實(shí)用的讀書(shū)節作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)節作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！标悏墼f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！眲⑾蛞苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！弊x書(shū)，是件多么幸福的事��！只要你走進(jìn)書(shū)中，真正獲取知識，你的生活將五彩繽紛，幸福成長(cháng)！說(shuō)起書(shū)來(lái)，我還懂得了許多知識呢！
之前我讀了一本書(shū)，名字叫《紅舞鞋》，這本書(shū)是吳洲星寫(xiě)的，她是浙江寧波人，這本書(shū)寫(xiě)了女主角李莎莎在一次偶然的機會(huì )中，被選入舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，傷害紛紛而來(lái)，其中還穿插著(zhù)大人們的糾結往事，但無(wú)論身在何處，發(fā)生什么事，李莎莎始終保持著(zhù)一顆善良，勇敢的心去對待他人，最后得到了所有人的尊重。讀完了這本書(shū)，我被感動(dòng)了，我被李莎莎那顆善良勇敢的`心感動(dòng)了，我也懂得了在任何時(shí)候，不管發(fā)生什么事。都要真誠待人！
又過(guò)了一段時(shí)間，我又看完了《最佳文學(xué)讀本——成長(cháng)的滋味》 ，這本書(shū)是由《兒童文學(xué)》中的經(jīng)典故事組成的，讀了這本書(shū)，讓我明白了成長(cháng)不會(huì )是一帆風(fēng)順，有舍才有得當你得到了，就代表將要失去，而當你失去了某些東西，將意味著(zhù)得到，但是不能害怕困難，要勇敢地走下去！
多讀書(shū)，你會(huì )獲取更多的知識，浸潤書(shū)香，幸福成長(cháng)！
讀書(shū)節作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)旅游，愛(ài)冒險的人。童年時(shí)我曾閱讀過(guò)很多著(zhù)名的書(shū)籍，其中《湯姆。素亞歷險記》給我留下的啟迪與智慧，至今仍記憶疏猶新。
《湯姆。素亞歷險記》的作者是馬克·吐溫。這本書(shū)是以湯姆。素亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。湯姆。素亞是個(gè)頑皮的孩子，他各同線(xiàn)異父的弟弟一起接受姨媽波莉的監護他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想出辦法躲避懲罰。湯姆。素亞因反對死板嚴格的實(shí)庭生活，厭煩學(xué)校里枯燥乏味的功課，所以才離家出走，各他的小伙伴哈克欠利。芬一道去冒險。而社會(huì )的種種弊病各黑暗的現實(shí)，虛偽的宗教、庸人的市民也隨著(zhù)湯姆。
素亞的歷險過(guò)程一一展現。讀完了這個(gè)故事，我深受體會(huì )，而且受益匪淺。讓我聯(lián)想到，每個(gè)人都有著(zhù)不同的人生和經(jīng)歷，但并不是每個(gè)人都愿意接受自己的人生，也不是每個(gè)人都能堅持自己的人生。
很多出生在貧困潦倒的家庭的孩子，正因為艱苦的惡劣的環(huán)境煉就了他們的堅強的內心，迫使他們咬緊牙關(guān)，不屈不撓，努力改善他們的生活。但有些出生在相同的背景下的孩子，他們多少也會(huì )感覺(jué)到自卑，多少也會(huì )抱怨這種不公平的待遇，抱怨自己的命運遠遠不如他人。于是，他們開(kāi)始變得調皮頑固，開(kāi)始了全新的生活，經(jīng)歷前所未有的風(fēng)浪，創(chuàng )造出不一樣的人生。很多出生在豐衣足食的家庭的孩子和平常人家一樣，保持著(zhù)一種平常的心態(tài)對待生活。他們會(huì )為受到好的待遇感到滿(mǎn)足，從而抱著(zhù)積極的心態(tài)生活。但有些出生在相同背景下的孩子，他們認為自己的身份尊貴，地位高貴而氣勢凌人，不但不把別人放在眼里，還每天過(guò)著(zhù)游手好閑、得過(guò)且過(guò)的日子。其實(shí)人生就只有兩種，一種就是窮苦，另一種則是富裕的。但是，對待人生的態(tài)度卻是各種各樣的。無(wú)論生活在什么環(huán)境下總會(huì )遇到困難，有的'人選擇放棄，有的人卻選擇堅持不懈。我認為，不管生活在什么環(huán)境，我們都要抱著(zhù)積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)努力地生活，創(chuàng )造精彩絢麗的人生，而不應該抱怨、任何人。
不管遇到多在的困難，都是要永言棄，大膽地勇敢地挑戰，要持之以恒，相信自己行，決不可放棄，不可半途而廢。因為到最后，選擇放棄的人只會(huì )止步不前，而選擇堅持的人，則會(huì )到達成功的彼岸。而且我認為，生活在童年時(shí)代的孩子就應該活得無(wú)拘無(wú)束，天真浪漫，不被任何事情封鎖自己的內心世界或被迫成長(cháng)。我們也要靠自己的思維和動(dòng)力解決問(wèn)題，決不能處處依賴(lài)別人。你有怎樣的態(tài)度就有怎樣的人生。人就是要笑著(zhù)面對生活，面對坎坷曲折，懷著(zhù)活潑的生機，開(kāi)拓前進(jìn)。
讀書(shū)節作文 篇3
如果設立一個(gè)節日，我要設立一個(gè)讀書(shū)節。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗，知識使咱們再前進(jìn)的.路上少摔跟頭，少走彎路。讀書(shū)可以開(kāi)闊咱們的視野，陶冶咱們的情操……讀書(shū)的好處數不勝數。
可是現在，咱們的學(xué)習壓力非常大，雖然咱們也非常想多讀書(shū)，可是過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔和五花八門(mén)的課外補習班，輔導班壓得咱們喘不過(guò)氣來(lái)，哪里還有時(shí)間多讀書(shū)呢?因此，我特別期盼能設立一個(gè)讀書(shū)節。
在讀書(shū)節這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書(shū)，痛痛快快地在知識的海洋里暢游�？梢院屯瑢W(xué)朋友交流自己的讀書(shū)體會(huì )，表達自己的獨特見(jiàn)解。還可以和同學(xué)把書(shū)中的情景表演出來(lái)!讀書(shū)節可以每個(gè)月一次或每周兩次。
我多么希望有一個(gè)讀書(shū)節��！
讀書(shū)節作文 篇4
5月30日，星期五，今天是我們永泰路小學(xué)一年一度的讀書(shū)節，我們的讀書(shū)節口號是：“讀書(shū)成習慣，書(shū)香伴成長(cháng)”。第一個(gè)活動(dòng)是背誦課文比賽，我們一（1）班背誦《春筍》……一（6）班的'時(shí)候背誦了《蘑菇該獎給誰(shuí)》。
接下來(lái)是講故事活動(dòng)，同學(xué)們生動(dòng)的講了《小豬變形記》等三個(gè)故事。接著(zhù)是表演《詠鵝》集體舞，我也參加了，后面是詩(shī)歌背誦比賽，最后大家在歡樂(lè )的《春曉》的舞蹈節目中結束了本次讀數節活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)，我更喜歡看書(shū)了，我喜歡遨游在知識的海洋里的感覺(jué)！
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