讀書(shū)作文9篇（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才會(huì )精彩！
每到傍晚，我踱步到書(shū)架前，從一排排書(shū)中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上，細細的`咀嚼。每到此時(shí)，我如同一匹餓狼，目光緊緊的盯著(zhù)，在這荒涼的沙漠中，竟有如此大的肥羊。
坐下不久，我又起身走到門(mén)外，看向天空，靜靜地凝望月亮。此時(shí)，我的心里浮現出一張張書(shū)的影子。微風(fēng)吹過(guò)，又聞到一陣陣書(shū)的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中，待到一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我才清醒過(guò)來(lái)。
起身離開(kāi)，又回到那書(shū)香四溢的小屋中，再次抽出一本書(shū)，坐在床上，繼續貪婪的吮吸著(zhù)、品嘗著(zhù)……柔和的燈光灑在我的書(shū)上、床上，灑滿(mǎn)了整間小屋，也灑向我柔軟的心底。撫摸著(zhù)手中的書(shū)，嗅著(zhù)淡淡的墨香，頓時(shí)神清氣爽！
夜深了，我在燈光下聞著(zhù)那淡淡的書(shū)香，感覺(jué)它是世界上最動(dòng)人的味道，我要把它化作人生道路上永久的心香……
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一把打開(kāi)人生的金鑰匙……
書(shū)是我人生道路上最好的伴侶，我想讓我散發(fā)的氣質(zhì)中永遠保留那高貴的書(shū)香……
讀書(shū)作文 篇2
周恩來(lái)少年讀書(shū)處位于寶應縣水巷口３號，“古色古香”是我對它的第一印象。
走進(jìn)當年周總理一家人生活起居的地方——東宅院，首先映入眼簾的是一株梅花，它不畏嚴寒，傲然挺立……噢，敬愛(ài)的周總理不正具有它這樣的性格嗎？來(lái)到周總理與他表哥陳式周的書(shū)房，面對曾藏書(shū)眾多的書(shū)櫥，我仿佛聞到了一股油墨清香，看到了周總理日夜讀書(shū)的身影。解說(shuō)員又把我們領(lǐng)到了西宅院，也就是現在的展覽室。第一室主要介紹少年周恩來(lái)和母親陳氏。周總理的童年時(shí)光是與嗣母陳氏在一起度過(guò)的。陳氏的精心撫養和傾心教育，對周恩來(lái)的品格形成和文化修養產(chǎn)生了深遠的影響。建國后，周恩來(lái)曾深情地說(shuō)：“直到今天，我還得感謝母親的啟發(fā)，沒(méi)有她的.愛(ài)護，我不會(huì )走上好學(xué)的道路！”尊敬的周總理不僅愛(ài)國愛(ài)民，還時(shí)時(shí)刻刻不忘慈母恩，真不愧為一位偉人��！
周總理的偉大精神和崇高美德，將永遠激勵我們?yōu)榻ㄔO有中國特色的社會(huì )主義而努力奮斗！
讀書(shū)作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)會(huì )使人進(jìn)步。
我喜歡獨處，獨愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí)，那滿(mǎn)院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書(shū)，在那種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂(lè )。
有時(shí)候在看一本書(shū)的時(shí)候，看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，情緒也隨著(zhù)主人公的高興與哀傷一起一落，仿佛自己也成為了其中的一分子。
我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書(shū)城看書(shū)，因為在繁華喧鬧的城市里，我只有通過(guò)看書(shū)這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書(shū)城的三樓，我尋到一本《紅樓夢(mèng)》，那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇，讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》，海倫的那種堅強，永不言棄和對生命的.熱愛(ài)讓我的心靈為之震撼�！白x一本好書(shū)，就如同交到了一個(gè)好的朋友�！蔽医K于懂得這句話(huà)的意思了。
靜靜地，打開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)人，在那有點(diǎn)小陽(yáng)光的午后，甩開(kāi)所有，讓書(shū)本來(lái)釋放內心的沉重。讀書(shū)，其實(shí)很快樂(lè )。
讀書(shū)作文 篇4
