精選讀書(shū)小學(xué)生作文400字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)小學(xué)生作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，書(shū)則恬談?dòng)难�，給人心靈的洗滌！我不禁感嘆“有書(shū)真好”。
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天空；春去又來(lái)，溫馨了狼藉的大地；花開(kāi)又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。只是因為有書(shū)，我從不孤單！
在“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的二月里，我們攜手。剛上小學(xué)的我對一切都充滿(mǎn)了好奇�？吹侥呛窈竦臅�(shū)，我充滿(mǎn)了神往，總想一口吞噬你內心的高尚。放假的一天，天氣晴朗，湛藍的天空飄來(lái)幾朵白云，我獨自坐在書(shū)桌旁，邀一本連環(huán)畫(huà)，徜徉游戲的海洋。就這樣，我走過(guò)了童年。
在“睛空一鶴排云上” 的九月里，我們相約�？晌乙廊挥袝�(shū)相伴。在一人個(gè)又一個(gè)夜晚，打開(kāi)電燈與你相約。就算光再弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會(huì )執著(zhù)地捧起你。在一本一本書(shū)流匯成的海洋中，我走過(guò)了初中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺(jué)，哪怕是爸爸一次次的嚴訓，也改變不了我們的真情。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相守。曾經(jīng)陪伴我走過(guò)無(wú)數夜晚的書(shū)，我向你保證：即便明天我走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)媽。也許，閃耀的輝煌不會(huì )屬于我；編織的名利不會(huì )青睞我；絢爛的權勢不會(huì )屬于我，但我會(huì )永遠與你相伴，走過(guò)無(wú)數次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的青草生長(cháng)著(zhù)，晴空中的野鶴引著(zhù)詩(shī)情沖向碧霄，青青的荷葉屹立著(zhù)。書(shū)——我愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，洗凈你的雙臂。
我堅信：有了書(shū)的悅伴，我的生活會(huì )豐富多彩；有了書(shū)的扶持，我的學(xué)習會(huì )步步高升；有了書(shū)的洗滌，我的心靈綻放光彩！
我開(kāi)心，我快樂(lè )！因為我有了書(shū)！
有書(shū)真好！
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)給我的書(shū)香、書(shū)樂(lè )、書(shū)情。愛(ài)書(shū)是一種享受，我愛(ài)這種享受�！}記
每個(gè)周末，每個(gè)節日，每個(gè)假期，我都會(huì )與好朋友相邀，當許多志同道合的人邂逅于同一個(gè)地方——書(shū)店。每次來(lái)到書(shū)店，都有一種特別的無(wú)法用語(yǔ)言表達的情感，再加上那書(shū)墨的香，比走進(jìn)大自然更清新，比來(lái)到海邊更清爽，比感受山風(fēng)更清涼……書(shū)香似花香，是百花齊放的香，千種，萬(wàn)種；如草香，是堅強不阿的香，千縷，萬(wàn)縷；是樹(shù)香，是頂天立地的香，千感，萬(wàn)感……我愛(ài)書(shū)香的感覺(jué)。
書(shū)樂(lè )，情
書(shū)帶來(lái)的也是無(wú)窮的樂(lè )趣。我們幾個(gè)書(shū)友常常聚在一起，討論自己從書(shū)看到的奇聞異事趣事，還有感人的事，不但打發(fā)走了無(wú)聊的時(shí)間，而且帶來(lái)的是樂(lè )趣和上課掌握不到的知識，開(kāi)闊了視野。書(shū)樂(lè )像蛋糕，甜甜的，令人回味；如可樂(lè )，刺激的，噴涌而出；似咖啡，濃濃的，香味四溢……我愛(ài)書(shū)樂(lè )的情感。
書(shū)情，戀
書(shū)香的感加上書(shū)樂(lè )的情等于我對書(shū)的感情——戀。書(shū)懷抱著(zhù)我，我依靠著(zhù)書(shū)，天天的形影不離，日日的相依為命，日復一日，年復一年，情感與日俱增。書(shū)情如山水畫(huà)，山清水秀，吸引著(zhù)人；似水墨畫(huà)，牽動(dòng)著(zhù)人；像油畫(huà)，色彩斑斕，勾引著(zhù)人……我愛(ài)書(shū)情的戀思。
書(shū)香+書(shū)樂(lè )=書(shū)情，書(shū)情遠遠少于我執著(zhù)的愛(ài)書(shū)，但書(shū)香、書(shū)樂(lè )、書(shū)情又是我愛(ài)書(shū)不可缺少的一部分。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養品，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。書(shū)真讓我著(zhù)了迷!
