與讀書(shū)有關(guān)的作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的與讀書(shū)有關(guān)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與讀書(shū)有關(guān)的作文1
書(shū)是海洋，我乘著(zhù)小船在書(shū)海徜徉；書(shū)又像是動(dòng)畫(huà)片，每一次看都其樂(lè )無(wú)窮。
“書(shū)非借不能讀也�！蔽覅s不喜歡借書(shū)讀，因為我讀書(shū)喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，把精彩的`詞句標上記號。每次讀完一本書(shū)，看到書(shū)上被我圈畫(huà)的痕跡，都有一種成就感。我讀書(shū)還會(huì )備一本字典，遇到“攔路虎”，第一時(shí)間解決。
我讀書(shū)還非常癡迷。有一次，我在看書(shū)，正看得津津有味，媽媽讓我去買(mǎi)香蔥。我嘴上答應，可心里特不情愿，書(shū)就像一塊超能磁鐵吸引著(zhù)我。媽媽催促再三，我才急匆匆來(lái)到菜場(chǎng)，抓了幾根香蔥就往家跑�；氐郊�，媽媽哭笑不得：“讓你去買(mǎi)蔥，你怎么買(mǎi)一撮豆角？”哎，都是看書(shū)“惹的禍”！
還有一次，媽媽出去，讓我別忘了吃飯�？晌艺两跁�(shū)中，一會(huì )被搞笑的情節逗得哈哈大笑，一會(huì )被離奇的案件弄得暈頭轉向，完全把吃飯拋到了腦后。
愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，讓我獲益匪淺。
與讀書(shū)有關(guān)的作文2
從古至今，無(wú)數人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏懼失敗，半途而廢。在海明威的《老人與�！愤@本書(shū)中，耄耋老者與磨難作斗爭的那股不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
一位窮困的老人長(cháng)年孤獨地在海上打魚(yú)，但總是一無(wú)所獲。終于有一次，他釣到了一條大魚(yú)，不料在返回的路上卻遇到成群的鯊魚(yú)�？伤⒉幌蝓忯~(yú)屈服，使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗。最后，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚(yú)吃光了所有的`魚(yú)肉。老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
讀完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚(yú)骨架”，但他也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔，因為他奮斗了、付出了，奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵并感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人。
與讀書(shū)有關(guān)的作文3
人們常說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。所以我知道我的人生中得吃不少的營(yíng)養品了!
記得去年春節，媽媽帶著(zhù)我去樂(lè )東玩，快回家時(shí)，媽媽就帶著(zhù)我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，我便上了二樓看我最喜歡的童話(huà)書(shū)。從最里面的`一排，我找到了《安徒生童話(huà)》，我就迫不及待地拿著(zhù)營(yíng)養品如醉如癡地看著(zhù)�？戳说谝黄�，我發(fā)現我愛(ài)上了這本書(shū)，所以我急切地問(wèn)媽媽可以買(mǎi)這本書(shū)嗎媽媽見(jiàn)我非常喜歡這本書(shū)，就毫不猶豫地答應了。
坐上了汽車(chē)，我們很快到了家。利用放假的時(shí)間，我又拿出營(yíng)養品來(lái)看。
與讀書(shū)有關(guān)的作文4
《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國五十年代的故事。當時(shí)二戰的陰云尚未散去，冷戰硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉，在自己無(wú)力改變的社會(huì )大背景下,過(guò)著(zhù)混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想---做一個(gè)"麥田里的守望者"。
反觀(guān)我們自己，我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應該集中精神看準我們的`前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想，那他就會(huì )墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈，它帶著(zhù)人走向未來(lái)，走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過(guò)是暫時(shí)的，都會(huì )過(guò)去。有理想就有希望，希望就在明天!
