《小王子》讀后感（精選27篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小王子》讀后感 1
童話(huà)，其實(shí)不管年紀多大，都需要它。童話(huà)，會(huì )伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說(shuō)：“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì )在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
人在過(guò)著(zhù)靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的.是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因為愛(ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)和關(guān)于馴養的責任。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》讀后感 2
暑假，拜讀了安樂(lè )尼.圣艾修伯里這位傳奇作家的著(zhù)作《小王子》。這本閱議率僅次于《圣經(jīng)》的寓言童話(huà)捧在手上突然有一種奇妙的感覺(jué)，驅使我讀完。
小王子是一個(gè)童話(huà)，一部寫(xiě)給大人的童話(huà): 小王子是一個(gè)故事，是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子是一個(gè)寓言，是一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
翻開(kāi)節，映入眼簾的第一句話(huà)是你愿意被人馴養嗎?對于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)深奧的問(wèn)題。在書(shū)中，小王子遇見(jiàn)了一只狐貍，一只等待愛(ài)的孤貍。傷心的小王子邀請狐貍和他起玩兒。孤貍拒絕了。
真理說(shuō)它需要被馴養。小王子無(wú)法理解馴養的意思，狐貍說(shuō)，馴養的意思就是一一建立關(guān)系。
弧貍接著(zhù)說(shuō): 對我而言，你不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他下千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了;我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
小王子有點(diǎn)兒懂了。因為他想起了他的玟瑰花。他應該是馴養了他的玟瑰花的。因為他們是彼此的唯一，彼此需要。狐貍說(shuō): 馴養我吧。小王子問(wèn)狐貍，馴養你需要什么呢?
孤貍說(shuō): 需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠一點(diǎn)兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)兒謾謾地喜近它。它需要小王書(shū)洽它一個(gè)幸福的期待，比如每天4點(diǎn)出現，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來(lái)。這聽(tīng)起來(lái)真關(guān)好啊。小王子馴養了他的狐貍，是的，已經(jīng)成了他的孤理。但是小王子還是要走，就好像他離開(kāi)他的玫瑰花一樣。
狐貍哭了。小王子說(shuō): 是你要我馴養你的，其實(shí)我不想傷害你。是你錯了。狐貍說(shuō):是啊。小王子說(shuō): 那你除了傷心沒(méi)有得到什么好處呀。
狐理不同意了。它告訴小王子，原來(lái)它從來(lái)不在乎發(fā)子的金黃色，但是自從它看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠地記住了交子的色彩。是呀。雖然小王子離開(kāi)了它，但是孤貍從被馴養的那一刻起，也終于得到了支子的色彩啦。
離開(kāi)的時(shí)候，孤貍送給小王子一句話(huà): 用心靈才能看清事物的`本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。網(wǎng)為你把時(shí)1投注在你的攻瑰化t.所以她才會(huì )如此重要，人類(lèi)已經(jīng)忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了狐貍說(shuō): 不過(guò)，你不可以忘記，你必須對那些你所馴養的東西負責，你必須對你的玟現化負責。讀完，想起那個(gè)關(guān)于馴養的問(wèn)題，我想我也許有了答案。作書(shū)那句話(huà)永遠對我們了解世界和不同的人有重要意義: 一個(gè)人只有用心才能看到真，重要的東西用肉眼是石不見(jiàn)的。
《小王子》讀后感 3
“請你給我畫(huà)一只綿羊吧�！钡谝淮我�(jiàn)面的時(shí)候，他這樣對降落在沙漠中孤獨的人說(shuō)。就這樣，“我”畫(huà)出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒(méi)有滿(mǎn)意，就在“我”已經(jīng)失去耐心想要通過(guò)一只箱子敷衍他的時(shí)候，小法官卻意外地眉開(kāi)眼笑�！拔揖瓦@樣認識了小王子�！�
《小王子》是一部童話(huà)，但不是一部普通意義的童話(huà)。用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)，實(shí)際上它是一部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給大人的童話(huà)故事。但是，它沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理，沒(méi)有像說(shuō)教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達的一切，都蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊藏在星星里，蘊藏在清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動(dòng)人。合上書(shū)，你會(huì )覺(jué)得甜美而又憂(yōu)傷，也許會(huì )為之動(dòng)容，有的人說(shuō)這是一個(gè)沉重的童話(huà)。也許吧，正可謂深者見(jiàn)其深，淺者見(jiàn)其淺。
故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個(gè)自以為很有權威，其實(shí)卻成了對權威的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負的人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統計星星數目的商人；自己從不出門(mén)的地理學(xué)家；拘泥于職責的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以為長(cháng)大的學(xué)生。
在生活的喧囂中，我們是否已經(jīng)在選擇人生的岔路口迷失了方向，其實(shí)在平常感到很累的時(shí)候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時(shí)候看星星，等夕陽(yáng)，每天蹲在草叢邊觀(guān)察花開(kāi)花謝，在泥濘的小路上赤著(zhù)腳，對著(zhù)父母笑得開(kāi)懷又單純對我們如今在時(shí)間的磨煉下每天煞有介事的忙著(zhù)自己的事，把一些簡(jiǎn)單的事想的過(guò)于復雜，我們又能否回到那個(gè)純凈的像一張白紙一樣的年紀。在這樣一個(gè)注重成績(jì)的時(shí)代里，我們的存在需要各種各樣的數字證明，我們以占據許多數字為榮。沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗到人生意義的虛無(wú)。
忙碌的腳步是雜亂的，或許，我們應該停下來(lái)。只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們便會(huì )愛(ài)上蔚藍如海無(wú)邊無(wú)際的蒼穹，愛(ài)上掠過(guò)樹(shù)梢身形輕巧的.飛鳥(niǎo)，愛(ài)上翻開(kāi)書(shū)頁(yè)陽(yáng)光灑落紙間的瞬間。多讀讀書(shū)，體會(huì )書(shū)中的寧靜和美好，不要因為生活中偶爾的不順，在網(wǎng)絡(luò )這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒(méi)有人有永遠的童年，可是永遠有人有童年。
沒(méi)有人有永遠的童年，可是我們可以永遠有一顆童心。
永遠的童話(huà)，我們可以永遠的讀。
故事中的小狐貍曾經(jīng)告訴小王子這樣一個(gè)秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。
也許總有一天，我會(huì )感到迷茫，那我就回去回顧這本書(shū)，重新思考人對物質(zhì)的追求和被蒙蔽的內心，聆聽(tīng)自己的心底，聆聽(tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音。
《小王子》讀后感 4
最令我難忘的是小王子遇到狐貍的那段小插曲，雖短，卻耐人尋味，其中也包含著(zhù)深深的愛(ài)。是啊，文字這表面看上去通俗易懂，簡(jiǎn)單明了，卻并不表示字下的含義也是如此，相反則難以領(lǐng)會(huì )。
原來(lái)“馴服”并非真正意義上的馴服，而是心靈的依偎。你是我的唯一，我是你的唯一。而在馴服之前，你就是你，一個(gè)普通人�？墒侨绻遗c你有所接觸，就完成了“馴服”的第一步，你與他人有那么點(diǎn)不一樣，然后感情與日俱增，最后就變成朋友了，我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我。此時(shí)，你就是獨一無(wú)二的，因為你是我生活中的一部分。因為你，我會(huì )更加出彩，也因為你，但凡象征著(zhù)你的事物我都會(huì )去愛(ài)上它們，生活從此豐富有趣。當離別時(shí)我會(huì )為你傷感，歡聚一堂時(shí)又會(huì )為你高興。文中的小王子也是這樣，在與他的玫瑰朝夕相處的日子里他與他的玫瑰一起歡笑、交流，共度快樂(lè )時(shí)光，在不知不覺(jué)里愛(ài)上了，喜歡上了他的玫瑰，并對他的'玫瑰盡職盡責。為了他的玫瑰，小王子付出了無(wú)數的心血，默默里陪伴著(zhù)他的玫瑰。雖然其它玫瑰也很美，但卻非�？仗�，因為它們沒(méi)有陪伴,不是獨一無(wú)二的。所以更沒(méi)有人愛(ài)它們，而它們也不曾愛(ài)過(guò)任何人。
所以愛(ài)不是輕易產(chǎn)生的，不然這樣一來(lái)，愛(ài)，又有何神秘?愛(ài)，是要像小王子愛(ài)他的玫瑰一般付出的。
