我的讀書(shū)生活中學(xué)生作文
“知識改變命運，習慣成就人生�！睆V闊的書(shū)的海洋，寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶，銘刻了我對未來(lái)的遐想。您讓我在書(shū)中體會(huì )到了友誼是什么，是您讓我成長(cháng)，是您讓我快樂(lè )，是您讓我在傷心時(shí)擦干眼淚，是您讓我在困難面前跌倒是得以爬起。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“偉大的書(shū)博士，謝謝您！” 書(shū)，是我生命中不可缺少的部分，當然，在暑假里我的身邊也不能缺少書(shū)。書(shū)，幾乎陪伴了我一個(gè)暑假，它幫我消除了寂寞，消除了煩惱。但是沒(méi)有一定是好的事，書(shū)，也給我帶來(lái)了誤會(huì )，帶來(lái)了麻煩。 記得在暑假里，我和一個(gè)朋友鬧了矛盾，可這一切都是因書(shū)而起。
在一個(gè)春光明媚的早晨，我的好朋友來(lái)我家找我玩兒，我們玩兒了砸娃娃大戰，五子棋和游戲棋。我們在一起玩兒得很開(kāi)心，到時(shí)間了，她要走了，我們依依不舍的望著(zhù)對方，到最后，我沒(méi)能留住她，她還是回家了。就在這時(shí)，我發(fā)現我們玩兒砸娃娃大戰用的娃娃被撕裂了，當時(shí)，我沒(méi)有想事情的原因，就把一切責任推到了她的身上 。第二天，她又來(lái)找我玩兒，我開(kāi)始生氣地問(wèn)她娃娃的事。她做出了一系列的解釋?zhuān)┣蟮母医钑?shū)�？墒�，心里充滿(mǎn)怒火的我哪里聽(tīng)得進(jìn)她的解釋?zhuān)緛?lái)我心里就生氣，再加上她還要借書(shū)，（書(shū)，我一般不借人，除非是特別好的朋友）我都快怒發(fā)沖冠了。我一口回絕，大聲地說(shuō)：“不借！”她抹著(zhù)淚水，哭哭啼啼的回家了。從此以后他再也沒(méi)有聯(lián)系我，我也沒(méi)有理她。晚上，我靜靜地躺在床上，我回憶起那天的場(chǎng)面，一邊想著(zhù)這一切都是她的錯，都是因她而起，一邊從書(shū)架上抽出一本書(shū)�！敖裉焱砩系脑铝猎趺炊急粸踉茡踝×�，真掃興，看來(lái)只能開(kāi)燈看書(shū)了�！�
這天氣好像也在為我當時(shí)的愚蠢決定而郁悶了。當看到這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現我錯了 。就是這本書(shū)，讓我改變了抉擇——《寄小讀者》。冰心奶奶可以為了一只折了頭的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽，可以為了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然為了這么一些雞毛蒜皮的小事而傷害朋友。想到這時(shí)，我突然覺(jué)悟了，我開(kāi)始回憶起事情的經(jīng)過(guò)。當我真正靜下心來(lái)思考是，我發(fā)現這只娃娃是我自己在扔時(shí)弄壞了。一等到白天，我便去負荊請罪，并把書(shū)給了她，她接受了我的道歉，我們又和好如初了。 書(shū)，不僅僅可以教會(huì )我們知識，而且可以告訴我們做人的道理，從而為我們解決煩惱、矛盾和寂寞。書(shū)，為我帶來(lái)了誤會(huì )，但同時(shí)又為我重新搭起了友誼的橋梁 。書(shū)，為我未來(lái)的學(xué)習道路做了鋪墊，讓我的快樂(lè )寶石中又增添了一位又一位新成員 。在我的字典里，書(shū)就代表著(zhù)快樂(lè )、知識和幸福。它詮釋了一切做人的道理。
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