讀書(shū)的作文300字[范例6篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字6篇，歡迎大家分享。

讀書(shū)的作文300字 篇1

　　看了兩章，才反應過(guò)來(lái)這前后的不銜接是有意安排。再看目錄，奇數章以玉為題，偶數也因月展開(kāi)。

　　從玉魔這章，描寫(xiě)玉器的做工形態(tài)，到寫(xiě)易卜拉欣見(jiàn)玉的癡、迷、魔，才覺(jué)著(zhù)讀出了書(shū)的味道。怎么說(shuō)呢？自從看完了《四朝代》，便對簡(jiǎn)單樸素的描寫(xiě)方式著(zhù)了道，越是堆了華美的辭來(lái)，越生厭。那些看似華麗的'修飾，像是為了掩蓋什么丑陋嘴臉似的，讓人看不清它真面目而不知所云。第一章的描寫(xiě)，我不太習慣�？傻降诙�章，已經(jīng)覺(jué)得就是它了。我現在連故事的來(lái)頭都沒(méi)看到，卻覺(jué)得好似已經(jīng)知道了什么，也好似在這等了好久就為續一個(gè)結局。好的敘述就應該是這樣吧，讓你覺(jué)得自己始終在故事中，也不去劃分什么階段啊條件啊。直往前走就對了。

　　“眼淚這東西，有時(shí)能起到極其神奇的運用，能把持有截然不同觀(guān)點(diǎn)的人稀里糊涂地攏在一起，把迂腐陳舊的意識變得溫暖感人，把生機勃勃的新興幼芽在愛(ài)撫中扼殺�！�

讀書(shū)的作文300字 篇2

　　我以前喜歡科學(xué)，幾乎每幾個(gè)星期就叫父母帶我去大書(shū)城里“竊讀”那些科普漫畫(huà)。而那時(shí)的我覺(jué)得，那些什么名著(zhù)，都像課本那樣無(wú)趣。

　　但是，我的這一個(gè)觀(guān)念僅僅維持了小學(xué)四年，就被一次暑假作業(yè)給改變了。

　　在腦海的記憶中，那一次暑假作業(yè)中有一項是寫(xiě)名著(zhù)讀后感，我手足無(wú)措，就因為我一本名著(zhù)都沒(méi)讀過(guò)。但似乎也沒(méi)什么更好的辦法了，我只好硬著(zhù)頭皮看簡(jiǎn)·奧斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》。但就是這一看，看出了我對文學(xué)名著(zhù)的興趣。

　　我翻開(kāi)第一頁(yè)，就被那豐富的故事情節給吸引了。我不停地看著(zhù)，腦海中就好像出現了一段段有趣的'動(dòng)畫(huà)。我津津有味地看著(zhù)書(shū)上的文字，那生動(dòng)的人物、那美麗的場(chǎng)景、那繪聲繪色的對話(huà)，都在我的腦海里井井有條地播放著(zhù)。而這，可比那生硬的漫畫(huà)好看多了。

　　自從那次看完了《傲慢與偏見(jiàn)》后，我喜歡上了那些文學(xué)名著(zhù)。魯迅的文章《一件小事》令我感動(dòng)，《森林報》使我高興。這些名著(zhù)都使我獲得了不菲的快樂(lè )，我產(chǎn)生了對名著(zhù)無(wú)比抗拒的興趣。

　　這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

讀書(shū)的作文300字 篇3

　　你若問(wèn)我什么會(huì )帶給我快樂(lè )，我會(huì )毫不猶豫地回答，讀書(shū)。

　　讀書(shū)，既可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書(shū)—，讀書(shū)—。

　　就拿我來(lái)說(shuō)，在二。三年級我的作文水平十分糟糕，滿(mǎn)分一百分的作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書(shū)，后來(lái)，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過(guò)后，我被每一個(gè)情節所深深打動(dòng)，并在書(shū)的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫(xiě)作文，便可得到九十五分以上。

　　在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫(xiě)別人寫(xiě)過(guò)的感受太沒(méi)意思了，于是我就用自己的感覺(jué)寫(xiě)秋天，從而得了最高分。

　　我明白真正打動(dòng)人心的'是自己嘔心瀝血的作品，通過(guò)我的努力，終于使我寫(xiě)的作品登上了報紙。

　　讀書(shū)就是我的快樂(lè )的原因。

讀書(shū)的作文300字 篇4

　　書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙，書(shū)籍是攀登知識高峰的階梯，書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁，書(shū)籍是指引前進(jìn)的方向的燈塔，書(shū)籍是穿越激流的險灘的航船……

