我愛(ài)讀書(shū)作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲，那么書(shū)籍就是成就綠洲的涓涓細流，如果夢(mèng)是一粒小小的種子，那么書(shū)籍就是養育種子的泥土，如果夢(mèng)在彼岸，那么書(shū)籍就是通往彼岸的橋。
有人說(shuō)這世界上有兩樣東西別人搶不走，第一樣：是藏在心中的夢(mèng)，第二樣：是讀進(jìn)大腦的書(shū)。我認為在心中的夢(mèng)要用讀進(jìn)大腦的書(shū)來(lái)完成，而讀進(jìn)大腦的書(shū)要用來(lái)完成藏在心中的夢(mèng)。這兩者是相互的.，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。就像秤桿離不開(kāi)秤砣，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
我也有一個(gè)書(shū)屋，它大約有三平方米，書(shū)架擺滿(mǎn)的都是我喜歡的書(shū)。我最喜歡的書(shū)是那本動(dòng)漫西游記，它記載著(zhù)我讀書(shū)的回憶，因為小時(shí)候我不喜歡讀書(shū)，是爸爸勸阻并開(kāi)導我讀了第一本書(shū)，從那時(shí)候起，我便愛(ài)上了讀書(shū)。
所謂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我讀書(shū)時(shí)，找到了書(shū)中的黃金屋也找到了書(shū)中的顏如玉。
古人云：開(kāi)卷有益。每一本書(shū)，不管篇幅長(cháng)短，不管情節是否曲折，不管線(xiàn)索有多復雜，只要用心閱讀，總會(huì )有收獲。而且要多讀書(shū)，讀好書(shū)，做到腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我們的夢(mèng)想很小，但是要用上千個(gè)努力來(lái)實(shí)現，而其中書(shū)籍占了我們努力的一大半。
我愛(ài)讀書(shū)作文2
小時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我識字了。她說(shuō)，認識了字，就可以讀到很多很多有趣的書(shū)。
一開(kāi)始，我認為書(shū)就是由字組到一起聯(lián)成句，而句多了就變成了書(shū)�？僧斘易x過(guò)很多書(shū)之后，才發(fā)現書(shū)是有“生命”的，書(shū)里面蘊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。于是，我深深地迷上了看書(shū)。
我一看書(shū)，就不能自拔，被深深地吸引到了情節之中。誰(shuí)叫我，我仿佛也聽(tīng)不見(jiàn)了，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。憑著(zhù)這種精神，我的讀書(shū)時(shí)間達到了每天兩三個(gè)小時(shí)，暑假中變成了每天至少三四個(gè)小時(shí)，有時(shí)五六個(gè)小時(shí)。故事里的情節像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車(chē)上……只要有時(shí)間，我就捧起書(shū)來(lái)，讓我那貪婪的眼睛掃過(guò)書(shū)中每一個(gè)角落，什么都不肯放過(guò)。
我家的書(shū)非常多，書(shū)柜都裝不下了。我的'書(shū)散落到各個(gè)房間，每個(gè)房間都有七八本，茶幾上、沙發(fā)扶手上、餐桌上，媽媽說(shuō)，只要想看就能隨手拿到。
看書(shū)給我帶來(lái)了極大的好處，它不僅僅使我對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣，還讓我的寫(xiě)作水平大幅度提升了，讓我對字詞句的掌握更精準了。我喜歡書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文3
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、活撥開(kāi)朗的小女孩，名叫賈睿軒，今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐，一雙小而有神的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴�，F在，讓我給你講講我名字的'由來(lái)吧！
我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他剛開(kāi)始給我起了一個(gè)名字，叫賈逸晨，但媽媽說(shuō)有點(diǎn)像道士的名字，所以這個(gè)名字就算報廢了。后來(lái)，還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個(gè)名字。睿代表睿智、聰明的意思，軒就是氣宇軒昂。經(jīng)過(guò)大家的同意才定的這個(gè)名字。
我的愛(ài)好有許多許多，比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書(shū)。
我去廁所的時(shí)候，經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)，在那里津津有味的看著(zhù)，每次都要看好長(cháng)時(shí)間，除非媽媽大聲的叫我好幾次，我才戀戀不舍的放下書(shū)。
也許不是因為我愛(ài)讀書(shū)，而是因為那些作家寫(xiě)的實(shí)在是太精彩了，才把我吸引過(guò)去的吧！也許是因為這些書(shū)本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵，才把我這個(gè)對“花”著(zhù)迷的小蜜蜂吸引過(guò)去的吧！也許……
我喜歡書(shū)的理由太多了，一整夜都說(shuō)不完。所以，咱們現在轉移話(huà)題，談?wù)勎业睦硐氚伞?/p>
我長(cháng)大了想當一名醫生，造福人類(lèi)。當然，每個(gè)人都有自己的理想，這次咱們先聊到這里吧！對了，你了解我了嗎？
我愛(ài)讀書(shū)作文4
因為我非常愛(ài)看書(shū)，所以我跟書(shū)之間就發(fā)生了數不清的故事。
