【推薦】讀書(shū)作文600字錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文600字 篇1
讀書(shū)能增長(cháng)知識，行路能開(kāi)闊眼界。讀書(shū)，才能在行路的經(jīng)歷中品味生活；行路，才能在讀書(shū)的過(guò)程中悟透人生觀(guān)。
讀書(shū)是思想在走路，“秀才不出門(mén)，便知天下事�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。書(shū)是什么？書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，是人們的經(jīng)驗之談。
蝸居之中，博覽群書(shū)，也能看盡世間風(fēng)景�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睆]山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前，水花撲面而來(lái)，耳邊也響起了震耳欲聾的聲音的。
三尺書(shū)房，也能體驗金戈鐵馬�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角�！辈挥X(jué)中，我已成為披堅執銳的將軍了：身玻鎧甲，手持長(cháng)槍?zhuān)柘曼S驃馬，直取敵營(yíng)，于百萬(wàn)軍中取上將首級！
煢煢孑立，也能感覺(jué)悲歡離合�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！眻淌窒嗫礈I眼，怎舍離別？送君千里不忍，千叮萬(wàn)囑多聯(lián)！
少年滋味，也能悟透人生真諦�！翱瓷竭�是山，看水還是水�！鄙骄褪巧�，看成別的豈不看錯了？人生本無(wú)憂(yōu)，庸人自擾之。平淡人生，簡(jiǎn)單生活吧！
行路是真實(shí)的讀書(shū)，“行路”方能檢驗“書(shū)”的真偽，才能看見(jiàn)真實(shí)的風(fēng)景。
站在廬山瀑布下仰望，思想已被那雄偉的氣勢震撼，總有一種飛身?yè)淙サ臎_動(dòng)，去瀑布后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰場(chǎng)上，早已沒(méi)沒(méi)有金戈鐵馬的雄心，去感嘆物是人非，所謀為誰(shuí)？每周日，父母默默地送我到學(xué)校，拍拍我的肩膀卻什么也沒(méi)說(shuō)，讓我感到，人，不僅僅為自已活著(zhù)！
沒(méi)有人能讀完世間書(shū)，也沒(méi)有人能走盡天下路。人世間有看不盡的風(fēng)景，生活中有悟不透的真諦�！白x書(shū)和行路”，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )睿智，在行路中凝練生活。
讀書(shū)吧，讀書(shū)讓你心中不斷憧憬；行路吧，行路讓你體驗百態(tài)人！
讀書(shū)作文600字 篇2
——題記
從小到大，我們就從書(shū)中學(xué)會(huì )了許多。它教會(huì )你如何做人，教會(huì )你各種知識，教會(huì )你在困難時(shí)就要堅持，教會(huì )你有夢(mèng)想就要勇敢去追……所以，書(shū)就像我們的老朋友，也是知識的海洋，令我們盡情遨游。
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，的確是這樣。當我打開(kāi)一本本絢麗多彩的圖書(shū)，我會(huì )被里面的內容給深深吸引。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話(huà)，精美的散文……都會(huì )讓我感到難以忘懷，它們給了我無(wú)窮的快樂(lè )，仿佛令我置身于一個(gè)新的世界。
當我遇到挫折時(shí)想要放棄，我就會(huì )想到三毛說(shuō)的：“一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強�！边@使我咬咬牙又堅持了下去。當我想看一看世界各地的美景時(shí)，我就想起了《80天環(huán)游地球》這本書(shū)，雖然我沒(méi)有去過(guò)其中任何一個(gè)地方，但是我仿佛像和作者一起去游玩了一次……當然，這些都是書(shū)的功勞。
我還酷愛(ài)唐詩(shī)宋詞：“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)”是陸游在抒發(fā)他對妻子無(wú)限的懷念之情；“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是唐朝元稹的絕句，瑰麗而不浮艷，悲壯而不低沉；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是出自李商隱的《無(wú)題》，我們還常用這句詩(shī)來(lái)形容誨人不倦的老師們……由于書(shū)看得多，積累的也就多了，一次偶然的機會(huì )，同學(xué)們來(lái)考我古詩(shī)詞背誦，我竟能一字不差地對答如流，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。這可都是我這位“老朋友”——書(shū)的功勞。