書(shū)中有兩句話(huà)很經(jīng)典，“只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼是看不見(jiàn)的�！薄罢驗槟銥槟愕拿倒寤ㄙM了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！笔前�，在生活中不也是如此嗎?只有用眼仔細觀(guān)察，用耳認真傾聽(tīng)，用熱愛(ài)生活的心去體會(huì )，不是這樣才能發(fā)現愛(ài)嗎?愛(ài)在任何小事，任何的一切、一切皆可體會(huì )。
因為你與父母朝夕相處，始終在一起，父母為你付出無(wú)限心血，自然疼愛(ài)你，你明白了父母的良苦用心，深受感動(dòng)、啟發(fā)，自然也會(huì )愛(ài)父母，于是，“馴服”就此誕生。也因為你與老師的形影不離，老師對你孜孜教導，你也會(huì )愛(ài)慕老師，而這位老師，也不再是老師了，轉而代之成為你的朋友。
又如我以前有一個(gè)毛絨玩具，我非常喜歡，愛(ài)之入骨。因為它一直陪伴著(zhù)我，我把它舉起放下，放下舉起，親了又親。它一直與我一塊，默默地陪伴我。開(kāi)始時(shí)渾然不覺(jué)，不覺(jué)自己已付出了真心與愛(ài)，只是依然抱著(zhù)它，讓它伴我入夢(mèng)。直到有一天，爸爸怕它影響我的學(xué)習，強行將其抱走后，我才感到內心是那樣的凄涼、惆悵、楚痛。
以上的例子不正是應驗了，越是傾注心血的東西，越舍不得丟棄，越是花時(shí)在某事上，才將其顯得更為重要。更深一層的意思就是，我們因為和“玩具”在一起玩兒的時(shí)光而高興，沒(méi)了“玩具”，也失去了快樂(lè )，自然心中不甘。所以“玩具”的存在，也在于心靈的感受、付出。
談生活，談小王子，大同小異，愛(ài)，無(wú)處不在，只要能為之付出心血，用心去慢慢感受、體會(huì )，“真相”就會(huì )水露石出。
《小王子》讀后感 5
從前，有個(gè)小王子。
他來(lái)自B612號小行星，那兒非常小——只比房子大那么一點(diǎn)兒——這使得他必須時(shí)時(shí)刻刻提防著(zhù)猴面包樹(shù)苗，否則這玩意兒長(cháng)大了可會(huì )將他的小小星球覆蓋。當然，這也是個(gè)好處，可以使他一天看到44次日落——小王子非常喜歡看日落。
他擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰，耀眼得好比太陽(yáng)，他很愛(ài)她�？墒遣痪妹倒宓淖载摿钚⊥踝訜⿶罉O了，于是他只好借著(zhù)遷徙的鳥(niǎo)群逃走了。
他來(lái)到了325號﹑326號﹑327號﹑328號﹑329號330號星球分別遇見(jiàn)了號稱(chēng)統治一切的國王﹑堅持要大家崇拜他的愛(ài)慕虛榮的人﹑為忘記自己整天喝酒這件難為情的事而喝酒的酒鬼﹑認為自己擁有星星整天數星星的'商人﹑在自己星球上點(diǎn)燈滅燈的守燈人﹑看上去很了解地理知識卻拒絕親自去勘探自己星球地理情況的地理學(xué)家。這些星球上的大人們做著(zhù)在小王子看來(lái)毫無(wú)意義且荒謬的事，正如小王子所說(shuō)的：“這些大人們真的是太古怪了�！�
最后，小王子來(lái)到了地球。
夜風(fēng)當是祥和輕柔的，他披著(zhù)亙古的月光而來(lái)，古老的歌謠、殘破的斷墻，小王子遇到了飛行員和狐貍，他們都與小王子結下了深厚的友誼。故事的結局小王子讓毒蛇咬死了他，他無(wú)法帶著(zhù)沉重的肉體回自己的星球，只能讓自己的魂靈去與玫瑰重逢。
每每讀到結尾，心中總是莫名的難過(guò)，談不上是潸然淚下的感覺(jué)，只是有一絲說(shuō)不出的惋惜和哀傷。
故事的敘述者是飛行員，在他口中故事緩緩展開(kāi)。他即使長(cháng)大了也不愿忘記小時(shí)候，永遠保持一顆童心，所以他是唯一一個(gè)可以和小王子交朋友的成人。我想，這也許也是作者內心的獨白：永遠不要變得和那些拜金逐利的大人們一樣。
我喜歡那只桀驁的狐貍，“如果被馴服了就會(huì )落淚的�！彼f(shuō)。狐貍孤獨地在大地上游走，遇到了同樣孤獨的小王子。是狐貍教會(huì )小王子愛(ài)與責任，引導他回去找玫瑰，并告訴后者：“只有用心去看才能看得真切�！彼拖褚粋�(gè)智者，冷眼看這個(gè)世界，所以能看清事物本質(zhì)。
我總是迫不及待地想要長(cháng)大，宮崎駿老先生說(shuō)過(guò)：“成長(cháng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(cháng)大的勇氣�！�
心頭陡然一顫。
難得長(cháng)大了我們便不再擁有“樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白”了？
看完《小王子》我突然有了答案。
對，我們無(wú)法像小王子一樣永遠長(cháng)不大，但我們卻可以像飛行員那樣他即使長(cháng)大了也不忘記小時(shí)候，只要永遠保持一顆童心，我們就永遠是孩子。
《小王子》不僅是獻給孩子們的，更是獻給大人們的。所以這是一部非常適合親子共同閱讀的童話(huà)。
我們應記得那一次相逢，憂(yōu)郁善良的小王子、桀驁不馴的狐貍、永保童心的飛行員，他們都活進(jìn)了我們心里。去守護那朵自己的玫瑰、去尋找那只神秘的狐貍吧！也許那時(shí)，我們可以不必再掩簾聽(tīng)雨、兀自嘆息。
《小王子》讀后感 6
整個(gè)故事由主人公由于飛機出故障在沙漠上遇到小王子開(kāi)始。小王子向主人公回憶了他來(lái)到地球前的各種經(jīng)歷。通過(guò)這些經(jīng)歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展示了孩子眼里的世界，沒(méi)有物質(zhì)與金錢(qián)的欲望，只有愛(ài)與被愛(ài)。
小王子是孤獨的，一個(gè)人生活在星球上，最喜歡做的事情是拿著(zhù)凳子看日落，那個(gè)時(shí)候他才覺(jué)得是幸福的。后來(lái)他遇到了玫瑰，他對玫瑰進(jìn)行百般呵護，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭吵后游歷了六個(gè)星球，遇到過(guò)權利感很大的國王，財迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，無(wú)法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無(wú)法理解的，在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
后來(lái)小王子來(lái)到了地球上，在沙漠中他遇見(jiàn)了一只狐貍，當然熱情地相與狐貍交朋友時(shí)，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說(shuō)“只有被馴服了的事物，才會(huì )被了解�！币驗楹傉f(shuō)小王子沒(méi)有“馴養”它，所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應該彼此“馴養”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應該是彼此間相互信任互助互愛(ài)充滿(mǎn)責任的一種關(guān)系。
因為狐貍的出現，讓小王子懂得了什么是愛(ài)，什么是責任。當他第二次面對那片玫瑰園時(shí)他才會(huì )覺(jué)得那些并不像他的星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無(wú)微不至的照顧，更是一種朋友的陪伴，而這些僅僅
是玫瑰。 狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚，僅僅用肉眼是無(wú)法看出實(shí)質(zhì)的。這個(gè)時(shí)候他才知道他馴養了玫瑰花，他對玫瑰花有一種責任感，是狐貍教會(huì )了他去愛(ài)，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的周?chē)性S多默默無(wú)聞的.付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會(huì )他們內心的感受。就如同父母之愛(ài)，嚴厲的本質(zhì)之下是對我們的愛(ài)。
這種馴養既帶給我們責任卻也帶給狐貍帶來(lái)了憂(yōu)傷與悲痛。當狐貍不舍小王子離去說(shuō)“當他看見(jiàn)金黃的麥子時(shí)，他會(huì )記得小王子，因為他有著(zhù)金黃的頭發(fā)，他甚至會(huì )愛(ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音�！彼膬刃氖嵌嗝聪Ｍ⊥踝幽芰粝聛�(lái)陪他，可他知道小王子已經(jīng)有玫瑰花了。 小王子在最后發(fā)現無(wú)法回去，他徘徊于來(lái)地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內心十分思念那朵玫瑰花，十分想對玫瑰花負責。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛(ài)的星球看星星，如果死能讓他見(jiàn)到玫瑰花。他義無(wú)反顧的選擇死亡。
這種“馴養”，遠離城市喧囂，沒(méi)有絲毫金錢(qián)利益，是專(zhuān)一，是不離，是一份責任。
這不僅僅是個(gè)童話(huà)，真正實(shí)質(zhì)要用心去體會(huì )。
《小王子》讀后感 7
每次讀圣�？塑桥謇锏摹缎⊥踝印窌r(shí)，我總能感受到一種憂(yōu)傷的氛圍。這不是一本純粹的寫(xiě)給兒童的童話(huà)，而更像是在提醒成年人去追尋童年時(shí)如孩子般美好的單純。
在作者筆下，童年時(shí)的“我”懷著(zhù)對自然奇特現象的驚奇所畫(huà)的“巨蟒吞象”圖，卻難以被大人所理解，甚至由于大人的反對“我”放棄了成為畫(huà)家的遠大抱負。開(kāi)篇就寫(xiě)出了大人對孩子的不理解，也奠定了文章的主要基調�！拔摇币惨虼顺闪孙w行員。
由于在沙漠遇到的意外“我”遇到了小王子——一個(gè)迷人的小人兒。他一旦提出問(wèn)題就不會(huì )輕易放棄，像所有的孩子，好奇的想要知道他所想知道的東西。而這個(gè)悲傷的小生命，惟一能使他高興的享受，便是觀(guān)賞落日那種寧靜的興趣�！坝幸惶臁�，他對“我”“說(shuō)”，“我看了四十四次落日�！币粫�(huì )兒他又說(shuō)：“你知道，當一個(gè)人悲傷的時(shí)候，總喜歡看夕陽(yáng)�！蹦钱斝⊥踝涌戳怂氖拇温淙盏哪翘�，這個(gè)小人是多么的悲傷��！這個(gè)悲傷的小人又是孤單而善良的。他一個(gè)人住在一個(gè)小小的星球之上，愛(ài)護著(zhù)他的家園和那朵孤傲的小花。當他離開(kāi)自己的星球時(shí)，他是多么戀戀不舍��！
孤單而單純的小王子開(kāi)始了他對相鄰星球的拜訪(fǎng)�？墒菬o(wú)論是自命不凡的`國王，自以為是的自大狂，難以自拔的酒鬼，還是把星星據為己有的實(shí)業(yè)家，晝夜不歇的點(diǎn)燈人，只會(huì )啃書(shū)本的地理學(xué)家，都是些或讓小王子難以理解，或讓小王子覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)法交上朋友的大人。而這些大人們與小王子的對比無(wú)疑也是讓很多流失了童真、純心的人感到一種愧疚。
蛇的出現，以及他猜謎游戲似的話(huà)語(yǔ)，又暗示了文章的悲劇結局——小王子讓蛇咬死了自己，他的靈魂飄回了他日思夜想的故土，空留下脆弱的軀殼。被馴服的狐貍成了小王子的朋友，也因此讓他明白一旦成了朋友的東西，在世上也就獨一無(wú)二了。他也記住了狐貍的秘密：人，只有用自己的心靈才能看清事物的本質(zhì)，光憑眼睛是看不到的。因此，他必須對他的玫瑰花負責。而我們呢，是不是也應該努力的去發(fā)現，用心的去負責呢？