我最喜歡的一本書(shū)是“動(dòng)植物百科”，因為里面仿佛有看不完的知識，是這本書(shū)讓我知道了許多動(dòng)植物的生存的方法。是這本書(shū)讓我有了許許多多的知識。
書(shū)是我成長(cháng)伙伴；書(shū)可以讓我變聰明�！皠�(dòng)植物百科”這本書(shū)讓我知道自然界是多么神奇，蜘蛛可以織網(wǎng)，是因為它身后有一個(gè)絲囊，燕子一家，一年能吃35000千只蟲(chóng)。大家也多多看書(shū)吧。因為書(shū)可以讓我們懂得一些道理，像有關(guān)動(dòng)物的.書(shū)，可以讓我們知道動(dòng)物世界的神奇，希望大家多看書(shū)，看好書(shū)，長(cháng)大做一個(gè)有用的人。
讀書(shū)作文 篇5
我們不僅要多讀書(shū)，讀好書(shū)，還要會(huì )讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì )讀書(shū)，那么他讀書(shū)知識浪費時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū)，他便找不到書(shū)中的樂(lè )趣。便會(huì )覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣，越來(lái)越乏味。就會(huì )厭煩讀書(shū)，不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jì)就會(huì )一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì )讀書(shū)，這樣才會(huì )使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì )讀書(shū)，就是要找到書(shū)中的`樂(lè )趣。
在我們讀書(shū)的時(shí)候，我們會(huì )遇到各種不認識的字，在這種情況下，我們一定會(huì )問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴大了我們的識字范圍。
要尋找到讀書(shū)的樂(lè )趣，其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū)，如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì )讀不進(jìn)去。其次是會(huì )讀書(shū)，如果你不會(huì )讀書(shū)，那讀再多的書(shū)也只能是浪費時(shí)間。
讀書(shū)作文 篇6
你喜歡讀書(shū)么？ 我喜歡讀書(shū)。 你為什么喜歡讀書(shū)？ 不告訴你。 我雖不能穿越時(shí)空，但書(shū)可以讓我穿越時(shí)空。
書(shū)可以將我帶到赤壁之戰時(shí)，讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰例之一；書(shū)可以將我帶到諸葛亮草船借箭之時(shí)，讓我親眼目睹他的聰明才智；書(shū)可以將我帶到藺相如完璧歸趙之時(shí)，讓我看到秦王不講信用，藺相如機智勇敢；書(shū)可以將我帶到廉頗負荊請罪之時(shí)，讓我看到一個(gè)知錯就改、勇于認錯的廉頗，一個(gè)寬宏大量的藺相如&& 我雖對世界沒(méi)有太多的了解，但書(shū)可以讓我知道這世界無(wú)奇不有。有會(huì )說(shuō)話(huà)的蘋(píng)果；有高達468米的東方明珠塔；有高達8844米的珠穆朗瑪峰；有會(huì )吃人的老鼠；有可憐的小女孩；有可愛(ài)的小精靈&& 我雖不能與李白斗酒談詩(shī)，但書(shū)讓我了解到李白詩(shī)以為詩(shī)圣；我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路，但書(shū)讓我結識了這位接觸的愛(ài)國工程師；我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵，但書(shū)讓我結識了這位民主英雄；我雖&& 書(shū)就想以為小精靈，讓我知道中國式四大文明古國之一，讓我知道埃及的金字塔等文明古跡，讓我結識了古代的'民主英雄等。
我就是一夜漂浮在書(shū)中的扁舟，我就是以為翱翔在書(shū)中的小鳥(niǎo)。而書(shū)就是一位小精靈，傳授給我無(wú)窮的智慧。
讀書(shū)作文 篇7
聞一多先生曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可以無(wú)書(shū)自通�！�
書(shū)是人類(lèi)的導師，書(shū)是生活中必不可少的藝術(shù)。5到7歲我讀的是連環(huán)畫(huà)、畫(huà)報。7到13歲基本沒(méi)讀什么課外書(shū)了，光是上學(xué)完了，總覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊，很枯燥。幸運的是，一次偶然的機會(huì )得到了《湯姆·索亞歷險記》。從此，我便被馬克·吐溫生動(dòng)而不乏深刻道理的故事給深深地吸引住了。
