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讀書(shū)的作文300字【范例6篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文300字 篇1
每天早晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到校園，陽(yáng)光映紅了我們朝氣蓬勃的笑臉，為了一個(gè)共同的愿望，我們聚在一起。老師的聲音就像一縷縷清新的春風(fēng)吹醒了我們懵懂的心靈，催生出一顆顆茁壯成長(cháng)的嫩芽。我們愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，是因為我們懂得了一個(gè)道理：只有掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大以后才能成為對社會(huì )棟梁之材。
剛上學(xué)時(shí)，我們豆大的字不識幾個(gè)，后來(lái)老師教會(huì )了我們拼音，教會(huì )了我們認字，還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們開(kāi)啟了知識的大門(mén)。
讀書(shū)，讓我們了解到中國曾經(jīng)的滄桑、輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的'金字塔和古巴比倫的文明。讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理：《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗５邸泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強……。我們在讀書(shū)中快樂(lè )地成長(cháng)，我們在學(xué)習中不斷地進(jìn)步。光陰給了我們經(jīng)驗，讀書(shū)給了我們知識，日久天長(cháng)地讀書(shū)和知識的積累，必定會(huì )使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理想的人。駕著(zhù)書(shū)籍的翅膀任意翱翔在天文地理、談古論今、科幻和現實(shí)之間，是一種多少愜意和幸福的事兒！
讀書(shū)的作文300字 篇2
提起讀書(shū)，我可謂深有感悟。因為，讀書(shū)在我成長(cháng)的歷程中有著(zhù)重要的作用。
書(shū)就像雨露，滋潤著(zhù)我們的心田�？磿�(shū)，是一種別有滋味的樂(lè )趣。書(shū)，在我們幼年時(shí)，有啟蒙作用；在我們少年時(shí)，可以使我們明白一些哲理，還可以勵志；長(cháng)大了以后，可以使我們學(xué)會(huì )應變。
讀書(shū)，要有三到：手到、眼到、心到。手到，就是要勤奮，學(xué)會(huì )做筆記，不要懶，要把精華提取出來(lái)。眼到，就是要精準，不要放過(guò)任何一個(gè)好詞、好句。心到，這最重要。讀書(shū)，要用心體會(huì )，用心感悟。在你眼睛掃過(guò)的時(shí)候，你的心也要一排不差的跟上，去合作。
總而言之，書(shū)，是成長(cháng)的階梯，是成長(cháng)中不可或缺的'因素。用心體會(huì )，你的靈魂會(huì )得到升華。用細心提取，你的經(jīng)驗會(huì )有所提升。
讓我們在書(shū)中成長(cháng)！
讀書(shū)的作文300字 篇3
我爸爸是一個(gè)平凡的人，他普普通通，但他有一個(gè)愛(ài)好，特別愛(ài)讀書(shū)，我和媽媽把爸爸稱(chēng)為“老書(shū)迷”。
那天我放學(xué)回家，看見(jiàn)爸爸坐在客廳里讀書(shū)，我連續叫了爸爸好幾聲，但爸爸似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續讀他的書(shū)。讀書(shū)會(huì )沉浸其中，當他讀到高興的文章，就忍不住嘿嘿地笑起來(lái)，但他讀到一些感動(dòng)的片段，便不時(shí)的感嘆：“太感人了，太感人了�！�
有一次，媽媽和我要出去逛街叫爸爸把家里收拾一下，媽媽對爸爸說(shuō)：“你可別忘記哦�！薄拔也煌�，你們快走吧�！笨傻任覀兓貋�(lái)時(shí)—家里還是亂糟糟的，媽媽看見(jiàn)爸爸還在津津有味的看著(zhù)書(shū)，一陣怒火。突如其來(lái)的冒上來(lái)：“你呀，你呀，你怎么還沒(méi)收拾�！卑职植欧磻^(guò)來(lái)：“啊，你們這么早就回來(lái)了�，F在才……才四五點(diǎn)�！卑职执蜷_(kāi)手機看了看時(shí)間�！袄习�。我們中午一點(diǎn)鐘出去的，你都看了四個(gè)鐘頭了，你可真能看，你就不嫌累�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。媽媽一手拿著(zhù)掃帚遞給爸爸說(shuō)道：“你快點(diǎn)收拾，不然不給你做飯吃�！眿寢寣χ�(zhù)我擠眉弄眼�！芭�，就是，就是�！蔽倚÷曊f(shuō)道。
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.爸爸，“書(shū)迷爸爸”有一個(gè)漂亮的女兒，和勤勞的妻子。我們一家人快樂(lè )的生活著(zhù)。
讀書(shū)的作文300字 篇4
李倩妮用心靈寫(xiě)了一本《長(cháng)翅膀的綿羊》，它為我們打開(kāi)了一個(gè)風(fēng)景美麗的窗口，它展現了一個(gè)陽(yáng)光少女成長(cháng)的純真歷程和所有的小小秘密，也訴說(shuō)著(zhù)令人怦然心動(dòng)的熱愛(ài)祖國、自尊自強的熱血情懷，它展現了異國他鄉與我們完全不同的教育理念：以激發(fā)想象力和創(chuàng )造力為中心的放任自流；嚴謹和刻板得近乎古怪的等級制度；無(wú)微不至的細心呵護和鼓勵自我?jiàn)^斗、打造生存空間、實(shí)現自身價(jià)值……它讓我們看到，一個(gè)性格像綿羊一樣溫順、外號也叫“綿羊”的中國乖乖女，如何在英國一家有4XX年歷史的寄宿中學(xué)勇敢地面對世界，走向世界。
