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【合集】實(shí)用的讀書(shū)作文300字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文300字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀起書(shū)來(lái)常常津津有味，對書(shū)愛(ài)不釋手。
我很愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)邏輯嚴謹的科學(xué)書(shū)，愛(ài)文字優(yōu)美的文學(xué)書(shū)，愛(ài)詼諧有趣的童話(huà)書(shū)……我看書(shū)經(jīng)常會(huì )入迷，不受外界的影響，一頭扎進(jìn)書(shū)堆里出不來(lái)�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)對我來(lái)說(shuō)，非常重要。
有一次，我把書(shū)帶到被窩里去看。我先把書(shū)放在枕頭上，用頭和后背將被子撐起來(lái)，像個(gè)小帳篷似的'，手里再拿著(zhù)手電筒，光線(xiàn)就不會(huì )跑到外面去了。我看著(zhù)我的作文書(shū)，越看越起勁，情緒也越來(lái)越激動(dòng)，完全忽略了時(shí)間，書(shū)也漸漸薄了下來(lái)。忽然，門(mén)打開(kāi)了，燈亮了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，而我卻全然不知。媽媽突然掀開(kāi)了被子，看到了在帳篷里偷偷看書(shū)的我，說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，都幾點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)��！你雖然喜歡看書(shū)，但也不能不休息，影響到明天的上課和學(xué)習��！”從那以后，我認識到勤奮讀書(shū)雖好，但也要勞逸結合。
笛卡爾曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笨梢�(jiàn)，讀好書(shū)是多么的重要��！我愛(ài)上了讀書(shū)，愿永遠徜徉在書(shū)和知識的海洋里。
讀書(shū)作文300字 篇2
民主小學(xué)一年四班有一個(gè)名叫鞠奕諾的孩子。她愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
我對各類(lèi)書(shū)籍都很感興趣。小時(shí)候，由于我認識的字少，爸爸媽媽就幫我讀，我在旁邊安靜的聽(tīng)，媽媽有不認識的字，她就立即查字典，一邊教我認字一邊培養我的讀書(shū)興趣�，F在我上一年級了，認識了更多的字，也學(xué)會(huì )了查字典，能夠自己獨立閱讀了。我家有很多書(shū)，科學(xué)類(lèi)：《動(dòng)物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，故事類(lèi)有《暖暖心》系列，《楊紅櫻繪本》系列等，我讀的書(shū)壘起來(lái)比我的身高還要高呢！
我喜歡帶著(zhù)感情去朗讀，老師說(shuō)讀書(shū)的`快樂(lè )在于讀懂，很多時(shí)候，我都把自己當成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時(shí)候，我會(huì )因為斑比遇到危險而緊張，因為斑比的勇敢而自豪，看到斑比的媽媽那么愛(ài)他，我也會(huì )想到我的媽媽也是如此愛(ài)我。在看《不一樣的卡梅拉》時(shí)，會(huì )因為卡梅拉的機智而高興，會(huì )因為卡梅拉的頑皮邊看書(shū)邊哈哈大笑。
書(shū)給了我知識和智慧，書(shū)給了我開(kāi)心和快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，真好！
讀書(shū)作文300字 篇3
讀書(shū)的樂(lè )趣以前，爸爸經(jīng)常給我講，小學(xué)生要養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，可是我卻把爸爸的話(huà)當成了耳旁風(fēng)。直到三年級學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，我才知道多讀書(shū)是為了我得寫(xiě)作。我趕緊讀書(shū)。爸爸說(shuō)的沒(méi)錯，書(shū)能把我帶進(jìn)知識的海洋，因為你在海洋里總會(huì )發(fā)現新奇的魚(yú)，就像在書(shū)里你總會(huì )發(fā)現新知識。到四年級寒假時(shí)我已經(jīng)積累了好多知識，終于明白了，讀書(shū)可以積累好詞佳句，還可以開(kāi)闊眼界，作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語(yǔ)貧乏，語(yǔ)句生硬，以前25分作文，我只有17－19分左右，現在有20－22分了，這可多虧了作文書(shū)，開(kāi)學(xué)了，時(shí)間不允許我再多讀了，只在閑的時(shí)候翻一翻，一放假我就早早寫(xiě)完作業(yè)，奔向家里的書(shū)柜，就這樣，我的作文水平越來(lái)越好。我的朋友就是書(shū)，自卑的時(shí)候書(shū)是開(kāi)在我心里最美的'一朵花，它就是我的精神食糧。我愛(ài)書(shū)，因為它讓我變的快樂(lè )。指導老師 ：張莉萍
讀書(shū)作文300字 篇4
人們都說(shuō)，書(shū)是知識的海洋，書(shū)是饑餓中的一塊面包，書(shū)是在黑暗中為我們點(diǎn)亮燈光的一支蠟燭。
書(shū)可以滋潤心田、書(shū)可以陶冶情操、書(shū)還可以為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。我們穿梭在書(shū)叢中，莫過(guò)于最幸福的事；我們徜徉在書(shū)的海洋里。莫過(guò)于最快樂(lè )的事。
當我們孤獨的時(shí)候，是書(shū)陪伴在我們身邊；當我們無(wú)助的時(shí)候，書(shū)會(huì )竭盡全力幫助我們；當我們困惑時(shí)，書(shū)會(huì )幫我們揭開(kāi)謎團。
讀書(shū)，是我人生最快樂(lè )的事情。讀書(shū)，要講究方法，讀書(shū)時(shí)，要專(zhuān)心致志，不能三心二意。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)，要將優(yōu)美的詞語(yǔ)或句子畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)下賞析，留下感悟。在不懂的時(shí)候，要耐心請教。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”，讀書(shū)，能使我們提高作文水平，每次寫(xiě)作文，都可以利用上句子和詞語(yǔ)，讓文章生動(dòng)形象······
書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )、書(shū)給我帶來(lái)溫暖。書(shū)給我帶來(lái)幸福。讀書(shū)這條路，最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，書(shū)籍��！這是何等節儉的車(chē)，承載著(zhù)人的靈魂。
讀書(shū)作文300字 篇5
在慶祝共和國六十華誕的日子里，按照學(xué)校今年讀書(shū)節活動(dòng)要求，我們四（6）中隊積極響應，提出了中隊讀書(shū)節活動(dòng)方案，以“我愛(ài)祖國，我愛(ài)讀書(shū)”為主題開(kāi)展了為期三周的讀書(shū)節活動(dòng)。
同學(xué)們在老師的指導下，紛紛行動(dòng)起來(lái)，積極參與校大隊部組織的各項活動(dòng)。一是每位同學(xué)自覺(jué)閱讀，寫(xiě)了一篇世界名著(zhù)讀后感，內容豐富多彩，閱讀的世界名著(zhù)有《巴黎圣母院》、《安徒生童話(huà)選》，還有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《飄》、《紅與黑》。。。全班進(jìn)行了優(yōu)秀讀后感評選，共選出十五篇貼在軟木版上供大家欣賞；二是組織開(kāi)展了書(shū)寫(xiě)比賽，謄寫(xiě)語(yǔ)文教科書(shū)《我驕傲，我是中國人》節選，選出了十篇作品交大隊部；三是自覺(jué)參加校征文活動(dòng)，徐易理同學(xué)和陳逸明同學(xué)積極投稿，為班級爭光。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)節活動(dòng)豐富了同學(xué)們的`業(yè)余生活，大家都養成了良好的讀書(shū)習慣�；顒�(dòng)雖然結束了，但是同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情還在繼續。
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