【精選】讀書(shū)作文600字匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
古人說(shuō)得好！與之天下事，須讀古今書(shū)。從書(shū)本上，我們可以得到自己想要的東西，學(xué)到很多新知識，博古通今�？梢�(jiàn)讀書(shū)早已成了日常生活中必不可少的一件事情�？墒悄阒绬�？如何讀書(shū)，讀好書(shū)，已經(jīng)成為了中小學(xué)生所面臨的難題。
我做了一個(gè)小調查，調查的對象是六年3班的全體同學(xué)，看看他們平時(shí)都愛(ài)看些什么類(lèi)型的書(shū)。調查結果如下：
愛(ài)看漫畫(huà)的同學(xué)占調查總數的40%，其次是世界名著(zhù)5%。兒童文學(xué)30%，成人化書(shū)籍10%，科普教育5%，雜志周刊15%。整體數據顯示，很少同學(xué)看世界名著(zhù)、科普教育這類(lèi)的書(shū)，看漫畫(huà)類(lèi)的同學(xué)居多。當然，我所調查的只是冰山一角。
其實(shí)，在諸多中小學(xué)教育會(huì )上，許多專(zhuān)家都指出，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展，當代學(xué)生的生理心里和情感認知規律正發(fā)生著(zhù)很大的變化，有許多學(xué)生愛(ài)看漫畫(huà)、娛樂(lè )雜志等偏向成人化的書(shū)籍，卻對世界名著(zhù)大多嗤之以鼻。因此，家長(cháng)也漸漸勸說(shuō)孩子多看些名著(zhù)、兒童文學(xué)作品，少接觸成人的雜志、書(shū)籍。再次，作為小記者的我，也呼吁那些愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，在看書(shū)時(shí)同樣選好書(shū)。
英國詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)數的日子積累偉大”。如果你讀的書(shū)都是有益的書(shū)，那積累起來(lái)的知識定是無(wú)窮的，相反，若你沉迷于漫畫(huà)、成人雜志之中，不僅對學(xué)習沒(méi)有幫助，還可能使你得不償失。一個(gè)人能不能上清華北大，重點(diǎn)不是他聰明不聰明，關(guān)鍵是他是否讀書(shū)、讀好書(shū)。
種種事件都表明，許多同學(xué)讀書(shū)時(shí)總是愛(ài)選擇些漫畫(huà)類(lèi)等偏向成人心理化的書(shū)籍�？墒�，若長(cháng)期沉迷于這類(lèi)書(shū)的內容中，會(huì )影響我們青少年的身心健康成長(cháng)，所以，讀書(shū)是好事，但要看你是否是讀好書(shū)。我們中小學(xué)生的教育重于心理素質(zhì)，讀些名著(zhù)，如《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》等。這也是可以提高自身的素養，達到修身養性的目的。
讀書(shū)作文600字 篇2
小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)：“你讀書(shū)不是為了我們，不是為了老師，你讀書(shū)是為了你以后能‘看得更遠’，能給自己更多的就業(yè)機會(huì )�！�
那時(shí)我年幼無(wú)知，媽媽講的這番話(huà)是什么意思呢？我，并不懂。
慢慢地，隨著(zhù)我步入小學(xué)的殿堂，對這些話(huà)也有了一些自己的理解。讀書(shū)，不僅僅是為了給自己更多的工作選擇，還可以增長(cháng)你的知識，使自己學(xué)識淵博，在與人交談時(shí)風(fēng)趣而不失哲理也是其中一點(diǎn)。
我一直是這么認為的，直到我看見(jiàn)《為中華之崛起而讀書(shū)》的文章，文章里周恩來(lái)堅定地說(shuō)出：“我為中華之崛起而讀書(shū)！”時(shí)，我被深深地震撼了。是啊，我們也要為了中華之崛起而讀書(shū)呀！二十世紀的前半個(gè)世紀，我們中國一直處于衰落的狀態(tài)，連溫飽問(wèn)題都很難解決，但是自從1978年，鄧小平爺爺堅持改革發(fā)展的這三十年來(lái)，我們國家已經(jīng)成為發(fā)展中國家的超級大國。通過(guò)努力讀書(shū)，刻苦學(xué)習，無(wú)數人才成為國家的棟梁，讓國家強大起來(lái)，不受別人的打壓。
老師費盡心力，培養我們這些花朵，為的是什么？不就是為了讓我們成才嗎？所以，我們現在要好好學(xué)習，不能讓祖國失望。
每一個(gè)人都會(huì )有理想，有的是當一名廚師，有的是成為一名教師，有的是成為一名宇航員……并且都在為自己的理想而奮斗著(zhù)，但實(shí)現這些理想的必經(jīng)之路都是——讀書(shū)。
所以，朋友們，當你不想讀書(shū)或不認真學(xué)習的時(shí)候，不妨想一想，你，還有未實(shí)現的理想，你需要為這個(gè)理想而奮斗，加油吧！人生總是在一步步的攀登著(zhù)，當你爬上山頂時(shí)，你就會(huì )發(fā)現最美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)作文600字 篇3
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如 玉�！�
一位叫亞克敦的英國人，他的書(shū)齋里雜亂的堆滿(mǎn)了各科各類(lèi)的圖書(shū)，而且每本書(shū)上都有著(zhù)手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書(shū)，就象鳥(niǎo)兒有了翅膀”嗎！
然而，我們很容易忽略的是：有好書(shū)并不一定能讀好書(shū)。正如這位亞克敦，雖然他零零碎碎地記住了不少知識，可當人家問(wèn)他時(shí)，他總是七拉八扯說(shuō)不清楚。這里的原因只有一個(gè)，那就是他不善長(cháng)于讀書(shū)，而只會(huì )“依葫蘆畫(huà)瓢”。
朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！�
