng)。
小學(xué)生世界讀書(shū)日作文300字：4月23日世界讀書(shū)日
今天是4月23日，是世界讀書(shū)日，讀書(shū)是一種享受，從小我的爸爸媽媽就培養我讀書(shū)的習慣。讓我們喜歡上來(lái)讀書(shū)，今年的`世界讀書(shū)日也是我很開(kāi)心的日子。
關(guān)于世界讀書(shū)日的作文：4.23世界讀書(shū)日
一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話(huà)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習慣呢。
讀書(shū)作文300字 篇5
課余生活趣事多，多得三天也說(shuō)不完。我的課余生活是絢麗多彩的。但我最喜歡的就是——讀書(shū)！
每當我做完作業(yè)時(shí)，就如魚(yú)得水，一頭扎進(jìn)夢(mèng)寐以求的書(shū)的海洋，游啊游啊，再也不想上岸了。不過(guò)，媽媽是經(jīng)常充當“救生員”的，在我“游”得得意忘形時(shí)，一下子把我“拉”了出來(lái)，抬頭一看，媽呀！10點(diǎn)了！連滾帶爬逃上床，用被子當裝甲，抵擋媽媽的狂轟亂炸。這天夜里，我一直在念叨著(zhù)“書(shū)啊——書(shū)啊——你趕快來(lái)吧！”
噓！偷偷告訴你，我看書(shū)可不是抓住啥看啥。我可是有“目錄”的！我的“目錄”一般首選《小哥白尼》、《紅樹(shù)林》，其次還有《三國演義》、《中國通史》等等。如果不屬于我的閱讀范圍，那么統統PASS掉，一個(gè)也不留。
同學(xué)們，你們猜猜，我從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡看書(shū)？
8歲？NO！
幼兒園？NO��！
告訴你們吧，從2歲開(kāi)始�。�！
咦？你的嘴巴怎么張得那么大呀？目瞪口呆？是在驚訝，還是想大聲地夸贊我呢？
我的課余生活不錯吧？總之，書(shū)給人帶來(lái)的歡樂(lè )是無(wú)邊無(wú)際的`，給予我們的力量也是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你努力挖掘，積極進(jìn)取，總會(huì )有新的收獲！
讀書(shū)作文300字 篇6
我是一個(gè)十一歲的女孩，最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲(chóng)，自從閱讀了法布爾《昆蟲(chóng)記》后，我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，那里有“裝死專(zhuān)家”步甲，“殯葬師”埋葬蟲(chóng)……。
我最喜歡的是“裝死專(zhuān)家”步甲的`故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然，遠處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲，他就是遠近有名的打架高手，昆蟲(chóng)們都稱(chēng)他為“將軍”，他個(gè)子很高，約長(cháng)35毫米，他還有更可怕的殺手裝備，無(wú)堅不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過(guò)他如果遇到一只比他更強大的對手的話(huà)，他就會(huì )裝死，整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，就是裝死，有時(shí)可維持20分鐘或長(cháng)達一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專(zhuān)家”呢!
法布爾的觀(guān)察仔細入微，故事描寫(xiě)的生動(dòng)有趣，使一個(gè)懼怕蟲(chóng)子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲(chóng)家族，不過(guò)我最喜歡的昆蟲(chóng)還是那些美麗的蝴蝶。
讀書(shū)作文300字 篇7
在我的生活中離不開(kāi)書(shū)，書(shū)能讓我開(kāi)闊視野，也能讓我增長(cháng)知識。因此，書(shū)是我最忠實(shí)朋友。
記得有一次，我在自己的房間里讀書(shū)。媽媽回來(lái)了，我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里，只要我讀書(shū)的'時(shí)候，就是打雷我也不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的，因為我全身心的在讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō)：“孩子，該吃飯了！”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽說(shuō)：“我吃飽了�！闭f(shuō)完，就回到了我的房間讀起書(shū)來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好把飯端到了我的房間里，我一邊讀書(shū)，一邊吃。
現在我正在看一本海倫．凱勒寫(xiě)的書(shū)，名字叫《假如給我三天光明》，書(shū)中講海倫．凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀著(zhù)這本書(shū)，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學(xué)題，我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。