有一天，我早上起了床，習慣性地往沙發(fā)上一坐，便看見(jiàn)桌子上有一本書(shū)，我被吸引住了，我急忙洗漱吃了飯，就趕緊寫(xiě)作業(yè)。之后，便趴在書(shū)桌上津津有味地看了起來(lái)。我仿佛忘了世界，忘了自己，仿佛我就是書(shū)中的.主人公，我看了整整兩個(gè)小時(shí)，誰(shuí)知這時(shí)媽媽竟站在了我的身后，忽然從我的頭上掉下了一本書(shū)，呀！疼死了，我大叫了一聲，一看原來(lái)是媽媽?zhuān)疑鷼獾卣f(shuō)，媽媽您干嘛打我的頭哎？媽媽說(shuō)你這孩子，我在廚房叫你半天了，你就是不過(guò)來(lái)吃飯。奇怪了，我不是剛趴在這看書(shū)嗎？后來(lái)我看了看表，媽呀！已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我只好跟著(zhù)媽媽去吃飯。
吃完飯后，我又捧起那本沒(méi)看完的書(shū)，又看了起來(lái)，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)，你不能再看得太入迷了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又看起來(lái)，我看到了幾個(gè)好詞好句，“這幾個(gè)詞真棒，可以用在我的作文里�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我繼續接著(zhù)往下看，不知不覺(jué)又過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，這時(shí)書(shū)已經(jīng)被我看了三分之二了，我伸了伸懶腰，又看了起來(lái)，然后又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這一本書(shū)就被我看完了。
看了一天的書(shū)好累��！這時(shí)媽媽從超市里回來(lái)了，說(shuō)你又看完了一本書(shū)，你看書(shū)怎么那么快呀！別一目十行得看，囫圇吞棗一樣，我說(shuō)我才沒(méi)有那樣看呢！我看得書(shū)我都能理解意思。
我覺(jué)得，讀書(shū)就是一種快樂(lè )，多讀書(shū)會(huì )增長(cháng)我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，請同學(xué)們多讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像可口的巧克力，時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心，一有空我就看書(shū)。
每個(gè)星期最開(kāi)心的事，就是和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我從中體會(huì )到酸甜苦辣咸。古人曰“書(shū)中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書(shū)可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè )。
每當我走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣裝訂精美的圖書(shū)，不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣載著(zhù)我們遠航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車(chē)騰的詩(shī)行，把我帶向遠方”我在這書(shū)的'王國里如饑如渴地讀著(zhù)。我常常被書(shū)中人物的命遠所感觸，為好人獲救而高興，為英雄受困而哀嘆，為壞人落網(wǎng)而叫好，為正義戰勝邪惡而歡呼，我常常因書(shū)中高興而快樂(lè )，因書(shū)中悲慘而傷感。
每當我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候，我就翻開(kāi)有關(guān)的書(shū)藉，就會(huì )發(fā)現書(shū)中對這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì )感覺(jué)是那么的快樂(lè )、那么的輕松。每當與同學(xué)交流或寫(xiě)作文的時(shí)候，書(shū)中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì )脫口而出，這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。
讀書(shū)，使我知道了許多知識，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文6
我叫孔維澤，今年7周歲半，就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區一(四)班，是一名少先隊員。我的名字是爺爺取的，包含了特殊意義，“維”字是在孔子家族的輩分，“澤”字是我在12月26日出生的，是毛澤東主席的紀念日，所以取為“澤”，這就是我名字的由來(lái)；也是爺爺對我的期望。我還特別愛(ài)運動(dòng)，如跳繩、跳遠、跑步和走路，但最喜歡是打羽毛球，還參加學(xué)校組織的羽毛球社團。
讀書(shū)，是我的興趣愛(ài)好之一。在幼兒園時(shí)，媽媽就讓我參加早期情節閱讀課，認識新漢字。媽媽會(huì )教我看一些簡(jiǎn)單的小人書(shū)，如《弟子規》，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》，《誰(shuí)要跟我去散步》，《逃家小兔》，《猜猜我有多愛(ài)你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛(ài)你》，讓我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)自己的小孩，對自己小孩的無(wú)私奉獻。上了小學(xué)后，學(xué)會(huì )了看更多的書(shū)，如《我愛(ài)閱讀》，《我的成長(cháng)日記系列》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認識到世界是那么豐富多彩，讓我明白了許多的道理�！冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)里包含了許多短小的故事，每個(gè)故事的'題目都是一個(gè)四字成語(yǔ)，每一個(gè)故事都包含著(zhù)一個(gè)深刻的哲理。