小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)許許多多的書(shū)，打開(kāi)每一本書(shū)。上面都積攢著(zhù)許許多多的“螞蟻”，讓喜愛(ài)看圖畫(huà)的我產(chǎn)生了厭倦，每次媽媽讓我看書(shū)時(shí)，我都會(huì )找許多借口來(lái)推辭掉，但那一次，我愛(ài)上了讀書(shū)，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當電視上演的廣告時(shí)，我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書(shū)，誰(shuí)知，這一翻就上癮了，我開(kāi)始拿著(zhù)書(shū)津津有味的看。在書(shū)中，我可以體會(huì )老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。自從我愛(ài)上書(shū)時(shí)，書(shū)仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書(shū)我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買(mǎi)鹽，而那時(shí)我正沉浸在書(shū)的喜悅當中，怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措啊!唉!最后我還是決定帶著(zhù)書(shū)一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買(mǎi)什么。別隨便挑選一樣調味料，付了錢(qián)，，飛快的跑回了家里。到了家，媽媽頓時(shí)陰著(zhù)臉，說(shuō)道:“讓你買(mǎi)鹽，你買(mǎi)別的調味料。事不是又看書(shū)上癮了?"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，因看書(shū)太入迷，而忘記了時(shí)間。導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。
書(shū)啊!謝謝你!你讓我在書(shū)巾索取了知識，讓我在課余時(shí)間充滿(mǎn)了樂(lè )趣。書(shū)，你真讓我著(zhù)了迷!
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
慢慢地讀，細細的品，在合上《安妮日記》最后一頁(yè)后，在書(shū)中一行行小字中，尋出了一個(gè)少女的形象。
她，一個(gè)猶太小姑娘。生命中花開(kāi)的季節在一個(gè)陰暗的`密室中流逝，在提心吊膽的躲藏中過(guò)去。
她，在少年如花般的季節里沒(méi)有伙伴，沒(méi)有歡笑，甚至沒(méi)有意見(jiàn)合身的衣服，同齡人該擁有的一切，她都不曾擁有。伴著(zhù)她成長(cháng)的，只有這一本日記。
從安妮清純的文筆中，我讀出了猶太人的苦難和痛苦。而安妮，在苦難和痛苦中掙扎的同時(shí)，又慢慢尋找幾絲快樂(lè )。
安妮13歲時(shí)，她們一家人和凡·丹先生一家人以及一個(gè)牙醫八個(gè)人為躲避納粹黨追捕，躲進(jìn)了一間密室，僅靠?jì)晌槐Ｗo人提供的物品度日。
安妮勇敢的筆墨記錄了她的困惑，期待與成長(cháng)。再次正視安妮，她真的很了不起。
在長(cháng)輩們的話(huà)語(yǔ)傷害到自己時(shí)，她善解人意，將委屈的淚水留給自己，將微笑贈與別人。在許多困難撲面而來(lái)時(shí)，她不屈服放棄，將汗水灑在成功之上。在自己努力得不到認可時(shí)，她自信堅強，堅信自己只要努力就是最好的。在自己青澀的喜歡融入一個(gè)男孩子的心時(shí)，她懂得珍惜，為自己青春融入幾筆色彩亮麗……
25個(gè)月中，安妮改變了許多，從一個(gè)稚氣的孩子到一個(gè)成熟的少女；從一個(gè)嬌氣的小姐到一個(gè)頑強的少年；從一個(gè)虛偽的童話(huà)到一個(gè)真實(shí)的自我……
她，在痛苦中尋到的快樂(lè )足以令她的青春變得美麗、充實(shí)……
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5
今年暑假，我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。它是一本科普讀物，里面有許許多多我以前不知道的知識，上到天文下到地理，還有日常生活中的一些小事，各種各樣。它里面的每篇文章都讓我們明白一個(gè)小道理。
比如：書(shū)中告訴我們天上有哪些星星，牽牛星，織女星，等等；太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)光；海水為什么有苦的有咸的；沙漠之舟是什么；魚(yú)死后為什么會(huì )肚子向上……我就不一一向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚(yú)都會(huì )為人類(lèi)治病，被稱(chēng)為“醫生魚(yú)”。當患病的人進(jìn)入溫泉后，這些小魚(yú)就會(huì )圍上來(lái)，在患處啄咬，四五天之后，病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇，實(shí)際上是一種常見(jiàn)的小蜥蜴。它的體長(cháng)只有10厘米左右，它的身子是呈圓柱形的，上面覆蓋著(zhù)很多的鱗片，就像是一條小蛇，可是它的腹部卻長(cháng)了四只腳。
大千世界真是無(wú)奇不有，大自然真是太神奇了，太有趣了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我增加了很多的見(jiàn)識，懂得了很多的知識，還明白了很多的道理。在以后的生活中，我一定要仔細觀(guān)察，認真思考問(wèn)題，把一些知識運用到生活中去�！妒f(wàn)個(gè)為什么》是一本不可多得的好書(shū)，我還會(huì )再看的。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6