“只有孩子們才會(huì )把小鼻子壓在玻璃窗上往外張望�！边@是扳道工對小王子的話(huà)。只有孩子才知道火車(chē)在追尋什么。因此扳道工說(shuō)的對：“孩子們是有福的�！贝笕藗儾煌５拿β�，卻始終不明白自己在追尋什么，他始終是個(gè)長(cháng)不大的孩子。因此，他的離去讓作者筆下的“我”心疼，直到現在，仍日夜思念著(zhù)他的小王子，希望遇見(jiàn)他的人給自己捎個(gè)信，給自己一丁點(diǎn)的慰藉。
我想，也許我們做不到可以永遠像小王子那般單純而美好，但我們可以做到的是，“永遠記住小王子，讓永遠的小王子存在我們的心中�！�
《小王子》讀后感 8
故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有騎士披荊斬棘的驚險畫(huà)面，沒(méi)有女巫對公主的種種刁難，沒(méi)有愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛，有的只是一片干凈的純白，埋葬在那廣袤無(wú)垠的沙漠里。
我不知道該用怎樣的語(yǔ)氣去描述這個(gè)故事，描述那個(gè)略帶憂(yōu)傷的小人，他有著(zhù)棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。就像，就像是從童話(huà)里走出來(lái)的一樣。他來(lái)自一個(gè)很小的星球，在偶然的機會(huì )與一個(gè)飛機駕駛員相遇，那個(gè)飛機駕駛員因為飛機失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，相遇就那么簡(jiǎn)單，對的時(shí)間，對的地點(diǎn)，遇上對的人。
飛機駕駛員給小王子看被拋開(kāi)肚子的蟒蛇，它吃掉了一只大象。小王子看懂了，也許這就是所謂的“對的人”。別的被稱(chēng)為“大人”的人一點(diǎn)都看不懂，他們只會(huì )奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧，作者用近乎單純的語(yǔ)調，模仿的小孩子的說(shuō)話(huà)方式，給我們構造出一個(gè)認真執著(zhù)，卻無(wú)比幼稚的世界，這不就是小孩的世界么？
小王子給飛機駕駛員講馴養的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛(ài)那朵玫瑰，因為她是那樣的.美，那樣的獨一無(wú)二啊。因為玫瑰的驕傲，小王子離開(kāi)了她出去旅行。在一個(gè)叫地球的星球上，他看到了無(wú)數朵和他馴養的玫瑰一樣的花朵，他覺(jué)得很悲傷。就在這個(gè)時(shí)候，出現了一只狐貍，它是這樣對小王子說(shuō)的：“如果你馴養了那朵玫瑰，你們就互相需要了。你為你的玫瑰失去的時(shí)間，是你的玫瑰變得更重要了�！焙偢嬖V他，“馴養”就是互相需要，就是愛(ài)與責任。愛(ài)與責任？這是大人才懂的事，我們學(xué)會(huì )了，是否意味著(zhù)我們一只腳邁入了“大人”的那扇門(mén)。童年，終于被風(fēng)吹到很遠的地方。
每一個(gè)優(yōu)美的童話(huà)都有一個(gè)悲傷的結局。最后小王子死在沙漠里，是被一只毒蛇咬死的，“他的腳踝邊閃著(zhù)一道黃光。他凝然不動(dòng)。他沒(méi)有叫喊。過(guò)了好一會(huì )，他像大樹(shù)似的倒下。因為這是沙地，他倒下去的時(shí)候，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有�！本瓦@樣，死了么？那時(shí)我冒出了這樣一個(gè)悲傷的念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇，在朝霞初露的時(shí)候，一個(gè)細細的奇妙的聲音打開(kāi)了這篇童話(huà)的序幕；想起他請飛行員幫忙畫(huà)一張綿羊，卻怕綿羊吃了他的玫瑰；想起他去過(guò)六個(gè)星球，遇見(jiàn)了一些所謂“大人”的生物；想起他馴養的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍，它們使他懂得了愛(ài)與責任。這是一個(gè)多好的孩子，我多舍不得他��！
合上書(shū)的時(shí)候，我突然發(fā)現，我舍不得的不是小王子，而是我的童年。我從小王子身上看見(jiàn)了自己的影子，以前的自己和他一樣的幼稚、異想天開(kāi)，卻無(wú)比懷念。我們現在的社會(huì )速度太快，我們追尋很久的干凈純白，終于在沙漠里找到，只是它早已結束，留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無(wú)盡的深思。
《小王子》讀后感 9
故事中快樂(lè )王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會(huì )道德價(jià)值的最高點(diǎn)。
快樂(lè )王子和小燕子組成了一個(gè)團隊，王子有物質(zhì)財富，小燕子有辦事能力。
比方說(shuō)：社會(huì )是一個(gè)金字塔，最底層的民眾擔負起一切人類(lèi)活動(dòng)的基礎。金字塔越往上的層級，綜合價(jià)值越高，表象為：物質(zhì)財富的占有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民眾的價(jià)值指歸，在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候，他們是相對底層的，隨著(zhù)逐漸擁有這些價(jià)值，他們的層級漸漸上升，很多電子游戲就采用了類(lèi)似的進(jìn)展模式。其中，道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升�？鞓�(lè )王子也許因為目睹了人間慘象，經(jīng)歷了頓悟，站在了道德水準的較高層級，他擁有的豐厚物質(zhì)財富相比他頓悟的道德來(lái)說(shuō)，顯得不在那么值得占有，他把這些財富反饋給創(chuàng )作它們的世人，此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來(lái)體現。
與其說(shuō)快樂(lè )王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛(ài)心，不如說(shuō)他們是在感恩。
社會(huì )的底層越寬大厚實(shí)，上層建筑就越穩固，就越高。社會(huì )的上層的絕大部分能源和保障來(lái)自于下層，所以上層有必要對下層感恩，而下層沒(méi)有必要對上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂(lè )王子和死鳥(niǎo)，正是反映了下層人民的本質(zhì)。
在諸多的社會(huì )價(jià)值中，道德價(jià)值可以更多的憑借主觀(guān)能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn)，在此過(guò)程中，實(shí)在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的下層更加厚實(shí)，更加能釋放出能量，來(lái)承載上層的他。
人類(lèi)的原動(dòng)力，似乎有“生長(cháng)”的成分。從個(gè)人到整個(gè)社會(huì )的活動(dòng)，無(wú)不以“生長(cháng)”為出發(fā)點(diǎn)和目的地。膨脹，至少是目前的大趨勢。關(guān)注到社會(huì )底層民眾的生長(cháng)情況，可以看出其平均價(jià)值提升得很快，環(huán)顧四周，越來(lái)越多的受過(guò)高等教育，擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著(zhù)社會(huì )最基礎的生產(chǎn)與服務(wù)，金字塔的`底層在面積擴大的同時(shí)，高度也在快速上升。
在此形式下，自我認同為道德高尚或正在高尚過(guò)程中的人，應該意識到要盡可能的汲取來(lái)自于他下層的能量，要懷著(zhù)唯恐浪費一點(diǎn)一滴的架式，來(lái)繼承社會(huì )資源，從而以幾何倍數提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看，社會(huì )金字塔每個(gè)下層在接受他的上層的感恩的刺激下，在上層高貴價(jià)值認同的召喚下，向他的上層釋放出的能量，可以使數量相對較小的上層“生長(cháng)”得更高。
盡可能的汲取社會(huì )傳遞給你的價(jià)值，是感恩的起始。社會(huì )金字塔在勢不可擋的膨脹生長(cháng)著(zhù)，金字塔內部的下層和上層之間維持著(zhù)動(dòng)態(tài)平衡。
快樂(lè )王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后，潦倒不堪，可能在于他們想要站在金字塔的最頂端，他們做到了。世間平凡人，不適合采用極端行為，我們能做的就是一級一級的攀登，在攀登中，向給予你力量的人感恩。
《小王子》讀后感 10
一部由法國著(zhù)名作家安托萬(wàn).德.圣�？颂K佩里寫(xiě)的一篇小說(shuō)，雖然篇幅很短，雖然很像一部童話(huà)書(shū)籍，但書(shū)中反映的許多思想在我們的生活中也有所體現。
一個(gè)來(lái)自遙遠星球上的小王子，與自己心愛(ài)的玫瑰花吵架之后負氣出走，游歷了許多的星球，見(jiàn)到了傲慢的國王，酒鬼，惟利是圖的商人，死守教條的地理學(xué)家，他對他們每個(gè)人的做法都很不解。最后來(lái)到地球，見(jiàn)到了更加奇怪的想象，而小王子在面對自己不明白的問(wèn)題，以及追求問(wèn)題答案的過(guò)程中，也揭露了我們成人世界里許多人性的弱點(diǎn)。
其中在文中有兩個(gè)地方觸動(dòng)到了我，第一處，文中寫(xiě)到：大人熱愛(ài)數字。如果你跟他們說(shuō)你認識了新朋友，他們從來(lái)不會(huì )問(wèn)你重要的事情。他們從來(lái)不會(huì )說(shuō)：“他的聲音聽(tīng)起來(lái)怎么樣？他最喜歡什么游戲？他收集蝴蝶嗎？”他們會(huì )問(wèn)：“他多少歲？有多少個(gè)兄弟？他有多重？他父親賺多少錢(qián)？”只有這樣他們才會(huì )覺(jué)得他們了解了他。如果你對大人說(shuō)：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺著(zhù)幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì )驚叫：“哇，多漂亮的房子��！”可見(jiàn)，我們成人的世界里是多么的病態(tài)。尤其是在當今社會(huì )，許多人把“讀書(shū)無(wú)用論”推崇至上，所以就造就了現在這個(gè)浮躁的社會(huì )，造就了人們急功近利的心態(tài)。大家都將自己的快樂(lè )和價(jià)值寄托在對金錢(qián)的追求上，認為只有賺到更多的錢(qián)財，擁有更漂亮的車(chē)子，住進(jìn)更大的房子，我們才會(huì )變得更加快樂(lè )，而我們的人生也才會(huì )變得更加有意義，有價(jià)值。而實(shí)際呢，當你真正擁有許多的錢(qián)財之后，當你真正過(guò)上揮金如土的生活后，你還感覺(jué)快樂(lè )嗎?你還感覺(jué)有意義嗎？那時(shí)你每天只會(huì )吃喝玩樂(lè )，成為了一個(gè)最有錢(qián)的“窮人”。所以呀，比起物質(zhì)上的富有，我認為，精神上的滿(mǎn)足更重要。做一個(gè)有品位，有思想，有氣質(zhì)的人永遠比作一個(gè)只有錢(qián)的`人更重要。
