【精華】讀書(shū)作文600字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！� ……從古至今，讀書(shū)成了一功文人墨客的喜愛(ài)。讀書(shū)樂(lè )在其中，讀書(shū)意味無(wú)窮。我也是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
快樂(lè )
翻開(kāi)《哆啦a夢(mèng)》《蠟筆小新》《加菲貓》，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形象躍然眼前�？�，加菲貓肥得連腳都不著(zhù)地了，肚子大的象花鼓，哈哈哈……朗朗的笑聲從心底飛出，沉重的心情頓時(shí)云消霧散，隨之而來(lái)的是快樂(lè )和輕松。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！快樂(lè )的感覺(jué)真好！
感動(dòng)
翻開(kāi)《讀者》《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》，我常常會(huì )被其中的故事感動(dòng)的熱淚盈眶，它使我明白了什么是愛(ài)，什么是人間真情，它使我心亮如水，純凈如鏡。
當我感到失落自卑時(shí)，只要讀一讀《只要擁有的》，心里就會(huì )變的坦坦蕩蕩：不要總是盯著(zhù)自己的缺憾而悲觀(guān)失望，退一步海闊天空。當我獲得成功驕傲自滿(mǎn)時(shí)，只要讀一讀《驕傲的將軍》，心就會(huì )漸漸平靜下來(lái)：滿(mǎn)招損，謙受益，天外有天，人外有人……
是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，是書(shū)陶冶了我的品格，在與書(shū)的交流中，我學(xué)會(huì )了沉思，學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了正視自我。
激越
翻開(kāi)《水滸傳》《三國演義》，我總會(huì )覺(jué)得自己也充滿(mǎn)智慧，仿佛置身于金戈鐵馬中，率領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬，縱橫殺場(chǎng)�！翱嗳庥嫛薄懊廊擞嫛薄斑B環(huán)計”“空城計” ……一個(gè)個(gè)妙計常常使我拍案叫絕。那份豪爽，那份激越，常常令我浮想聯(lián)翩，久久不能入眠。
我愛(ài)讀書(shū)，在與書(shū)的久久對視中，我不僅感受到了快樂(lè )、感動(dòng)、激越，更享受到了一種把整個(gè)身心都沉浸其中的寧靜和坦蕩。
讀書(shū)真好，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)作文600字 篇2
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì );
讀書(shū)是一種體會(huì )，我們可以在體會(huì )中得到樂(lè )趣;
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，我們可以在樂(lè )趣中得到知識。
對于農民來(lái)說(shuō)，糧食是他的財富;對于商人來(lái)說(shuō)，金錢(qián)是他的財富;而對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)，是我的財富。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是名人高爾基先生說(shuō)的。人類(lèi)因此而進(jìn)步，是因為有書(shū)籍的幫助。書(shū)籍，它可以引導我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀書(shū)，會(huì )使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們，書(shū)香彌漫。書(shū)籍，它教導我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。書(shū)籍，它能給我們正確的方向，讓我們從黑暗中走向光明。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養文化修養;如果我們經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中找到新的知識點(diǎn);正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住，就像印在腦海里一樣。
讀書(shū)，也讓我懂得了許多道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人;《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)無(wú)欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《朝花夕拾》則體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
冰心說(shuō)過(guò)：“要讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好�！彼晕覀円溃鹤x書(shū)是好的，要自己好讀書(shū)，而且要讀好書(shū)。況且歌德也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！鳖欘R剛說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法�！�
書(shū)伴隨我成長(cháng)，有書(shū)就有快樂(lè )!