真是愛(ài)屋及烏啊，我覺(jué)得應該再找“幾只烏鴉”來(lái)看看了�？匆�(jiàn)一本有意思的書(shū)，一看它的厚度，掂估一下重量，看書(shū)的.欲望立刻煙消云散。哎，功力還不夠啊。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)努力的尋找，終于在漫漫書(shū)海中找到了一本物美價(jià)廉的書(shū)——《綠屋的安妮》。此后，我領(lǐng)略到了與馬克·吐溫截然不同的文筆。露西·莫德·蒙哥馬利用一種自然、清新，富有表現力的手法把海島風(fēng)光描寫(xiě)得惟妙惟肖，使人身臨其境。
漸漸，我就被外國文學(xué)深深迷住以至于無(wú)法自拔。我深深懂得了高爾基為什么會(huì )說(shuō)：“書(shū)是一種奇跡里面藏著(zhù)作者的靈魂，打開(kāi)書(shū)把這個(gè)靈魂解放出來(lái)，它就會(huì )神秘地同我交談�！鄙衩囟衿娴奈膶W(xué)世界，我領(lǐng)略到了。
上了初中后，某位同學(xué)向我推崇一本叫《昆侖》的書(shū)。這也許是我所接觸的第一本中國小說(shuō)。隨手翻了幾頁(yè)，發(fā)現這本書(shū)太難懂了！認真讀了讀，就那幾頁(yè)我看了三、四遍費了不少腦細胞才看懂。原來(lái)是一群人和另一群人在用神奇的武功在打架。雖然如此，但時(shí)常有吟詩(shī)作詞這種富有詩(shī)意的場(chǎng)景出現，讓我不得不驚嘆真是字字珠璣啊，盡管看不懂。
后來(lái)，一次偶然機會(huì )，邂逅了博彬然的《開(kāi)卷有益》。我的讀書(shū)觀(guān)有了一次大大的轉折。陶行知的一句話(huà)更是讓我醍醐灌了頂：“中國有三種人：書(shū)呆子是讀死書(shū)、死讀書(shū)、讀書(shū)死；工人、農民、苦力是做死工、死做工、做工死；少爺、太太、老爺是享死福、死享福、享福死�！蔽恼伦詈笞髡吡袅艘粋�(gè)問(wèn)題：開(kāi)卷究竟有益呢，還是有害？
我認為：所有的書(shū)都摻雜著(zhù)“魚(yú)”和“龍，只是不同的書(shū)比例不同罷了。只要做到從所讀的書(shū)中吸取精華，則是有益，否則那就是讀死書(shū)、死讀書(shū)、讀書(shū)死了。
我，讀書(shū)，覺(jué)得，活得挺好。
讀書(shū)作文 篇8
在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數學(xué)奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書(shū)中我學(xué)到了許多的知識。
《金銀島》一書(shū)中告訴我們：在世界上最寶貴的不是金銀財富，而是我們心中的'愛(ài)和正義。從《森林驚魂》的書(shū)中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話(huà)故事里狼都是很壞的動(dòng)物，欺負弱小。其實(shí)狼是很厲害的，它的奔跑速度，有時(shí)候是可以超過(guò)獵豹的奔跑速度。狼還是是很團結的一種動(dòng)物。他們成群結隊互相幫助，統一行動(dòng)。我們都知道，響尾蛇會(huì )咬死人，可是你知道嗎？響尾蛇在死后一個(gè)小時(shí)內還是可以咬人的，科學(xué)家發(fā)現，在被它傷害的人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。
你們看，我看書(shū)的收獲多嗎？
讀書(shū)作文 篇9
“書(shū)中自有黃金屋”，看書(shū)一直是我覺(jué)得最有趣的事情，因為從書(shū)中我感受到知識的奇妙，所以，沉浸在書(shū)海中的世界總會(huì )讓我念念不忘。
每當我打開(kāi)我最?lèi)?ài)的.書(shū)時(shí)，總會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)看，享受書(shū)帶給我的樂(lè )趣，不管是童話(huà)、歷史、自然、文學(xué)等各類(lèi)的書(shū)，我都喜歡。書(shū)就像是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，把各式各樣有趣的事物都傳授給我，讓我的頭腦充滿(mǎn)知識，這就是我以歡書(shū)得原因。書(shū)除了可以增廣見(jiàn)聞，也可以培養作文能力，更可以使大家心平氣和，真是一舉數得呀！此外，讀書(shū)也可以解決假日很無(wú)聊的問(wèn)題哦！它可以取代電視機、電腦游戲，把看書(shū)當作是一種休閑，不但不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，也能制造有趣的事，看書(shū)真是好處多多��！
讀書(shū)是非常有趣的一件事，希望每個(gè)人都能和我一樣，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看書(shū)，享受書(shū)帶來(lái)的幸福滋味。
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