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為什么讀書(shū)作文

時(shí)間:2024-08-09 10:17:13 秀雯 讀書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】為什么讀書(shū)作文16篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的【熱門(mén)】為什么讀書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】為什么讀書(shū)作文16篇

  為什么讀書(shū)作文 1

  經(jīng)常,爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說(shuō):“要好好讀書(shū)!笨晌易x那么多書(shū)是為什么呢?我理解就是讀好書(shū),取得好成績(jì),爸媽就會(huì )開(kāi)心。但是,讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章后,我發(fā)現周恩來(lái)總理在十六歲的時(shí)候就發(fā)出了要為中華之崛起而讀書(shū)的宏偉志向。雖然,現在的中國還不是什么強國、富國,但也算是一個(gè)已經(jīng)崛起的發(fā)展中的國家,而發(fā)展中的國家最缺乏的恰恰是知識。處于我們這樣的時(shí)代沒(méi)有知識或沒(méi)有足夠的知識,肯定是要落伍的。所以我的讀書(shū)就是獲得知識,使自己知識一天天增加、壯大,到用時(shí)就能很熟悉、精通。其次,當然就是謀生,現在的公務(wù)員很吃香,每年都有數以萬(wàn)計的人參加公務(wù)員考試,就為了工資高、待遇好、社會(huì )地位強,而參加考試肯定都要大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。沒(méi)有強大的.知識作為后盾是不夠的。還有,最重要的是梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……

  未來(lái)國力的競爭,不在于疆域的大小,也不在于武力的強弱,而取決于科技的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來(lái),就要擔負起努力讀書(shū)獲取知識,發(fā)展科技,為自己的理想、祖國的利益讀書(shū)這樣的人才能真正留在人們的心中。

  為什么讀書(shū)作文 2

  少年周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),我為成為一名救死扶傷的醫生而讀書(shū)!

  有一次,我的姥爺生病了,媽媽帶我去醫院看望姥爺。路過(guò)病房,看到那些躺在病床上的人,我覺(jué)得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴徒】,離開(kāi)家人,住在醫院里,有的身上插著(zhù)管子,有的身上綁著(zhù)繃帶,還有的只能躺著(zhù)……看著(zhù)這些病人飽受病痛的折磨,我特別想幫助他們。我想盡快醫治好他們,幫他們減輕痛苦。

  我希望成為醫生后,通過(guò)我的`努力,讓醫院的病人越來(lái)越少。我想要把健康送給所有人,我為成為一名醫生而勤奮讀書(shū)。

  為什么讀書(shū)作文 3

  我為什么而讀書(shū)?為爸媽而讀書(shū),不對;為長(cháng)大后事業(yè)有偉大的成就而讀書(shū),不對;為了當上班干部而讀書(shū),不對……你們想也想不到。

  我為國家的治安和和平而讀書(shū)。

  三年級暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩;貋(lái)時(shí),我們等候飛機,飛機又晚點(diǎn)了,我和媽媽看起了手機。

  “馨予,馨予!”媽媽拉著(zhù)我的衣角,把手機推到我面前,小聲地說(shuō)道:“看,這條新聞!

  我拿起手機,大吃一驚。因為香港的一些人把我們五星紅旗扔到了大海里,開(kāi)始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國“放”出來(lái)啊,可為什么呢?為什么?為什么!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們?yōu)槭裁催@樣?”

  “別急,你再往下看!眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)道。

  我繼續往下看,心里卻樂(lè )開(kāi)了花。原來(lái)有一位年輕的'小伙子,把五星紅旗從海里撈上來(lái),一邊升起了它,一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來(lái),這里變的陽(yáng)光明媚,還有雄偉的歌聲,是他拯救了我們的和平,弄好了治安。但他只是一個(gè)不起眼的普通人,卻用自己的行動(dòng)感染了全香港人民。

  他的行動(dòng)也感染了我,所以我為什么而讀書(shū)?我為國家的治安和和平而讀書(shū)。

  為什么讀書(shū)作文 4

  “為中華之崛起而讀書(shū),”這是年幼的周恩來(lái)說(shuō)的一句振奮人心的話(huà)。

  那時(shí)的中國是那么的墮落!鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你為何不怒吼?為何?