讀書(shū)，讓我收獲了許多知識；讀書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
我的人生道路上，書(shū)是不可缺少的親密伙伴。在我看來(lái)，書(shū)正如莎士比亞所言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
從爸媽給我訂閱兒童雜志，到一些文學(xué)名著(zhù)，我都照單全收。每當手上有新書(shū)時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，如饑似渴得像一匹惡狼，一頁(yè)、二頁(yè)，不停地啃下去，如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜的沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返，每當鬧鐘響起，抬頭一看，已經(jīng)讀了大半天。
有時(shí)，書(shū)中精彩的情節，常常讓我廢寢忘食。當主人公勝利時(shí)，我會(huì )高興得手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時(shí)，我會(huì )氣得直跺腳，接著(zhù)眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來(lái)；讀到幽默時(shí)，我會(huì )開(kāi)懷大笑。
我愛(ài)讀書(shū)，常常正當我讀的`津津有味時(shí)，連媽媽叫我吃飯也不知道，因此，媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去！”
像我這樣，一見(jiàn)到書(shū)就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見(jiàn)。我讀書(shū)的速度很快，一本書(shū)有時(shí)兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書(shū)柜裝滿(mǎn)了書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，經(jīng)常受到老師的鼓勵和同學(xué)的羨慕，還有20多篇作文在全國刊物發(fā)表。但我認為這還不算優(yōu)秀，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是不斷積累知識的過(guò)程。
書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我的快樂(lè )成長(cháng)，書(shū)是知識的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛(ài)讀書(shū)，我愿做一名可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
我特別愛(ài)讀書(shū)。每當寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )拿起一本書(shū)，坐在書(shū)桌旁，慢慢地欣賞，細細地品味，書(shū)籍給我帶來(lái)了快樂(lè )。每當我讀到幽默的句子，都會(huì )逗得我哈哈大笑，讀到哀傷的句子，我也會(huì )潸然淚下。
我讀過(guò)的一本書(shū)里面有句話(huà)讓我很難忘：一個(gè)希望優(yōu)秀的人是應該走進(jìn)文學(xué)的，文學(xué)是很豐富的`各種各樣。我親近文學(xué)的方式當然就是閱讀。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
通過(guò)讀書(shū)我知道了：日軍侵華時(shí)在南京殘忍殺害了接近30萬(wàn)的中國同胞，這僅僅是南京一個(gè)地方，也只是冰山一角。這讓我們后人永記銘心的慘痛歷史，我們能有今天的和平生活，都是革命先輩用熱血換來(lái)的，改革開(kāi)放70年來(lái)，現在的中國有著(zhù)突飛猛進(jìn)的變化，到處呈現出一派和平景象。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”在書(shū)中，讓我領(lǐng)略了中國大江南北那些風(fēng)景秀麗的山脈，那些波濤洶涌的江河湖海，長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)，天安門(mén)的莊嚴肅穆……
同學(xué)們，我們要多讀書(shū)讀好書(shū)，將來(lái)報效祖國，讓我們的祖國更強大，更加輝煌，少年強，則國強！
我愛(ài)讀書(shū)作文9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)。
古人說(shuō)過(guò)，萬(wàn)貫家財，不如一卷香書(shū)。如此來(lái)說(shuō)，百萬(wàn)富翁也沒(méi)有我家富��！我家有很多好書(shū)，作業(yè)寫(xiě)完了，閑暇之余，我便會(huì )從書(shū)架上抽出一本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。如此，我便沉浸在書(shū)的世界里。從小，我就愛(ài)讀書(shū)，在小時(shí)候，我媽媽就買(mǎi)帶拼音的書(shū)給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。
長(cháng)大了，我認識了很多字，媽媽就買(mǎi)了些沒(méi)有拼音的書(shū)，這樣既鍛煉的我的識字能力，又增加了我的閱讀量。我更愛(ài)讀書(shū)了，一天不看書(shū)就不舒服。
上了小學(xué)，班主任鼓勵我們看書(shū)，在假期還訂書(shū)給我們看，在班主任的'引導下，我愛(ài)上了看動(dòng)物小說(shuō)，其中曲折離奇的情節，引人入勝，所以新書(shū)一發(fā)到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經(jīng)十點(diǎn)多了，只好本書(shū)放在枕頭下，我的心還是沉浸在書(shū)中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一只狼在上面奔跑；牧鈴勾畫(huà)的天空，我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現在，我不再像小時(shí)候，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，不再看什么好玩就買(mǎi)什么，而更加注重書(shū)的意境，不再盲目買(mǎi)書(shū)；回來(lái)都市也不再像從前，一次性讀完，之后就不再問(wèn)津，現在，我慢慢讀書(shū)，慢慢品書(shū)，體會(huì )書(shū)的思想。