與讀書(shū)有關(guān)的作文5
這片廣袤的地域內，根據當地的環(huán)境和氣候條件，演變出無(wú)數個(gè)野貓亞種群。它們的外觀(guān)不盡相同，生活在北方的歐洲野貓身材粗壯，短耳，厚皮毛；非洲野貓的身材更修長(cháng)，長(cháng)耳，長(cháng)腿；而生活在南方的亞洲野貓則身材小巧，身上帶斑點(diǎn)。
貓咪的視覺(jué)最靈敏。因為長(cháng)在頭前方的貓咪眼睛的視野廣度高達285度，而貓咪的脖子也可以自由轉動(dòng)。貓在任何時(shí)間和地點(diǎn)，都能采取各種攻擊和防御的.架勢。貓在夜晚的視力最好，到了夜間，只要有微弱的光線(xiàn)，它們的瞳孔便能極大地散開(kāi)，甚至于可擴散到最高的限度。
然而，在完全沒(méi)有光線(xiàn)的地方或黑暗的夜里，靈敏的貓眼睛也看不見(jiàn)東西。但是只要有微弱的光線(xiàn)，貓的眼睛就能立即將光線(xiàn)放大40～50倍，因而可以看見(jiàn)東西。這種奇妙的光線(xiàn)折射方法，對于數千年前習慣于夜行的貓的祖先，是非常重要的生理特征。
與讀書(shū)有關(guān)的作文6
回家之前，老師發(fā)了我們定的雜志，我定了兒童文學(xué)美繪版，和小記者采訪(fǎng)與口才，老師給我們發(fā)了。
回到家里，我趕緊寫(xiě)作業(yè)，我把作業(yè)寫(xiě)完了，我就掏出老師發(fā)的書(shū)，我先看小記者采訪(fǎng)與口才，我津津有味的看著(zhù)，我看到了一篇叫《世界“大管家”對象牙制品說(shuō)不》的時(shí)候我就看的更入迷了，里面有一個(gè)小女孩，她看了一本書(shū)，里面的.內容是一只小象的母親去世了，人們把它母親的象牙鋸下來(lái)來(lái)做東西，那只小象很傷心，她看了之后，就深有感觸，她就打算讓人們不在這樣做，就演講了一個(gè)稿，下面全是大人，她講完了，大人們都很贊同她的說(shuō)法，她告訴我們怎樣才能保護象牙，只要不買(mǎi)用象牙做的東西，就可以保護象牙，不讓人們在用象牙來(lái)做東西，我想發(fā)了書(shū)怎么沒(méi)看到這一篇呢。
我讀了這篇文章，知道要保護動(dòng)物，要不動(dòng)物的孩子會(huì )很傷心，不可以只顧自己的心情，也要想想小動(dòng)物的感受。
與讀書(shū)有關(guān)的作文7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我從小就和書(shū)結下了不解之緣。
我愛(ài)讀書(shū)是因為我可以在書(shū)里學(xué)到很多知識。比如：我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ);我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī);我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理
每次，我都在家里急切的.等待，等著(zhù)媽媽從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過(guò)書(shū)，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來(lái)
爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書(shū)館借到書(shū)，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養成了一個(gè)習慣：晚上不讀書(shū)就睡不著(zhù)覺(jué)。我要謝謝媽媽?zhuān)皇菋寢尳o我借書(shū)，我可能永遠也不知道讀書(shū)的樂(lè )趣。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，書(shū)是我最緊密的伙伴。
與讀書(shū)有關(guān)的作文8
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)，給我們以智慧的火種；書(shū)，給我們以寒冬的暖爐；書(shū)，給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我探索知識的海洋。博覽古今多少事，盡在書(shū)中滿(mǎn)乾坤！
在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的`》里，我汲取了戰勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白，天資聰穎，而他的成功也來(lái)自哪三萬(wàn)六千日，夜夜當在燭的勤奮；詩(shī)圣杜甫，生性睿智，他的神來(lái)之筆也來(lái)自讀書(shū)破萬(wàn)卷的積累。書(shū)讀得多了，不僅僅寫(xiě)作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè )的成長(cháng)！
與讀書(shū)有關(guān)的作文9
在這一次的“三愛(ài)教育”網(wǎng)上讀書(shū)征文活動(dòng)中，我看了一本故事書(shū)，名字叫做《道理故事》。
