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讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-12-16 09:04:26 讀書(shū) 我要投稿

[優(yōu)選]讀書(shū)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]讀書(shū)作文

讀書(shū)作文 篇1

  我們常聽(tīng)過(guò)偉大的高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言引導了我,所以我就愛(ài)上了讀書(shū)愛(ài)上了閱讀。

  我看的書(shū)有很多比如《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《三國演義》,它們就是非常著(zhù)名的四大名著(zhù),我自己里常?吹哪!記得有一次我在記得在校車(chē)上我都會(huì )看幾本書(shū),因為目的地會(huì )很遠,所以我就津津有味地在校車(chē)上看了下去,到目的地了我還是一直看這時(shí)幸虧老師提醒了我,我才合上了《馬小跳玩數學(xué)》這本書(shū),在路上我還想著(zhù)書(shū)中發(fā)生的有趣的事情和解題思路,這本《馬小跳玩數學(xué)》是學(xué)校發(fā)的數學(xué)閱讀書(shū),非常有意思呢!就能讓我的數學(xué)成績(jì)提高一些了。

  記得還有一次,這時(shí)最難忘的我在家里,那時(shí)候是中午我睡不著(zhù)也躺不下,總感覺(jué)沒(méi)有意思也不是很好玩,我就看起來(lái)了媽媽之前給我買(mǎi)《三國演義》,之前我讀了好幾遍都不知道是什么意思?我就在床上慢慢地看了起來(lái),到吃飯的`時(shí)候,剛開(kāi)始我還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽讓我吃飯的聲音,后來(lái)越來(lái)越大。我馬上就要看完了可是媽媽還是叫我吃飯,“!媽?zhuān)也幌氤燥埼蚁肟磿?shū)好不好嘛?”我哀求地問(wèn),“不行,吃完飯在看也不遲,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”媽媽嚴厲地說(shuō),我只好去吃飯了。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。我要讀更多的書(shū),把我的寫(xiě)作提高起來(lái),這就是我與書(shū)相伴的故事。

讀書(shū)作文 篇2

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像和一位高尚大的人說(shuō)話(huà)!边@話(huà)一點(diǎn)都不假。因為我喜歡讀書(shū),并且從書(shū)中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養我讀書(shū)。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農,晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì )拿出舊書(shū)或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì )拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀,慢慢地我對書(shū)產(chǎn)生了興趣,F在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識,專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了四冊少兒百科全書(shū)。要知道這買(mǎi)書(shū)的錢(qián),還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買(mǎi)的,如果不買(mǎi)這四冊書(shū)的話(huà),媽媽還可以買(mǎi)好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書(shū)的內容后,我感受到:一本好書(shū),蘊涵著(zhù)許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!所以,我一定要好好珍惜。

  這次,老師布置“我與父母共讀書(shū)”的活動(dòng),現在想想,有多久沒(méi)有和父母安靜的待在一起,遠離網(wǎng)絡(luò ),電腦,電視,手機,偌大的房間內,只有我們的身影,這次我和母親讀的是茅盾的.散文。茅盾原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉人。中國現在著(zhù)名作家、文學(xué)家、評論家、社會(huì )活動(dòng)家,五四新文化運動(dòng)先驅者之一,我國革命文藝奠基人之一。

  茅盾是內蘊豐厚的語(yǔ)言大師,其用字精微、形象、詩(shī)意,言隨意遣,渾然天成,不見(jiàn)主角。他的語(yǔ)言看似平淡不驚,卻獨具辭豐意雄的姿色韻味,文炳雕龍,流成蘇海韓潮的情致浩氣,是中國現代散文寶山中不可多得的連城之珍。茅盾的散文反映時(shí)代,同時(shí)也超越時(shí)代,他的早斯散文多篇幅短小,以一小片人生的剪片來(lái)象征時(shí)代的苦悶。他用文字對社會(huì )生活進(jìn)行素描寫(xiě)生,對生活的體察細致入微,散文速寫(xiě)下的富于時(shí)代特征的社會(huì )生活場(chǎng)景豐富多樣。