  壓迫!壓迫!被外國人當成奴隸的中國人站起來(lái)了!他們要反抗,反抗!

  隨后,一隊隊紅軍戰士開(kāi)始了他們的`征程。他們要為祖國而戰!黃繼光、董存瑞,一個(gè)個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他們是英雄,是那愛(ài)國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù),讓他們有了“隨時(shí)為祖國犧牲”的準備!

  在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,飄散著(zhù)多少革命烈士的英靈,有著(zhù)多少愛(ài)國的熱血!是他們用生命換來(lái)我們今天的幸福,是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗!

  如今,我們過(guò)著(zhù)安寧、幸福的生活,上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么?是為了“中華之崛起而讀書(shū)!睂(lái),讓我們的祖國更加繁榮富強!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:“!這就是我的祖國,我那美麗而富饒的祖國!”

  為什么讀書(shū)作文 5

  周恩來(lái)總理在十二三歲的時(shí)候就開(kāi)始勤奮、刻苦學(xué)習,樹(shù)立了偉大的目標:“為中華之崛起而讀書(shū)!”

  而今天的我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢?古往今來(lái),

  許多人為了祖國而發(fā)奮讀書(shū),長(cháng)大后紛紛為祖國作出重要貢獻。他們讀書(shū),不只為自己,而是為祖國,為祖國的繁榮昌盛而讀書(shū)。那時(shí),他們的學(xué)習環(huán)境惡劣,但是,他們?yōu)樽鎳x書(shū),認真學(xué)習。而我們現在,坐在舒適的教室里,有課本,有講臺,有桌椅,更應該珍惜這個(gè)機會(huì ),好好讀書(shū)。

  好好讀書(shū),我們可以為祖國效力。如果我們讀書(shū)是為了祖國,那么,我們的人生一定會(huì )過(guò)得輝煌燦爛。我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,在不久的將來(lái),我們就要承擔起祖國現代化建設的重任。要是我們沒(méi)有文化,沒(méi)有知識,我們用什么來(lái)談我們有能力把祖國建設得更加美好?要想把祖國建設好,光有熱情、承諾、目標是遠遠不夠的,它需要我們用知識、用才華、用行動(dòng)去證明。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路,只要我們沿著(zhù)他們的.足跡,繼承他們的精神,為祖國強大而讀書(shū),我們的一生也能和他們一樣。

  讓我們從現在開(kāi)始,樹(shù)立起“為祖國強大而讀書(shū)”的志向!

  為什么讀書(shū)作文 6

  學(xué)習是個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程,在學(xué)習中也可以交到很多朋友。但面對學(xué)習中的苦,不知有多少個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò):“為什么要學(xué)習?”

  對于這個(gè)問(wèn)題,很多人第一時(shí)間想到的就是:媽媽讓我學(xué),不能不去學(xué)呀!雖有周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)!”但這一幼稚想法往往會(huì )占用人心。

  小時(shí)候,我也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,而且不止一次,但當時(shí)只知道:是父母讓我們來(lái)學(xué)的。曾經(jīng)想,有時(shí)并沒(méi)有心思去思考,對這個(gè)問(wèn)題,我曾問(wèn)過(guò)老師,老師的`回答總是:“你想為什么而學(xué),就為什么而之學(xué)習。為什么由你自己,不由他人!睂で蟾改傅拇鸢,回答總是:“哪有那么多為啥?你要不想學(xué),就別學(xué)了!

  進(jìn)入初中,我有時(shí)也思考這一個(gè)問(wèn)題。在一次晚上,我又一次閉眼沉思,不一會(huì )兒,開(kāi)始發(fā)困,朦朧之際,我得到了我自己的答案:我不為什么,我是為我自己而學(xué)習的!