書(shū)，就好比我的精神食糧。每天閱讀它們，其實(shí)是一種享受，我樂(lè )此不疲。
去讀書(shū)吧，它將把你帶到理想的世界，給你插上一雙寬大的翅膀，是你盡情地翱翔！
讀書(shū)作文600字 篇3
讀書(shū)是人的一大樂(lè )趣，書(shū)是知識的源泉，里面有我的一方凈土。有句話(huà)是這么說(shuō)的：”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè )。
每當到星期六星期天時(shí)，我都會(huì )迫不及待地到書(shū)店里去看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，以致于我的寫(xiě)字臺上面堆滿(mǎn)了書(shū)，最后索性在上面搭了一個(gè)小書(shū)架，在書(shū)的海洋里自由地遨游。
記得有一次，我在家看書(shū)入了迷，媽媽叫我去買(mǎi)包味精，我答應了，但沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)，生氣地對我說(shuō)：”你怎么還不去呀!”我這才出了門(mén)。在路上我邊走邊看書(shū)，沒(méi)想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺(jué)錢(qián)沒(méi)帶，原來(lái)是剛才看書(shū)忘記了，我回到家跟媽媽說(shuō)明了原因，不好意思的摸了摸頭。
書(shū)是知識的寶庫，讀書(shū)使人心明眼亮，在書(shū)中，我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著(zhù)小說(shuō)，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力;《愛(ài)的'教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》徹底把我給帶進(jìn)了童話(huà)世界等。
"書(shū)中敘述之愛(ài)，師聲之情，朋友之窗，社會(huì )之同情，都已近于理想的世界，雖是幻影，使人讀了卻感覺(jué)到理想世界的情味，以為世間要如次才好，于是不覺(jué)就感激地流淚。"
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著(zhù)迷。書(shū)的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書(shū)，我就有了勁頭;有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。書(shū)，你真是我的良師益友啊!所以說(shuō)，我讀書(shū)。我快樂(lè )!
讀書(shū)作文600字 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是偉大的作家高爾基說(shuō)的，不僅高爾基愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)看，尤其是地理和歷史類(lèi)書(shū)籍，什么《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等，我都愛(ài)看，不僅如此，我還因看書(shū)而鬧出了一個(gè)笑話(huà)。
那是一個(gè)周末，我做完作業(yè)后，就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地讀了起來(lái)。當我剛看到最好看的地方時(shí)，突然，媽媽讓我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。于是，我很不情愿地拿著(zhù)錢(qián)和那本書(shū)出發(fā)了。
我一邊走，一邊看，整個(gè)人都融入到書(shū)中的歷史故事中了，根本沒(méi)時(shí)間看清楚腳下的路，還有小石子也好像故意和我過(guò)不去，它們把我絆了好幾次，差點(diǎn)摔倒。這些我都無(wú)暇顧及，一門(mén)心思看那本書(shū)。等到了菜市場(chǎng)，我還在看書(shū)，一不留神，一頭撞在菜市場(chǎng)旁邊的書(shū)店門(mén)上，都磕出血了，我一邊用手擦了擦，一邊抬頭往上一看，發(fā)現書(shū)店門(mén)上有張告示，寫(xiě)著(zhù)：本店新書(shū)上架，《上下五千年》、《三國演義》……每本售價(jià)16元。我一看，高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書(shū)店，也忘了頭疼的事兒了，因為我早就想買(mǎi)本《上下五千年》了，只是苦于沒(méi)機會(huì )，這回我一定要買(mǎi)下它。進(jìn)了書(shū)店，我毫不猶豫地買(mǎi)下了那本書(shū)，然后，高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就看見(jiàn)我頭上的血跡，急切地問(wèn)：“你怎么了?