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讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-06-04 16:49:32 讀書(shū) 我要投稿

精選讀書(shū)作文300字匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選讀書(shū)作文300字匯編8篇

讀書(shū)作文300字 篇1

  夜已深,我一人坐在窗臺旁津津有味地看著(zhù)《城南舊事》,真是精彩啊。這時(shí),媽媽推門(mén)而入,搶過(guò)書(shū)說(shuō):“你快睡覺(jué),哪家小孩像你這樣,?三更半夜還看書(shū)!蔽矣行┪骸斑B看書(shū)都不行嗎?”而媽媽卻變本加厲,對我大聲呵斥:“看書(shū)可以,但是,半夜看書(shū)會(huì )影響視力和睡眠,所以不能看!闭f(shuō)完,奪門(mén)而出。

  “我明明沒(méi)有打擾到她。哼!”突然,我機靈一轉:好像還有一本《城南舊事》。此時(shí),我好像絕望中找到了一線(xiàn)生機,沙漠中找到了水源………于是,我開(kāi)始找書(shū),可是,怎么找都找不到,難道……。不好!此計劃泡湯——媽媽帶走的是兩本書(shū)。

  只好使用最后的計謀了——悄悄拿!我先觀(guān)察了一下房間,媽媽坐在床上,貼著(zhù)面膜,視線(xiàn)被擋住了!拔宜樗槟。慢慢地,悄悄地趴在地上,手臂支撐全身,到達目的地,鎖定目標,動(dòng)手!我以迅雷不急掩耳盜鈴之勢拿到了書(shū),她似乎發(fā)現了我,邊整理面膜,邊和顏悅色地說(shuō):“你想看就看吧,反正洪水,地震也阻擋不了你看書(shū)的熱情,拿去吧,記得早點(diǎn)睡!蔽页晒Φ啬玫搅藭(shū),雖然過(guò)程有些波瀾,但我還是在了沉浸讀書(shū)的幸福中,想想為了拿書(shū)不被發(fā)現,把鞋和外套都脫了,覺(jué)得這真是一個(gè)幸福的結局。

讀書(shū)作文300字 篇2

  我是一條地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書(shū)來(lái),我的話(huà)就多了。

  小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺(jué)得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事?蓩寢尳(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒(méi)講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著(zhù)了。

  從那以后,我開(kāi)始讀一些注音讀物,如果在沒(méi)有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽(tīng),就讀給爸爸聽(tīng),我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

  到了三四年級,我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話(huà)》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話(huà)世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍,成了現代科技課上的活躍分子。

  現在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳系列”。我從書(shū)中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對每一個(gè)生命都要賦予愛(ài),人不能記仇等。

  我喜歡讀書(shū),因為我心中始終銘記著(zhù)冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  

讀書(shū)作文300字 篇3

  有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中自有黃金屋,出門(mén)自有顏如玉。讀書(shū)是一件多么美好的事!

  以前,我不愛(ài)讀書(shū),嫌那些書(shū)太多字,我看起來(lái)就覺(jué)得好煩。但我喜歡聽(tīng)故事。我每天都聽(tīng)故事,好像一天不聽(tīng)故事,生活就變得枯燥乏味。媽媽想到一個(gè)辦法,可以令我喜歡上讀書(shū)。他從一本小說(shuō)中引出一個(gè)故事后,講給我聽(tīng),我覺(jué)得很有趣。當媽媽說(shuō),這是從小說(shuō)中引出的故事時(shí),我驚呆了。我想:小說(shuō)中有這么好聽(tīng)的故事,如果我經(jīng)常讀書(shū),不就經(jīng)?梢钥吹竭@些故事了嗎?因此,我就迷上了書(shū)。

  一有空,我便沉醉于書(shū)香之海中。書(shū)中的主人公的悲慘命運常常使我熱淚盈眶;書(shū)中對真理的追求常常使我熱血沸騰。

  讀書(shū)給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂(lè ),是名利、金錢(qián)不可擬比的。書(shū)就像人的精神糧食,缺少了它,生活必定有缺陷。記得莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!币粋(gè)人沒(méi)有了知識,就像一個(gè)缺少營(yíng)養的人一樣。

  一本好書(shū)就像一個(gè)知識的寶庫,一篇好文章就像一盞篇的指路燈。書(shū),是它給我知識,是它教我做人,也是它使我能夠健康的成長(cháng)。

讀書(shū)作文300字 篇4

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這句話(huà)出自年僅13歲的周恩來(lái)。

  當時(shí),作為一個(gè)十二三歲的周恩來(lái),在沈陽(yáng)讀書(shū)。他的學(xué)習非?炭嗄蛣,上課也十分認真專(zhuān)心。

  有一次,一位老師問(wèn)大家:“讀書(shū)時(shí)為了什么”?

