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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-10-15 16:24:17 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文集錦(3篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書(shū)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的作文集錦(3篇)

讀書(shū)的作文 篇1

  最近我們升入了高年級,學(xué)習任務(wù)和壓力都越來(lái)越大,有些家長(cháng)認為課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習,于是把大量的課外書(shū)收了起來(lái),不給同學(xué)們看。其實(shí)這是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)錯誤的選擇,課外閱讀的好處其實(shí)有很多。

  課外閱讀可以拓寬我們的視野,讓我們了解更多課外知識。正如我上次在雜志《兵器知識》里了解到,世界上擁有核動(dòng)力的國家只有兩個(gè):一個(gè)是美國,以“企業(yè)”號、“福特”號為代表;一個(gè)是法國,是“戴高樂(lè )”號。我還知道了法國的“戴高樂(lè )”號是全球最慢的`航母。通過(guò)這一點(diǎn),可以發(fā)現課外閱讀可以讓我們的視野拓寬。

  課外閱讀可以提高我們的閱讀能力。在考試時(shí),閱讀的速度尤為重要。我們要在保證效率的情況下盡量地快,這樣就可以節約時(shí)間,那怕是十幾秒的時(shí)間都可以。正如我自己已經(jīng)通過(guò)練習達到了大約每分鐘六百字左右的速度了!它讓我受益匪淺,讀了大量的課外書(shū)。

  課外閱讀可以陶冶我們的情操,健全我們的品格。我從歷史書(shū)里知道了司馬遷大人連受了酷刑都毫不懼怕, 還 奮發(fā)向上寫(xiě)出了《史記》!這就是我們中華民族一直擁有的精神。面對困難,他毫不畏懼,成就了千古流傳的佳作。

  讀書(shū)要選好書(shū),多讀書(shū)能彌補我們自身的不足,從而讓我們的語(yǔ)句更加優(yōu)美!多讀書(shū)、讀好書(shū)就像交了一位位良師益友。讓課外書(shū)豐富我們多彩的童年生活吧!

讀書(shū)的作文 篇2

  我很喜歡看書(shū),書(shū)里總給我帶來(lái)歡樂(lè )。我看過(guò)的書(shū)很多,有:《讀者》、《意林》、《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》等一些書(shū)。

  我有許多讀書(shū)經(jīng)驗。我會(huì )把書(shū)中看到的好詞好句好段都劃下來(lái),以后寫(xiě)作文的時(shí)候,把它用上去,你隨意翻找我的一本書(shū),密密麻麻的,都是我劃下來(lái)的好詞好句好段。我會(huì )用一張卡紙做書(shū)簽,看一本書(shū)看不完,用書(shū)簽夾在里面,下次就可以繼續看了。我看一本書(shū),一定要把它的意思透徹的'了解,不是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)樽值,就是上網(wǎng)查資料。有時(shí)候,我不去問(wèn)別人,我自己反復讀,一遍又一遍地讀,讀到了解為止,《三國志》里不是說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自現!

  我背過(guò)幾句名言,是這樣的:

  “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!边@是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的,意思是:讀過(guò)的書(shū)不厭百回、千回地讀,熟讀深思只有自己知道。還有“讀書(shū)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能做出蜜來(lái)。倘若只叮在一處,所得就非常有限了,枯燥了!边@句出自大文豪魯迅的名言。這些名言都是談讀書(shū)的,可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要啊!

  讓我們一起讀書(shū)吧!因為書(shū)籍是我們的精神糧食。

讀書(shū)的作文 篇3

  書(shū)如飯,似菜。它也是有味道的。

  每當我閑得發(fā)慌的時(shí)候,總愛(ài)吃書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),就像是一匹饑餓的狼,撲向一只肥羊,我貪婪地吃著(zhù)。一旦開(kāi)始吃書(shū),我便像丟了魂魄似的,任誰(shuí)也喚不回我的心靈。

  我沉浸在書(shū)的世界里,無(wú)法自拔。書(shū)的味道很美,有甜的,有酸的,也有辣的,我肆無(wú)忌憚地品嘗著(zhù)這舌尖上的美味。

  我吃過(guò)甜滋滋的書(shū)《淘氣包馬小跳》。里面那些令人捧腹的情節逗得我開(kāi)懷大笑。我想,馬小跳應該是個(gè)幸福的孩子吧!在他的世界里,似乎根本沒(méi)有憂(yōu)愁與悲傷,他的每一天都是快樂(lè )的。我總是不由自主地就跟著(zhù)他雀躍起來(lái)。我的嘴里好似含著(zhù)一顆甜甜的糖果,它也在歡快地蹦跶著(zhù)。

  我也吃過(guò)酸溜溜的書(shū)《愛(ài)的.教育》。這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)吃得我淚流滿(mǎn)面。同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對祖國的愛(ài),各種愛(ài)相互交織著(zhù),書(shū)未看完,我早已泣不成聲,情難自已。心中泛起一股酸酸的味道,我想,那應該就是感動(dòng)吧!

  我還吃過(guò)火辣辣的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金的一生非?部榔D辛,但是,他憑著(zhù)頑強的毅力,把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留地奉獻給世界壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭!保爾堅定的毅力使我像生吃了辣椒一般,震撼的心,久久難以平靜。

  書(shū),如飯,似菜。我,是聞著(zhù)飯香味兒,就著(zhù)各種味道的菜長(cháng)大的。

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