　　在我的心目中，書(shū)也是神奇的，有生命的，它能讓我感到生活的充實(shí)和溫磬。

　　一天中午，我與媽媽睡在一起，我每天睡前總要看一會(huì )兒書(shū)。一會(huì )兒，媽媽睡著(zhù)了，可我被書(shū)中的內容深深的吸引，一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我正看到驚險可怕的內容的時(shí)候，媽媽迷迷糊糊地說(shuō)：“不要看了，睡哇�！蔽乙幌伦訌臅�(shū)中的.世界回到現實(shí)，并且被媽媽給嚇了一跳，我爽快地答應了，其實(shí)我心里在說(shuō)，等媽媽睡著(zhù)我繼續看。

　　媽媽又睡著(zhù)了，我又偷偷地開(kāi)始看書(shū)了，正當我看的津津有味的時(shí)候，媽媽又醒了，看見(jiàn)我還在看書(shū)，對我破口大罵，我直接到外面客廳看書(shū)去了。心里埋怨媽媽?zhuān)蛔x書(shū)不是好事嗎，為什么還對我一頓大罵呢?我百思不得其解，也許是我翻書(shū)聲影響了媽媽睡覺(jué)吧！

　　在外面自由多了，讀到傷心的地方，我能淚花飛濺；讀到搞笑的地方，我能哈哈大笑；讀到驚險的地方，我會(huì )大驚失色。就這樣，一直讀到了快上學(xué)的時(shí)候，我才依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的書(shū)。

　　因為有了書(shū)，我的生活才會(huì )變的如此多姿多彩！

讀書(shū)的作文300字 篇5

　　子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎�！弊x書(shū)，如同一杯杯香濃的茶;讀書(shū)，如同一集集精彩的電視;讀書(shū)，如同一首首優(yōu)美的歌曲，蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。 當夜幕降臨的時(shí)候，我總喜歡到知識那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番，書(shū)是人生的一件快事。是多么的.遐意，多么的舒暢!

　　在閑暇之余，我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》�！鞍兹漳�空過(guò)，青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴�！傲舻们嗌皆�，不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈�！拔覀儛�(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì )了熱愛(ài)祖國�！白釉唬涸�(shī)三百，一言以蔽之，曰：思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念……

　　每當周末，我總會(huì )拿出小說(shuō)，細細地品嘗書(shū)中的情節，書(shū)中的意境，書(shū)中的浪漫，多自然，多寫(xiě)意。一本書(shū)，會(huì )讓你感到傷心與難過(guò);能讓你感到同情與憐憫;會(huì )使你感到開(kāi)心與興奮;能使你感到欣賞與贊美

　　讀書(shū)，在你的身上散發(fā)著(zhù)一道獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè )趣。

讀書(shū)的作文300字 篇6

　　星期天的早上，我巴八點(diǎn)就起了身，刷牙洗臉。吃早餐，我急忙向書(shū)店跑去，

　　我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀名著(zhù)，所以，我經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū)，書(shū)店里的書(shū)太多了，每本都是我喜歡名著(zhù)，只好每天都去看，媽媽看見(jiàn)我每天都是這樣跑來(lái)跑去，怕我被太陽(yáng)曬黑了，所以媽媽說(shuō)每天只能去一次，時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間，十一點(diǎn)到了，就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好，但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了，但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐，吃完我就在中表下等候著(zhù)八點(diǎn)鐘，只要秒針指正十二，時(shí)針指正八的時(shí)候，我就向飛的.一樣向書(shū)店跑去，中午11點(diǎn)的時(shí)候，我馬上放下書(shū)，走出書(shū)店回家去。

　　暑假過(guò)了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書(shū)店看書(shū)了，媽媽說(shuō)，總會(huì )有時(shí)間給你去書(shū)店的，不如，就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí)，中午我去到書(shū)店只能看幾頁(yè)（愛(ài)的教育）再看幾頁(yè)（紅樓夢(mèng)），雖然是幾頁(yè)書(shū)，但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。

　　讀了這些有意義的書(shū)，讓我從這個(gè)小兒童懂得了，兇惡與善良，正義與邪惡，這些書(shū)給了我智慧，給了我快樂(lè )。