讀書(shū)的作文300字精品[8篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀書(shū)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的作文300字 篇1

　　為什么父親如此喜歡讀書(shū)？“書(shū)——給了我無(wú)盡的甜蜜和收獲�！�

　　書(shū)中有古典的韻味：唐詩(shī)典雅，宋詞飄逸……書(shū)中有世界的畫(huà)意：荷塘月色，水中漣漪……書(shū)中有人生的哲理：勝不驕，敗不餒……徜徉書(shū)海，多么快樂(lè )的`事情！

　　打開(kāi)吊燈，關(guān)上房門(mén)，捧起一本詩(shī)詞，開(kāi)始朗誦的旅程。豪邁奔放的，便是昂首挺胸，不時(shí)會(huì )走上幾步；婉轉柔雅的，便是躺在床上，嬌聲細語(yǔ)，默默地只有自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。打開(kāi)臺燈，坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本世界名著(zhù)，慢慢便身入其中。躺在床上，鉆進(jìn)被子里，開(kāi)著(zhù)一個(gè)手電筒，讀起一本愛(ài)情小說(shuō)。不時(shí)地，幾滴淚水便會(huì )從眼角滑出，但卻只有自己和那一束暗光看得見(jiàn)。

　　當我痛苦時(shí)，書(shū)給我撫慰；當我困惑時(shí)，書(shū)給我解疑；當我迷茫時(shí)，書(shū)給我指路；當我消沉時(shí)，書(shū)讓我振作。書(shū)中能尋找快樂(lè )，書(shū)中能感受自由，書(shū)中能暢想未來(lái)……讀書(shū)，是最快樂(lè )的。

讀書(shū)的作文300字 篇2

　　在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè )，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上我們學(xué)習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數學(xué)迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂(lè )的音符。

　　“一分耕耘一份收獲”耕耘就得付出一定的代價(jià)沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì )到甜入心田的收獲？知識的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的要想收獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當然不會(huì )在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣；而后者則會(huì )領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果想想你取得的沒(méi)一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的`勞動(dòng)所得到的！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們渴望的是獲得知識，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么當然，求知是艱苦的，但當我們把用心血得來(lái)的知識用在建設祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非�？鞓�(lè )嗎？

讀書(shū)的作文300字 篇3

　　我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，總把零花錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)書(shū)看，因為書(shū)讓我進(jìn)步，讓我快樂(lè )，讓我受益無(wú)窮。

　　在記憶的心扉中，我最早讀過(guò)的書(shū)是一種叫做《老夫子》的漫畫(huà)，因為我小時(shí)候不識字，所以只能看這種只有圖片的小書(shū)，我看得非常入迷。

　　后來(lái)，我看起了真正的漫畫(huà)書(shū)，真正的漫畫(huà)比《老夫子》更有趣，故事中的.情節常常使我哈哈大笑，漫畫(huà)書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。

　　后來(lái)，我長(cháng)大了，認識的字也越來(lái)越多，那時(shí)候我迷上了兒童小說(shuō)，里面的故事情節引得我浮想聯(lián)翩，我讀得如癡如醉，一邊閱讀一邊積累好詞佳句，那滋味別提有多好了。

　　漸漸的，我迷上了關(guān)于大自然的圖書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套圖書(shū)變成了我當時(shí)的最?lèi)?ài)，他介紹了許多方面的知識，如“宇宙航天”、“動(dòng)植物”、“海洋”……它帶給了我非常多的知識，讓我懂得了許多。

　　不久，我進(jìn)入了高年級階段，迷上了科幻小說(shuō)，它們使我大大擴長(cháng)了我的想象力，外國科幻小說(shuō)就更不用說(shuō)了，《哈利·波特》是我的最?lèi)?ài)，它們都給我帶來(lái)了巨大的收獲。

　　書(shū)讓我進(jìn)步，讓我快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一只小船，載著(zhù)我向知識海洋駛去。

