【推薦】《讀書(shū)》作文500字8篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的《讀書(shū)》作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識；讀書(shū)讓我明白了許多道理；讀書(shū)讓我得到了很多的快樂(lè )！
幼時(shí)讀書(shū)……
當我還是懵懂不識字的幼兒時(shí)，每晚都要聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉。媽媽的故事真多啊，多得像一個(gè)巨大的百寶箱！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕墓适略趺催@么多��？”媽媽笑著(zhù)告訴我：“我的故事都是從書(shū)上看到的，孩子，等你認識字了，就去讀書(shū)吧，那樣你也會(huì )講很多很多的故事哦！”于是我就對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從插圖畫(huà)書(shū)到帶拼音的書(shū)，我總是能看得津津有味。幼時(shí)讀書(shū)的我，是快樂(lè )的。
現在讀書(shū)……
我漸漸地長(cháng)大，對書(shū)的愛(ài)也與日俱增。我喜歡名著(zhù)書(shū)的精彩，也喜歡漫畫(huà)書(shū)的有趣，更喜歡科技書(shū)的神奇……。家里的書(shū)越來(lái)越多，我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你為什么這么愛(ài)讀書(shū)��？”我毫不猶豫的回答：“因為讀書(shū)讓我快樂(lè )��！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“能快樂(lè )地讀書(shū)很好，但我們讀書(shū)也要有自己的目標，你的目標是什么呢？”
是��！我讀書(shū)的目標是什么？我有很長(cháng)一段時(shí)間想不明白，后來(lái)，語(yǔ)文老師帶我們學(xué)習了一篇課文，講述了周恩來(lái)總理小時(shí)候讀書(shū)的故事，他立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神打動(dòng)了我。我決心也要為實(shí)現自己的理想而讀書(shū)。
未來(lái)讀書(shū)……
我的理想是長(cháng)大了當一名科學(xué)家，為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對我們說(shuō)：“有理想就要努力去實(shí)現，光有理想而不去努力等于是空想。你們現在努力的方式就是好好讀書(shū)�！崩蠋煹脑�(huà)警示著(zhù)我也鞭策著(zhù)我，未來(lái)的讀書(shū)路上，我要努力朝著(zhù)自己的目標踏實(shí)地前進(jìn)！
我為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而讀書(shū)，所以我是快樂(lè )的！
《讀書(shū)》作文500字 篇2
“為中華崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，展現了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！彼晕覀円粩鄬W(xué)習，提升自己的綜合實(shí)力使自己進(jìn)步。
古往今來(lái)，人們的成功都離不開(kāi)讀書(shū)學(xué)習。
西漢大臣朱買(mǎi)臣，沒(méi)當官時(shí)只能靠砍柴維持生計，但每天砍柴時(shí)也不忘背誦詩(shī)文，經(jīng)常惹得他人譏笑，就連他的妻子也嫌棄他。朱買(mǎi)臣從不在意別人的眼光繼續忘我的讀書(shū)學(xué)習。就這樣日復一日年復一年，終于在他50歲那年進(jìn)宮為漢武帝說(shuō)《春秋》解《楚辭》，深得漢武帝的賞識，位列九卿，
春秋戰國時(shí)期的孔子，十分喜愛(ài)讀《周易》，由于《周易》內容比較難懂，所以孔子反復鉆研《周易》，把它翻來(lái)覆去讀了好幾遍，以至于編書(shū)的牛皮繩都被翻斷了。把書(shū)讀到了這種地步，十分的不容易，但孔子還是不滿(mǎn)意，說(shuō)：“如果我能再多活幾年，我就能把《周易》的意思理解的更透徹了�！�
毛澤東先生生前也是一個(gè)勤奮讀書(shū)的典范。他每次讀書(shū)時(shí)都將書(shū)上的經(jīng)典及重點(diǎn)詞句、段落反復批注、品讀，將自己的讀書(shū)心得及感想記錄在旁邊，有時(shí)還把文中精要部分摘抄在本子上，并且不斷復習。在毛先生的講話(huà)中多次運用了書(shū)上的典故來(lái)講述道理。正是因為有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的領(lǐng)導人，才有新中國的今天。
