讀書(shū)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
有人說(shuō)，讀書(shū)好，書(shū)中自有黃金屋，出門(mén)自有顏如玉。讀書(shū)是一件多么美好的事��！
以前，我不愛(ài)讀書(shū)，嫌那些書(shū)太多字，我看起來(lái)就覺(jué)得好煩。但我喜歡聽(tīng)故事。我每天都聽(tīng)故事，好像一天不聽(tīng)故事，生活就變得枯燥乏味。媽媽想到一個(gè)辦法，可以令我喜歡上讀書(shū)。他從一本小說(shuō)中引出一個(gè)故事后，講給我聽(tīng)，我覺(jué)得很有趣。當媽媽說(shuō)，這是從小說(shuō)中引出的故事時(shí)，我驚呆了。我想：小說(shuō)中有這么好聽(tīng)的故事，如果我經(jīng)常讀書(shū)，不就經(jīng)�？梢钥吹竭@些故事了嗎？因此，我就迷上了書(shū)。
一有空，我便沉醉于書(shū)香之海中。書(shū)中的主人公的悲慘命運常常使我熱淚盈眶；書(shū)中對真理的追求常常使我熱血沸騰。
讀書(shū)給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂(lè )，是名利、金錢(qián)不可擬比的。書(shū)就像人的精神糧食，缺少了它，生活必定有缺陷。記得莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！币粋�(gè)人沒(méi)有了知識，就像一個(gè)缺少營(yíng)養的人一樣。
一本好書(shū)就像一個(gè)知識的寶庫，一篇好文章就像一盞篇的指路燈。書(shū)，是它給我知識，是它教我做人，也是它使我能夠健康的成長(cháng)。
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)，也讀過(guò)很多書(shū)，比如《不放手的構想》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《三十六計》、《三百六十五夜國學(xué)》等。我通過(guò)讀書(shū)，提高了智力，學(xué)到了知識，陶冶了情操。
記得有一天晚上，我悄悄地躺在被窩里讀《城南舊事》，讀得津津有味，一會(huì )兒捧腹大笑，一會(huì )兒淚蕩如珠，一會(huì )兒又苦思冥想……。就這樣讀著(zhù)，讀著(zhù)……一轉眼已經(jīng)到了深夜。突然間耳畔響起了媽媽的叫聲：“還不睡？明天不上學(xué)啦？”。我這才“清醒”過(guò)來(lái)，趕緊放下書(shū)，很快進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
這次深夜讀書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：要多讀對自己有益的好書(shū)，就能提高個(gè)人素質(zhì)，讀書(shū)會(huì )讓人出口成章、見(jiàn)多識廣、博古通今，但讀書(shū)也不能太廢寢忘食，不然就會(huì )損害身體。
書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )、幸福和智慧。書(shū)，像一位高尚的老師，與她“對話(huà)”時(shí)，我感到很快樂(lè )，也很舒服；書(shū)，像一位知識淵博的母親，與她“對話(huà)”時(shí)，我感到失敗后的挫折感消失了，難題解決了。書(shū)讓我會(huì )學(xué)習了，書(shū)讓我愛(ài)學(xué)習了，書(shū)也讓我進(jìn)步了……。
既然讀書(shū)對我們很有用，那我們熱愛(ài)讀書(shū)吧，用大量的時(shí)間去閱讀吧。
讀書(shū)作文 篇3
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，我認為這句話(huà)對極了！
我愛(ài)看書(shū)，我的房間里、桌子上，甚至有時(shí)床上都會(huì )有書(shū)呢！幾年來(lái)，讀書(shū)、看書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分了。你可能會(huì )不相信，看看下面的故事，你就會(huì )明白了。
有一次，我從同學(xué)那里借到了一本好書(shū)，我高興壞了呢！可是，期限卻很短�；氐郊依�，我一半高興一半煩惱，怎樣才能在一定時(shí)間里還書(shū)，書(shū)還會(huì )看完呢？有了，擠時(shí)間！于是，我快速的寫(xiě)完作業(yè)，去看書(shū)了。那邊媽媽在哪里小聲的說(shuō)著(zhù)：“真奇怪，還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么快的就寫(xiě)完了作業(yè)呢！”，“這本書(shū)太好看了，我要看書(shū)呢！”