和人打架了?”我說(shuō)：“沒(méi)有呀!”“那你的頭是怎么破的?”“一不小心，磕到書(shū)店的門(mén)上了，蹭破了點(diǎn)皮，沒(méi)事�！薄拔疫�以為你和人打架了，對了，你買(mǎi)的菜呢?”“菜?什么菜……”壞了，剛才凈顧著(zhù)買(mǎi)書(shū)了，把媽媽交待的買(mǎi)菜的事忘得一干二凈，想到這里，我不好意思地對奶奶說(shuō)：“媽媽?zhuān)覄偛刨I(mǎi)了本書(shū)，把買(mǎi)菜的事給忘了，實(shí)在對不起�！眿寢屢贿吔o我清理頭上的傷，一邊心疼地說(shuō)：“你呀，一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就什么都記不起來(lái)了，算了，我去買(mǎi)吧�！碧幚硗晡业膫�，媽媽拎著(zhù)菜籃子就出門(mén)了。
從那以后，我吸取了教訓，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。讓我感到自豪的是，讀書(shū)讓我成長(cháng)，讓我快樂(lè )。
讀書(shū)作文600字 篇5
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔枪磐駚�(lái)人們認識社會(huì )、廣博見(jiàn)聞、增長(cháng)才干的有效途徑之一�！白x書(shū)破萬(wàn)卷”是古往今來(lái)人們閱讀書(shū)籍達到的境界。而“書(shū)中自有黃金屋”則是人們在讀書(shū)中體會(huì )到的樂(lè )趣。
不同的人從讀書(shū)中能獲得的東西可能不盡相同，但從讀書(shū)中享受到的樂(lè )趣都是相同的。你可以從言情書(shū)中體會(huì )到溫馨和無(wú)限的浪漫；你可以從偵探小說(shuō)中體會(huì )到驚險和意想不到的結果；你可以從漫畫(huà)中體會(huì )到輕松有趣；你也可以從歷史中體會(huì )到久遠和深邃……但無(wú)論方情和偵探，還是漫畫(huà)和歷史，我相信你都能享受到書(shū)中無(wú)限的樂(lè )趣。而我較偏愛(ài)歷史書(shū)籍，尤其是歷史中有名的人物。
一些關(guān)于歷史的書(shū)籍，記載了無(wú)數事物從古到今，從興旺到衰落。而歷史中的人，隨著(zhù)不同時(shí)期變化而有著(zhù)不同的奇遇和異同的思想。如果能細細品味，定使你其樂(lè )融融，無(wú)比有趣。例如：
乾隆時(shí)期的和珅，就是我百讀不厭的人物之一。每當閱讀他的秘密時(shí)都會(huì )有受益匪淺、迥然不同的感受。所以就會(huì )帶給我無(wú)比的樂(lè )趣。體驗他的經(jīng)歷，體驗他的老謀深算，體驗他的奸詐和狡猾……
他從學(xué)生成了偶然的轎夫，從轎夫成了不起眼的小官……成了皇帝的心腹，成了皇帝的親家�！盎噬嫌械奈矣�，但我有的，皇上未必能有�！钡拇_，讓他說(shuō)這話(huà)的資本就是他擁有比國庫還多上好多的金銀珠寶和曠世奇物，誰(shuí)能想像到他特意修建了房子裝他那無(wú)數的金銀珠寶。從無(wú)錢(qián)到有錢(qián)，從無(wú)權到有權，從無(wú)女人到皇帝六宮之美之多……一切是他想要的，而一切的一切都是他所得能到的，可想而知他有多聰明、奸詐……體會(huì )一個(gè)這樣的他，帶給我無(wú)數的樂(lè )趣和奇趣。但無(wú)論怎樣，它都是來(lái)自書(shū)中的樂(lè )趣。
朋友，當你空虛、無(wú)聊、無(wú)趣的時(shí)候，不妨找到一本自己的最?lèi)?ài)，去閱讀其中蘊含的樂(lè )趣，使你的人生從此色彩斑闌、五光十色。
讀書(shū)作文600字 篇6
以前讀書(shū)，渾渾噩噩，不知有什么用，只不過(guò)是聽(tīng)父母老師之言，裝個(gè)樣子罷了。有次讀書(shū)，看到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我大惑不解，書(shū)中哪來(lái)的“黃金屋”，哪來(lái)的“顏如玉”，讀了半年，我怎么就沒(méi)發(fā)現呢？，后來(lái)書(shū)讀得多了，我也從中找到了答案。 有一次，我看到了一篇講李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出生在書(shū)香世家，良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書(shū)，但由于日軍的侵略，剛上初中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。 禍不單行，爸爸得了重病，他一邊讀書(shū)，一邊照顧爸爸，希望爸爸快點(diǎn)好起來(lái)，但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際，告訴嘉誠：“不管生活如何艱辛，都不要放棄讀書(shū)�！卑职值碾x去，使生活的重擔完全落在了長(cháng)子李嘉誠的肩上。他不得不離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校，開(kāi)始打工。