實(shí)用的讀書(shū)作文400字匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字6篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文400字 篇1
暑假就快結束了，在這個(gè)暑假中我讀了不少書(shū)，有《魯濱遜漂流記》《心靈的力量》《八十天環(huán)游地球》等，但我最喜歡的書(shū)，就是《魯濱遜漂流記》了。
這本書(shū)的作者是丹尼爾·笛福，這個(gè)出生于1660年，逝于1731年的英國作家，用了整整71年的精力創(chuàng )作了無(wú)數作品，被譽(yù)為英國和歐洲的“小說(shuō)之父”。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜違背了父母的意愿，放棄過(guò)有錢(qián)人的生活，而選擇了去航海，完成自己的理想。但在第四次航海時(shí)，船在沿途遇到了風(fēng)暴觸礁，船上的所有人都遇難了，只剩魯濱遜，于是，他來(lái)到一個(gè)了一個(gè)小島，找了一處棲息地，把船上所有有用的東西都搬到小島上，他在小島上生活了28年，途中經(jīng)歷種種困難，還從食人族手中救出了一個(gè)人，并取名“星期五”。在第28年時(shí)，有一艘從英國來(lái)的船路過(guò)小島，這才使他們重回祖國。
從中我學(xué)到了面對困難要樂(lè )觀(guān)，向上，不退縮，敢于去主動(dòng)克服困難，哪怕成功的概率微乎其微也要試試。
讀書(shū)作文400字 篇2
在人生的諸多經(jīng)歷中，有許多經(jīng)歷是痛苦的，又許多經(jīng)歷是快樂(lè )的，有許多經(jīng)歷是令人回味的，也有許多經(jīng)歷是感動(dòng)的。但不管是什么經(jīng)歷，都能讓我成長(cháng)。讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)也一樣。
讀書(shū)讓人著(zhù)迷，令人無(wú)法自拔，亦令人快樂(lè )。從小，我便喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)中那時(shí)而讓我感動(dòng)，時(shí)而讓我慶幸的情節。我為海的女兒的.死而惋惜；為萵苣姑娘尋得真愛(ài)而祝愿；為阿拉丁最終戰勝了巫師而歡呼。書(shū)中那些回味無(wú)窮的故事讓我快樂(lè )，也讓我成長(cháng)。
小學(xué)，那時(shí)最喜歡和一群愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)談?wù)摃?shū)中的內容。我們聚在一起共同研究故事的中心，辯論人物形象。在冒險小虎隊中，我們?yōu)樾』円淮未蔚钠瓢赋晒�，令犯人繩之以法的內容而興奮。在草房子中，我們?yōu)橹魅斯e失了幸福而感慨。在狼牙中，我們?yōu)槔堑淖罱K死亡而憂(yōu)傷。書(shū)使我快樂(lè )，陪伴我成長(cháng)。
步入初中，老師給我們推薦的一本本好書(shū)，故事中主人公經(jīng)歷的重重磨難，讓我感慨。在心靈雞湯中，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我感動(dòng)，讓我為他們潸然淚下，為他們的愛(ài)而贊揚。在三個(gè)火槍 手中，為三個(gè)火槍 手所經(jīng)歷的痛苦感到不公，為他們最終拆穿了紅衣教主的詭計而歡呼，為他們中的一個(gè)不幸去世感到惋惜。在閱讀中，讓我快樂(lè )，讓我成長(cháng)。
閱讀使我快樂(lè )，閱讀使我成長(cháng)。在一次又一次的閱讀中，讓我學(xué)到了很多，讓我受益匪淺。高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我就在這個(gè)階梯上快樂(lè )的攀爬著(zhù)，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
讀書(shū)作文400字 篇3
漢代劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽冶疽詾檫@句名言的意思是說(shuō)：書(shū)就如藥一樣，只要你善讀就可以醫治傷痛。就是因為我誤讀了這句名言的意思，我在生活中還鬧出了不少笑話(huà)呢！
記得有一次，我和幾個(gè)小弟弟、小妹妹在我家樓下玩耍。突然，我聽(tīng)到“撲”的一聲，我一驚，回過(guò)頭來(lái)一看，��！有一個(gè)小妹妹摔跤了。她不哭，跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姐姐，疼！”我就對她說(shuō)道：“你回家去看書(shū)吧，只要你善讀，就不會(huì )疼了！”小妹妹聽(tīng)了我的話(huà)，也不知道我在說(shuō)什么，只好按照我說(shuō)的去做了——跑回家看書(shū)去了。最后我才明白，我對劉向說(shuō)的這句名言，著(zhù)迷了。
還有一次，媽媽在炒菜時(shí)燙傷了手，她忙叫道：“珍珍，快幫媽媽拿藥來(lái)！”這一次我也不知道是怎么回事，拿了本書(shū)給媽媽?zhuān)f(shuō)道：“媽媽?zhuān)o你，善讀之可以醫愚�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，哈哈大笑，說(shuō)道：“傻孩子，你誤讀了劉向的這句名言了，這句名言的意思其實(shí)是說(shuō)——書(shū)猶如藥一樣，只要你好好地讀書(shū)，多讀點(diǎn)書(shū)，就可以醫治你的愚笨，你就會(huì )慢慢地變聰明的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)X(jué)得我以前的舉動(dòng)很愚蠢，于是哈哈大笑起來(lái)了。媽媽也笑了，笑聲又一次地回蕩在我的家。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蹦銈兝斫膺@句名言的意思了嗎？不要像我那么愚蠢哦！我在這里勸奉大家，要好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀一些書(shū)才會(huì )長(cháng)知識，長(cháng)智慧，才會(huì )變聰明的哦！