時(shí)間過(guò)的可真快呢，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間了。
“吃飯了！”，伴著(zhù)這一聲清脆的聲音，晚飯時(shí)間到了，此時(shí)的我正看的如癡如醉，含糊的答道：“知道了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，那催促聲又響起來(lái)：“快吃飯，要不然飯和菜要涼了！”“嗯。知道了，過(guò)去了�！蔽铱焖俅鸬�，不想放過(guò)一點(diǎn)看書(shū)時(shí)間�！皨�?zhuān)憬阏f(shuō)不定在看書(shū)呢！”見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)，機靈的妹妹說(shuō)�！皬堥阏媸恰眿寢寶夂艉舻恼f(shuō)：“你看書(shū)看到猴年馬月呀，還吃不吃飯，上不上學(xué)呀！”聽(tīng)這口氣，媽媽是生氣了，我不敢再看下去了，放下書(shū)去吃飯了。
書(shū)是我的指南針，幫我在生活的迷宮里找到出路，書(shū)是一位看不到的老師，為我解答疑問(wèn)。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文 篇4
優(yōu)美在字典里的意思是美好。
在一個(gè)美好的世界里生活，我相信是絕大多數人的心愿。當然，誰(shuí)不希望處處美好。
我們的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要想像唐三藏一樣長(cháng)生不老，要有三好：心靈純潔，思想美好，外表也就美好了；但大腦也要好�！蔽冶銜�(huì )思考“大腦要好，要好什么呢？”
對了！讀書(shū)。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的的靈感。不是每個(gè)人都是天才，但每個(gè)人都有成為天才的權利。
記得小時(shí)候，媽媽是連隊的`小知識青年，上過(guò)幾年大學(xué)，家中書(shū)本當然多。什么《鋼鐵是怎樣煉成的》，《水滸傳》，《名人傳》等等。我也愛(ài)看書(shū)。媽媽總會(huì )說(shuō)：“讀書(shū)是最簡(jiǎn)單的美容之法。相比那些刀兵相見(jiàn)的整容，涂胭脂粉……為了這份容顏萬(wàn)千手段，哎，”我打心底討厭這些人。
讀書(shū)的時(shí)候，人是專(zhuān)注的。因為你在傾聽(tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ)。傾聽(tīng)，是讓人醉于其中的享受；閱讀，是讓人身心愉悅的快樂(lè )。
愛(ài)上讀書(shū)吧！如果你問(wèn)我為什么？我會(huì )說(shuō)：“讀書(shū)使人優(yōu)美�！�
讀書(shū)讓我們知道天間許多奧秘，哦！不對更多奧秘！
你想美好嗎？你就讀書(shū)吧！不需要金錢(qián)，但需要時(shí)間，珍貴的時(shí)間。堅持，就是勝利。
讀書(shū)作文 篇5
一天又一天，一年又一年，書(shū)籍伴著(zhù)我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
著(zhù)名俄國作家別林斯基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)最貴重的珍寶�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)籍不僅僅是珍寶，更是我生命中最為重要的一部分。
在我孤單時(shí)，書(shū)就像我的朋友，默默地陪伴著(zhù)我；在我迷茫時(shí)，書(shū)總能為我指引方向�，F在因為新型冠狀病毒，只好每天待在家里，讀書(shū)更是我每天唯一的消遣。
小豆豆的窗邊故事令我開(kāi)懷；阿爾芒和瑪格麗特的愛(ài)情故事令我感動(dòng)；愛(ài)斯梅拉達的悲慘故事令我憂(yōu)傷總之，書(shū)中的故事總能讓我如癡如醉，回味無(wú)窮。
記得有一天夜晚，我熄燈以后，拿出手電筒，照亮了漆黑的被窩。我一低下頭就看見(jiàn)枕頭旁邊放著(zhù)一摞新書(shū)，我高興得欣喜若狂，拿起《通往特拉比西亞的橋》這本書(shū)就如饑似渴的“啃”了起來(lái)�！拔覔湓跁�(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！碧K聯(lián)作家高爾基這句話(huà)絕對沒(méi)有說(shuō)錯，我覺(jué)得用在我身上正合適。時(shí)間過(guò)得真快，當我無(wú)意間抬頭看了一眼床頭的鬧鐘，已經(jīng)深夜0：00了，我就放下書(shū)來(lái)準備睡覺(jué)，躺下來(lái)，卻毫無(wú)睡意，腦海里想的全是特拉比西亞王國，還有那里的主人：杰西與來(lái)斯利。翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，就是睡不著(zhù)，于是，我一骨碌爬起來(lái)，抱著(zhù)書(shū)又“啃”了起來(lái)。我一會(huì )兒為他們(杰西與萊斯利)找到特拉比西亞王國而感到愉悅，一會(huì )兒又為萊斯利的死感到悲傷，一會(huì )兒又為杰西的無(wú)助而感到同情�？赐赀@本書(shū)，已經(jīng)快凌晨2：00了，我意猶未盡，便拿起來(lái)另一本《一百條裙子》看了起來(lái)，一頁(yè)又一頁(yè)，我看的興致勃勃，睡覺(jué)這碼事全忘到九霄云外了。又看完一本，我又看了一眼鬧鐘，老天啊，五點(diǎn)四十了，阿西吧，我竟一夜未眠。不用說(shuō)，第二天的日子絕對不好過(guò)，絕對是哈欠連天、無(wú)精打采、昏昏欲睡。
我喜歡讀書(shū)，喜歡那白紙黑字，喜歡讀書(shū)時(shí)那份安詳與美好，更喜歡手指尖劃過(guò)紙張那種細膩的感覺(jué)。
在書(shū)陪伴下，我成長(cháng)。在書(shū)的陪伴下，我快樂(lè )。在書(shū)的陪伴下，我明理。書(shū)將成為我一生的伴侶！
讀書(shū)作文 篇6
我始終相信住宅里沒(méi)有書(shū)籍，就猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)；生活中沒(méi)有讀書(shū)，就如同食物中沒(méi)有營(yíng)養。
那一天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個(gè)原因，我要去圖書(shū)館看書(shū)了。
來(lái)到書(shū)架前，我的目光緊緊盯著(zhù)每一個(gè)空隙——我要找到昨天看的那本書(shū)�？墒亲屑殞ふ揖褪菦](méi)有發(fā)現那本書(shū)的影子。正當我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我突然看到最后一排書(shū)架的最右邊有一本金黃色的封面，走進(jìn)一看，果然是我久久要尋找的那本書(shū)，頓時(shí)，我覺(jué)得我精神煥發(fā)，精神抖擻。那種滿(mǎn)足感沾滿(mǎn)了我的心田。拿起書(shū)，我便津津有味地看了起來(lái)，仿佛已置身在另一個(gè)世界。
我徜徉在書(shū)的海洋中，越看越起勁，越看越投入，時(shí)而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時(shí)而笑逐顏開(kāi)，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風(fēng)刮過(guò)，我的手一抖，書(shū)掉了下去，而我的手上還拽著(zhù)那一頁(yè)紙。原來(lái)是一個(gè)莽撞的小男孩從我身邊跑了過(guò)去。我難過(guò)地拾起書(shū)，拍凈塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢(qián)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到了圖書(shū)館關(guān)門(mén)的時(shí)間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門(mén)。
回到家，我把那頁(yè)紙用膠水小心翼翼地補好，又給書(shū)包了個(gè)粉色的書(shū)皮，然后放到了我的書(shū)架上。
我愛(ài)讀書(shū)，猶如墨水愛(ài)上了鋼筆，鋼筆愛(ài)上了稿紙，我愿與書(shū)交一生的朋友，一起講述青蔥歲月里的書(shū)香故事。
讀書(shū)作文 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)能使我們得到進(jìn)步，讀書(shū)能讓我們獲取知識。我曾握著(zhù)成長(cháng)的車(chē)票，在書(shū)的世界里旅行
列車(chē)曾�？吭凇逗５變扇f(wàn)里》的“諾第留斯號”潛艇上，我與尼摩船長(cháng)一起穿上潛水服，漫步海底平原。那一條條長(cháng)長(cháng)的海藻筆直地生長(cháng)，如同茂密的樹(shù)林；眼前的游魚(yú)像一群群飛鳥(niǎo)，悠閑飛過(guò)；一塊塊黑色的大石頭，像一個(gè)個(gè)滄桑的老人，思考著(zhù)人生的問(wèn)題。我與阿龍納斯教授一起站在舷窗旁，欣賞著(zhù)海洋奇觀(guān)：海底火山噴發(fā)成了海底的燈塔，一艘艘沉船安詳地睡著(zhù)了。我與捕鯨人尼德·蘭一起跳上甲板，揮舞魚(yú)叉，勇斗深海章魚(yú)，至今憶起，依舊熱血沸騰我不得不為作者儒勒·凡爾納所折服：這樣的想象力，這樣淋漓盡致的描寫(xiě)，怎能不為我所敬佩，所驚嘆呢！凡爾納，不愧為現代科幻小說(shuō)之父！