另外一處，文中寫(xiě)道：看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。這是文中在地球上狐貍把自己的秘密分享給小王子時(shí)說(shuō)的話(huà)。是啊，在生活中，做任何事情我們只有用心去看，去想，去做，才能把事做好。就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō)，有一位古人說(shuō)得好：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。對于一本書(shū)，我們讀過(guò)了，想過(guò)了，才能理解，才能轉化為自己的東西，才能知行合一，學(xué)以致用。尤其是在這個(gè)浮躁的社會(huì )里，在這個(gè)生活節奏越來(lái)越快的時(shí)代里，我們工作之余更應該慢下來(lái)，用心去思考事情，用心去感受生活。你才會(huì )慢慢了解身邊的事物，才會(huì )慢慢發(fā)現生活中的美。
總之，這本書(shū)雖然看起來(lái)像一本童話(huà)書(shū)，但它的大部分讀者還是成年人。里面反應出來(lái)的種種社會(huì )道理，應該值得我們去思考，去反思。因為在這個(gè)正向的社會(huì )價(jià)值體系里，我們唯獨清醒，心靜，才能成就自己，完善自己。進(jìn)而才能為我們的家庭帶來(lái)幸福，為這個(gè)國家做出貢獻。
《小王子》讀后感 11
這是第二遍讀《小王子》，很簡(jiǎn)短，兩個(gè)小時(shí)就能看完，不過(guò)里面的內涵卻不是一兩個(gè)小時(shí)就能理解的，這或許會(huì )用上我們很多年的時(shí)間來(lái)尋找答案，也或許，會(huì )更久。
如果你沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，我建議你找來(lái)讀讀，如果你已經(jīng)了這本書(shū)，那么就讓我們來(lái)談?wù)劯髯缘氖斋@吧。
文章的開(kāi)頭，作者寫(xiě)了在自己六歲時(shí)畫(huà)了一條吐下大象的大蟒蛇，卻被“大人們”認為是一頂帽子，小孩兒修改后再給他們看，大人們勸小孩兒放下這些畫(huà)著(zhù)蟒蛇的圖畫(huà)，把精力放在算術(shù)，歷史，語(yǔ)法上。于是，小孩兒在六歲就放棄了當畫(huà)家的美好理想。
再后來(lái)，當年的小孩兒變成了一名飛行員，一次飛行時(shí)發(fā)動(dòng)機出現故障迫降沙漠，認識了來(lái)自與房子一樣大小的'B-612星球的。在小王子的星球上有兩座活火山一座死火山，有一朵獨一無(wú)二的花，有能破壞星球的猴面包樹(shù)。在b-612星球上，小王子一天可以看到四十三次日落。
于是，小王子出發(fā)了，想出去看看。在旅途中，小王子見(jiàn)到了統治一只老耗子的國王、遇見(jiàn)了一個(gè)愿意不停舉帽子的人、一個(gè)不想喝酒的酒鬼、一個(gè)用星星買(mǎi)星星的商人、一個(gè)一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守燈人、一個(gè)不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家，最后，小王子來(lái)到了地球。
在地球上，小王子遇到了蛇，看見(jiàn)了擁有三枚花瓣的花朵。穿過(guò)了沙漠，巖石，雪地，小王子終于來(lái)到了一條大路上，有大路的地方總是連接著(zhù)人類(lèi)居住的地方。
在這里，小王子遇見(jiàn)了他的第一個(gè)朋友---狐貍，在這里，也看見(jiàn)了五千多朵一個(gè)品種的玫瑰花。慢慢的，小王子開(kāi)始明白，眼前的這只狐貍雖然和之前見(jiàn)到的一樣，但現在他是他做好的朋友了，所以他是世界上獨一無(wú)二的狐貍了。而小王子也開(kāi)始懂得，雖然眼前有五千朵玫瑰花，但只有他每天愿意為她犧牲自己去給她澆水，為她清理小毛毛蟲(chóng)的那朵才是屬于他的玫瑰。
在離別之際，狐貍讓小王子記住幾句話(huà)：
“很多東西，用眼睛是看不到的，我們只能用心才能體會(huì )得到”，
“就是因為你為玫瑰花費了心思，所以你的玫瑰花才變得對你如此重要�！�
“但是，你不能忘記它，你要對屬于你的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責.......”
很多時(shí)候，我們何嘗不像小王子遇到的那個(gè)統治一只老耗子的國王，愿意不停舉帽子的人，不想喝酒的酒鬼，用星星買(mǎi)星星的商人，一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守燈人、不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家，用藥丸一星期節省五十三分鐘的人。
要是有這五十三分鐘多余的時(shí)間，你會(huì )做什么呢？
我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們看中得失......
我們越來(lái)越孤獨，越來(lái)越寂寞，越來(lái)越辛苦。
希望我們不要用欲望親手埋葬孩童時(shí)的那份純真。
《小王子》讀后感 12
第一次接觸《小王子》，是在小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)，自己只是似懂非懂的聽(tīng)媽媽給我講。八年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，不僅是為了小王子那充滿(mǎn)好奇的童心，更是為了小王子對唯一的那朵玫瑰花純真的愛(ài)。這種愛(ài)，是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
在一個(gè)編號為B-612的小小星球上，住著(zhù)一個(gè)小王子。他每天勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落，只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，她是一朵美麗又驕傲的花，在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星球，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子先去拜訪(fǎng)了其他星球的人們。比如:追逐權威但不失明智的國王;比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;比如占有星星并自認為嚴肅的商人;比如拒絕旅行的地理學(xué)家;還有忙碌的點(diǎn)燈人……但是小王子不喜歡他們的生活，只是感到大人們過(guò)著(zhù)無(wú)趣又乏味的怪異的生活。接著(zhù)，他來(lái)到了地球。他遇到了一只小狐貍，在小狐貍的要求下馴養了它。小狐貍告訴他：“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物本質(zhì)的……”小王子在狐貍那里學(xué)會(huì )了愛(ài)與責任。他也遇到了成千上萬(wàn)朵與那朵驕傲的`玫瑰花一樣的花，但他知道，無(wú)論怎樣，他最?lèi)?ài)的，依然是那朵屬于他的玫瑰花。小王子遇到了飛行員，把這些故事都一一講給他聽(tīng)，他想回去了。小王子想起了那朵玫瑰花，她其實(shí)是脆弱的，小王子是多么想念她��！最后他通過(guò)蛇的毒液，倒下了，倒在軟軟的沙地上，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。他的靈魂，回到了那個(gè)只有房子那么大的小小星球上。
有些人就像小王子，追求自己的夢(mèng)想，不怕付出。比如：老師，他們用辛勤的汗水換來(lái)我們的成長(cháng)；警察，他們用堅定的信念保衛我們的和平；清潔工，用他們勤勞的雙手，讓我們的城市干干凈凈……這些人們都有小王子一樣的責任心。
小王子走了，就像賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣。他的結局是哀傷的，他出現并消失在了一個(gè)只有他和飛行員兩個(gè)人的地方。就像他從未來(lái)過(guò)一樣。我多么愛(ài)小王子��！他有一頭麥子般金黃的頭發(fā)，擁有一顆純凈的心，他愛(ài)笑，卻又不肯回答問(wèn)題，他最?lèi)?ài)的是那朵看起來(lái)很驕傲內心又十分脆弱的玫瑰花。我相信，小王子并沒(méi)有消失，此時(shí)的他一定在與他最?lèi)?ài)的玫瑰花坐在一起，聊聊天，談?wù)勊诘厍蛏辖?jīng)歷的事兒吧！
《小王子》讀后感 13
寒假，我讀了法國作家安托萬(wàn)德圣�？颂K的《小王子》。故事講了：在六年前，“我”去撒哈拉大沙漠的時(shí)候，飛機出了故障，偶然認識了小王子。小王子擁有一個(gè)很小的星球，大概只有地球上的一棟房子那么大，盡管很小，他還是每天精心地照料它。小王子還在我最孤獨的時(shí)候給我講述他的故事。在沒(méi)有淡水和食物的情況下，他和我一起去尋找水井。在他即將離開(kāi)地球的時(shí)候還怕我難過(guò)，安慰我說(shuō)他就在天空上， 每當想他的時(shí)候，只要仰望天空，就可以看到他的身影。
是的，遙遠的天空上有小王子。他依然還在。小王子依然還在精心照料他的小行星，防止猴面包樹(shù)把他星球上的養分吸走了；依舊每天看他星球上的日落，那是他眼里最獨一無(wú)二、最美麗也最特別的日落，那是別的地方?jīng)]有的。當小王子離開(kāi)他的小行星去旅行時(shí)，他會(huì )覺(jué)得他頭上的五億顆星球都是他的小行星。他依舊精心守護著(zhù)他唯一的玫瑰。在小王子為那朵玫瑰付出時(shí)間、付出精力、付出愛(ài)的時(shí)候，他就會(huì )覺(jué)得那朵花是唯一的，盡管地球上有無(wú)數朵和屬于他的玫瑰一樣美麗動(dòng)人的玫瑰。
他付出了愛(ài)，就有了牽掛，在每個(gè)星空晴朗的夜晚看星星。他愛(ài)上了那朵花，晚上仰望星空就會(huì )感到無(wú)比溫馨，仿佛每個(gè)星球上都盛開(kāi)著(zhù)鮮花。
我也有過(guò)這種感受。我曾經(jīng)養過(guò)烏龜，每天閑下來(lái)的時(shí)候就會(huì )去看它們，逗它們玩兒，它們憨厚可愛(ài)的`樣子可愛(ài)極了。每當給它們喂食的時(shí)候，他們爭先恐后的樣子總是令我捧腹大笑。每當我去換水時(shí)，我都一邊換水一邊看著(zhù)它們，生怕它們爬走了。雖然家里不算大，找一找就能找到，可是那種擔心的心情還是充斥著(zhù)我的心房。有一次，一只一直很聽(tīng)話(huà)的小烏龜竟然爬到了沙發(fā)底下，我一時(shí)沒(méi)有找到它，又著(zhù)急又難過(guò)，到最后竟然哭了。養了半年以后，就算有幾十只烏龜在一起，我也可以輕易地區分誰(shuí)是我家的烏龜，誰(shuí)是別人家的烏龜。當我對它們有感情的時(shí)候，它們在我眼中就是獨一無(wú)二的。當我對它們有感情的時(shí)候，我對他們就有了責任。