書(shū)中自有黃金屋，如果把書(shū)海比作大海，那我才喝了一滴水，書(shū)中的黃金屋還等著(zhù)我去探索呢！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(cháng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文10
我有愛(ài)好，像彈琴、打乒乓球、讀書(shū)等，但我最喜歡的還是讀書(shū)。
有時(shí)候，書(shū)像一盞錚亮的燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向；有時(shí)候，書(shū)像一只快活的小鳥(niǎo)，帶我飛過(guò)高山云霄，一覽祖國山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)像一葉輕便的小舟，帶我駛向的.彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
記得小時(shí)候，我�？匆�(jiàn)在閑暇之余手不離書(shū)，讓我充滿(mǎn)著(zhù)好奇，便纏著(zhù)吵著(zhù)要和她一起分享書(shū)中的樂(lè )趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。年齡的增長(cháng)，我學(xué)會(huì )了文學(xué)作品，不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū)。，我迷戀上了世界名著(zhù)，如《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《八十天環(huán)游地球》等書(shū)，書(shū)這樣成了我最親密的伙伴。
讀書(shū)，常常廢寢忘食的讀著(zhù)書(shū)。書(shū)中精彩的情節讓我忘記了，身心都沉浸在書(shū)的世界里。當書(shū)中的公勝利時(shí)，我會(huì )高興的手舞足蹈；當邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì )氣得直跺腳；當英雄犧牲時(shí)，眼淚會(huì )順著(zhù)臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實(shí)？為我感到生命是的精彩？"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了的憂(yōu)傷。沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書(shū)，陪伴我走無(wú)數風(fēng)雨，它見(jiàn)證了快樂(lè )成長(cháng)。讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文11
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，書(shū)可以帶給我們豐富的知識，還可以陶冶我們的情操。
有一天，我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》，剛好看到我最喜歡的那個(gè)故事，我聞到了一股誘人的味道，可是當時(shí)我正被故事吸引著(zhù)呢，我聞了一下，但是沒(méi)有搭理它，繼續看起來(lái)我的書(shū)。
正在我看得入迷的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，媽媽那巨大的聲音響徹在房間里，但是在我聽(tīng)來(lái)就好像是蚊子的叫聲一樣小，媽媽叫了我好幾回，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，最后媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍，憤怒的`走到了我的房間里，就像老虎一樣對我說(shuō)：“我叫你吃飯叫了好幾遍了，趕快過(guò)來(lái)吃飯！”
可是我還是放不下書(shū)，我一邊拿著(zhù)書(shū)一邊來(lái)到飯桌前，突然“咚”的一聲，我的頭撞到了桌子上，頭上瞬間紅了一大片。那個(gè)包紅紅的，可是我一點(diǎn)感覺(jué)不到疼，因為我的思想仍然沉浸在書(shū)里面精彩的故事中，我坐到飯桌邊，邊吃飯邊看書(shū)，結果一不小心把菜都夾到了桌子上，媽媽看到以后哈哈大笑了起來(lái)。
雖然之后媽媽批評了我，我也受了傷，可是我還是喜歡看書(shū)��！
我愛(ài)讀書(shū)作文12
我喜歡看書(shū)，因此我的成長(cháng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
工具書(shū)對我很有幫助。作文輔導書(shū)上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋里揚起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說(shuō)令我十分感動(dòng)�！段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變，讓我明白了許多道理;《愛(ài)的教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀，在湛藍的.天幕中滑翔�！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭饎倭巳f(wàn)惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測的深海旋渦，進(jìn)入了美麗的水晶城……
作文評語(yǔ)：
小作者運用排比的方法，列出了各類(lèi)書(shū)籍對自己人生的作用。舉例生動(dòng)，描寫(xiě)優(yōu)美，語(yǔ)言流暢。
我愛(ài)讀書(shū)作文13
