實(shí)用的讀書(shū)作文3篇[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)作文 篇1

　　書(shū)，這是個(gè)神奇的東西，它使我快樂(lè )，使我成長(cháng)，使我知識淵博，更使我在黑暗無(wú)比的地方依舊光明溫暖，在干旱的沙漠也依然感覺(jué)溫潤如秋。對我而言，不論是在何時(shí)何地只要帶上一本書(shū)，就像是帶上了整個(gè)世界。只要得到一本新書(shū)，那興奮無(wú)比的心情是旁人怎么也無(wú)法體會(huì )的到的。

　　聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很愛(ài)看書(shū)，在把學(xué)校發(fā)的課本都吃透后，還吵鬧著(zhù)給他們索要一些拼音與插圖同舟并濟的故事書(shū)。記得讀那些書(shū)的時(shí)候，因為正在上二年級，只認得一些簡(jiǎn)單的字，而且對于一些拼音也拼不出來(lái)，經(jīng)常把"都″念成″者″，把"太″念成"大"，把″百"念成"白”，把…。當我給媽媽講我讀的故事時(shí)，那些讀錯的字音經(jīng)常惹得媽媽哈哈大笑。

　　十歲時(shí)，我便閱讀了四大名著(zhù)：《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》。這些書(shū)的內容都是我印象深刻。如《西游記》中的"三打白骨精"章節，白骨精變換了三次形象來(lái)誘惑唐三藏，一次是美女，一次是老爺爺，最后一次是老奶奶。雖然白骨精變化無(wú)窮，但最后還是被孫悟空的火眼金睛給一一看透了，并給了白骨精頂厲害的'懲罰，就因為這事兒，不明是非的唐僧還把孫悟空狠狠的教訓了一頓。還有《水滸傳》這本書(shū)中的一個(gè)情節——魯智深倒拔垂楊柳是我喜歡這本書(shū)其一的原因，故事情節大概是這樣的：在魯智深大鬧完五臺山后，他的師傅智真長(cháng)老讓他給大香國寺的智清方丈帶了一封信，說(shuō)是讓魯智深在這兒干個(gè)執事僧的活兒，于是他就被派到了寺外一片無(wú)人管轄的菜園子里，在魯智深剛剛到菜園子里時(shí)，幾個(gè)偷雞摸狗的破落戶(hù)，正好看到了新貼的榜文，準備給他一個(gè)下馬威，可最后卻被魯智深給踢進(jìn)了糞窯里。再被問(wèn)清來(lái)意，并且被救上來(lái)后聽(tīng)了他的經(jīng)歷后很是佩服，一天晚上，他們聚在一起喝酒聊天。忽然，一只烏鴉在門(mén)外的楊柳樹(shù)上亂叫，有人嚷著(zhù)要把那老鴉巢拆了，魯智深趁著(zhù)酒興來(lái)到樹(shù)邊，脫掉上衣，兩手掰著(zhù)大樹(shù)，一使勁兒便將那棵樹(shù)連根拔起，別的人見(jiàn)了都稱(chēng)贊他是真羅漢。除了這些，看了《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》后，我還認識了多愁善感的林黛玉，女聲女氣的賈寶玉，知道了重情義的劉備，忠心耿耿的關(guān)羽，天不怕地不怕的張飛，才智過(guò)人的諸葛亮以及勇往直前的趙子龍(趙云)和身騎赤兔馬，手拿方天畫(huà)戟的呂布。

　　我時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)偉大作家冰心說(shuō)的″讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)″，并時(shí)時(shí)刻刻用它來(lái)激勵著(zhù)自己。

讀書(shū)作文 篇2

　　今年我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，可我的讀書(shū)生涯已經(jīng)好幾年了。

　　從何說(shuō)起好呢？先從幼兒園開(kāi)始說(shuō)吧。在我心愛(ài)的幼兒園，歡歡老師每天給我們講故事，還帶我們去書(shū)店一起挑自己喜歡的書(shū)，我記憶中挑了本漫畫(huà)和迷宮之類(lèi)的.書(shū)。

　　到了一年級，學(xué)校讀書(shū)的氛圍更濃了。學(xué)校為了讓大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，每年給每個(gè)同學(xué)人手一本《經(jīng)典詩(shī)文快樂(lè )誦》，書(shū)里的內容相當豐富，有《現代詩(shī)文》、《古典詩(shī)詞》，還有《幼學(xué)瓊林》和《中華圣賢經(jīng)》，每篇文章都讓我讀的如癡如醉。

　　學(xué)校每月還專(zhuān)門(mén)為我們準備了一本午讀書(shū)，一年下來(lái)我們可以讀八九本書(shū)，有經(jīng)典的童話(huà)故事，有各種小說(shuō)讓各本書(shū)都漂流到了大家的手中，讓我們受益匪淺。

　　張老師每天下午讀書(shū)時(shí)間，用她最動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音給我們描繪、講述書(shū)中精彩的故事，讓我們陶醉得一塌糊涂。

　　回到家媽媽也給我準備的書(shū)，但是我堅持不下來(lái)。媽媽有點(diǎn)不高興了，媽媽和我約好了有時(shí)間我們一起讀書(shū)。最后我讀的入了迷，早上一起來(lái)就讀，晚上一有時(shí)間也讀，連上廁所也捧著(zhù)書(shū)，后來(lái)我一天能讀一本書(shū)了。媽媽開(kāi)心的笑了，我也開(kāi)心的笑了。我想我的讀書(shū)習慣能陪我一生一世。

讀書(shū)作文 篇3

　　在讀書(shū)中收獲成長(cháng) 我讀過(guò)，白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐，學(xué)會(huì )了善良；讀過(guò)《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會(huì )了勇敢；讀過(guò)《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì )了忠義、堅強；讀過(guò)《三國演義》、《傅雷家書(shū)》，我學(xué)會(huì )了要知恩圖報、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地，我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(cháng)。

　　我認為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)故事。記得那時(shí)，我總是纏著(zhù)媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽(tīng)，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到流浪狗，都會(huì )毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到大街上有乞丐，我也會(huì )義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

　　從讀書(shū)中，我收獲了善良與樂(lè )于助人。

　　我偏愛(ài)讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的`樂(lè )觀(guān)、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？

　　從讀書(shū)中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書(shū)中，我學(xué)會(huì )了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時(shí)，我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮關(guān)西的行俠仗義；我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(cháng)、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

　　從書(shū)中，我收獲了人生的喜怒哀樂(lè )。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e，書(shū)是我們成長(cháng)的搖籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū)，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

　　從讀書(shū)中，我收獲了成長(cháng)。

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