  我當時(shí)興奮的快睡不著(zhù)覺(jué)了。此刻,我是多么想對我,曾經(jīng)的小學(xué)老師說(shuō)?尋求他的觀(guān)念,但我與她相距千米,甚至不常聯(lián)系。

  在我得到我的結論之后,我對學(xué)習有了濃厚的興趣。語(yǔ)文課文不再枯燥,數學(xué)公式不在單板,英語(yǔ)單詞不再傷腦筋,面對副不在發(fā)愁。

  為什么要學(xué)習?我已找到了答案!

  為什么讀書(shū)作文 7

  從小我一直有一個(gè)疑問(wèn),為什么要讀書(shū)呢,讀書(shū)有什么用呢?書(shū)既不是美食,不能吃,又不是玩具,不能玩。這問(wèn)題啊,時(shí)常在我的腦中閃爍,困擾著(zhù)我。

  漸漸得我長(cháng)大了,背上了書(shū)包,去上學(xué)了。

  幼兒園時(shí),慈祥的老師告訴我,書(shū)是打開(kāi)智慧城堡的鑰匙,讀書(shū)可以去智慧城堡,獲取更多的智慧,變得聰明,走上成功之路。我那時(shí)并不懂什么是成功之路,于是我心中便又多了一個(gè)問(wèn)題。

  光陰似箭,日月如梭,F在,我已經(jīng)是一位11歲的'小小少年啦。長(cháng)大的過(guò)程中,我讀了不少兒童讀物,這些書(shū)讓我長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,讓我有了自己的想法,我開(kāi)始明白讀書(shū)到底是為了什么了讀書(shū)是為了自己,為了自己的未來(lái)。

  4月23日是讀書(shū)日,老師在這一天給我們分享了“值得讀書(shū)的理由”,那些理由深入我心。我想:書(shū)是一杯香茶,仔細品嘗了就知道它的味道;書(shū)是一顆小樹(shù)苗,它會(huì )在心中長(cháng)成大樹(shù),當你撒下千萬(wàn)種子,心里將有一整片陰涼。

  俗話(huà)說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路,讀書(shū)能讓我們站得更高,看得更廣,走得更遠。這個(gè)世界上沒(méi)有“后悔藥”和“早知道”,只有讀書(shū)可以讓我們少走彎路,可以讓我們的生活變得更美好。

  我相信,書(shū)將是是我們人生中不可缺少的一部分。

  為什么讀書(shū)作文 8

  從小到大,爸爸媽媽總是對我說(shuō)要好好讀書(shū),我一直不明白,為什么一定要讀書(shū)?自從學(xué)了《為中華之崛起而讀書(shū)》后,我問(wèn)身邊的同學(xué)們,為什么而讀書(shū)?有人說(shuō)為祖國繁榮富強而讀書(shū),有人說(shuō)為了掙許多錢(qián)而讀書(shū),有人說(shuō)為了以后環(huán)游世界而讀書(shū),而我想清楚了,我是為了當一名軍人而讀書(shū)。

  今天國慶節,爸爸媽媽帶我看了愛(ài)國電影——《長(cháng)津湖》,電影里面的故事深深感動(dòng)了我。那么多軍人為了保家衛國而獻出了寶貴的生命。在戰場(chǎng)上,他們沖鋒陷陣,不怕苦、不怕凍、不計較個(gè)人得失,心中只有軍人的榮耀和責任!捌咸衙谰埔构獗,欲飲琵琶馬上催”,從古至今,哪位軍人不是一聽(tīng)哨響就立刻整裝待發(fā)呢?我敬佩他們的精神品格,我立志要向他們一樣,做一名優(yōu)秀的'軍人。

  當然,軍人不是想當就當的,我們要有過(guò)硬的文化知識和良好的體質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我每天認真讀書(shū)、運動(dòng),雖然辛苦,但我不放棄。少年強,則國強;少年志,則國志……我一定會(huì )努力讀書(shū),為夢(mèng)想而堅持!