讀書(shū)作文600字 篇3
我與書(shū)在很早的時(shí)候就結緣了，若真要深究起來(lái)，那恐怕，我在娘胎里的時(shí)候就與書(shū)結緣了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她懷著(zhù)我的時(shí)候，每天都會(huì )拿上一本故事書(shū)，念上一念。還沒(méi)有出生的我當然是聽(tīng)不懂的，我當時(shí)聽(tīng)了媽媽說(shuō)這回事的時(shí)候，還打趣著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽若不是將我當做了一個(gè)天才？
但是，接下來(lái)媽媽又對我說(shuō)，我從嘴巴里說(shuō)出來(lái)的第一個(gè)詞居然是讀書(shū)。這件事還真的挺神奇，媽媽的這句話(huà)讓我瞬間閉嘴了。原來(lái)，我的讀書(shū)故事還真是從娘胎里就開(kāi)始的。
等到我學(xué)會(huì )認字又上學(xué)了后，我與書(shū)的故事就更加緣深了。每天，我的書(shū)包里都背著(zhù)幾本書(shū)，不僅有課內書(shū)，更有課外家人為我特意買(mǎi)的故事書(shū)。我的家人一直都希望著(zhù)我能夠各方面發(fā)展，而不僅僅只是局限于課堂上的內容。
我那時(shí)候，讀書(shū)可還費盡著(zhù)，書(shū)上很多的詞我都不認識。有時(shí)候，就算有拼音，我都不能將準確的音給讀出來(lái)。在那段時(shí)間里，我有一點(diǎn)兒模糊的記憶，那時(shí)候每天晚上，媽媽都會(huì )為我讀上一遍書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事。我與書(shū)還會(huì )在睡夢(mèng)里打招呼，我的思緒在睡夢(mèng)中格外的活躍，在夢(mèng)里為織造了一個(gè)屬于我與書(shū)的故事。
我的讀書(shū)故事一直到今日都在，如今的我早就養成了一個(gè)習慣，在睡前，我都會(huì )看上一會(huì )兒書(shū)。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，現在的我讀的書(shū)的種類(lèi)越來(lái)越廣泛了，國內外的書(shū)都會(huì )讀上一讀。有時(shí)候，當我看完了一本書(shū)后，我還得花上一點(diǎn)時(shí)間來(lái)將書(shū)里面的知識與內容消化一番。因為有的書(shū)，很具有感染力，當我們將感情全部都帶入進(jìn)去了后，自然而然的我們的情緒隨著(zhù)書(shū)而動(dòng)。在一本書(shū)完結后，我們自然也得花點(diǎn)時(shí)間將我們的思緒從中脫離出來(lái)。
我的讀書(shū)故事還在繼續著(zhù)，我相信將一直伴隨我到老。
讀書(shū)作文600字 篇4
書(shū)，真是個(gè)讓人著(zhù)迷的東西。
古往今來(lái)，人們的生活都不曾離開(kāi)過(guò)書(shū)。贊美書(shū)的名言也不少，如高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。還有許多諺語(yǔ)也是贊美書(shū)的，如：“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”等等�？偠灾�，書(shū)是人類(lèi)最寶貴的財富。
大家都知道，猶太民族是世界上最聰明的民族，然而，書(shū)，也正是他們的知識之源泉。而現在正在揮灑筆墨的我，雖然不聰明，但我也是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。
我從四五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《故事大王》了，家人的引導更是讓我對書(shū)更加喜愛(ài)，也對讀書(shū)更加熱衷了。書(shū)可以把我們的思緒帶到另一個(gè)世界，仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時(shí)的痛苦，聽(tīng)到海倫。凱勒對光明的呼喚。書(shū)，讓我著(zhù)迷，令我沉醉。
記得不久前我看過(guò)一本書(shū)叫《歐也妮。葛朗臺》，我完全被大作家巴爾扎克所描寫(xiě)的情景吸引住了：歐也妮的嬌羞，葛朗臺老頭的一毛不拔。甚至午飯時(shí)間到了我都沒(méi)有注意到，只是感到窗外的陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，才猛然想起了時(shí)間，拿起手表一看大吃一驚：一點(diǎn)半了！，快上課了！所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃，抄起書(shū)包就走，走的時(shí)候還不忘把書(shū)塞進(jìn)去。一路狂奔到學(xué)校，但還是晚了幾分鐘，原來(lái)真的是：“光陰似箭，日月如梭”��！
書(shū)豐富我們的視野，開(kāi)發(fā)我們的大腦，它是我們的精神食糧�！笆縿e三日，即更刮目相待”還不是讀書(shū)所鑄？
讓我們把書(shū)融入我們的.世界，讓我們的世界因有了書(shū)而更精彩。
讀書(shū)作文600字 篇5