我們愛(ài)父母，父母也愛(ài)我們。當我和媽媽回老家，而爸爸呆在廣州的時(shí)候，我就會(huì )格外的想爸爸：想他的嘮叨、想他煮的的飯菜、想他給我講解奧數題時(shí)的認真，所以我每天晚上都會(huì )和爸爸打電話(huà)聊天。每當這時(shí)，平日漫長(cháng)的時(shí)間總像是被縮短了，變得十分短暫。我跟爸爸出門(mén)的日子又總是想媽媽。等父母老了以后，我們因為愛(ài)他們，就對他們有了責任。每個(gè)假期都要回家看看父母，每次走時(shí)都會(huì )依依不舍。每每聽(tīng)見(jiàn)他們的嘮叨聲都覺(jué)得那么溫馨，就像我回外婆家，媽媽每次都像個(gè)孩子一樣聽(tīng)著(zhù)外婆的嘮叨。
《小王子》這本書(shū)告訴我：愛(ài)與責任是共存的。
《小王子》讀后感 14
雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來(lái)，同樣是那么愛(ài)不釋手，它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著(zhù)我們內心的傷感區域。他的文字簡(jiǎn)單樸實(shí)，但是其中卻散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第二個(gè)人；在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。小王子發(fā)現人類(lèi)缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。
《小王子》這部童話(huà)情節跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會(huì )成為美好的“現在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好；我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著(zhù)自己的尋找而流逝的現在。
《小王子》的`故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》用童話(huà)式的語(yǔ)言與股市展開(kāi)情節，然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對于人類(lèi)文明的深邃的認識，闡述了對社會(huì )上不同類(lèi)型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
《小王子》讀后感 15
“請你給我畫(huà)一只綿羊吧�！钡谝淮我�(jiàn)面的時(shí)候，小王子親切地對降落在沙漠中的孤獨人說(shuō)。就這樣，“我”畫(huà)出了自己人生中的第一只綿羊，然而小王子并不滿(mǎn)意。我一遍又一遍地畫(huà)著(zhù)綿羊，就在“我”已經(jīng)失去耐心，想要通過(guò)一只箱子敷衍他的時(shí)候，小王子卻意外地眉開(kāi)眼笑�！拔摇本瓦@樣認識了小王子。
《小王子》是一部童話(huà)，但不是一部普通意義的童話(huà)，實(shí)際上是一部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給大人的童話(huà)故事。它所想表達的一切，都蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊藏在星星里，蘊藏在清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。
故事中，小王子在不同的星球遇到了很多不同的大人——那個(gè)自以為很有權威，其實(shí)卻成了對權威的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負的人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統計星星數目的商人；自己從不出門(mén)的地理學(xué)家；拘泥于職責的勞累的點(diǎn)燈人……在大人的世界里，他們都有共同的特點(diǎn)，追求時(shí)髦，追求名利，追求富貴，追求自己得不到的東西，卻不在乎自己曾經(jīng)擁有的，把真正美好的東西：真誠、善良、快樂(lè )、溫馨、甜蜜……忽略掉了。
在我們身邊，這樣的大人比比皆是。他們看不見(jiàn)孩子的憂(yōu)愁，聽(tīng)不見(jiàn)孩子的哭泣；他們羨慕的是別人家的'孩子，喜歡的是各種各樣的數字。于是，孩子的存在需要各種各樣的數字證明。因為大人們的喜歡，我們失去童真，收斂了歡聲笑語(yǔ)；我們遠離運動(dòng)場(chǎng)，不再生龍活虎；我們規矩端坐書(shū)桌前，變成了一臺臺學(xué)習的機器；我們遠離節假日，奔跑在上培訓班的路上。試想，在大人如此裹挾、控制下的我們，能身心健康嗎？能快樂(lè )成長(cháng)嗎？
《小王子》讀后感 16
這里的小王子不是那種在宮殿里享受美酒的小王子。他是一個(gè)孤獨而童心的小探險家。
他在自己的小星球上過(guò)著(zhù)平靜的生活然后一朵美麗的花進(jìn)入了他的`生活，他平靜的生活立刻充滿(mǎn)了活力。但他們?yōu)橐患∈路珠_(kāi)了，從那時(shí)起，悲傷的小王子開(kāi)始了一次孤獨的旅行。
他拜訪(fǎng)了許多星球，每當他走出一個(gè)星球，總能聽(tīng)到他傷心地說(shuō)：這里的成年人太奇怪了！的確，大人不理解孩子！就像小飛行員畫(huà)了一幅一條蛇吃了一頭像的畫(huà)，當他讓家人看的時(shí)候，他問(wèn)他是否害怕。他的家人說(shuō)帽子沒(méi)什么可怕的！但小王子一眼就能看出來(lái)。為什么呢？因為童心快樂(lè )，充滿(mǎn)想象力，大人當然看不懂！
我媽媽經(jīng)常不理解我。我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次床上擺滿(mǎn)毛絨玩具，學(xué)習各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著(zhù)嗓子當小狐貍，有時(shí)粗著(zhù)嗓子當小熊，有時(shí)嘰嘰喳喳叫幾聲表示鳥(niǎo)鳴？好熱鬧��！就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：一堆娃娃有什么好玩的，我懶得碰！我心里默默地想：誰(shuí)相信啊，奶奶曾經(jīng)告訴我，媽媽小時(shí)候特別愛(ài)玩浣熊！小時(shí)候誰(shuí)不喜歡玩玩具��！
好吧，讓我們和小王子一起旅行。
直到小王子來(lái)到地球，他才知道世界并沒(méi)有那么冷清。小王子友好的子友好的笑容交到了兩個(gè)知心朋友——小蛇和狐貍。狐貍太喜歡小王子了，所以他主動(dòng)邀請小王子做他的主人，但小王子終究要離開(kāi)了。小狐貍有一大片麥田。如果小王子有一天離開(kāi)，他不必很難過(guò)，因為麥子的顏色和小王子頭發(fā)的顏色完全一樣，小狐貍又能看到小王子了？一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了非洲沙漠，突然，一道亮光從天而降，我揉了揉眼睛，��！小王子又回來(lái)了！
《小王子》讀后感 17
小王子說(shuō)：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿(mǎn)五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自己要的東西。這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得她就是完全按照理想打造的人物。狐貍說(shuō)：對你馴養過(guò)的東西，你永遠負有責任。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西就在眼前。
不得不說(shuō)，每個(gè)人都擁有自己的小王子。不得不說(shuō)，大部分人注重于玫瑰，注重于狐貍。不得不說(shuō)，我，不是這樣的。于我而言，玫瑰是他一直的牽掛，狐貍是一段美麗的插曲。然而，這些，不是小王子的一切。他因為與玫瑰的爭吵而出走，卻未因對她的懷念急迫的忽略自己的探險。他因為與狐貍的相識而領(lǐng)悟，卻未因對她的馴服而停止自己前行的腳步。是的，其實(shí)，一路，他都只是遵循著(zhù)自己的.心。他更愛(ài)的，是他自己。當他走訪(fǎng)了一個(gè)個(gè)星球后他發(fā)現他無(wú)法融入任何一個(gè)星球，他是孤獨的。
大家通過(guò)小王子來(lái)體味人類(lèi)的孤獨，雖然是童話(huà)故事，但我們每個(gè)人曾經(jīng)都是小孩。
線(xiàn)索人物小姑娘以及敘事者飛行員老人何嘗不是一種孤獨，單親家庭刻板教育的童年生活的孤獨，除了滿(mǎn)滿(mǎn)的功課外沒(méi)有任何伙伴的陪同。一心想成為畫(huà)家的老飛行員的老年孤獨，他的一生青春都耗在了藍天白云間，即使到了垂垂暮年也還不忘了想飛回到家鄉。小女孩的母親孑然一身，除了工作就是把壓力都灌注在自己的小孩身上。
還記得書(shū)中沙漠里的那條蛇說(shuō)的話(huà)嗎?“在這里是非常孤獨，但到了喧鬧的大都市，人越多，你會(huì )倍加孤獨”。
《小王子》讀后感 18
前幾天，我看完了《小王子》這本書(shū)，產(chǎn)生了一些感想。作者的一部分觀(guān)點(diǎn)我舉雙手贊成，如“你愛(ài)的東西或人會(huì )使你感到幸福，而你的愛(ài)會(huì )使它或他有特殊意義”；但也有一些觀(guān)點(diǎn)我有不一樣的看法。
我認為，大人不都是死板的、沒(méi)童心的。他們也不是全都只關(guān)心數據，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有的。大人也有童年呀，大人也有許多兒時(shí)的記憶呀。我身邊的成年人，都很活潑、可愛(ài)的`。他們會(huì )問(wèn)小朋友感興趣的問(wèn)題；會(huì )和孩子們一塊釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、玩公主與王子的游戲；他們會(huì )給孩子們講故事，會(huì )盡量理解孩子……
可畢竟他們是大人呀！人是會(huì )成長(cháng)的，不可能你4歲時(shí)的想法與感興趣的事物和你40歲時(shí)的想法、感興趣的事物完全一樣吧。作者畫(huà)了一個(gè)大象，被蛇吞進(jìn)了肚子里，別說(shuō)大人了，連我這個(gè)小孩都以為是一個(gè)帽子。怎么可以為此就說(shuō)大人什么都不懂、很笨呢？
我還認為，人不能只關(guān)心自己的問(wèn)題、自己需要的東西，而對別人的疑問(wèn)置之不理、毫不關(guān)心，就算是孩子。人是要長(cháng)大的，你總得聽(tīng)取其他人的意見(jiàn)，回答其他人的問(wèn)題，你不可能永遠呆在你的小世界里。不愿做這些事的人，我認為他們便是不愿意面對現實(shí)。
以上就是我的一些想法，沒(méi)有不尊重作者的意思。我只是把我的想法分享給大家�！缎⊥踝印愤@本書(shū)還是很好看的，推薦大家看一看，說(shuō)不定你會(huì )有更多想法呢！
《小王子》讀后感 19
它有金色的卷發(fā)和清脆的笑聲，但從不回答問(wèn)題。是的，他來(lái)自B-小行星里的王子�？赐晁腥じ腥说墓适�，我深受啟發(fā)。
