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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-03-11 11:27:03 讀書(shū) 我要投稿

精選讀書(shū)的作文錦集9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書(shū)的作文錦集9篇

讀書(shū)的作文 篇1

  正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識”“與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)”,古今中外,讀書(shū)是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,而且時(shí)時(shí)刻刻以它神秘且獨特的方式熏陶著(zhù)我,改變著(zhù)我——

  改變之一:浮躁

  期末卷子如期而至,曾經(jīng)最使我引以為豪的語(yǔ)文竟成為了自己的拉分科目。我欲哭無(wú)淚,卻又何嘗不知,這一罪魁禍首就是浮躁!可是,我該怎樣去挽回呢?忽然,一本《士兵突擊》從天而降,給予了我答案。原來(lái),唯有像許三多那樣,拋開(kāi)浮躁的心態(tài),從身邊的小事做起,腳踏實(shí)地地堅持,堅忍不拔地努力,我們才有可能達成人生的目標,走到成功的那一步。堅定著(zhù)《士兵突擊》給予我的信念,我的兩篇文章先后被《張家口晚報》作文大賽欄目和《中國中學(xué)生報》所刊登。

  改變之二:粗心

  粗心大意、馬馬虎虎,也是我公認的缺點(diǎn)之一?墒,當我認真的看著(zhù)《細節決定成敗》這本書(shū)時(shí),我的內心深深的震撼了。丟了一個(gè)馬掌,少了一匹馬;丟了一匹馬,少了一個(gè)將軍;丟了一個(gè)將軍,少了一個(gè)國家。是啊,“泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能就其深!奔毠澒倘患,固然小,固然碎、固然零。但是,我們決不能因此而輕視它、漠視它、藐視它、蔑視它。否則,我們就要付出沉重的代價(jià)。我深刻的領(lǐng)悟了,從此,對于每個(gè)小數點(diǎn)、每個(gè)數字我都會(huì )仔細斟酌一番,粗心也因讀書(shū)而徹底消失在我的眼前。

  改變之三:為自己找種種借口

  以老爸的話(huà)說(shuō),我就是“主觀(guān)不努力,客觀(guān)找原因”。不瞞你說(shuō),我會(huì )為自己的過(guò)錯,絞盡腦汁去找種種借口。針對我的.缺點(diǎn),爸爸送給我一本書(shū)——《沒(méi)有任何借口》。這六個(gè)字的神奇,足以讓我一生都受益無(wú)窮!稕](méi)有任何借口》一書(shū),讓我從內心中明白,無(wú)論接到什么樣的任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成。在沉重的壓力前,要學(xué)會(huì )如何適應并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。從此,我沒(méi)有再找任何借口,因為任何借口都是推卸責任。于是,我變得更加自信和樂(lè )觀(guān),不但激發(fā)了自己的潛能,而且還使得這種潛能在得到質(zhì)的鍛煉和提升。

  讀書(shū)如香醇的咖啡,給予我別致獨特的心靈慰籍,使我的精神為之振奮,讓我的感覺(jué)煥然一新。讀書(shū)的的確確改變了我,使我也因讀書(shū)而改變。

讀書(shū)的作文 篇2

  生活在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,書(shū)本已成為我們生活中的一部分。尤其對我們學(xué)生而言,可以夸大其舍辛地說(shuō)它是我們生活的全部。

  從古時(shí)候起人們就很重視讀書(shū)。讀四書(shū)、五經(jīng)、讀三字經(jīng)、讀論語(yǔ)等。

  人們對于讀過(guò)書(shū)的人,都會(huì )高看一眼,因為他們“知書(shū)達理”有修養,有禮貌,而且懂的多,知識面廣,說(shuō)出來(lái)的話(huà)都會(huì )讓人感的清新、舒服。

  杜甫曾有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的詩(shī)句。他強調的就是人們應該多讀書(shū),這樣才能達到出口成章的造指。古人尚且如此,作為新時(shí)代的我們更應該明白讀書(shū)的作用。