冰心奶奶說(shuō)讀書(shū)好，要好讀書(shū)，要讀好書(shū)。我們這一代人有著(zhù)優(yōu)越的生活，但必須提高我們整個(gè)民族的素質(zhì)，提高我們的科學(xué)水平，我們今天的學(xué)習，不是為了父母而學(xué)習，也不是為了自己的前途而學(xué)習，是為了祖國更加強大而學(xué)習！一定要努力讀書(shū)傳承老一輩的精神為中華之崛起而讀書(shū)！讓東方巨龍永遠騰飛！
《讀書(shū)》作文500字 篇3
在書(shū)的海洋里遨游是一件很快樂(lè )、很開(kāi)心的事，因為書(shū)是我忠實(shí)的伙伴，每一本書(shū)里都飽含著(zhù)許多知識和道理。世界著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！笔前�，書(shū)對于尋求知識的我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)人在饑餓時(shí)出現的面包。
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩。當我讀一本書(shū)時(shí)，不管讀多少遍，總能從書(shū)中學(xué)到新知識，通過(guò)讀書(shū)明白了許多道理，如：經(jīng)典童話(huà)《嚴文井專(zhuān)集》中有個(gè)“下次開(kāi)船港”這個(gè)故事：這個(gè)故事主要講述了有一位名叫唐小西的小朋友，最初不抓緊時(shí)間，結果氣走了時(shí)間小人。小西跟著(zhù)灰老鼠來(lái)到一個(gè)叫“下次開(kāi)船港”的地方，那里全都是玩具，停在港里的船上都掛著(zhù)“下次開(kāi)船”的牌子，那里的玩具們除了“吃喝玩樂(lè )”外，讓他們干其它事情都說(shuō)“下次”。后來(lái)，在營(yíng)救布娃娃的過(guò)程中，小西才從老面人兒口中得知，原來(lái)有三個(gè)大壞蛋，那就是洋鐵人、白瓷人和灰老鼠，他們很懶惰，弄壞了所有的鐘，趕走了時(shí)間小人……最后，小西請回了時(shí)間小人，鐘聲再一次響起……從此，小西懂得了怎樣珍惜時(shí)間，不再等待“下一次”。是啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，世界上最寶貴的是時(shí)間，它是不會(huì )等待任何人的。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，讀書(shū)可以讓人從中學(xué)習到很多的知識，還有很多書(shū)是教我們做人的道理呢！同學(xué)們，讀書(shū)有這么多的妙處，我們還有什么理由不好好讀書(shū)呢？
《讀書(shū)》作文500字 篇4
與書(shū)結緣，觀(guān)其色，品其味，緣定今生。
——題記
書(shū)，一個(gè)溫暖人心的治愈性名詞。人，一旦與書(shū)相遇，精神世界便不再空虛。當風(fēng)輕輕掠過(guò)書(shū)頁(yè)，你是否還能憶起那般讀書(shū)的滋味呢？
初遇，是在一個(gè)陽(yáng)光如鉆石般燦爛的午后，漢字尚未認全的我，第一次爬上書(shū)桌，鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語(yǔ)故事》。其實(shí)，與其說(shuō)是讀，不如說(shuō)是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢？但是，我卻被一股無(wú)名的力量吸引，靜靜地“看”書(shū)。
緣起。這源于一本《小王子》。當時(shí)上小學(xué)的我還不懂什么名著(zhù)，我只是單純的喜歡，喜歡他——善良的小王子。書(shū)中的小王子滿(mǎn)足了年幼的我對于王子的所有幻想，正直善良，勇敢帥氣。在我心目中，他是一個(gè)大英雄，所以從那時(shí)起，我愛(ài)上了與他有關(guān)的一切，包括充滿(mǎn)智慧的書(shū)籍。
結緣。其實(shí)在這之前，我對書(shū)的了解并不多，直到，我真正地品嘗到它的滋味�！端疂G傳》、《三國演義》是辣的，里面的人物個(gè)性豐滿(mǎn)，講義氣，兄弟之間的情誼深厚，令人佩服�！都偃缃o我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》是苦的，書(shū)中的海倫和保爾，無(wú)不是經(jīng)受了無(wú)數苦難卻堅強樂(lè )觀(guān)的精神巨人；《最好的我們》、《你好，舊時(shí)光》是甜的，書(shū)中對于青春的描寫(xiě)永遠清淡怡人，引發(fā)了人們對熱血青春的回憶；《牛虻》、《簡(jiǎn)愛(ài)》是酸的，我可以清楚地感覺(jué)到這其中人物的復雜、快樂(lè )與憂(yōu)傷。