故事講述了一朵玫瑰來(lái)到小王子的故事B-12小行星里。玫瑰開(kāi)花后，小王子覺(jué)得她很漂亮，就照顧她。但有一天他們之間發(fā)生了一些矛盾，這讓小王子高興。于是，小王子清理了火山，留下了玫瑰，拜訪(fǎng)了國王、傲慢、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球。除了點(diǎn)燈人，小王子很不解，覺(jué)得大人的行為很無(wú)聊很可笑。后來(lái)按照地理學(xué)家的指導來(lái)到地球。小王子耐心地征服了狐貍，馴養了狐貍。狐貍告訴他，用心去看才能得到真知；眼睛看不見(jiàn)的才是最重要的。然后，他和飛行員一起發(fā)生了事故——圣�？颂K佩里相遇，一起找到了救他們生命的井。最后，小王子在毒蛇的幫助下離開(kāi)了地球，回來(lái)了B-12小行星。
世界上到處都是玫瑰，但為什么小王子星球上的玫瑰是世界上獨一無(wú)二的呢？因為小王子已經(jīng)被玫瑰了“馴養”玫瑰用美麗征服了小王子，然后得到了小王子的精心照料，得到了小王子的愛(ài)�；▓@里的花只是世界上幾千萬(wàn)玫瑰中的一些普通植物，對小王子來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。因此，小王子星球上的一切，包括火山，對小王子來(lái)說(shuō)都是獨一無(wú)二的。
“用心去看才能得到真知；眼睛看不見(jiàn)的是最重要的`”這句話(huà)意味著(zhù)你只能用肉眼看到事物的形狀。只有用心去感受，你才能看透事物，理解真相，給自己力量，做出正確的選擇。在生活中，成年人過(guò)于追隨眼睛能看到的東西，缺乏想象力，只會(huì )以貌取人。他們只督促孩子專(zhuān)心學(xué)習地理、歷史、算術(shù)和語(yǔ)法，與他人交談，談?wù)摌蚺�、高爾夫、政治、金錢(qián)和領(lǐng)帶。而“只有孩子知道他們想要什么”。孩子們有豐富的想象力和好奇心。蟒蛇、原始森林、星星等。在兒童的想象空間里。如果成年人在沙漠中口渴，他們會(huì )買(mǎi)止渴片，但小王子寧愿在53分鐘內用止渴片找到泉水。成年人只能看到他們所看到的，而孩子們可以看到他們所想到的。
世界上到處都有有趣的東西，到處都有美，到處都有希望。讓我們用心去發(fā)現它，去感受它吧！
《小王子》讀后感 20
《小王子》是法國作安托萬(wàn)于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。
小王子住在一個(gè)顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的`感情。于是小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的。
小王子先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷，他感到大人們很荒唐可笑。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到了一個(gè)可以作的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹窄，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第三個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來(lái)到了人類(lèi)居住的地球。
在地球上，小王子發(fā)現人類(lèi)缺乏想象力，只知道像鸚鵡那樣重復別人講過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越自己星球上的那枝小玫瑰花。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，并與它結成親密的朋友。小狐貍把自己的秘密告訴了小王子。利用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下回到了自己的星球。
童話(huà)描寫(xiě)小王子沒(méi)有被那騙人的世界所征服，而是自己所堅持的，最終中找到了自己的理想。
《小王子》讀后感 21
《小王子》是一本很神奇的書(shū)，看完以后，我思考了很多人生問(wèn)題。我先簡(jiǎn)述一下小王子這本書(shū)，以便讀到這篇文章的人可以清晰的了解我所要簡(jiǎn)述的東西。
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。這本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí)，也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
故事很短，可是讀完以后你會(huì )覺(jué)得你真的跟著(zhù)小王子去了旅行一趟，而且你會(huì )進(jìn)行角色代入。我也做過(guò)一套測試題，測試到自己的性格和小狐貍最像。我洞悉了小狐貍，覺(jué)得在感情上面的做法和小狐貍是最像的。小王子勇敢善良，有屬于自己的玫瑰花，即使在一片玫瑰花園中，也從來(lái)不會(huì )心動(dòng)，因為被自己帶有四根刺的玫瑰花所馴養了。
再想想我們自己，是否又有屬于自己的玫瑰花，哪怕像小王子一樣，不惜犧牲一切代價(jià)都想要回到屬于自己的玫瑰花身邊。而在生活中的`我們，這朵玫瑰花，可能是自己深?lèi)?ài)的那個(gè)人，也可能是自己的信仰，也可能是自己要做某件事情的初心。他可能會(huì )隨著(zhù)我們的年齡和閱歷而改變，但不變的是我們被這多神奇的玫瑰馴服了。我們會(huì )一直堅持這是屬于自己的玫瑰花，用我們的思想和行動(dòng)去澆灌它。這就是一種精神的存在。
再來(lái)縱觀(guān)這本書(shū)，可能不是每個(gè)人都會(huì )代入小王子這個(gè)角色，我們可能是蛇，聰明的活著(zhù)，我們也可能是飛行員，在講述著(zhù)屬于小王子的故事。我們也可能是狐貍，不敢邁出一步，等待著(zhù)小王子的馴服，在大千世界做最普通的存在。不論我們是里面的誰(shuí)，亦或者我們自行代入了誰(shuí)，我們都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，就像萬(wàn)千玫瑰花，小王子所鐘愛(ài)的玫瑰就只有那一朵。大千世界，蕓蕓眾生，我們能做的是澆灌屬于自己的玫瑰花。
這就是這本書(shū)所帶給我們的哲理，同樣，有夢(mèng)想就要去追，用心澆灌自己的夢(mèng)想�；蛟S我們很渺小，但精神的力量是真正的強大的。所以，生活中，我們不能因為一些小的事情而停止追逐的腳步，或許現在的我們不值得一提，但我們也應該珍惜時(shí)間做有用的事情。去更多的“星球”探尋，直到有一天悟出自己想要的東西。
我覺(jué)得，讀完這本書(shū)，對我最大的影響，并不是什么大道理，而是珍惜二字。我們總是忽略了很多身邊的東西。都說(shuō)陪伴是最長(cháng)情的告白，我們要有善于發(fā)現的眼睛，還有發(fā)自?xún)刃牡母卸�。找到真正屬于自己的玫瑰花并且堅持下去雖然是好的。但是，如若只為了回到玫瑰花身邊而不惜一切代價(jià)又是愚蠢的。謝謝小王子教會(huì )了我怎么去愛(ài)，也謝謝狐貍教會(huì )我怎么去放棄，更謝謝作者寫(xiě)出的這個(gè)故事，給了我感動(dòng)，教會(huì )了我感恩。
《小王子》讀后感 22
《小王子》是一本心靈清澈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)，水對心是有益的。而《小王子》這本書(shū)就像水一樣清澈透徹，讓人安寧溫暖。合上這本書(shū)，小王子天真的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在我耳邊。狐貍是對的。只有人與人之間的感情和友誼才能承擔愛(ài)的責任。
在六年前的撒哈拉沙漠中，因飛機故障被迫降落的我不小心遇到了來(lái)自撒哈拉的人b612小行星的小王子和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻而甜蜜的時(shí)光。在這短短的一周里，我從他那里學(xué)到了很多，感受到了很多人生哲學(xué)。最后，小王子離開(kāi)了我，回到了他的星球，只有三座火山和一朵玫瑰。
這是一個(gè)多么令人心碎的故事��！為了得到心愛(ài)的.玫瑰的原諒，小王子不惜一生的代價(jià)回到了自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨。這是愛(ài)的責任。雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子仍然愛(ài)著(zhù)她，完全沉浸在她美麗的光彩中。忍不住脫口而出，贊嘆道：你真漂亮！這是一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。雖然她喜歡虛榮、驕傲、懷疑和撒謊，導致小王子離開(kāi)他的星球，但這朵玫瑰在他心中是如此重要，因為她是小王子唯一獨特的，因為他馴服了她，因為他對她的愛(ài)負責！
只有心才能洞察一切，用眼睛看不到事物的本質(zhì)。在生活中，只要我們用心去發(fā)現，到處都有感人的故事。下雨天，母親寧愿淋濕也不愿讓孩子濕；在烈日下，無(wú)論路有多遠，父親都必須把雨傘送給孩子；在寒雪中，父親堅決地站在孩子面前，給孩子穿暖和的衣服，不會(huì )讓孩子臉紅……這些事情在我們眼里是不是那么微不足道，理所當然？不，不，如果我們能用心去體驗父母對我們的愛(ài)，你還會(huì )對這些事視而不見(jiàn)，充耳不聞嗎？也許結果完全不同。
愛(ài)的責任，讓父母少思考，多休息；愛(ài)的責任，讓朋友更信任，少爭吵；愛(ài)的責任，讓人更舒適，更溫暖。愛(ài)的責任，每個(gè)人都應該做，承擔，這取決于我們所有人之間的感情和友誼。
水對心是有益的，書(shū)對人也是有益的，就像《小王子》這本書(shū)對心也是有益的，可以清晰的心。愛(ài)的責任，每個(gè)人都應該對自己的愛(ài)、愛(ài)的責任負責。用心去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的靈感，事實(shí)上，這也是小王子留給我們的靈感——愛(ài)的責任。
《小王子》讀后感 23
“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話(huà)�！笔罴倮�，我讀了《小王子》這本書(shū)，受益匪淺。
《小王子》所講述的是美麗的傷感故事,飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩出現了，執意請“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子，純潔、憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對別人的問(wèn)題卻從不做答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開(kāi)了，他是因為與他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中漫游，分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨在地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方，小王子結識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的`軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條30秒鐘內就能致人于死地的毒蛇......