在打工的過(guò)程中，李嘉誠才真正體會(huì )到了讀書(shū)學(xué)習的重要性，明白了爸爸臨終遺言的意義。 讀書(shū)學(xué)習成就了李嘉誠輝煌的事業(yè)，使他成為了“世界最具影響力的富豪”，盡管如此，李嘉誠還是堅持每天讀書(shū)學(xué)習，從中發(fā)掘更多的財富和資本。 我在讀書(shū)的過(guò)程中，逐漸喜歡上了寫(xiě)作。因為讀得書(shū)多，積累的好詞好句也多，在寫(xiě)作文時(shí)我常常引經(jīng)據典，來(lái)闡明我的觀(guān)點(diǎn)。于是，我的作文常被老師當作范文讀給同學(xué)聽(tīng)，還在省級報刊上發(fā)表了幾篇，并且獲得了稿酬，這讓我徹底領(lǐng)悟了“書(shū)中自有黃金屋”的道理。 讀書(shū)不在多而在精，只要讀完一本書(shū)后能對自己有所啟迪，就不算白讀。做客《百家講壇》的主講，哪個(gè)不是博覽群書(shū)？哪個(gè)不是見(jiàn)解獨到？ 讀書(shū)不是一句空話(huà)，只有用心去讀，才會(huì )有所收獲。
讀書(shū)作文600字 篇7
這是一個(gè)全新的學(xué)期，新的校舍，新的同學(xué)，新的老師……一切都是新的。當然，最令人難忘的還是開(kāi)學(xué)第二星期舉行的暑期《草房子》閱讀檢測活動(dòng)。
星期一的中午，檢測活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了！因為我在上學(xué)期就按照《我的閱讀存折卡》的要求認真地把《草房子》讀完了，所以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。當陳老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)熱鬧非凡的五（1）班教室時(shí)，同學(xué)們立馬變得鴉雀無(wú)聲了。老師發(fā)下了試卷，我緊張地看著(zhù)試卷里的題目：不（ ）一（ ）、嚴（ ）以（ ）……
啊，這么難！我看著(zhù)卷子，心里萬(wàn)分焦急。
教室里只有一片“嘩嘩”的寫(xiě)字聲，我把自己會(huì )做的題目先做好。當然，有一些題，是我瞎猜的，如磙字念“gǔn”，可我卻寫(xiě)了“niǎn”。我一看前面的題，一看嚇一跳，還有很多題空著(zhù)，這可把我嚇壞了，看來(lái)只能考60多分了，我急出了一身汗。
離收卷的時(shí)間越來(lái)越短了，只聽(tīng)陳老師說(shuō)：“還有5分鐘，抓緊時(shí)間！”5分鐘！這么短！我還沒(méi)寫(xiě)好讀后感呢！來(lái)不及多想，我筆不停蹄，奮力地寫(xiě)著(zhù)……
交卷時(shí)間很快就到了，我不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮把還沒(méi)有完全做好的試卷交了上去，可心里去忐忑不安的。
幾天過(guò)去了，陳老師把我們的成績(jì)公布了�！岸匆弧�67分！”哇，還好，是第三名！我拿著(zhù)試卷，心里還是不滿(mǎn)意自己的成績(jì)。
我下定決心，以后一定要更加認真地讀課外書(shū)，遇到不認識的字查字典，把好詞好句劃出來(lái)，并想想它們好在哪里……只有這樣，才能在讀書(shū)活動(dòng)中取得好成績(jì)！
所有這些，自然是這次難忘的讀書(shū)活動(dòng)帶來(lái)的。
讀書(shū)作文600字 篇8
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè )，讀書(shū)更是一種生活。正如高爾基所說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！皶�(shū)”是我們生活中不可缺少的一部分。
從古至今有許許多多的人喜歡讀書(shū)，我們家也不例外。我們家有三只“蟲(chóng)”，爸爸是電視“蟲(chóng)”、媽媽是網(wǎng)“蟲(chóng)”，而我則是書(shū)“蟲(chóng)”。我讀書(shū)時(shí)常常會(huì )做出一些出乎意料的事。
我還記得有一次，那時(shí)正好是寒假，我迷戀上了一本叫《三國演義》的書(shū)，我看了一整天，隨后媽媽就回到了家，媽媽說(shuō)：“你能幫我買(mǎi)點(diǎn)青菜嗎？”由于我當時(shí)在看書(shū)，
所以模模糊糊地聽(tīng)成了芹菜，連忙回答道：“嗯，可以�！庇谑俏揖瓦吙磿�(shū)邊拿著(zhù)媽媽給的錢(qián)去買(mǎi)芹菜。我到了店里，開(kāi)心地問(wèn)老板買(mǎi)了三塊錢(qián)的芹菜，心里暗暗地想：哈哈，這下可好，我今天可算幫了媽媽一個(gè)大忙了，省去了她買(mǎi)菜的時(shí)間，她一定會(huì )很高興的。于是我興高采烈地回了家。到了家里，媽媽問(wèn)我買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有，我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判暮昧�，你要買(mǎi)的菜，我已經(jīng)幫你買(mǎi)回來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“剛好，你幫我把它洗干凈吧，剛好最后一個(gè)炒�！