讀書(shū)的作文300字 篇4

　　我有許多的愛(ài)好：有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等，但是，我最喜歡的還是讀書(shū)。因為在書(shū)中我可以認識許多的“朋友”。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里暢游。

　　我十分喜愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間，我都會(huì )拿起課外課外文學(xué)書(shū)津津有味地看起來(lái)，就連吃飯、上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。我的'藏書(shū)很多，擺滿(mǎn)了書(shū)柜。我很愛(ài)惜這些書(shū)，每次看完以后，我會(huì )把書(shū)整整齊齊地擺好。有一次，我和媽媽一起去大眾書(shū)局看書(shū)，我來(lái)到了少兒區域，拿起一本伍美珍寫(xiě)的一本小說(shuō)，全神貫注地看了起來(lái)，好像親身走進(jìn)了小說(shuō)中 的情景一樣，自己的情感也隨著(zhù)書(shū)中的人物時(shí)喜時(shí)悲。漸漸地忘記了時(shí)間，媽媽再三地喊我回家，可是我總是拖延時(shí)間，不肯離開(kāi)，直到我把一本書(shū)看完，才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)局。

　　讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了許多的樂(lè )趣和幫助，特別是讓我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都會(huì )被老師表?yè)P，有幾篇作文還在校報上發(fā)表，讓我很自豪。這都是讀書(shū)給我帶來(lái)的好處。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )。

讀書(shū)的作文300字 篇5

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)，讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。

　　讀書(shū)讓我嘗到了不少甜頭。有一次，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩耍，發(fā)現了一群螞蟻。有個(gè)伙伴說(shuō)：“誰(shuí)能讓螞蟻排成一隊？”沒(méi)有人出聲。我說(shuō)：“我能行�！庇谑�，我回到家里拿來(lái)白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上寫(xiě)了一個(gè)“一”字，不一會(huì )兒，爬來(lái)了很多螞蟻，它們排成了一排，這時(shí)小伙伴們都非常驚訝，向我投來(lái)贊許的'目光，我高興極了！我告訴伙伴們這是我從書(shū)上看到的。

　　一次語(yǔ)文課上，老師提出的問(wèn)題，只有我一個(gè)人舉起了手，當我大聲地說(shuō)出答案時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也露出了燦爛的笑容，我神氣極了。這次也要感謝我看的書(shū)。

　　讀書(shū)讓我感到快樂(lè )，讀書(shū)伴我成長(cháng)。

讀書(shū)的作文300字 篇6

　　如果要我帶一樣東西環(huán)游世界，我會(huì )選擇一本書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是心靈的面包。書(shū)有很多作用，書(shū)可以陶冶情操，書(shū)可以增加知識，書(shū)可以把我們慢慢牽引入另外一個(gè)世界中，讓我們哭，讓我們笑，讓我們興奮，讓我們猜測。因為有書(shū)，才讓我“看”遍了世間悲歡離合，喜怒哀樂(lè )。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本《哈佛家訓大全集》，里面沒(méi)有寫(xiě)什么大道理，卻以一個(gè)個(gè)故事和平易近人的語(yǔ)言打動(dòng)了我的心，里面的`故事都有內涵：誠信，團結，信任，自信，仔細……理解這些，其實(shí)很簡(jiǎn)單。對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一個(gè)取之不盡、用之不竭的寶庫，里面蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。

　　書(shū)中的故事，可以使我開(kāi)懷大笑，也可以使我悄然淚下。書(shū)，這個(gè)神圣的字，里面承載著(zhù)太多太多東西。但凡我翻閱過(guò)的書(shū)籍，或夾雜著(zhù)我的歡笑，或記錄著(zhù)我的淚痕。