正因為小王子在玫瑰上花費了時(shí)間，花費了心思，建立了關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花對小王子來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的。
這使我明白了一個(gè)道理：再美麗的東西，如果不曾用心去付出和關(guān)心，那么對于你來(lái)說(shuō)它也只是虛無(wú)的，沒(méi)有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì )感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為獨一無(wú)二的。就像狐貍對小王子說(shuō)的那樣：“對于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
《小王子》是屬于傷感的童話(huà)。因為只有受過(guò)曲折、磨難的人，會(huì )最大地明白其中的道理：要堅持，忍耐，善良，純真。讓那些沉浮的心回歸本位，讓那些被蒙蔽的眼睛重回光彩，讓靈魂深處照耀著(zhù)愛(ài)的光芒。
《小王子》讀后感 24
《小王子》是一部童話(huà)作品，是法國傳奇作家圣·�？颂K佩里的代表作，他是一位空軍飛行員，參加過(guò)兩次世界大戰，飛行的同時(shí)從事文學(xué)創(chuàng )作。我國現行的初中語(yǔ)文教科書(shū)里收錄了他一篇文章《在沙漠中心》，講的就是他駕機迫降后在沙漠里求生的真實(shí)經(jīng)歷，后來(lái)他在一次執行任務(wù)中失蹤，年僅44歲。法國人把他看作是民族英雄，在他逝世50周年之際，把他的肖像印在50法郎的票面上，并與伏爾泰、盧梭和雨果同入法國巴黎塞納河左岸的先賢祠。
對全世界大小讀者來(lái)說(shuō)，圣·�？颂K佩里的盛名來(lái)自于《小王子》，這部作品被譯成160多種語(yǔ)言，目前在全球的銷(xiāo)量超過(guò)2億冊，閱讀率僅次于《圣經(jīng)》。我國首次接觸是在10多年前。前不久3D動(dòng)畫(huà)電影《小王子》在廣州上映，觀(guān)看之前，重溫了一遍這本書(shū)。
在成人的世界里，有誰(shuí)還相信著(zhù)童話(huà)呢？其實(shí)，不管年紀多大，我們都需要它。童話(huà)提醒我們最簡(jiǎn)單的快樂(lè )和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè )可以只是來(lái)源一朵小花兒，遠遠不是我們每日里忙的數字的堆加。最本質(zhì)最重要的東西，不是我們能用金錢(qián)在商店里輕易獲得的。
《小王子》是一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，以孩子的口吻來(lái)講給大人們聽(tīng)，也是一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言，在富有詩(shī)意的淡淡的哀愁里，蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想，不僅贏(yíng)得了兒童讀者的喜愛(ài)，也為成年人所青睞，成為法國乃至世界上最為著(zhù)名的一部童話(huà)。
《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡，讓人輕松地讀下去，沒(méi)有絲毫的厭煩，并且心生安寧和暖意。本書(shū)的主人公小王子是一個(gè)小男孩，來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，對生活抱著(zhù)認真態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，鏟除猴面包樹(shù)的幼苗……然而小王子是孤獨的，他挪動(dòng)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落，曾有一天看了四十四次日落。
有幸的是，一顆玫瑰種子進(jìn)入了他的生活，如神瑛侍者灌溉絳珠仙草一樣，他守候了這朵花開(kāi)。太陽(yáng)光中的她真美，于是他愛(ài)上了她�？墒撬l(fā)現這花兒不大謙虛，嬌滴滴的，還有點(diǎn)虛榮，幼稚的謊言被折穿后會(huì )不停地咳嗽……敏感的小王子因為玫瑰言行不一的虛榮而對愛(ài)產(chǎn)生了懷疑，他看不出小花招后面隱藏的一片柔情，于是他決定離開(kāi)，他拋下了玫瑰，離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了孤單的星際旅行。
小王子在不同的星球見(jiàn)到不同的人，比如追逐權威又自欺欺人的國王、只聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P的自高自大人、為了躲避醉酒羞愧而酗酒的酒鬼、為了占有星星而不停計算的商人，還有刻板迂腐執行規定的點(diǎn)燈人……小王子厭惡他們的生活，他一路上感覺(jué)到大人的愚妄和不可理喻。作者以小王子孩子式清澈的眼光，透視出成人的'虛無(wú)盲目。同時(shí)也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系和數字游戲的批判，對真善美的謳歌。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了在紅塵中忘卻初心的大人們：每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點(diǎn)。大人們都喜歡數字，當你對大人講起你新結識的朋友，他們不會(huì )關(guān)心那些根本性的問(wèn)題，他們不會(huì )問(wèn)：“他說(shuō)話(huà)聲音怎樣，他喜歡哪種游戲，他收不收集蝴蝶標本？”他們反而問(wèn)：“他多大年紀，有幾個(gè)兄弟，他父親掙多少錢(qián)？”他們認為這些數字才能了解一個(gè)朋友。要是你對大人說(shuō)：“我看到一棟很漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄兌喟胧窍胂蟛怀龅�，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì )驚叫起來(lái)：“多么漂亮的房子��！”
書(shū)中更有趣的是一位地理學(xué)家，他們認為自己太重要了，不能到處去逛，他不離開(kāi)自己的辦公室，拒絕旅行，他認為地理學(xué)家的職責不是去外邊數城市、河流、山脈、海洋和沙漠的，而只需要在自己的辦公室里接待那些勘探者，詢(xún)問(wèn)他們，記下他們的追憶，要是其中一位記得的事情引起地理學(xué)家的興趣，他就叫人對這個(gè)勘探者的品德調查一番。因為如果勘探者不說(shuō)實(shí)話(huà)，或者酒喝多了，會(huì )把一座火山說(shuō)成兩座，就會(huì )給他的地理書(shū)帶來(lái)災難性后果……即便這樣，地理學(xué)家也從來(lái)不想親自實(shí)地看看，因為他覺(jué)得那樣太復雜了。
圣·�？颂K佩里也許就是在成年人里感到孤獨，于是通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等，忘掉了自己生命的真正價(jià)值和需要，失去了本真和純真，失去了寶貴的想象力和美感。
直到小王子受地理學(xué)家的指點(diǎn)來(lái)到地球，在這里他碰到了小狐貍，小狐貍使他明白了愛(ài)與責任。到了地球，在花園里看到幾千朵玫瑰，他發(fā)現他的玫瑰花并不是天下獨一無(wú)二的花，他很傷心。小狐貍告訴他，馴養就是建立聯(lián)系，你要永遠對你馴養的東西負責。小狐貍還告訴小王子自己的秘密，那就是：本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的，只有用心看，才能看清楚。
他終于明白，想把他馴養的那朵玫瑰花的確是世上獨一無(wú)二的，他對幾千朵地球上的玫瑰花說(shuō)：你們很美，但你們是空虛的，沒(méi)有人會(huì )為你們去死，我的那朵玫瑰，我給她澆過(guò)水，蓋過(guò)罩子、用屏風(fēng)擋風(fēng)，還除過(guò)毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾她的夸口，甚至傾聽(tīng)她的沉默，因為她是我的玫瑰花，她單獨一朵比你們全體更可貴。
于是小王子決定回到原來(lái)那顆星球去找自己獨一無(wú)二的那朵玫瑰，他請求毒蛇咬死了自己……
小王子是否回到自己的家，是否過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活，我們不清楚，但是我們會(huì )在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，重要的東西，眼睛是看不到的，在心中，我們可以找到小王子和玫瑰的幸福。
這部童話(huà)是1943年首次出版的，至今已經(jīng)73歲了，和我父親一樣大。然而書(shū)中的思想和觀(guān)點(diǎn)，包括語(yǔ)言和細節，至今讀起來(lái)仍不覺(jué)過(guò)時(shí)，依然發(fā)人深省令人深思，作者諷刺的很多現象恰恰就是我們現實(shí)生活中的寫(xiě)照。1943年，我們國家處于抗日戰爭的水深火熱中，作者也在世界大戰的炮火硝煙中，為什么，他會(huì )在那個(gè)年代寫(xiě)出這么優(yōu)美的故事，并滲透出如此深邃的關(guān)于人類(lèi)與人類(lèi)文明的思索，真是一個(gè)奇跡。
《小王子》讀后感 25
《小王子》是法國作家圣�？颂K佩里寫(xiě)的。我曾于幾年前從一位同事的介紹中得知它的凄美與可讀性，也曾走馬觀(guān)花似的翻閱過(guò)，但直到今天，我才算真正地讀了它，并且一口氣讀了兩遍�？赡懿煌哪挲g、不同的心境會(huì )對同一本書(shū)、同一件事等會(huì )有不同的理解吧。讀完之后，心中久久不能平靜。