所謂“循序漸進(jìn)”，就是學(xué)習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說(shuō)我們并不要求書(shū)有幾千甚至幾萬(wàn)，根本的目的在于對自己的書(shū)要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書(shū)速度。至于“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過(guò)的書(shū)在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書(shū)的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書(shū)所要講的道理。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦，他徒有萬(wàn)卷圖書(shū)，而不會(huì )讀，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：其實(shí)他一本書(shū)也沒(méi)有讀完。
讀書(shū)作文600字 篇4
與車(chē)水馬龍的熱鬧相比，我更喜歡窩在書(shū)房里享受讀書(shū)的樂(lè )趣。這種樂(lè )趣安靜、微妙，在別人眼里毫不起眼、微不足道，卻是我視之為靈丹妙藥的樂(lè )趣。
我也不是一個(gè)內向到不敢與別人交往的人，只是與人交往的樂(lè )趣在我看來(lái)，微不足道。為了那一點(diǎn)微不足道的樂(lè )趣，我需要犧牲自己的時(shí)間精力，甚至于自己讀書(shū)的.樂(lè )趣，我不愿意。我更喜歡回到家里，窩在自己的書(shū)房里，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，享受那一畝三分地卻無(wú)限延伸的樂(lè )趣。
每當我在與人交往的過(guò)程中，受到挫敗感時(shí)，我回轉身投入到我手邊的任何一本書(shū)里。在書(shū)里，我會(huì )發(fā)現自己迅速逃離了那個(gè)讓我感到挫敗的人際交往的瞬間，重新發(fā)現世界的美好。書(shū)里的主人公有時(shí)候跟我一樣，我會(huì )看著(zhù)看著(zhù)笑話(huà)這個(gè)書(shū)里的主人公，也笑話(huà)自己，然后重新審視自己，整理出一套新的人際交往指南，重新面對與人的交往。
不過(guò)這都是為了活在這個(gè)世界上所做出的努力，畢竟“努力”二字，包含了太多的辛酸和心酸，如果可以，誰(shuí)又愿意那么“努力”地活著(zhù)呢？我更愿意回到我的書(shū)房里，和我的書(shū)待在一起，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，享受不需要“努力”的樂(lè )趣。
但讀書(shū)的樂(lè )趣是不需要“努力”的樂(lè )趣，不見(jiàn)得讀書(shū)就是一件易事。在很多不愛(ài)讀書(shū)的人看來(lái)，讀書(shū)其實(shí)與人際交往一樣令人受累，一樣需要努力。慶幸的是，我讀書(shū)沒(méi)有受累，我讀書(shū)不需要“努力”，能夠沉浸在書(shū)里，對于我來(lái)說(shuō)，是世界上我做過(guò)最容易做的事情，它既快樂(lè )又開(kāi)心，是一枚讓人“長(cháng)生不老”的靈丹妙藥。
說(shuō)了這么多，我累了，我要回到我的書(shū)房里，和我的書(shū)待在一起，享受這個(gè)世界上對我而言，最有樂(lè )趣的事兒了。
讀書(shū)作文600字 篇5
每個(gè)人讀書(shū)時(shí)都有自己的感受、感想，我也是一樣的，快樂(lè )讀書(shū)，讓夢(mèng)想插上翅膀作文。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng )始人高爾基成經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是打開(kāi)文學(xué)神殿的金鑰匙，更是我們放飛夢(mèng)想的翅膀，題目說(shuō)，要快樂(lè )讀書(shū)，所以請大家讀每一本書(shū)的時(shí)候都要帶著(zhù)快樂(lè )的心情。
書(shū)是人們生活中不可或缺的精神食糧，當然我們的成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū)，書(shū)能讓我們從一株沒(méi)人在意的小小小樹(shù)苗，慢慢的變成了一顆蒼天大樹(shù)，而這顆樹(shù)會(huì )永遠的屹立不倒。
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我們明白做人的道理，因為書(shū)教會(huì )我們如何辨別這世間的真、善、美，雖然書(shū)沒(méi)有電腦那么多的功能，卻有著(zhù)電腦沒(méi)有的引人入勝的細微描寫(xiě)，雖然書(shū)沒(méi)有mp3那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，卻有著(zhù)mp3比較不了的勾人心弦。
說(shuō)了這么多，我們小學(xué)生該怎么讀書(shū)，才能把整本書(shū)要表達的意思理解透徹呢？
首先我們要做到以下幾點(diǎn)：
1．讀書(shū)時(shí)要把它當成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友，更重要的是帶著(zhù)快樂(lè )的心情，不要為了讀書(shū)而讀書(shū)。
2．讀書(shū)不能三心二意，更不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，而是要專(zhuān)心致志，用心去體會(huì )每個(gè)字的含義，不僅是字面的意思，還有內在的含義。
3.光讀書(shū)不行，還要去抄，還要背，讀書(shū)時(shí)遇到好的段，我們要抄下來(lái)，并背下來(lái)，如果是自己的書(shū)，還要做上一個(gè)標點(diǎn)，這樣就能進(jìn)一步的去理解。
書(shū)給了我們一雙翅膀，帶我們飛去幻想的叢林，讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢，人猿泰山叢林生活的樣子，大猩猩、黑猩猩一族的趣事……這雙翅膀還帶著(zhù)我們遨游世界，從法國巴黎的浪漫到美國夏威夷的熱帶風(fēng)情，再到荷蘭……最后回到我們古典古香的中國。
讓我們帶著(zhù)讀書(shū)時(shí)的快樂(lè )，插上夢(mèng)想的翅膀，一起在書(shū)的海洋里翱翔吧�。�！
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