蔽揖桶褧�(shū)放在水盆的旁邊，一邊洗菜一邊看書(shū)，忽然媽媽叫我把備用的紙巾拿過(guò)去，我開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)劉備字什么��？我知道，劉備當然是字玄德啦！”媽媽走到我的面前，說(shuō)：“什么玄德��？算了算了，我自己拿吧，對了，青菜洗好了嗎？”我回答說(shuō)：“早就洗好了，就等著(zhù)你炒給我吃啦�！眿寢尳舆^(guò)手中的菜，看了看，疑惑不解地說(shuō)：“媽媽是要你去買(mǎi)青菜，你怎么買(mǎi)來(lái)了芹菜��？這到底是怎么回事��？”“什么？媽媽?zhuān)悴皇且屹I(mǎi)芹菜嗎？不對嗎？”我想了一會(huì )，恍然大悟，才意識到自己買(mǎi)錯了東西，因為我那時(shí)正在讀書(shū)，所以把青菜聽(tīng)成了芹菜��！
書(shū)是生活中不可缺少的一部分，而在生活中讀書(shū)就是這樣，往往讀書(shū)時(shí)會(huì )做出一些令人出乎意料的事。
讀書(shū)作文600字 篇9
在成長(cháng)過(guò)程中，有諸多樂(lè )趣一直伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。
不知什么時(shí)候起，我的生活中再也離不開(kāi)讀書(shū)。
記得我還不識字的時(shí)候，總聽(tīng)媽媽在我身邊娓娓地讀書(shū)。我是枕著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事入睡的，于是我的夢(mèng)里有了快樂(lè )的小王子，有了美麗的白雪公主，有了善良的會(huì )流淚的美人魚(yú)……
等到上了小學(xué)，我開(kāi)始認字了。爸爸買(mǎi)來(lái)一本本繪有精美圖案的書(shū)，這些書(shū)整整齊齊地疊在我的床頭，我抱著(zhù)它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，于是我的夢(mèng)里有了清澈的小溪，有了白雪皚皚的高原，有了金色的田野，有了碩果累累的園子……
幾年過(guò)去了，我開(kāi)始自己到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)。在新華書(shū)店的店堂我總是貪婪地吮吸書(shū)著(zhù)中的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。
圖書(shū)館的閱覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書(shū)城，伴著(zhù)陣陣墨的芳香，我總是貪婪地吮吸書(shū)著(zhù)中的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。書(shū)架間同樣有站著(zhù)、坐著(zhù)的一些同齡人。我們之間沒(méi)有言語(yǔ)的交流，只是各自挑選著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)默默地讀著(zhù)，讓喜悅與憂(yōu)傷在心頭流淌，讓寂寞與感動(dòng)在心底跳躍。
漸漸地，書(shū)成了我的好朋友，成了我最期盼的生日禮物。又一次，我“奪”過(guò)媽媽手中的“大禮”，一頭扎進(jìn)了書(shū)房里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，書(shū)頁(yè)嘩嘩地在我的手中流動(dòng)著(zhù)，就像沙漠里的旅行者見(jiàn)到了一泓甘泉，我舒舒服服地喝著(zhù)書(shū)籍帶給我的甘露。在我的眼前出現了一幅幅有趣的畫(huà)面，畫(huà)面中的人物或喜或悲，或�；騽�(dòng)，是那樣得鮮活。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽問(wèn)我，從書(shū)中讀到了什么？我看著(zhù)媽媽期盼的眼神茫茫然搖著(zhù)頭不知道說(shuō)些什么。
過(guò)了很久，我忽然想到：書(shū)不就像一杯水么？用心讀書(shū)就可以品出千般滋味；健康的成長(cháng)離不開(kāi)讀書(shū)這杯水。也許現在我還沒(méi)有學(xué)會(huì )耐心地飲好書(shū)，但我知道讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了友愛(ài)，學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間……
書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。
【【推薦】讀書(shū)作文600字錦集9篇】相關(guān)文章：
【推薦】以讀書(shū)作文錦集六篇03-29
以讀書(shū)作文400字錦集六篇02-01
以讀書(shū)作文400字錦集九篇01-26