  讀健康的書(shū)籍是一種百益而無(wú)一害的事情,暫時(shí)先不談別的,把它的作用定格到最低點(diǎn),它最起碼可以讓我們認識字,不做睜眼瞎,不會(huì )輕易地被別人騙;再升格,它會(huì )讓我們通過(guò)古往今來(lái)的事實(shí)與文人墨客,宇宙星空的奧妙,解釋日常生活中遇到的奇怪現象,懂得身邊用品的原理、結構等。數值常見(jiàn)病癥的治療方法,以及時(shí)解救他人或自己于危難之中……

  還有很多,且不一一說(shuō)明了;再次升格,它可以提高我們自生的修養,教我們怎樣做人,讓我們有文學(xué)修養,有創(chuàng )新的能力,基礎,以使將來(lái)更好地為國家服務(wù),為社會(huì )發(fā)展而盡我們一點(diǎn)微薄之力。

  現在我們還可以說(shuō)是學(xué)習的初級階段,學(xué)到的書(shū)籍也只有課本而已,我們不應該局限于此。雖說(shuō)是初學(xué),也還是有一定的閱讀課外書(shū)籍的能力。學(xué)習之余,我們還可以買(mǎi)一些適合我們讀的書(shū)本。

  了解一些課本上沒(méi)有的東西,拓展我們的知識面增強語(yǔ)感,增加深度,從而也可以提高我們學(xué)習成績(jì),讓我們都變成別人心目中的“百科全書(shū)”,這對于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。

  其實(shí)讀書(shū)也是一種美的享受,獨到我們喜歡的內容可以讓我們感到高興、快樂(lè ),感覺(jué)到世界是那么的美好。也會(huì )被其中的'內容,深深吸引住,讓我們有一種總想用閱讀來(lái)填充自己的大腦的沖動(dòng),閱讀到抒情的文章會(huì )讓我們也有之感動(dòng),知道人間所從在的真情……

  說(shuō)了這么多,總之一句話(huà):讀健康的書(shū)籍對我們來(lái)說(shuō)是非常有益的,它的益處舉不勝舉。

讀書(shū)的作文 篇3

  我從小就是一個(gè)讀書(shū)迷,書(shū)是我從小最好的朋友,痛苦,快樂(lè ),悲傷都有它幫我分擔;蛟S我會(huì )一直有著(zhù)它陪伴。從小到老,難道不會(huì )嗎?一定會(huì )的。

  打開(kāi)書(shū)來(lái)——

  每一本書(shū)都像一瓶飲料,有苦、有甜、有酸、有辣、苦的像苦丁茶,甜的像牛奶,酸的像酸梅湯,辣的像放了辣椒的白開(kāi)水。

  合起書(shū)來(lái)——

  細細的品味書(shū)中的每一個(gè)字都有一種別樣的滋味。細細的、淡淡的、一種清香而悠遠的味道,就像一種名叫蘭貴人的茶的味道,空靈,細膩。

  拿起書(shū)來(lái)——

  輕輕的嗅一嗅,有一種淡淡的墨香在空氣中若有者無(wú)的蔓延,一種書(shū)的味道。只屬于它的味道。

  我最大的'夢(mèng)想同樣和書(shū)有關(guān)聯(lián),那就是我希望在海邊擁有一個(gè)小木屋。每天可以坐在搖籃上,看著(zhù)書(shū),摸著(zhù)一張張紙,以及書(shū)的梁,看著(zhù)落日與朝陽(yáng),很美、很美、所以我一定要為了我的夢(mèng)想而努力看書(shū),書(shū)真的是一個(gè)好伙伴,它可以給你你所想要的一切,難道不是嗎?

讀書(shū)的作文 篇4

  書(shū),是一杯可口的飲料,讓我嘗到了知識的甘甜;書(shū),是一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識的大門(mén);書(shū),是一股巨大的風(fēng),使我揚起理想的風(fēng)帆。

  在童話(huà)故事里,有白雪公主和七個(gè)小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉的灰姑娘在四大名著(zhù)里,有漂亮的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有勇武過(guò)人的武松......