書(shū)，伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，成長(cháng)的歲月里始終彌漫著(zhù)書(shū)的芳香。寂寞時(shí)，屬于我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書(shū)教我冷靜；痛苦時(shí)，書(shū)給我安慰；歡樂(lè )時(shí)，書(shū)與我共同分享……
手捧一本好書(shū)，無(wú)人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì )淚花飛濺；讀到歡悅處，我會(huì )不由自主的笑起來(lái)，心情像快樂(lè )的`小鳥(niǎo)；讀到精彩處愈是不可放過(guò)，會(huì )拍案叫起，連聲叫好。
從我第一次接觸書(shū)起，我就與書(shū)結下了不解之緣。我看的書(shū)的種類(lèi)可多了，上知天文，下知地理，只要是好書(shū)，拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū)，每當走進(jìn)房間，我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū)，常常做了一會(huì )兒作業(yè)，手里就多了一本書(shū)，津津有味地“啃”著(zhù)，作業(yè)則拋到了腦后。每當我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò)，用不著(zhù)擔心，我的書(shū)多著(zhù)呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書(shū)。因為我通常一“啃”就是一個(gè)多小時(shí)，絲毫不覺(jué)得疲倦，所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣，我對書(shū)的熱情依然不減，反而對書(shū)是更加癡迷了。
正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)自有讀書(shū)樂(lè )！
我愛(ài)讀書(shū)作文14
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我的愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跑步等等。但是我更喜歡讀書(shū)，“讀一本好書(shū)，就像是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！薄皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@世上的許多名言都告訴我們要好好的讀書(shū)。
有一次，是星期天早上，媽媽把我從補習班接回來(lái)，我就迫不及待地跑上樓拿了一本我最喜歡看的`《狼王夢(mèng)》津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了很久，媽媽大聲地喊起來(lái)：“欣欣，吃飯了！”可是媽媽喊了好幾遍，我都沒(méi)有下來(lái)，心里便擔心起來(lái)，想：欣欣不會(huì )出什么事了吧！還是上去看看吧。于是，媽媽跑上樓，往我書(shū)房里一看，原來(lái)，我還是沉浸在書(shū)海中呢！頓時(shí)，媽媽火冒三丈，把我從書(shū)海中拉出來(lái)，對我說(shuō)：“吃飯啦！”這時(shí)，我才從書(shū)海中醒過(guò)來(lái)，對媽媽吐吐舌頭，不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)懒�。我這就去吃飯�！敝�，我一溜煙跑到餐桌上，大口大口地吃了起來(lái)。吃完后，我又跑回我的書(shū)房，繼續看《狼王夢(mèng)》。
這件事現在回想起來(lái)，還真是有點(diǎn)廢寢忘食的感覺(jué)呢！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽視�(huì )繼續努力的！
我愛(ài)讀書(shū)作文15
大家好，我的名字叫林奕凌，今年10周歲，在一附小上小學(xué)，現在就讀四年級。
我有一頭烏黑帶深棕色的頭發(fā)，一雙再正常不過(guò)的雙眼皮，比較干燥的鼻子、紅色的小嘴巴，看起來(lái)比較瘦小。
我有許多愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、跑步書(shū)法……希望能得到全面發(fā)展，但我最喜歡的還是看書(shū)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀一本好書(shū)就像與一位睿智的人談話(huà)。我非常愛(ài)讀書(shū)，認為書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分，如果生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。但要從小培養閱讀的好習慣，從圖畫(huà)書(shū)到文言文，從陪讀到自己讀，每一步都是基礎。
我一看起書(shū)來(lái)就津津有味，仿佛自己變成這本書(shū)里的.人物，經(jīng)�？雌饋�(lái)忘了自己所在的世界，別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，如果把新書(shū)看完了，過(guò)了一段時(shí)間重新看一遍，也就是溫故而知新吧！把里面的好詞、好句、好段摘抄下來(lái)變成自己的，用在以后的文章里學(xué)以用之！
我最近喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》，這本書(shū)的作者是楊紅櫻，他用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心，這套書(shū)是他的代表作。這套書(shū)的主人公是“笑貓”這只貓最大的特點(diǎn)就是會(huì )笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……
多看書(shū)吧，那你的思想飛翔多看書(shū)吧，把笑容凝固在臉上多看書(shū)吧，把不好的事情忘記。書(shū)可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈，希望大家像我一樣愛(ài)看書(shū)。
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