  我愛(ài)看書(shū),因為它提高了我的寫(xiě)作水平;我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),因為它讓我捧腹大笑;我愛(ài)看文學(xué)名著(zhù),因為它讓我體會(huì )到了人世間的冷暖;我愛(ài)看青春勵志小說(shuō),因為它讓我感受到了青春期的美好。我在讀書(shū)時(shí),會(huì )先找到這篇文章的中心,然后在腦子里繼續把這個(gè)故事編下去。遇到一些好詞好句,我會(huì )把他們摘抄在一個(gè)筆記本上,并盡量把它們用在自己的文章中。最后,我會(huì )寫(xiě)上讀后感,這真像與另一個(gè)人同船而行。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)就像太陽(yáng),能照亮世界每個(gè)角落;書(shū)就像一粒種子,能結出億萬(wàn)枚碩果;書(shū)就像春天的燕子,為我們銜來(lái)醉人的春光。

讀書(shū)作文 篇3

  不愛(ài)喝咖啡的人,說(shuō)咖啡苦澀;愛(ài)喝咖啡的人,說(shuō)咖啡香濃。同是一杯咖啡,為什么會(huì )有兩種體會(huì )呢?吾曰:心境不同。讀書(shū)亦如此。不愛(ài)讀書(shū)的人就會(huì )如同不會(huì )品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂(lè );愛(ài)讀書(shū)的人則如同會(huì )品咖啡的人一樣,能品出其韻味,進(jìn)入樂(lè )之境。那么如何才能達到讀書(shū)樂(lè )之境呢?

  首先,要忘記苦境。如果忘不了苦,那么就無(wú)法在意義上體會(huì )到樂(lè )。當今的學(xué)生,大多說(shuō)讀書(shū)苦。固然,考試與升學(xué)的.壓力,扼殺了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣;但學(xué)生不會(huì )從讀書(shū)中找樂(lè )趣也是不爭的事實(shí)。古人讀書(shū),大多搖頭晃腦,樂(lè )此不疲;今天的讀書(shū)人,大多愁眉苦臉,見(jiàn)書(shū)生厭。古今讀書(shū)之心境為何有如此差異?不可否認的原因之一,就是當今快節奏生活無(wú)法讓人靜下心來(lái)好好讀書(shū)。久而久之,看到書(shū)就心煩氣躁,但我認為,這絕對不是根本原因,根本原因是現代我們新人類(lèi)的“心境”出了問(wèn)題。心不靜,則事難成?鞓(lè )讀書(shū)前就應該先安頓好那蕩漾不安的心!

  其次,要用自己的心去閱讀,唯有如此,讀書(shū)之樂(lè )境才會(huì )如“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一樣,豁然開(kāi)朗。用心去暢游書(shū)海,我們的生命才會(huì )思接千載,心游萬(wàn)刃。在書(shū)中,我認識了孔子和莊子;在書(shū)中,認識了屈原和文天祥;在書(shū)中,我體會(huì )到偉人的靈魂。更為重要的是,通過(guò)讀書(shū)可以使我們的人格得到完善,思想得到提升。

  當然讀書(shū)也不會(huì )是一帆風(fēng)順的,其中有風(fēng)浪也有風(fēng)浪后的欣喜,有曲折的痛苦也有一馬平川愜意。但用心靈去讀書(shū),用心靈領(lǐng)會(huì )讀書(shū)的美好,你的快樂(lè )與收獲將大大超過(guò)您的付出。

  我愛(ài)讀書(shū),也將用心去讀書(shū),書(shū)將伴我一生,書(shū)永遠是我人生道路上的良師益友。

讀書(shū)作文 篇4

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)讀書(shū)。有一次,我媽媽叫我去吃飯,我正在讀書(shū),我說(shuō):“ 等一下看完了就來(lái)!苯Y果等我看完了,爸爸媽媽已經(jīng)把飯吃完了。 我剛開(kāi)始認字的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了圖書(shū),后來(lái)我認識了很多字,我就愛(ài)上了讀書(shū)。 每次到 新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū),那些書(shū)讓我愛(ài)不釋手,我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。讀書(shū)可以讓我增長(cháng)知識,寫(xiě)作文時(shí)能提高寫(xiě)作能力,還可以讓我的知識更加廣泛。8月8日奧運會(huì )開(kāi)始了。有許多精彩的比賽,我都不了解歸則和奧運知識,我看了些關(guān)于奧運的.書(shū),我對奧運已經(jīng)了解的很深刻了。所以讀書(shū)的好處很多,我們要多看一些課外書(shū)。