  讀書(shū)讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后,我明白了原來(lái)好學(xué)生也有壞習慣和缺點(diǎn),要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。

  如果沒(méi)有書(shū),就像賽車(chē)沒(méi)有了馬達;如果沒(méi)有書(shū),星星便不在閃光;如果沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒折了翅膀不能再飛翔有了書(shū),就像有了一位知心朋友;有了書(shū),就等于有了一位知識豐富的老師;有了書(shū),就等于有了一位智慧的禪書(shū),是多么的重要!

  我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!有書(shū)陪伴的'日子里即使是傾盆大雨,我的心里也依然的陽(yáng)光燦爛,涼風(fēng)習習!

讀書(shū)的作文 篇5

  字典,書(shū)籍,百科全書(shū),食譜,這些物品在這個(gè)電子時(shí)代里,逐漸的被電子產(chǎn)品給慢慢取代,但它們帶給我們的知識卻一點(diǎn)都沒(méi)輸給電子產(chǎn)品。

  跟老師們建立良好的關(guān)系,自己可以得到取之不盡的知識,超級劃算?墒,它們卻像啞巴一樣什么都不說(shuō),只單純的利用文字來(lái)說(shuō)明闡述一切的知識,還不會(huì )有情緒的包袱,任誰(shuí)都不能少了他們。

  去觀(guān)察每一本書(shū)的每一頁(yè),每一字,都充滿(mǎn)了老師給予我們的生活常識和知識,當我們被一一教導時(shí),這氣氛就和導師教學(xué)氣氛截然不同。

  雖然說(shuō),我并不是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的學(xué)生,但書(shū)中每一句話(huà)所要告訴我的知識我都深深的將它烙印在我心中,就算我看書(shū)的耐心不是很足,時(shí)?吹揭话刖蛯⑺麃G在一旁,但它對我來(lái)說(shuō)也算是生命中的.一份子。

  大家每天都再利用“老師”來(lái)新增知識,我們全家也不例外,媽媽利用食譜每天做出新菜色,而哥哥則是看著(zhù)他那最喜愛(ài)的小說(shuō),爸爸則是努力看著(zhù)他的漫畫(huà)。我相信總有一天,電子產(chǎn)品絕對會(huì )被實(shí)體書(shū)籍打得落荒而逃。這時(shí),就是書(shū)獨霸的世界了。

讀書(shū)的作文 篇6

 。▼寢寣(xiě)在前面)桐桐從昨天精神飽滿(mǎn)地投入到了校訊通第六屆書(shū)香班級活動(dòng)中,積極響應了校訊通的倡導,每天讀書(shū)一小時(shí)。就從媽媽以前買(mǎi)的《柳林風(fēng)聲》開(kāi)始,還振振有辭地說(shuō):“媽媽?zhuān)鸭依餂](méi)讀完的書(shū)讀完了,你再給我買(mǎi)新書(shū)!睕Q心可見(jiàn)不一般。昨晚下班回家,桐桐興奮地報告了自己的戰果,“媽媽。我從《春天來(lái)到河岸》一直讀到了《蛤蟆初次歷險記》,整整一百頁(yè),一小時(shí)竟然能讀這么厚呀!薄笆茄,每天讀書(shū)一小時(shí),一個(gè)暑假按60天計算,就是60個(gè)小時(shí),那可是6000頁(yè)呀。即使開(kāi)學(xué)后學(xué)習緊張,每天讀書(shū)30分鐘,一年就是180個(gè)小時(shí),就能讀18000頁(yè)書(shū),一生呢?那就是不敢想象的厚度!眿寢屪钌瞄L(cháng)計算了,就給桐桐來(lái)了個(gè)計算。曬曬桐桐的收獲,為桐桐加油!