　　書(shū)中自有黃金屋，那個(gè)黃金，是很多人夢(mèng)寐以求的東西——知識，靈魂上的財富。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，知識是公平的，它不會(huì )因為你聰明而多給你一分，也不會(huì )因為你笨而少給你一毫，它更是誰(shuí)都偷不走的。它的每個(gè)點(diǎn)滴都要你認真地積攢起來(lái)，而書(shū)，就是它最大的來(lái)源地。

　　我正值青春年少時(shí)，也是讀書(shū)的最好時(shí)節。邊讀書(shū)，邊長(cháng)大，才更有意思！

讀書(shū)的作文300字 篇7

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)文明的“生長(cháng)果”；書(shū)是一個(gè)朋友，一個(gè)家……俗話(huà)說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，每一個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷，都體會(huì )到書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　我，是一個(gè)小書(shū)迷，有一天，我一個(gè)人在家里，正津津有味地看著(zhù)《動(dòng)物的武器》。呀，原來(lái)響尾蛇的武器是尾巴，它還是毒蛇中的毒王，真可怕！啄木鳥(niǎo)的武器是尾巴，它那天然的“手術(shù)刀”，它被稱(chēng)為“森林醫生”，真了不起！變色龍的武器是那長(cháng)長(cháng)的有伸縮能力的舌頭，它還有個(gè)本領(lǐng)——變色，還被人們稱(chēng)為“非洲魔術(shù)華考|zk168師”，真有趣！“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”，一陣陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我看書(shū)看的太入迷了，下了一跳，連忙去開(kāi)門(mén)。哦，是弟弟呀！弟弟抱怨這說(shuō)：“姐姐，我都敲了10次門(mén)了，手都敲疼了，哼！”我呢，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)弟弟的抱怨，還在想這剛剛看的.書(shū)呢！里面的知識都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的，真是太有趣了！

　　我覺(jué)得好書(shū)呀，就像一位良師，一位益友，就是一個(gè)人進(jìn)步的階梯，它讓我們超越了自己，鍛煉了自己，挑戰了自己。它讓我們在書(shū)中發(fā)現新的東西，讓大家在只是的海洋李遨游，在浩瀚的書(shū)中探索新的奧秘……

讀書(shū)的作文300字 篇8

　　成長(cháng)中，有一種經(jīng)歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書(shū)。書(shū)，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書(shū)，能讓我快樂(lè )地走向成功。

　　讀書(shū)，我見(jiàn)王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見(jiàn)牛頓專(zhuān)注學(xué)習，“水煮懷表”；我見(jiàn)青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

　　讀書(shū)，讓我跟著(zhù)陳士渠學(xué)會(huì )了自我保護，讓我和“沒(méi)有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書(shū)快樂(lè )多！

　　每次拿起書(shū)，我都會(huì )不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發(fā)上，雙手小心翼翼地捧著(zhù)書(shū)，仿佛捧著(zhù)一件珍貴的`寶物。我目不轉睛地看著(zhù)書(shū)上的每一行字。書(shū)上的人物鮮活的出現在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫(huà)面。我凝神注視，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書(shū)已經(jīng)變成一個(gè)小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫(huà)卷，令我陶醉、欣喜。

　　書(shū)似睛空，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的博大……。愛(ài)它的一切。書(shū)伴隨我快樂(lè )的成長(cháng)！

【讀書(shū)的作文300字】相關(guān)文章：

讀書(shū)作文：讀書(shū)的樂(lè )趣01-27

讀書(shū)作文：讀書(shū)的感悟01-27

讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14

初中讀書(shū)作文：我愛(ài)讀書(shū)-世界讀書(shū)日作文03-07

多讀書(shū)讀書(shū)好作文01-26

讀書(shū)苦 ？讀書(shū)樂(lè )？作文03-06

讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文02-12

關(guān)于讀書(shū)的作文：學(xué)會(huì )讀書(shū)01-27

讀書(shū)話(huà)題作文：談讀書(shū)01-27

讀書(shū)作文：我愛(ài)讀書(shū)08-21