這本書(shū)就像寓言故事一樣，用一些虛構的故事來(lái)告訴我們很多的道理。如《綠野仙蹤》告訴我們要遇到困難時(shí)要沉著(zhù)冷靜，要有堅持不懈、永不放棄的精神，這樣一直努力就能達成夢(mèng)想。在必要的時(shí)候，也要學(xué)會(huì )向伙伴們尋求幫助，集體的力量是非常強大的；《拔苗助長(cháng)》告訴我們違反事物的發(fā)展規律，急于求成，不僅不能實(shí)現我們的目標，而且可能會(huì )把事情搞得更糟；《小孔雀比尾巴》告訴我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要用自己的優(yōu)點(diǎn)比別人的'缺點(diǎn)，應該要看到別人身上也一定有很多優(yōu)點(diǎn)，我們要全面的看待人和事物。
讀了這本書(shū)，我們了解了不少的道理。它教導我們如何做人，教我們要有自信，教我們要有堅持不懈的精神……讓我們的生活更有趣、更精彩。它還教我們與朋友更好的交往，相信自己的能力，相信伙伴的能力，對我們還不了解的世界充滿(mǎn)了好奇和期待。
與讀書(shū)有關(guān)的作文10
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養在里德舅媽家，但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽(tīng)她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當于孤獨院的學(xué)校時(shí)，她萬(wàn)分歡喜，因為這里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的.。從此開(kāi)始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當她離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛(ài)的小孩。
從《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中，我看到了的勇氣，愛(ài)與尊嚴。同時(shí)，我也感到一種慚愧。
現實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯了，我卻不敢反駁，可是簡(jiǎn)愛(ài)卻立即糾正了大人說(shuō)的話(huà)，我卻說(shuō)都不敢說(shuō)，其實(shí)我心中的小人在大喊：不!你們錯了。簡(jiǎn)愛(ài)的勇氣我非常佩服。
簡(jiǎn)愛(ài)，這樣一個(gè)既平凡又偉大的女子，告訴我們一個(gè)道理：即使是最平凡的女孩子，也要活出自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴。
與讀書(shū)有關(guān)的作文11
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币驗檫@句話(huà)，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我看高爾基的《童年》，知道這位文學(xué)泰斗的'童年并不快樂(lè )，甚至是悲戚、不幸的。高爾基很小，父親就去世了，和外祖父、外祖母一起生活。生活貧窮，又寄人籬下，可在這樣環(huán)境下成長(cháng)的高爾基還成了作家。我被高爾基童年的磨難深深吸引著(zhù)，經(jīng)常沉迷其中，每次都被媽媽拉回現實(shí)：“九點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！”
“五分鐘，就五分鐘！”我撒嬌著(zhù)請求。
我一目十行，像渴急了的人見(jiàn)到水一樣大口大口吮吸著(zhù)。五分鐘過(guò)去了，媽媽沒(méi)催我，就索性不急不慢讀了起來(lái)，遇到不懂的還查查字典，因為書(shū)中的小高爾基也是這么做的。小高爾基可愛(ài)學(xué)習了，他看《山海經(jīng)》很入迷，看不懂就再看一遍。他的讀書(shū)方法對我來(lái)說(shuō)很受用，可以把一本書(shū)吃透，還能學(xué)到很多知識。
以后，我看書(shū)的時(shí)候，必備有筆和字典。老師也常說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！毙∨笥褌�，你們這樣做了嗎？
與讀書(shū)有關(guān)的作文12
要問(wèn)我為什么讀書(shū)，那就要從我六歲說(shuō)起啦。發(fā)生過(guò)好多趣事，來(lái)聽(tīng)我講講吧。
我在上學(xué)之前還不認識字，就經(jīng)常讓爸爸給我講故事�？砂职置刻烀τ诠ぷ�，回家很晚，沒(méi)有時(shí)間給我講故事�？晌蚁矚g讀書(shū)，就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實(shí)在太累，就說(shuō)第二天再給我講。這時(shí)我會(huì )心灰意冷，一天提不起精神。有時(shí)爸爸早回家，我就會(huì )歡呼雀躍，十分開(kāi)心，做事事半功倍。