小王子與“我”的認識是因為飛機出了故障，“我”獨自在撒哈拉沙漠上與來(lái)自不同星球的小王子認識了。我們由初識，到了解，到最終成為朋友其實(shí)只有幾天的時(shí)間�！拔摇敝懒恕拔摇毖壑械男⊥踝�，他因為與一朵深?lèi)?ài)的玫瑰花鬧了點(diǎn)小矛盾，他因為太年輕而不懂得如何去愛(ài)，就獨自跑出來(lái)，先后游歷了六個(gè)星球，最終到了地球上。在小王子游歷的六個(gè)星球上，他分別遇見(jiàn)了不同的人。第一個(gè)星球上，他遇見(jiàn)的是一位自以為是的國王，只知道以命令的口吻向他人發(fā)號施令；第二個(gè)星球上住著(zhù)個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，總想讓別人欽佩他；第三個(gè)星球上遇見(jiàn)了一位因為羞愧喝酒而不停喝酒想忘卻的酒鬼；第四個(gè)星球，他遇見(jiàn)了一位為了整日數星球這種不正經(jīng)的事兒而忙得不可開(kāi)交的實(shí)業(yè)家；第五個(gè)星球，遇見(jiàn)了一位連一分鐘都無(wú)法休息的點(diǎn)燈人；第六個(gè)星球，他又遇見(jiàn)了一位只知道紙上談兵、道聽(tīng)途說(shuō)的所謂地理學(xué)家。這些都是無(wú)趣的人，用小王子的話(huà)就是“這些大人們真是奇怪極了�！弊罱K，小王子到達了第七個(gè)星球——地球，而地球上至少有大約20億這樣奇怪的大人。
之所以“我”能與小王子結交，完全是因為我仿佛遇到了知己。在“我”六歲時(shí)畫(huà)了一幅合上肚皮的巨蟒圖，肚中有被吞食的大象，而所有的.大人都認為“我”畫(huà)的是一頂帽子，只有小王子一眼就能看出我畫(huà)的內容，使得“我”目瞪口呆！在“我”看來(lái)，成人的世界是那么無(wú)趣，他們不會(huì )去關(guān)注一朵花開(kāi)，不會(huì )去關(guān)注一棟房子的地理位置、周?chē)木吧鹊�，只�?huì )關(guān)注這棟房子值多少錢(qián)。而小王子呢，他只喜歡一朵盛開(kāi)的玫瑰，他只關(guān)心這朵玫瑰僅有四個(gè)小爪子（四根小刺）能否保護了她自己。多么有情有義又單純的小王子呀！來(lái)到地球上的小王子在尋找人類(lèi)?ài)欅E，不想卻與一只小狐貍交上了朋友。從小狐貍身上，小王子終于明白了什么是愛(ài)！如果我們互相馴服了，才會(huì )互相不可缺少，這樣互相才是這個(gè)世界上的唯一。如果被互相馴服了，彼此就會(huì )認出各自不同的腳步聲，哪怕是與之有一丁點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的東西，而一旦認出就會(huì )快樂(lè )、幸福無(wú)比！如果馴服了，如果愛(ài)上了，那就要對自己的所愛(ài)負責到底。小王子在地球上看到了至少5000朵與在自己星球上愛(ài)上的玫瑰一模一樣，為此，他感到特別的痛苦。后經(jīng)過(guò)小狐貍提醒才小王子意識到，其實(shí)所有的玫瑰與他所愛(ài)的那一朵雖相同，但卻不一樣。那是因為只有自己心愛(ài)的那朵玫瑰是自己親手澆灌過(guò)的，是自己曾用心保護過(guò)的，是自己曾用心傾聽(tīng)且知道她所有喜怒哀樂(lè )的。正如小狐貍所說(shuō)：只有用心才能夠看清楚，實(shí)質(zhì)性的東西，只用眼睛是看不見(jiàn)的。在終于認清自己的心的小王子，最后選擇了要離開(kāi)這兒，回到自己心愛(ài)的玫瑰身邊去。即使在小王子當初離開(kāi)時(shí)，他的玫瑰曾經(jīng)不舍、曾經(jīng)難過(guò)，但那是一朵驕傲的玫瑰，她更是一朵希望自己的心愛(ài)人能幸福、快樂(lè )的玫瑰，所以，她忍住了淚水。當“我”得知小王子為了自己的愛(ài)要離開(kāi)時(shí)，“我”卻想起了小狐貍的話(huà)“如果被人馴服了，那么也就可能會(huì )哭的……”在孤獨、無(wú)助、荒涼的地方，“我”遇見(jiàn)了“我”的知己小王子，小王子為了自己所愛(ài)卻要離開(kāi)了，我的心情可想而知。最后，當“我”得知小王子在毒蛇的幫助下失去了生命，卻讓靈魂飛回了他的星球上時(shí)，“我”默默無(wú)言。在“我”的眼中，發(fā)現大人們都喜歡以貌取人，都在追求那些表面上看起來(lái)很重要，卻完全沒(méi)有意義的事物。小王子呢，他是一個(gè)特別純情，特別真實(shí)的人，為愛(ài)上了一朵花而感到無(wú)比的幸福，為擔心小羊吃掉這朵花而感到所有的星星都失去了光彩，甚至為了愛(ài)可以獻出自己的生命。
愛(ài)上了一個(gè)人，如果他的頭發(fā)是金黃色的，就連麥子是金黃色的，也會(huì )想起那個(gè)人，甚至會(huì )喜歡上那種風(fēng)吹麥浪的聲音；愛(ài)上一個(gè)人，如果約好見(jiàn)面時(shí)間是下午四點(diǎn)鐘，那么從三點(diǎn)鐘就開(kāi)始感受到幸福了，而且時(shí)間越是臨近，越會(huì )感到幸福；愛(ài)上一個(gè)人，如果知道他來(lái)自另一個(gè)星球，卻不知道究竟是哪一顆，夜晚看到滿(mǎn)天星光時(shí)，會(huì )感覺(jué)到每一顆星都在笑……愛(ài)上是幸福的，愛(ài)上有時(shí)又會(huì )感到莫名其妙的心酸。不論男女，真愛(ài)的時(shí)候，必定溫柔。愛(ài)是一件多么神秘和奇妙的事情��！正如周?chē)剿裕簮?ài)是一份伴隨著(zhù)付出的關(guān)切，我們往往最?lèi)?ài)我們傾注了最多心血的對象。小王子對玫瑰的愛(ài)又何嘗不是如此呢？有時(shí)候，真想自己就能變成小王子，也能用心地尋覓一朵深?lèi)?ài)的玫瑰；有時(shí)候，真想自己就是那朵被小王子深?lèi)?ài)的、獨一無(wú)二的玫瑰。無(wú)論愛(ài)與被愛(ài)都是世界上最幸福的事情，如果恰好你最?lèi)?ài)的人又是最?lèi)?ài)你的人，那種幸福感定會(huì )無(wú)以言表吧，想想都很美。
作者在文中特意提到“我可不喜歡人們非常輕率地閱讀我的作品�！薄巴浺粋�(gè)朋友，真是一件讓人十分傷心的事情�！笨纯础缎⊥踝印钒�，它會(huì )讓你重新找到那個(gè)單純、善良的自己，而不要變成那個(gè)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，而只對數字感興趣的大人。
《小王子》讀后感 26
亞里士多德曾說(shuō)，“人從古至今的探究，應當起源于自然界萬(wàn)物的奇異”。人們希望通過(guò)探究發(fā)覺(jué)世界，從而活得更精彩，就像《小王子》一樣。
世界上總是有許多新事物，有些是你沒(méi)有機會(huì )看到的，有些是你恒久不敢想象的，每個(gè)人都應當有發(fā)覺(jué)新事物的志氣和新奇探究的心。
《小王子》是一個(gè)旅行者。他是一個(gè)從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球的外星人。他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)覺(jué)和探究。他在旅途中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星，遇到了高傲的國王；遇到了一個(gè)游手好閑的酒鬼；遇到一個(gè)很忙的商人；我遇到了一個(gè)厭煩他的職業(yè)但忠于職守的點(diǎn)燈人：我遇到了一個(gè)固執的地理學(xué)家。這些人各有不同，但都是“正常人”，突兀的`棱角已經(jīng)被世俗磨損。他們都過(guò)著(zhù)很庸俗的生活，很無(wú)聊�！靶⊥踝印毕肷崦鼣[脫，過(guò)上精彩的生活。他以為可以通過(guò)飛離自己的星球來(lái)擺脫，其實(shí)書(shū)中其他主角還是有這種扁平化的生活觀(guān)念的。拿點(diǎn)燈的人來(lái)說(shuō)，他的星球日夜只有一分鐘，所以他每分鐘都須要一盞燈，他的生命就奢侈在這開(kāi)與關(guān)上。這種生活莫非不平凡嗎？在生活中，我們不能機械地生活。
加繆說(shuō)：“有時(shí)候人須要過(guò)遠離家鄉的生活�！痹谶@期間，“小王子”讓自己看世界，增長(cháng)見(jiàn)識。在這段時(shí)間里，他擺脫了日常生活中固定的機械模式，生活漸漸變得不一樣，精彩。
人生只有一次，平淡是一輩子，華麗也是一輩子。有的人會(huì )選擇淡定，但是淺水里沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有收獲。假如你想活得精彩，你必需努力探究和發(fā)覺(jué)�？赐辍缎⊥踝印�，知道如何活得精彩，對生活充溢信念，受益終生。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示我，我的人生不應當是平淡的，而應當是輝煌的！“假如你對自己兩百年的人生充溢信念，那你就要三千里開(kāi)外�！泵飨脑�(huà)只是想告知我們，人生須要披荊斬棘，有時(shí)候你必需要有一種英勇向上的精神，才能像“小王子”一樣過(guò)上精彩的人生。
《小王子》讀后感 27
一個(gè)個(gè)奇妙的星球，一位位奇怪的大人，一種種奇特的思想，形成了一本有趣的童話(huà)書(shū)：《小王子》
這本書(shū)里講的`是：一個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)男孩，他叫小王子。他覺(jué)得在這個(gè)星球上太沒(méi)意思了，想去別的星球上看看。一天，不知從哪里飛來(lái)一個(gè)熱氣球，小王子坐上熱氣球，飛到了一個(gè)藍色的星球，“地球”。他在地球上看到了各種各樣的大人。
在讀這本書(shū)之前，我非常想變成一個(gè)大人，因為當了大人就可以想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想去哪里去哪里，多好��！可是，讀完這本書(shū)之后，我發(fā)現當大人可累了：有的每天有做不完的家務(wù)；有的忙忙碌碌為生計打拼；有的為了滿(mǎn)足自己的欲望而為所欲為、不擇手段……
每當我看到人們忙碌的身影時(shí)，我就想到了《小王子》中的大人們。我真的很不想長(cháng)大，但每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，我們可以做一個(gè)有童心的大人。
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