讀書(shū)作文 篇5

  “涂思曄!睡覺(jué)了!十一點(diǎn)了!”“如來(lái)佛”來(lái)催睡覺(jué)了。平常我一聽(tīng)到這聲音,就一定要“栽倒在床”,可今天,我就不照例了,我要破例!因為今天剛買(mǎi)了本《西游記》,我迫不及待地要把它看完。

  “還不睡?要‘五指山’嗎?”“如來(lái)佛”又來(lái)催了!拔逯干!”我一聽(tīng)到這幾個(gè)字,就寒毛直豎,這孫悟空都無(wú)法逃出如來(lái)佛的五指山,何況是我呀。不過(guò),比起讀書(shū),那就另當別論了。

  “悟空在暗中摸索……”突然,我的眼前一片漆黑,難道我也進(jìn)那個(gè)洞了?我隱隱約約地聽(tīng)到“妖精,還我師傅!”“你休想!”悟空變成了一只小蟲(chóng)子,在妖怪的身上爬來(lái)爬去,我不禁叫好?墒茄痔珔柡α,用它的法器把悟空捉住了,急得我眼淚都快流出來(lái)了……“啊,好痛!”只感覺(jué)一個(gè)“五指山”朝我飛來(lái)!鞍 彪S著(zhù)我的叫聲,又一個(gè)“五指山”迎面“撲”來(lái)。媽呀,不是只有一座“五指山”嗎?

  “如來(lái)佛”把燈關(guān)了,我確定周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜后,就躲在被子里,打開(kāi)小臺燈。當我看得津津有味的`時(shí)候,“呵!”聽(tīng)到聲音,我立馬從“石頭”里蹦出來(lái),隨后又一個(gè)“五指山”迎面而來(lái)。

  我氣得火冒三丈,只能用出我的必殺技——反鎖。我輕輕地把門(mén)反鎖,“如來(lái)佛”在門(mén)外嘆了口氣,說(shuō):“唉,這孩子!倍覅s在里面竊喜:“拿我沒(méi)辦法了吧!

  書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)作文 篇6

  它像一盞燈,為我照亮知識的大路;它像一條小船,帶我遨游知識的大門(mén)。它就是我的好朋友——書(shū)。我因為我的書(shū)朋友常常鬧出了不少笑話(huà)。

  一、逛街

  今天是星期六,我和媽媽說(shuō)好去逛街順便叫上我幼兒園時(shí)的'朋友官洋。官洋打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)“小葉,下午2點(diǎn)到小禧廣場(chǎng)!蹦菚r(shí)侯我在看《格林童話(huà)》,我拿住電話(huà)又繼續看書(shū)直到電話(huà)“嘟嘟”響我才把電話(huà)放下。到了下午1點(diǎn)半媽媽問(wèn)“小葉,官洋說(shuō)去那逛街?”我支支吾吾地說(shuō)“好、好、……像……是花市……哦!边@時(shí)我心里想:既然是去逛街就是去買(mǎi)衣服,花市是賣(mài)衣服這就對了嘛!嘻嘻,我真聰明。

  我們急急忙忙地出發(fā),因為走得太急忘了拿手機。之后我們到了花市門(mén)口并在那里等。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后我們的腿都己經(jīng)軟人。最后我們回家了然后才終于搞清楚整件事的來(lái)龍去脈。唉!都怪我沒(méi)聽(tīng)清去哪里等。我晚上要吃“藤條炒豬肉”了。嗚、嗚、嗚、嗚。

  二、買(mǎi)東西

  今天,我坐在沙發(fā)上看《笑貓日記》?粗(zhù)看著(zhù)媽媽神出鬼沒(méi)的身影和那幽靈般的聲音傳來(lái)“幫我去買(mǎi)瓶油,家里沒(méi)油了!迸,我應了一聲又繼續看。過(guò)了一會(huì )媽媽又催我,我磨磨蹭蹭地走了出去順便把“笑貓日記”出來(lái)。我邊走邊看走進(jìn)了一家店里直接問(wèn)老板“老板,這里有沒(méi)有油賣(mài)?”老板大吃一驚說(shuō)“我這里是賣(mài)衣服的,不是賣(mài)油的!崩习鍎傉f(shuō)完我就抬起頭來(lái)一看原來(lái)這里是三狐貍服裝店。