  為什么讀書(shū)作文 9

  記得有人問(wèn)過(guò)我這么一個(gè)問(wèn)題,你為什么讀書(shū)。那時(shí)的我還沒(méi)有明確的答案,現在我可以大聲地回答他——因為我想要買(mǎi)的東西很貴,因為我想去的地方很遠,我想要同行的伙伴都很優(yōu)秀。

  世界本來(lái)就是不公平的,住得跟高的房子總會(huì )更貴,vip總是能不用排隊,演唱會(huì )票價(jià)更高的座位也會(huì )更好?偸怯腥松鷣(lái)家境就比你好,長(cháng)得比你帥,智商比你高,同時(shí)也比你更加努力。而不斷上進(jìn),才是我們所要追求的東西。

  但是,讀書(shū)。并不能根本的改變你目前的經(jīng)濟情況,它只能讓你站在一個(gè)更高的`水準去觀(guān)望這個(gè)世界。它猶如一張擁有VIP特權的一張門(mén)票,讓你擁有著(zhù)屬于你自己的自信。

  所以現在的我們,要去確立一個(gè)個(gè)目標。確立以后我們要做什么樣的職業(yè),從而選取最適合我們這個(gè)職業(yè)的大學(xué)。再一步步去了解這個(gè)大學(xué)的標準,定下一個(gè)又一個(gè)小目標。從而成為自己想成為的那個(gè)人。

  世界正是有了差異性才有了美好,有了壓力才有了進(jìn)步。所以我們沒(méi)有必要去和別人比這些東西,我們只需要做好自己,一步一步地往自己理想中的自己靠近就好了。

  如果有人問(wèn)我為什么要讀書(shū),我會(huì )這樣回答他——因為我想要買(mǎi)的東西很貴,因為我想去的地方很遠,我想要同行的伙伴都很優(yōu)秀。

  為什么讀書(shū)作文 10

  不想回家的小學(xué)生,不愛(ài)上課的教師,兩人由于一天的蹺課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。

  我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒(méi)有家可避風(fēng),也沒(méi)有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?

  想到不識字的人,學(xué)會(huì )寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的美好味道;又想到里邊從小時(shí)分就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的酒醉大叔。

  喝得大醉,腦門(mén)還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無(wú)拘無(wú)束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不了解的工作。

  這些不了解的工作,就讓我想起究竟是為了什么而讀書(shū)?的問(wèn)題。教師都說(shuō)是為了變得更美好而讀書(shū),但我現在在校園學(xué)的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫(xiě)的阿姨相同呢?可是咱們讀的.語(yǔ)文、數學(xué)、天然、社會(huì )好像又跟美好沒(méi)有什么相關(guān)。究竟哪里不同了?也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會(huì )吧!

  這三天的種種閱歷關(guān)于主角來(lái)說(shuō),應該是最深入的閱歷,這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)?本來(lái)讀書(shū)的意圖不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來(lái)歷。

  為什么讀書(shū)作文 11

  “為中華之崛起而讀書(shū),”這是年幼的周恩來(lái)說(shuō)的一句振奮人心的話(huà)。那時(shí)的中國是那么的墮落。鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你為何不怒吼。為何。壓迫。壓迫。被外國人當成奴隸的中國人站起來(lái)了。他們要反抗,反抗。隨后,一隊隊紅軍戰士開(kāi)始了他們的征程。

  他們要為祖國而戰。黃繼光、董存瑞,一個(gè)個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他們是英雄,是那愛(ài)國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù),讓他們有了“隨時(shí)為祖國犧牲”的準備。

  在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,飄散著(zhù)多少革命烈士的英靈,有著(zhù)多少愛(ài)國的熱血。是他們用生命換來(lái)我們今天的幸福,是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗。

  如今,我們過(guò)著(zhù)安寧、幸福的`生活,上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么。是為了“中華之崛起而讀書(shū)!睂(lái),讓我們的祖國更加繁榮富強。

  讓先輩的英靈自豪地驚嘆:“啊。這就是我的祖國,我那美麗而富饒的祖國!