名言說(shuō)得好�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)不但帶給我快樂(lè )，也讓我學(xué)到了知識。
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇8
有一天我回到書(shū)房，因閑著(zhù)無(wú)聊，我就隨便拿了一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我越看越入迷，但是時(shí)間是永遠不能停止的，最終還是到了睡覺(jué)的時(shí)間，我不得不上床睡覺(jué)了。但是那本書(shū)人像磁石一樣吸引著(zhù)我，我躺在床上翻來(lái)覆去地想著(zhù)故事中的人物，久久不能入睡。于是我下定決心，干脆悄悄地把這本書(shū)看了吧！
我輕輕的下了床，踮起腳尖走到書(shū)柜旁，小心翼翼地從書(shū)柜里拿出了剛才看的那一本書(shū)，又回到了床上。我從床頭柜里來(lái)了一把手電筒，然后把書(shū)放在了被子里，我左手拿著(zhù)電筒右手翻著(zhù)書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，書(shū)里的人物深深地吸引著(zhù)我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一頁(yè)一頁(yè)地欣賞。我讀著(zhù)就忘了時(shí)間，我的房間萬(wàn)籟俱靜，忽然聽(tīng)到腳步聲，我的心就怦怦直跳，非常緊張。原來(lái)是媽媽?zhuān)荫R上把手電筒關(guān)了，把書(shū)藏在我的枕頭下面，然后裝著(zhù)睡得很香的`樣子躺在枕頭上，非常愜意。媽媽看著(zhù)我睡得那么香好像很滿(mǎn)意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終于慢慢平靜下來(lái)。我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
讀書(shū)作文300字 篇9
按照“培養小學(xué)生閱讀興趣與習慣有效途徑的實(shí)踐研究”課題活動(dòng)的相關(guān)要求，我們班在20xx年寒假，繼續開(kāi)展“師生共讀”活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生按照師生共同制定寒假閱讀計劃，閱讀了小學(xué)生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品，閱讀同時(shí)要求學(xué)生在寒假期間做好讀書(shū)筆記假期結束時(shí)寫(xiě)出閱讀的心得體會(huì )。
在報名期間，老師認真檢查了學(xué)生們的讀書(shū)筆記，多數孩子都很認真，他們以多形式進(jìn)行讀書(shū)記錄、摘抄等閱讀日記。
開(kāi)學(xué)初我還和孩子們開(kāi)了一次讀書(shū)交流會(huì )，和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會(huì )，學(xué)生們都說(shuō)的頭頭是道，讓我感受到孩子們真正愛(ài)上了閱讀，他們在閱讀中獲得了無(wú)限的`樂(lè )趣。
讀書(shū)交流會(huì )后我趁熱打鐵地引導孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)驗等方面撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )，我發(fā)現孩子們的書(shū)面表達能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗和指導閱讀的感受撰寫(xiě)閱讀心得。
最后我根據學(xué)生的讀書(shū)筆記、讀書(shū)交流會(huì )上的表現、撰寫(xiě)的讀書(shū)心得總結，綜合評選出6名 “優(yōu)秀讀書(shū)郎”，我認為通過(guò)這樣的形式，能更好地促進(jìn)孩子們愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇10
在一個(gè)暑假里，我去了南昌阿姨家里玩了一個(gè)月。
在這一個(gè)月里，阿姨給我們買(mǎi)了很多書(shū)，只要一看完就給我們買(mǎi)，只要在計劃的時(shí)間里看完書(shū)，就可以出去玩。
阿姨不僅給我們買(mǎi)書(shū)看，還給我們布置家務(wù)活：洗碗，疊被子，擦地……在這個(gè)月里，我居然讀了十幾本書(shū)，我一算��！居然有三十多萬(wàn)字。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就要上學(xué)了，我要回去了。在家里想著(zhù)是不是少了什么？��！是少了書(shū)，我二話(huà)不說(shuō)就跑到爸爸面前，和爸爸商量：“你給我每個(gè)星期買(mǎi)本書(shū)，然后計劃每天看的書(shū)頁(yè)量，好不好？”爸爸爽快的答應了。我高興的蹦了起來(lái)。
是啊，我們讀書(shū)就要像著(zhù)名作家一樣讀書(shū)，把書(shū)中的知識記在腦海里，要把腦袋里全都裝滿(mǎn)“智慧”。
有人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品”，如今要把它改為“書(shū)不僅是人類(lèi)的.營(yíng)養品，還是一個(gè)知心的好伙伴”。
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