  哈哈,我看書(shū)真得是“走火入魔”!不過(guò)也因為它,我的生活也變得多姿多彩。

讀書(shū)作文 篇7

  因為我特愛(ài)看書(shū),愛(ài)看各種各樣的書(shū),爸爸、媽媽和同學(xué)們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  雖然我只是個(gè)讀小學(xué)六年級的小女生,“書(shū)齡”卻是十年有余了,因為還在媽媽肚中的時(shí)候,我便開(kāi)始了與書(shū)相伴的生活。我的胎教,除了輕柔的音樂(lè ),便是媽媽講述的一個(gè)個(gè)精彩故事。我愛(ài)讀書(shū),這還得歸功于我的爸爸——因為他就是個(gè)“書(shū)呆子”,家中有許多藏書(shū)。我的名字就是爸爸從《詩(shī)經(jīng)》這本古書(shū)中“淘”來(lái)的。早在媽媽?xiě)言形、六個(gè)月的時(shí)候,爸爸便為尚不知性別的我取好了名字——許燕于飛。這出自《燕燕》的頭一句:“燕燕于飛,差池其羽”,媽媽的小名叫做燕燕,燕燕于飛代表了一家人的美好愿望,期待未來(lái)的我能在詩(shī)經(jīng)古風(fēng)的吹拂下,展開(kāi)翅膀,向著(zhù)快樂(lè )幸福的明天飛翔。

  出生后,經(jīng)常是媽媽喂奶,爸爸在一邊念書(shū),我享受著(zhù)物質(zhì)、精神的雙重滋養。等到識字了,我便開(kāi)始自己看書(shū)。爸爸給我訂了許多報刊、買(mǎi)了許多名著(zhù),《幼兒畫(huà)報》里活潑可愛(ài)的紅袋鼠、調皮搗蛋的跳跳蛙,《大頭兒子和小頭爸爸》中的快樂(lè )父子倆,還有《紅樓夢(mèng)》里多愁善感的林黛玉,他們是我童年最好的小伙伴。

  讀書(shū)不但豐富了我的精神生活,也給我帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處,我愛(ài)上了寫(xiě)作,作文水平有了顯著(zhù)提高。在爸爸的鼓勵下,我試著(zhù)給報刊投稿,習作屢屢被《大江晚報》、《南方周末》、《作文大王》等報刊采用。我還多次代表班級參加各種比賽,就在前不久,我還獲得了學(xué)校高年級作文比賽的一等獎呢。

  在我的讀書(shū)生活中,發(fā)生了許多有意思的事,就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的一件吧。那是一個(gè)周六的'早上,媽媽、爸爸有事出去了,只有我一人在家。洗漱完畢,三口兩口吃了早飯,便趕忙捧起了《女生日記》,我急于想知道主人公冉冬陽(yáng)寫(xiě)給美國朋友林淑媛的信的內容。正看得津津有味,突然,電話(huà)鈴響了。原來(lái)是媽媽打來(lái)的,她說(shuō)她的同事等會(huì )兒要來(lái)送一份文件,讓我在家里好好呆著(zhù),別出去亂跑。掛了電話(huà),我很快又沉浸在冉冬陽(yáng)那多姿多彩的世界中。突然,電話(huà)又響了,還是媽媽打來(lái)的,她急切地說(shuō):“我還以為你不在家呢,同事阿姨在門(mén)外敲門(mén),你怎么不開(kāi)門(mén)啊?”我不好意思地笑了:“我讀書(shū)讀得太投入了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!

  有意思吧!這就是我——一個(gè)喜歡“啃”書(shū),沉迷于書(shū)海的“小書(shū)蟲(chóng)”!