緣定。書(shū)籍是人們永遠的良師益友，它給與人們豐富的情感，我喜歡在休閑的午后，來(lái)到書(shū)桌前，在鉆石般燦爛的陽(yáng)光下閱讀。這一刻，恍若初見(jiàn)。
與書(shū)為友，拜書(shū)為師。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。愿書(shū)伴我一生。
《讀書(shū)》作文500字 篇5
偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華崛起而讀書(shū)，并且這也是他一直奮斗的目標。我們也應該向他學(xué)習。這不今年寒假我在家里閑來(lái)無(wú)事便拿起了旁邊的《魯濱遜漂流記》津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了故事的主人公魯濱遜因為一次海難，被一個(gè)人流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人“星期五”，和他共同生活了27年，最終離開(kāi)了荒島……
魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
通過(guò)這本書(shū)讓我知道了作者丹尼爾迪福在書(shū)中的一句名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕1萬(wàn)倍�！彼囊馑际亲屛覀円獙W(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自力更生。并且要有膽識和隨機應變的能力。越人成為祖國的棟梁，為祖國獻一份力。
我們要和我們偉大的周恩來(lái)總理學(xué)習，把“為中華崛起而讀書(shū)”變?yōu)樽约旱淖毅�。并且朝這個(gè)目標一步一步的前進(jìn)。讓我們一起奮斗吧。
《讀書(shū)》作文500字 篇6
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言，或者是故事吧！但是，在平凡的生活中，讀書(shū)會(huì )給人帶來(lái)樂(lè )趣嗎？“讀書(shū)”這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)中，又包含了多少呢？其實(shí)，我們只要多讀書(shū)。多思考，書(shū)中的樂(lè )趣就會(huì )被我們發(fā)現，就像我們在巖石中發(fā)現了黃金一般。
歌德曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀一本好書(shū)，等于和一位高尚的人物在談話(huà)�！边@句話(huà)，是多少人愛(ài)上了讀書(shū)，在術(shù)中發(fā)現了自己前進(jìn)的方向，使多少人受益匪淺��！讀書(shū)的樂(lè )趣，在死讀書(shū)中是體會(huì )不到的，只有在讀書(shū)中思考，才能與作者發(fā)生心靈的共鳴，體會(huì )到作者的喜、怒、哀、樂(lè )，仿佛與圣賢交談，與偉人對話(huà)。
多讀書(shū)，就會(huì )有許許多多的感觸，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣之一，讀書(shū)，可以讓你變得有智慧，可以受到他們的教誨，還可以讓我們在知識的海洋中遨游。盡情的感知作者的內心世界。還記得有一次，因為與同學(xué)抄了最，我很不高興�；丶液�，打開(kāi)一本書(shū)，隨意的看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我竟然驚奇的發(fā)現，作者境遇我有同樣的經(jīng)歷，它勸誡我：“同學(xué)之間也許會(huì )有摩擦，但要學(xué)會(huì )寬容�！�
第二天，我想我的同學(xué)道了歉。誰(shuí)知書(shū)中的一句話(huà)竟造就了我們的一段友誼。讀書(shū)，其實(shí)也是一種娛樂(lè )，通過(guò)閱讀，可以使我們的品行更高尚，可以使人的精神世界得到很好的放松，可以使人獲得更多的精神食糧。最重要的是，可以領(lǐng)悟到怎么樣做人，怎么樣做事。什么是真，什么事善，什么是美。
書(shū)讀得多了，見(jiàn)識也就開(kāi)闊了，知識也就多了，這樣可以是自得到的素養有提升。書(shū)的樂(lè )趣其實(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，是益處頗多的。在生活中，學(xué)習有樂(lè )趣，玩耍有樂(lè )趣，但最有樂(lè )趣的還是書(shū)。
《讀書(shū)》作文500字 篇7
在浩瀚無(wú)限的書(shū)海中，我最鐘情于經(jīng)典的書(shū)籍。