列車(chē)又�？吭凇独菆D騰》的蒙古草原上，我與畢力格阿爸一起騎上蒙古馬，在草原上馳騁，感受風(fēng)在耳邊呼嘯，仰望碧藍的蒼穹，白云也像一匹匹戰馬，與我們一起奔馳。還有一條條大狗，在畢力格阿爸的帶領(lǐng)下包圍狼群，人們的叫聲和狗的吼聲像一張巨大的網(wǎng)，將狼群罩在其中，再慢慢縮小包圍圈，人、狗、狼廝殺在一起，鮮血四濺
書(shū)中的畢力格阿爸經(jīng)驗豐富，才智過(guò)人，怎能不被我所欣賞呢？如果沒(méi)有他，草場(chǎng)的馬、牛、羊一定會(huì )損失慘重；我也佩服草原狼的團結和謀略，這也正是成吉思汗的子孫把它們作為圖騰的原因。除了狼，還有哪種動(dòng)物擁有這樣智慧和謀略呢？
列車(chē)也曾�？吭凇秹�(mèng)中的婚禮》鋼琴譜上，一個(gè)個(gè)音符像一只只小蝌蚪，在紙上游泳；像一顆顆豆芽，在紙上盡情生長(cháng)；像一株株蔓藤，纏繞在紙上瀏覽著(zhù)樂(lè )譜，我只覺(jué)得一陣陣悅耳的旋律在耳邊縈繞，仿佛理查德·克萊德曼就坐在自己身旁演奏，這琴聲像清澈的小溪，洗滌著(zhù)我的心房；像溫暖的陽(yáng)光，輕輕掠過(guò)回憶的長(cháng)廊；又像一位潔白的天使，使我的心變得更加安詳我的手指也不由自主地在琴鍵上跳動(dòng)，指間流泄出一段段優(yōu)美的音樂(lè )。
這樣美妙的音樂(lè )，怎能不為我所熱愛(ài)呢？熱愛(ài)音樂(lè )，崇敬音樂(lè )吧！音樂(lè )能使你的心變得純潔，變得透明，使你變得高尚，變得偉岸。音樂(lè )，我熱愛(ài)你！我曾一次次捧著(zhù)樂(lè )譜，一次次陶醉在你的世界里，一次次在你的風(fēng)景里游歷
我在書(shū)的世界里乘著(zhù)列車(chē)，進(jìn)行著(zhù)一次又一次的旅行，欣賞著(zhù)一站又一站的風(fēng)景。我在讀書(shū)時(shí)進(jìn)步，在讀書(shū)時(shí)洗禮，在讀書(shū)時(shí)旅行。
讀書(shū)作文 篇8
書(shū)是一位好伙伴，一位知己，是一位在你不開(kāi)心時(shí)，無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級的時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū)，在那時(shí)，書(shū)只不過(guò)是我不想學(xué)習，媽媽又逼我學(xué)習的借口。后來(lái)，班里有人開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。放學(xué)回到家，我讓媽媽給我買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū)，不知不覺(jué)間，我發(fā)現我已經(jīng)喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。
過(guò)了幾天，媽媽把一本漫畫(huà)書(shū)遞給我，我開(kāi)心極了。每次下課時(shí)，我都會(huì )把這本漫畫(huà)書(shū)一遍又一遍的讀著(zhù)。
直到三年級，我開(kāi)始看故事書(shū)了，我看的第一本故事書(shū)是《米小圈上學(xué)記》，這本書(shū)讓我看的津津有味，后來(lái)，我越來(lái)越喜歡看故事書(shū)，只要別人遞給我一本故事書(shū)，我都會(huì )看得入迷。于是，回家的時(shí)候就讓媽媽給我買(mǎi)了故事書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了《查理九世》第一季，它有二十七冊，講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險的故事
到后來(lái)，老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我一看全是字，只有一小部分的圖畫(huà)，就覺(jué)得這本書(shū)一定不好看，就不看了。直到后來(lái)，同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，果真很好看，于是，我對自己說(shuō)：“不管是什么書(shū)，故事和情節才是最重要的”
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我在這個(gè)世界上最好的朋友！
【讀書(shū)作文匯編8篇】相關(guān)文章：
【推薦】讀書(shū)作文匯編八篇03-25
讀書(shū)心得作文匯編15篇02-26
讀書(shū)初中作文匯編15篇02-22
讀書(shū)習慣作文匯編5篇02-18
讀書(shū)習慣作文匯編8篇01-12
讀書(shū)感悟作文匯編7篇03-17
讀書(shū)收獲作文匯編10篇03-31