直到有一天，我不想再每天纏著(zhù)爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書(shū)自己開(kāi)始讀，那些故事書(shū)有好多圖畫(huà)，故事好精彩，讀起來(lái)津津有味。漸漸地我養成了手不釋卷的好習慣，經(jīng)常熬夜看書(shū)，竟然有了黑眼圈，有同學(xué)還送我幾個(gè)美名，比如說(shuō)：國寶大熊貓呀，小夜貓之類(lèi)的。
書(shū)籍是知識的寶庫，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它讓我們懂得一些做人的'道理、明白一些未解之謎，還可以把一些好詞好句用到寫(xiě)作里。
我愛(ài)讀書(shū)，有趣又使人受益匪淺。
與讀書(shū)有關(guān)的作文13
我現在已經(jīng)是一年級下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會(huì )了拼音，還認識了許多漢字，讀起書(shū)來(lái)也越來(lái)越輕松。老師告訴我們書(shū)本里有非常豐富的知識，要熱愛(ài)閱讀。
記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)對我學(xué)習上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點(diǎn)起床，抽點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。我很不情愿的起床時(shí)，總問(wèn)媽媽?zhuān)陕镆辉缇妥x書(shū)啊媽媽說(shuō)，早上頭腦才清醒。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過(guò)一夜的`凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng)，大腦皮質(zhì)掌管著(zhù)我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細胞充滿(mǎn)了活動(dòng)能力，這時(shí)候讀書(shū)，就會(huì )覺(jué)得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識后，我一定會(huì )好好利用早晨的大好時(shí)光，讓我的學(xué)習更上一層樓。也要把書(shū)本里的知識更好的運用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
與讀書(shū)有關(guān)的作文14
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我看不懂書(shū)上那復雜的文字，就讓爸爸媽媽給我念，當然，我還會(huì )提一些稀奇古怪的問(wèn)題：為什么草是綠的？為什么花有香味？為什么媽媽能生孩子，而爸爸那么高大卻不能？爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問(wèn)題搞得哭笑不得，但他們總是說(shuō)快長(cháng)大吧，書(shū)會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的`答復。
稍大一點(diǎn)了，我能看懂書(shū)上的文字了，就自己來(lái)看書(shū)，每當看到賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的身世時(shí)，銀豆豆總會(huì )不由自主的落下來(lái)，每當看見(jiàn)孫悟空把唐僧救出來(lái)時(shí)，總會(huì )高興得手舞足蹈。
再大一點(diǎn)，我有了自己的小書(shū)架，里面有許多書(shū)，有敘事的，散文的，有小說(shuō)，有漫畫(huà)...真可謂應有盡有
后來(lái)，我上了小學(xué)，憑著(zhù)自己的努力，我被評為小書(shū)蟲(chóng)，得到了我夢(mèng)寐以求的借書(shū)卡，從此，圖書(shū)室了總會(huì )有我孜孜不倦的身影。
與讀書(shū)有關(guān)的作文15
我的課余生活就像七色花，豐富多彩。有時(shí)去溜冰，有時(shí)去游泳，有時(shí)看電視。但是我最喜歡的`就是看課外書(shū)了！
每到星期天，我就懇求媽媽帶我去東港圖書(shū)館去看書(shū)，借書(shū)。上個(gè)星期天，雖然天氣很炎熱，但是我還是像往常一樣乘著(zhù)媽媽的電瓶車(chē)去東港圖書(shū)館。沒(méi)等媽媽停穩電瓶車(chē)，我就飛快地跑了進(jìn)去，像餓狼一樣撲向書(shū)架，尋找我要看的書(shū)。這本書(shū)我喜歡，那本書(shū)我也喜歡，還有一本我更喜歡，但是我一次只能借兩本，于是我決定，其中一本我在圖書(shū)館里看完。于是，我捧著(zhù)是津津有味地看了起來(lái)。忘記了媽媽還在外面等我呢。直到我看完書(shū)，已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，這時(shí)我才覺(jué)得肚子“咕咕”叫了，才發(fā)現媽媽已經(jīng)等了我整整一上午。
我愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，使人快樂(lè )。
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