這些經(jīng)典故事書(shū)仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我則是一位光著(zhù)腳丫的拾貝者，一個(gè)一個(gè)收集在我的腦海里。
上幼兒園時(shí)，媽媽總在晚上講童話(huà)故事給我聽(tīng)。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛(ài)。經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，思緒就離開(kāi)了自己的小床，飛到一個(gè)魔幻世界——牽著(zhù)“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆：陪著(zhù)美麗的“灰姑娘”參加舞會(huì );伴著(zhù)“萵苣姑娘”度過(guò)一段又一段不眠時(shí)光。
踏入學(xué)校的大門(mén)，一本本經(jīng)典書(shū)籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下，我開(kāi)始從經(jīng)典中發(fā)現和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子，經(jīng)典的情節，動(dòng)人的故事，這些都是我品讀的內容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動(dòng)的文字。我的閱讀量越來(lái)越大，記錄的內容也越來(lái)越厚。
翻開(kāi)這個(gè)抄寫(xiě)本，透過(guò)稚嫩的筆跡，讀著(zhù)一段段生動(dòng)的文字，我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛(ài)的模樣，“睡美人”那恬靜的睡姿，皇帝穿著(zhù) “新裝”可笑的情景……
現在的我對經(jīng)典的品讀又有了更高的追求，也從書(shū)中悟出了不同的道理。書(shū)中一個(gè)個(gè)情節曲折的故事，在我的眼中都包含著(zhù)一個(gè)個(gè)做人的道理。它們蘊含在字里行間，把真、善、美通過(guò)文字沁入我的心田。我看見(jiàn)人魚(yú)公主追求幸福的心靈，我看見(jiàn)白雪公主善良溫暖的笑容，我看見(jiàn)快樂(lè )王子助人為樂(lè )的精神……
經(jīng)典書(shū)籍就是我的良師益友，讓我受益匪淺。
漫漫經(jīng)典路，我會(huì )一直走下去。
《讀書(shū)》作文500字 篇8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識的途徑，也是我們的好朋友。我經(jīng)常讀書(shū)，但我有個(gè)讀書(shū)的好方法――不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
記得三年級之前我看書(shū)總是囫圇吞棗，不求甚解。有一次，我是真真正正的領(lǐng)悟到了讀書(shū)的方法。剛開(kāi)學(xué)，班里的圖書(shū)角還沒(méi)開(kāi)放。我看到這么多我沒(méi)看過(guò)的書(shū)《水滸傳》、《三國演義》、《木偶奇遇記》……心里像有只小貓在撓我似的，真想看啊，突然，我的心里飄過(guò)了一個(gè)想法。我建教室里的人少得可憐，便躡手躡腳，想見(jiàn)不得人的小偷一樣，偷偷摸摸向圖書(shū)角溜去。這時(shí)候，李同學(xué)拍了拍我的肩膀，我瞬間石化了，不是吧，我怎么這么倒霉，這個(gè)不速之客，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)！看來(lái)這次看不到書(shū)了。只聽(tīng)見(jiàn)他對我說(shuō)：“嘿，你在干嘛呢？”我吞吞吐吐，但又不敢讓她看出端倪：“我，我在散步呢�！彼f(shuō)：“那我出去玩了啊�！蔽夷藗�(gè)白眼，像偷油的老鼠，左顧右盼，沖向圖書(shū)角。拿起一本《查理九世》，一篇，兩篇，三篇……我想一個(gè)餓了多日的老鼠，貪婪的汲取著(zhù)知識。上課之前，我終于以火箭般的速度看完了這本書(shū)。但我發(fā)覺(jué)，我并沒(méi)有想象中那么快樂(lè )，剛才的故事，因為看的太急了，我已經(jīng)全都忘掉了。我想，或許我應該像上課一樣做筆記，認真的閱讀。于是，我就開(kāi)始了這項宏偉的目標，現在，我看什么書(shū)都會(huì )很有收獲哦。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)不能盲目的讀 讓我們一起不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，一起愛(ài)上閱讀吧！
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