你的床頭、書(shū)桌上經(jīng)常放的是瓜子、飲料，還是幾本或薄、或厚、或舊、或新的書(shū)？你的周末是三五好友舉杯換盞、徜徉網(wǎng)絡(luò )游戲，還是靜坐在家中雨打芭蕉細品書(shū)？一天的功課結束，你心中隱隱牽掛的是晚上的電視劇，還是昨天未讀完的文章？如果你處在后一種情況，你就會(huì )發(fā)現，讀書(shū)已經(jīng)成為你的一種生活方式。
著(zhù)名作家陳忠實(shí)的《白鹿原》中那位朱老夫子每日雷打不動(dòng)的晨誦，就無(wú)不洞知了讀書(shū)的功能：健美心神調節口眼。當你全身心地投入它時(shí)便會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)上癮不能自拔！
這是因為，讀書(shū)不僅能豐富知識，涵養精神，更讓我們發(fā)現溫暖的、有靈性的、活生生的思想方法、只要我們透過(guò)那一張印滿(mǎn)文字的紙張，看到了站在紙后面的的一個(gè)個(gè)活生生的人物，聽(tīng)到了那一個(gè)個(gè)人物心靈深處發(fā)出的聲音，書(shū)的生命就在我們面前靈動(dòng)起來(lái)了。而這，比起玩一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )游戲更具深刻的精神愉悅。
愛(ài)讀書(shū)，不僅能提高修養，更會(huì )使我們享受自由，體會(huì )快樂(lè )的生活。書(shū)中奇妙又有趣的思維給了我無(wú)限的樂(lè )趣，是非功利性的，我不要懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪；我不要“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@樣的苦讀不是讀書(shū)，不能體驗到里面自在悠然。
我欣賞快樂(lè )閱讀，從閱讀到思維導豁然貫通，這種最自由、最快樂(lè )、最幸福的讀書(shū)，才是我們所需要的，才是更精致的生活。
熱愛(ài)讀書(shū)的人，常常也是熱愛(ài)生活、懂得生活的人。因為每一本好書(shū)都會(huì )觸動(dòng)我們心底最柔弱的部分。當躁動(dòng)不安的時(shí)候，書(shū)如媽媽溫潤的嗓音，娓娓地給我們講那一個(gè)個(gè)睿智的故事，帶領(lǐng)我們進(jìn)入它靜謐的港灣、避風(fēng)的小島；當我們憂(yōu)郁的時(shí)候，書(shū)如風(fēng)如水，如詩(shī)如畫(huà)，如牧歌短笛，似大漠悲歌，蕩去了心中的愁云。
讓書(shū)開(kāi)啟我們靈魂的大門(mén)，讓讀書(shū)稱(chēng)為我們的生活方式。
讀書(shū)作文600字 篇6
我是從上一年級才對書(shū)有了興趣，那時(shí)我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開(kāi)始讀一些不帶拼音的了�，F在我正在讀一些文學(xué)名著(zhù)了；我還學(xué)會(huì )了做批注，在書(shū)上圈圈這個(gè)，勾勾那個(gè)；對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事，我都很自豪，讀書(shū)還有很多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫(xiě)作業(yè)超過(guò)一小時(shí)，我都會(huì )看一會(huì )書(shū)，來(lái)放輕一下心情，看完了再繼續寫(xiě)，幾次反復，不但增加了我的知識，還把作業(yè)寫(xiě)完了，真是兩全其美的辦法呀！
讀書(shū)還給我帶來(lái)了榮譽(yù)。那是幾天前的讀書(shū)交流會(huì )，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎，讓我們組取得了并列第二的好成績(jì)，使我非常的驕傲。
讀書(shū)也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風(fēng)波亭》，讀完后，我心中有著(zhù)無(wú)限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀術(shù)也說(shuō)撼江山易，撼岳家軍難�？墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時(shí)，卻被召回北京，非�？上�，被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭，這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰死沙場(chǎng)，也不愿遭奸臣所害。
讀書(shū)有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時(shí)候，也有悲痛的時(shí)候，既豐富生活又增長(cháng)知識，是一個(gè)很好的習慣，同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)，一起在知識的海洋中盡情的遨游吧！
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