讀書(shū)作文 篇8

  我從小就有四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我二叔給我買(mǎi)的。我非常愛(ài)看,每天總是捧著(zhù)不放,看完第一本,就看第二本,天天不斷的看。因為我覺(jué)得書(shū)就像大海里的魚(yú)一樣,永遠也撈不干。

  我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中得到了許多,我知道了牛有四個(gè)胃、我還知道了向日葵并不是向著(zhù)太陽(yáng)轉、還有,我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一點(diǎn)等許許多多的知識。我還讀過(guò)許多童話(huà)書(shū),有:《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》,等許多童話(huà)書(shū)。我還讀過(guò)許多動(dòng)漫書(shū),如:《西游記》、《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆兄弟》、《金鋼葫蘆娃》、《黑貓警長(cháng)》等。

  記得7歲的時(shí)候,我買(mǎi)了一本名叫《日記起步》的一本書(shū),這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)告訴怎樣寫(xiě)日記的.,從那時(shí)候起我就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記了,并慢慢的寫(xiě),從開(kāi)始的寫(xiě)一段到后來(lái)五段,從原來(lái)寫(xiě)不精彩到后來(lái)的精彩。

  到了三年級我們開(kāi)始寫(xiě)作文了,我就買(mǎi)了一本《小學(xué)生新概念作文》天天看,月月看,年年看。正因為這樣的看,使我的作文水平得到了提高,當時(shí)在我們我的作文次次是優(yōu)秀的。有的時(shí)候老師還會(huì )把我的作文在班上讀,我感覺(jué)我非常的自豪。

  現在經(jīng)過(guò)老師的推薦我又買(mǎi)了一本叫《小學(xué)生滿(mǎn)分作文》的作文書(shū),這里的優(yōu)秀作文很多,我相信我看完這本書(shū)我的作文水平會(huì )更高,會(huì )是全年級的前幾名。

  我讀書(shū),我幸福。

讀書(shū)作文 篇9

  讀書(shū)是照亮成才之路的燈塔,讀書(shū)是成就夢(mèng)想的前提。讀書(shū)不但讓我增長(cháng)了知識,明白了道理,讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)的同時(shí),而且也讓我隱約感到讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運。

  我從小喜歡讀書(shū),每當讀完一些文章,總給我留下一些印象!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我知道了資本主義社會(huì )的黑暗;《守株待兔》讓我明白不勞而獲,只是偶爾幸運,只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能有所收獲;《秘密花園》讓我知道每個(gè)人心靈都有一個(gè)秘密花園;《西游記》讓我看到孫悟空在西天取經(jīng)路上的堅強不屈,與妖魔鬼怪打斗的'英勇智慧,在保護唐僧時(shí)的堅定意志;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我看到了許許多多沒(méi)見(jiàn)過(guò)植物、動(dòng)物,知道為什么晴天會(huì )打雷,為什么太陽(yáng)會(huì )從東邊升起,西邊落下,知道花兒被摘下來(lái)也會(huì )哭……

  有一次,爸爸給我講了《曲靖會(huì )澤小伙崔慶濤:在建筑工地上收到北大通知書(shū)》的事跡,我知道了我們家鄉的大哥哥崔慶濤出生在我們會(huì )澤的農村,父母是農民,靠外出務(wù)工掙錢(qián)供子女上學(xué),這位大哥哥通過(guò)自己的努力,以高考分669分被我國的頂級學(xué)府北京大學(xué)錄取。不禁想起,爸爸媽媽經(jīng)常經(jīng)常在耳邊“嘮叨”的例子,他們出生在農村,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,考上了中師,找到了工作,就這樣使他們走出了農村,改變了自己的生活。是呀,像崔慶濤大哥哥上了這樣的名牌大學(xué),將學(xué)到更多的知識,這將開(kāi)啟他個(gè)人的新征程,將改變自己的命運,乃至這一個(gè)家的生活。

  讀書(shū)成就夢(mèng)想,知識改變命運。政治家毛澤東正是因為愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),才實(shí)現了建立新中國的夢(mèng)想,改變的是整個(gè)國家的命運。讀書(shū)是夢(mèng)想的曙光,它能點(diǎn)燃夢(mèng)想,改變命運。那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始或繼續讀書(shū)吧!在讀書(shū)中,讓我們快樂(lè )地成長(cháng);在讀書(shū)中,讓我們收獲知識;通過(guò)讀書(shū),改變自己。

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