  我學(xué)到的好詞:精疲力竭 波光粼粼 水聲潺潺 目不暇接 眼花繚亂 豐富多彩 口干舌燥 快快樂(lè )樂(lè ) 四腳朝天 舒舒服服

  我學(xué)到的.好句:1、最后,他終于來(lái)到了地面,太陽(yáng)暖洋洋地照在他身上。

  2、兔子氣得舌頭都打結了。

  3、傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,那就像朋友間輕柔的耳語(yǔ),傾聽(tīng)著(zhù)大自然的秘密呢!

  我的自由話(huà):寫(xiě)完作業(yè),我累得精疲力竭,我沖下樓去玩,一不小心被西瓜皮摔了個(gè)四腳朝天,但是我和好朋友快快樂(lè )樂(lè )地回家了。

 。▼寢屧u語(yǔ))桐桐在自由話(huà)中,為了用上學(xué)到的好詞,有點(diǎn)牽強了。不過(guò)還是要為桐桐贊一個(gè),萬(wàn)事開(kāi)頭難,希望桐桐秉持自己的堅持到底就是勝利的原則,堅持下去。期待著(zhù)......

讀書(shū)的作文 篇7

   從小我就是一個(gè)安安靜靜的孩子,性格里一點(diǎn)也不張揚,所以,也許是性格注定,我從小就喜歡看書(shū),看書(shū)不僅僅成為了我的一個(gè)愛(ài)好,更成為了我的習慣。

  小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了各種各樣的童話(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà),在同齡的小朋友在外邊玩得不亦樂(lè )的時(shí)候,我總是安安靜靜的自己在屋里看書(shū)。

  現在長(cháng)大了,我的讀書(shū)范圍也漸漸的擴大了,老師向我們推薦的`國內外名著(zhù),我都看得津津有味,而且我能從中學(xué)到好多的知識,這是從書(shū)本上怎么學(xué)也不會(huì )學(xué)到的。

  我想,我會(huì )堅持自己熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣,用更多的知識武裝自己的頭腦,做一個(gè)有智慧的人。

讀書(shū)的作文 篇8

  書(shū),是知識的源泉,它能幫我們吸取營(yíng)養,書(shū),也是一名老師,我們遇到困難就可以找它幫忙了。

  我翻開(kāi)《格林童話(huà)》時(shí)就沉迷在這一本書(shū)里,我有時(shí)看了會(huì )開(kāi)懷大笑;有時(shí)看了會(huì )感動(dòng)地流淚;有時(shí)看了還會(huì )害怕。我們看書(shū)時(shí)其實(shí)會(huì )感受到一種樂(lè )趣,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)就牢牢地刻在了我的心中。

  有人說(shuō):那看漫畫(huà)書(shū)也行嗎?不行,因為漫畫(huà)書(shū)對我們學(xué)習一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,我們要看那些對學(xué)習有幫助的書(shū),我們要養成看書(shū)的好習慣。

  讀書(shū)能讓我們懂得許多生活中的道理,讀書(shū)也能補充我們大腦的知識,還等什么?趕快去體驗讀書(shū)的'滋味吧!

讀書(shū)的作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)朋友,它的名字叫書(shū)。

  在我第一次看書(shū)的時(shí)候,就開(kāi)始喜歡上書(shū)了。書(shū)上的故事都十分好看,有幽默的、有悲傷的'、有好玩的……這么多故事,我都十分喜歡。

  書(shū),是我的一個(gè)好朋友,他不會(huì )因為你沒(méi)有錢(qián)而不跟你做朋友,他也不會(huì )因為你十分有錢(qián)而自已找上門(mén)來(lái)和你做朋友。只要你去找它,它就一定會(huì )和你成為好朋友,如果你不去找它,那它也不會(huì )和你成為好朋友。

  一次,我在上用到了書(shū)上的句子,直到這時(shí),我才知道看書(shū)是對寫(xiě)有幫助的,看書(shū)的重要性。從此以后我就經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去圖書(shū)館借幾本回來(lái)看。

  書(shū),你是我的老師,你也是我的好朋友。

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