  為什么讀書(shū)作文 12

  我要為中華之富強而讀書(shū)。

  讀書(shū)并不只是學(xué)知識,更重要的是要改變落后的思想,我認為要從小事做起。比如我,媽媽說(shuō)我最落后的思想就是拖拉,不會(huì )坐言起行?偸窍M裉斓氖虑榱舻矫魈煸僮。我覺(jué)得自己還有一個(gè)嚴重的落后思想,就是做事情沒(méi)有“三思而后行”,缺乏計劃性,想到什么是什么,所以事情總是比較亂。如果我們每個(gè)人都能夠做事麻利而又富有計劃,相信我們的社會(huì )發(fā)展得會(huì )更好,國家會(huì )更快走上富強之路。讀書(shū)的'過(guò)程就是一個(gè)自我計劃的過(guò)程,自我充實(shí)的過(guò)程,讓我們學(xué)習更多先進(jìn)的思想,改變落后思想。

  國家的富強還有賴(lài)于我們素質(zhì)的提高。我們當中有很多人的素質(zhì)還是要繼續加強。有時(shí)候還會(huì )出現亂扔垃圾果皮,隨便浪費水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧嘩,這些壞毛病都可以都過(guò)多讀書(shū),陶冶自己的性情,提高自身的素質(zhì)。

  我們讀書(shū)不僅僅是為了考好的大學(xué),找到好的工作。其實(shí),讀書(shū)就是要讓我們明理,讀書(shū)讓我們更清楚祖國媽媽是我們安身立命之本,讀書(shū)讓我們懷有為祖國媽媽振興的夢(mèng)想。祖國媽媽?zhuān)以敢狻盀橹腥A之富強而讀書(shū)”!

  為什么讀書(shū)作文 13

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書(shū)?讀書(shū)對我們有什么好處?

  生活中,那些愛(ài)讀書(shū)的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學(xué)習知識,在墻上鑿出一個(gè)洞,用鄰居家透過(guò)來(lái)的光幫助自己學(xué)習。

  無(wú)獨有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬酷愛(ài)書(shū)籍,常常讀到半夜,他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡,于是他找來(lái)一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會(huì )扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰國的`蘇秦發(fā)奮圖強努力讀書(shū),常常讀書(shū)到深夜,為了不讓自己打盹,就先準備了錐子,在自己疲倦的時(shí)候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來(lái),繼續讀書(shū)學(xué)習。

  那些故事都是促進(jìn)我們讀書(shū),父母天天讓我讀書(shū),我每天也想著(zhù)為什么要讀書(shū),原來(lái)我有時(shí)候讀書(shū)馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點(diǎn)也不洪亮,根本就不想讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識。

  “一個(gè)人可以一天不吃飯,一天不睡覺(jué),但不可以一天不讀書(shū)!边@是偉大的毛主席說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),擴大我們的知識面。

  為什么讀書(shū)作文 14

  上星期,我們天長(cháng)學(xué)校有幸請到了著(zhù)名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點(diǎn)多,可容納600多人的禮堂里已經(jīng)座無(wú)虛席,甚至,中間及兩旁的過(guò)道也坐滿(mǎn)了來(lái)聽(tīng)講的家長(cháng)。準時(shí)六點(diǎn)半,一位身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步走上主席臺。來(lái)人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著(zhù),向大家點(diǎn)頭鞠躬。

  薛爺爺給我們重點(diǎn)講了為什么要讀書(shū)、讀書(shū)的意義與作用和讀什么書(shū)、怎么讀書(shū)三大問(wèn)題。

  從薛爺爺的講解中我們知道了他小時(shí)候的故事。他小時(shí)候,能看的.書(shū)只有父親的地圖和母親的辭海,一天,他好不容易從家里翻出一本西游記,在看了西游記之后,他的作家夢(mèng)就誕生了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候我想:我們現在的孩子條件都很優(yōu)越,所以都沒(méi)有意識到書(shū)的寶貴,我一定要愛(ài)護書(shū)籍。