讀書(shū)作文400字 篇4
在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開(kāi)書(shū)，在書(shū)中我們能與現實(shí)隔離，去一個(gè)知識的世界，在那個(gè)世界里我們能讓大腦充滿(mǎn)活力，激發(fā)大腦潛意識。
每個(gè)人都有難忘的讀書(shū)經(jīng)歷吧！第一次讀書(shū)，愉快、滿(mǎn)足，那才是這真正愛(ài)讀書(shū)。我讀書(shū)也很高興。
那一次父母出差，姐姐去參加同學(xué)聚會(huì )，我一人在家。無(wú)意間看到母親給我買(mǎi)的書(shū)，有西游記和十萬(wàn)個(gè)為什么。我心想：“反正無(wú)聊，看書(shū)消磨時(shí)間，不錯�！闭f(shuō)看就看抓起西游記就開(kāi)始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開(kāi)始看沒(méi)意思，可越看越新鮮。我一個(gè)字一個(gè)字的讀著(zhù)，從下午2：00讀到下午6：00多四個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)休息。姐姐回來(lái)了，在門(mén)外按了五六分鐘的門(mén)鈴，我的耳朵根本聽(tīng)不見(jiàn)于是姐姐打電話(huà)，電話(huà)鈴聲嚇了我一大跳，然后給姐姐開(kāi)了門(mén)，姐姐一進(jìn)來(lái)就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的跑回了房間，看到書(shū)瞬間變臉，就這樣一動(dòng)不動(dòng)的又看了兩個(gè)小時(shí)，等回過(guò)神來(lái)全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了，對著(zhù)姐姐笑嘻嘻的，姐姐疑惑的看著(zhù)我。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)記是全世界的營(yíng)養品�！蔽覀儜摱嗫磿�(shū)，看好書(shū)，不過(guò)看久了，也要讓眼睛休息一下喲！
讀書(shū)作文400字 篇5
讀書(shū)有許多好處。大家都知道，書(shū)不僅能幫助我們學(xué)到知識，還能開(kāi)闊我們的視野……
我非常喜歡讀書(shū)，特別是童話(huà)書(shū)，看了一遍又一遍，總是不知疲倦，仿佛是有一種魔法的力量，牢牢地吸引著(zhù)我的興趣。
記得有一次，我和弟弟在做作業(yè)時(shí)，我偷偷地拿出我向同學(xué)借的《木偶奇遇記》的書(shū)，書(shū)的封面就是一幅漂亮的畫(huà)，我看了又看，然后才慢慢地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，津津有味地讀起來(lái)。不巧，媽媽剛好走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我在看課外書(shū)，就把我狠狠地批評了一頓，說(shuō)：“做作業(yè)時(shí)不準看別的書(shū)，否則會(huì )分散精力，做不好作業(yè)的�！蔽业哪樇t紅的，心也在怦怦地跳，我想媽媽的話(huà)也許是對的，但我還是非常想接著(zhù)看那本童話(huà)書(shū)。
現在，每天的課間時(shí)間，我都要看一會(huì )兒閑書(shū)，仿佛只有這樣才過(guò)癮。有時(shí)回到家完成作業(yè)后，我也要拿出書(shū)來(lái)靜靜地看，甚至連媽媽喊吃飯了，我都不愿放下書(shū)，真像有人說(shuō)的那樣，讀書(shū)就是你的一日三餐，每天不讀書(shū)，就覺(jué)得像丟了什么東西似的。有時(shí)，我還把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，供我時(shí)選用。
讀書(shū)作文400字 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鞠老師也說(shuō)過(guò)：不讀書(shū)，長(cháng)大什么也做不成。是啊，不讀書(shū)，這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì )就是個(gè)傻瓜，讀書(shū)，就會(huì )成為社會(huì )上不斷進(jìn)步的人。
這不，老師前腳剛剛說(shuō)完要我們多讀書(shū)，后腳老師就從學(xué)校的圖書(shū)室借了好多好多的書(shū)，一搬回來(lái)同學(xué)就大聲的說(shuō)：哇好多的書(shū)啊。老師說(shuō)這些書(shū)是可以給大家看的，不過(guò)，要在打第一節課的鈴聲之前把自己手里的書(shū)放回去。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書(shū)的人。有許曉寧和王藝臻。一下課，我就飛似的跑到后面去拿書(shū)看，我第一眼看到的是女生日記，于是我就準備看女生日記，女生日記是楊紅櫻阿姨著(zhù)名的一部小說(shuō)。我在看第一篇沒(méi)小雅沒(méi)有來(lái)，可是才看到四頁(yè)，上課鈴就打了，我真盼望早點(diǎn)下課，丁鈴鈴，下課鈴打了，我又接著(zhù)看那一段。不知不覺(jué)，就到了下午，我依依不舍的放下那本書(shū)。又過(guò)了幾天，我還是像往常一樣一到學(xué)校就來(lái)放書(shū)的地方，找那本女生日記，可是沒(méi)了，我掃了一遍我們班的同學(xué)，發(fā)現康夢(mèng)涵的手里拿著(zhù)女生日記，我很沮喪，可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書(shū)的時(shí)候，就把女生日記帶到學(xué)校來(lái)了，這樣，我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。
書(shū)是不可以讀到一半就放棄的，那樣就收獲不了知識。所以我們要多讀書(shū)，多增長(cháng)知識。趙紫齊
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