  一位同學(xué)說(shuō):“為了將來(lái)掙錢(qián)”。

  一位同學(xué)說(shuō):“為了將來(lái)能找到好工作”。

  另一位同學(xué)說(shuō):“為了幫父母記賬”。原來(lái),他的父母是商人。

  老師問(wèn)周恩來(lái):“你呢”?

  周恩來(lái)站起來(lái)大聲的說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”!

  同學(xué)們和老師都十分震驚。

  周總理的偉大精神就好像一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著(zhù)我們。祖國需要我們,我們就應當全身投入到學(xué)習中。為了祖國的發(fā)展,我們必須讀書(shū),多讀書(shū),以讀書(shū)為目標。只有讀書(shū),跟著(zhù)現代的步伐,才能開(kāi)辟一條新的道路,振興中華,引領(lǐng)未來(lái)。

  作為炎黃子孫的我們,我們要學(xué)習周總理的偉大精神,為中華之崛起而讀書(shū)!

讀書(shū)作文300字 篇5

  陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)可以拓展我的知識面,又讓我積累了很多寫(xiě)作素材,讓我的寫(xiě)作水平不斷提高。

  記得在我5歲那年,我和媽媽一起出去玩,走進(jìn)一家書(shū)店,書(shū)店里擺放著(zhù)數不勝數的書(shū),一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)跳入了我的眼中,我決定收入囊中;氐郊,就如饑似渴的,像一匹餓狼一樣,貪婪的`讀著(zhù)這本書(shū),發(fā)現越讀越有意思,時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我憂(yōu)心重重。

  就從這里,我對書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,與書(shū)結下了不解之緣,天天纏著(zhù)老媽買(mǎi)書(shū)。后來(lái),隨著(zhù)年齡漸漸的長(cháng)大,我又讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我明白了在生活中遇到困難,不能選擇放棄,不能向困難低頭,而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動(dòng)物,學(xué)著(zhù)與它們交朋友,這本書(shū)樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡。還讀了《最后一頭戰象》讓我明白了人與人之間要和平相處,共同進(jìn)步,互相幫助等。,我經(jīng)常找曹文軒,沈石溪,兩位作者寫(xiě)的這一系列的書(shū)。

  凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向廣闊無(wú)限的海洋!泵勘緯(shū)讀了都會(huì )有不小的收獲。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  我愛(ài)你書(shū),你是我的營(yíng)養品,你給我帶來(lái)了快樂(lè )。

讀書(shū)作文300字 篇6

  這周劉老師帶我們去了閱覽室讀書(shū)。

  老師先帶領(lǐng)我們參觀(guān)了書(shū)庫,我們一進(jìn)閱覽室就不約而同地說(shuō):哇!我們一個(gè)個(gè)變成了好奇丟,想摸摸這個(gè)看看那個(gè),可惜我們和劉老師約定好了到了那里什么都不能碰,只動(dòng)劉老師讓動(dòng)的書(shū)。

  我期待已久的看書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我一個(gè)箭步?jīng)_到書(shū)柜前面,去找我喜歡的書(shū)。為了多看會(huì )兒書(shū)我以最快的速度回到座位。我看了一下目錄有我很感興趣的隱形坦克,它是用塑料做的,它的攻擊力雖然減少了,但是它可以完全做到隱形的效果。

  不久,有的同學(xué)就覺(jué)得不舒服了,這時(shí)王宇辰媽媽就跟劉老師說(shuō)了正確的坐姿。于是劉老師對我們說(shuō):正確的坐姿應該是后背有東西可以靠著(zhù)才對。大家調整了一下坐姿,感覺(jué)舒服多了。

  我們組的所有人都看了立體書(shū),一開(kāi)始我就覺(jué)得這些書(shū)是給低年級的小朋友看的,我接著(zhù)往下看就越來(lái)越覺(jué)得是給低年級的小朋友看的了。結果劉老師說(shuō):這是低年級的小朋友看的。不過(guò)我又有了一個(gè)問(wèn)題就是我們三年級的學(xué)生怎么還可以看低年級的立體書(shū)呢?