  薛爺爺告訴我們,一本書(shū)往往決定你的一生。許多作家都是因為小時(shí)候看了一本書(shū),才決定要當作家的,而且看書(shū)時(shí)要做筆記,把好的句子抄下來(lái)要廣讀精讀。

  最后薛爺爺還留了半個(gè)小時(shí)給我們提問(wèn),大家的發(fā)言都很精彩。

  聽(tīng)了薛爺爺的講座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。

  為什么讀書(shū)作文 15

  如果有人問(wèn)你為什么而讀書(shū),你會(huì )怎么說(shuō)呢?我會(huì )說(shuō):“為未來(lái)而讀書(shū)!

  為什么說(shuō)“為未來(lái)而讀書(shū)”呢?因為“未來(lái)”指的是好多年后的智能世界。在那個(gè)時(shí)候,就一定有很多的機器設備,比如說(shuō)外賣(mài)機器人、做飯機器人等。為了向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn),我一定要好好學(xué)習,發(fā)奮圖強,爭取以后把“未來(lái)”創(chuàng )造出來(lái)。讓大家能早早過(guò)上更幸福、更輕松的.生活。

  那要做什么呢?第一是提高經(jīng)濟方面。因為國家的經(jīng)濟來(lái)源很少的話(huà),我們的收入也就很少了,那大家都窮得響叮當,也會(huì )挨其他國家的欺負。所以經(jīng)濟是非常重要的。

  還有就是科學(xué)技術(shù)方面,F在我們雖然有汽車(chē)、飛機等。但這樣子既費錢(qián),也費時(shí)間。怎么辦呢?其實(shí),只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下,就能發(fā)明出“飛天車(chē)”、“地心探測器”等我小時(shí)候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個(gè)軒軒模仿機器人呢!如果我出去工作的話(huà),媽媽就可以開(kāi)啟機器人,點(diǎn)一下多少歲,它就可以模仿我以前幾歲時(shí)的表情和動(dòng)作。我估計這個(gè)機器人媽媽能玩一整天,直到我下班回家為止。

  期待以后我能創(chuàng )造繁華城市、智能?chē)液臀磥?lái)世界!

  為什么讀書(shū)作文 16

  如果有人問(wèn)我,為什么而讀書(shū)?我會(huì )告訴他,不是為了考試而讀書(shū);不是為了上好的大學(xué)而讀書(shū);更不是為了父母而讀書(shū)。而是為了豐富自己而讀書(shū)。

  之所以我不是為了考試而讀書(shū),是因為考試只是我人生中的小小目標;有人認為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認為學(xué)習的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的`繼續往前走;讀書(shū)學(xué)到的知識最終是進(jìn)入了我們的大腦,所以也不是為父母而讀書(shū)。

  我從小就愛(ài)閱讀,不管是書(shū)店里買(mǎi)來(lái)的書(shū),還是圖書(shū)館借的書(shū);不管是科技類(lèi)的書(shū),還是文學(xué)歷史類(lèi)的書(shū),我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū),因為歷史書(shū)充滿(mǎn)了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領(lǐng)在快要勝利的時(shí)候,因為驕傲、自以為是而被敵人來(lái)了一個(gè)回馬槍打敗,例如項羽劉邦鴻門(mén)宴;有時(shí)歷史也會(huì )告訴我們,謙虛的人總會(huì )取得成就。我對此深信不疑,并且我還時(shí)刻提醒著(zhù)自己,道德品質(zhì)是做人第一重要的。

  俗話(huà)說(shuō),活到老學(xué)到老。古語(yǔ)說(shuō),少年時(shí)讀書(shū)猶如紅日初升;中年時(shí)讀書(shū)猶如太陽(yáng)當頭;即使晚年沒(méi)有了太陽(yáng),也可以點(diǎn)起蠟燭繼續學(xué)習。所以,讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書(shū)吧!

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