本文講述了一個(gè)女孩成長(cháng)的.經(jīng)歷，雖然以一個(gè)個(gè)小故事為線(xiàn)索，但其中的主要人物貫穿始終，人物的個(gè)性鮮明，如柔弱卻執著(zhù)的作者本人、執拗堅定的籃球明星、美麗而自強不息的喬安娜……等等，人物著(zhù)墨不多，卻大都栩栩如生。本書(shū)筆法簡(jiǎn)練，潔凈利落，描寫(xiě)、記敘和抒情都搭配得恰到好處，看上去是簡(jiǎn)單明晰的記敘文體，但潔凈的文字總是透示著(zhù)韻味和情臻，優(yōu)雅的文學(xué)性在不經(jīng)意間流露出來(lái)。
正所謂：讀好書(shū)，讀書(shū)好�！拔矣X(jué)得這是一本很好的小說(shuō)，希望大家有空去看一下。
讀書(shū)的作文300字 篇5
1、讀書(shū)樂(lè )趣多。
翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中，有著(zhù)驚險刺激的場(chǎng)面，有著(zhù)幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面，有著(zhù)……總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境，有的時(shí)候，我會(huì )為著(zhù)悲慘的情節而流淚，然而我也會(huì )為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
2、讀書(shū)知識多。
多讀書(shū)的`人，擁有的知識也同樣的多；這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少，學(xué)海無(wú)涯�！爸R就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書(shū)，多有知識，同時(shí)就有力量、財富。所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、讀書(shū)分數多。
這話(huà)怎么理解呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在寫(xiě)作時(shí)，會(huì )用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ)，不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好，也能顯得十分的生動(dòng)形象，活靈活現，自然老師批閱起來(lái)，也會(huì )連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分，這樣自己成績(jì)就高了。
這樣的好詞佳句哪里來(lái)？還不是讀書(shū)時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū)，所以我也有讀書(shū)時(shí)用筆摘入的好習慣。
不錯吧！這些都是讀書(shū)的好處，讀書(shū)讓我擁有快樂(lè )，讀書(shū)讓我長(cháng)了見(jiàn)識，讀書(shū)讓我得到了高分，讀書(shū)給了我不少的好處。
讀書(shū)的作文300字 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心目中的書(shū); “書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！边@是莎士比亞心目中的書(shū)。 而在我心目中，書(shū)就是一只小船，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
我的小時(shí)候很喜歡看書(shū)，最喜歡看的是童話(huà)之類(lèi)的書(shū)， 我是不是就去圖書(shū)館借書(shū)�？吹囊槐居忠槐�，囫圇吞棗， 大有不求甚解之意。
有一次我正在看一本書(shū)《格林童話(huà)》，那時(shí)天已進(jìn)入 “昏睡”的狀態(tài)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“晴晴，去睡覺(jué)啦，再不 睡覺(jué)，明天賴(lài)床��！”這時(shí)的我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽大發(fā)雷霆 一把把我的書(shū)搶了過(guò)去，放進(jìn)了書(shū)柜，我立馬從書(shū)中回過(guò)神來(lái)， 一遛煙跑回了房間。想:格林童話(huà)沒(méi)看完，怎么辦？我擺出了思想者的動(dòng)作，我腦袋一晃嘴巴一動(dòng)想出了一個(gè)妙計就是把書(shū)放被窩里看。說(shuō)干就干，我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，沒(méi)人，機會(huì ) 來(lái)了，我飛快的到書(shū)柜拿了書(shū)，“嗖”的一聲就回到了房間里， 打開(kāi)書(shū)，被窩一竄，妙計成功！
不一會(huì )兒，一陣熟悉的腳步聲，傳進(jìn)了我的.耳朵里，我全身 進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，突然，腳步聲停在了左邊的臥室里�！昂簟� 虛驚一場(chǎng)。我很快樂(lè )，但也很懼怕一這種竊讀的滋味！ 這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，你們呢？
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