  通過(guò)這次讀書(shū)我們不僅看到了很多書(shū),還學(xué)會(huì )了讀書(shū)時(shí)的坐姿,真是太好玩啦!

讀書(shū)作文300字 篇7

  在我的記憶中,書(shū)是一盞燒不完的燈,永遠照亮我心中的黑暗,讓我明白了人世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一葉永不吹翻的小舟,帶我駛向成功的道路,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭......

  我跟書(shū)的故事開(kāi)始于一本童話(huà)故事!7歲生日那天,我收到了一份特別的禮物——一套童話(huà)故事書(shū)。我一打開(kāi)書(shū)就被里面的內容給震撼了,一個(gè)個(gè)有趣新奇的故事常常讓我欲罷不能。連吃飯都要等到媽媽上來(lái)叫。我記得有一次,媽媽在樓下讓我把衣服洗干凈拿出去曬,結果我偏偏忘記了一切,我把我的心思放在了這本充滿(mǎn)童話(huà)氣息的出的世界里了。還記得當時(shí)媽媽從樓下上來(lái)大聲訓斥我:“你怎么還沒(méi)把衣服洗好,曬出去?”“我忘記了!”我不好意思的低下了頭,媽媽看了看我無(wú)奈的搖了搖頭。這不又津津有味的看了起來(lái),我心想:哈哈,我又度過(guò)了一劫!

  隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,我看了很多書(shū)。書(shū)讓我明白了許多做人的道理,生活的樂(lè )趣。我還知道了知識的學(xué)習要結合實(shí)際,用自己的經(jīng)驗去批判的吸收需要的知識。絕不做書(shū)呆子。我愛(ài)書(shū),因為它讓我生活里充滿(mǎn)樂(lè )趣。

讀書(shū)作文300字 篇8

  前天,我的球友邀我打籃球,我太喜歡打籃球了,滿(mǎn)口便答應了。

  然而由于我打得太激烈,一不小心扭傷了腳,走一步就會(huì )有劇痛感,于是就不能上學(xué)了。

  平時(shí)挺想放假的我終于不用上學(xué)了,照講應該是很高興的,然而我卻悶悶不樂(lè ),因為我實(shí)在太無(wú)聊了:沒(méi)有了課堂上的精彩發(fā)言,沒(méi)有了和同學(xué)嬉戲的快樂(lè ),不但不能下去玩,而且還沒(méi)學(xué)到知識。

  晚上,躺在床上,隨便翻個(gè)身,我的腳就會(huì )隱隱作痛,一直打滾,一直叫,爸爸還一直說(shuō)我不堅強,我覺(jué)得好委屈,心想:為什么只有我的腳會(huì )痛?!

  昨天早上,我連坐下來(lái)都要一陣痛后,才能適應,不然就坐立不安。吃完飯,站起來(lái)時(shí),也會(huì )有一陣痛。窗外雨下個(gè)不停,我的心啊,也在下雨,因為我太想上學(xué)了。

  今天早上,爸爸終于覺(jué)得有點(diǎn)不大對頭,就帶我去看骨科醫生。醫生說(shuō)“沒(méi)什么大事,買(mǎi)一個(gè)‘護膝’套在腳上,盡量多休息,就會(huì )好!甭(tīng)了醫生的話(huà),爸爸才放心。而我更多的是想什么時(shí)候我的腳才會(huì )恢復,那樣我便可以去上學(xué)啦。

  平時(shí)我總埋怨上學(xué)有點(diǎn)累,總希望是雙休日甚至是三休日,這兩天因腳扭傷而在家的日子,我深深地感到了在校學(xué)習的快樂(lè ):讀書(shū),真好!

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