在上幼兒園時(shí)，我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著(zhù)《青藤屋》那本書(shū)，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著(zhù)看了一篇，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看，于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了，所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū)，一直把它看完。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽到書(shū)店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái)，我看了非常感動(dòng)，所以我讓媽媽給我買(mǎi)了那本書(shū)，她很高興，表?yè)P我長(cháng)大了，愛(ài)學(xué)習了。那是我第一次向媽媽提出要買(mǎi)一本書(shū)，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車(chē)上仍然不停地看著(zhù)那本書(shū)，回到家的時(shí)候，那本書(shū)我都快看完了。書(shū)的故事情節把我感動(dòng)的留下了眼淚，我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句，這本書(shū)也使我增強了讀書(shū)的興趣。從那以后我就養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣，媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)一些書(shū)，我非常喜歡。通過(guò)看書(shū)，我學(xué)到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng)，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。
書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，我要繼續讀書(shū)。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇7
“兒子！幫我把你書(shū)桌上的充電器拿來(lái)好嗎？”老媽盯著(zhù)電腦，頭也不轉地請求我。
“遵命！”我向老媽敬了個(gè)禮，以飛一般的速度沖向了我的書(shū)桌。
跑到書(shū)桌前，我正準備拿起充電器時(shí)，一眼瞟見(jiàn)了桌上那本我最?lèi)?ài)的《哈利?波特》，我的雙腳被牢牢地釘在了地板上。
我忙不迭地打開(kāi)書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)。Oh!N!哈利?波特和他的伙伴們要被食死徒追上了……我沉浸在書(shū)的海洋中，早已把老媽交代的任務(wù)拋到九霄云外了。
“兒子！快一點(diǎn)！怎么這么慢呀！”老媽的高八度突然刺穿我的耳膜，天啊，我居然忘記完成老媽分配的任務(wù)了。
“來(lái)了來(lái)了！”我被老媽的河東獅吼一驚，連忙回應，隨手抓起書(shū)桌上的一本《貓武士》，以百米沖刺的速度沖向了老媽�！澳�！我是快遞小哥！這是您的寶貝！”我恭恭敬敬地遞給老媽。
“什么？這叫充電器嗎？”老媽哭笑不得，“這明明是《貓武士》呀！你剛才一定是去看書(shū)了，才給我拿來(lái)一個(gè)‘貓武士’牌充電器吧！”
“額……你說(shuō)對了，對不起�！蔽叶ňσ豢�，尷尬地撓了撓頭。
“唉！你這個(gè)小糊涂蟲(chóng)呀！我還是自己去拿吧！如果我把此‘重任’交給你，不知又會(huì )拿來(lái)什么寶貝呢！”
“老媽?zhuān)∧憔蛣e嘲笑我啦！喜歡看書(shū)又不是我的錯！”我的臉上青一陣，紅一陣的。
因癡迷于看書(shū)，而引發(fā)的糗事在我們家數不勝數：在看書(shū)時(shí)，我把媽媽放在桌上的水果，塞進(jìn)了鼻孔里；因看書(shū)太投入，讓在門(mén)外因忘帶鑰匙，敲門(mén)許久的爸爸有家不能進(jìn)……
書(shū)籍猶如一只只大輪船，為我運來(lái)知識；書(shū)籍又似一位位小精靈，為我帶來(lái)歡樂(lè )，不是嗎？
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇8
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@句話(huà)至理名言從小就在我的腦海中浮現。書(shū)不一樣的一面在這句話(huà)中淋漓盡致地展現出來(lái)——醫愚之藥。
小時(shí)候的我，還不能獨自讀一本小冊子，因為之前都是媽媽讀給我聽(tīng)的。因為我接觸的都是寓言故事和童話(huà)，所以對男孩的超級偶像奧特曼好無(wú)知曉。直到大班，對拼音略之一二的我便開(kāi)始讀《賣(mài)火柴的小孩》，在那個(gè)時(shí)候的我對文字不太會(huì )，拼音也沒(méi)到爐火純青的程度，一頁(yè)的幾行字也要拼讀幾分鐘納！每讀完一頁(yè)，我不僅會(huì )細細的復讀一遍，慢工出細活嘛！還把不會(huì )的字記牢，累積起來(lái)，不認識的字也漸漸變少了。當我讀到了小女孩一根火柴也沒(méi)賣(mài)出的時(shí)候，我真想幫她一把，將剩下的火柴全買(mǎi)下來(lái)，讓她能用錢(qián)給她父親治病。當她幻想著(zhù)坐在火爐旁與外婆一起取暖吃火雞的時(shí)候，我仿佛身臨其境，與她一起共度歡樂(lè )。到“最后一根火柴燃盡了，希望破滅了，可憐的小女孩死在平安夜中�！弊x到這里，我會(huì )黯然神傷，默默流淚、祈禱。
上了四年級后，我開(kāi)始沉迷于叫《冒險小虎隊》的一系列偵探小說(shuō)，買(mǎi)這系列小說(shuō)我已經(jīng)買(mǎi)了十七本。我看過(guò)寓言書(shū)、童話(huà)書(shū)、科幻書(shū)等，但我最?lèi)?ài)看冒險書(shū)，或許就是我本身喜歡刺激的緣由吧。我喜歡這些書(shū)，喜歡閉眼想起故事中曲折的情節，睜眼就能拿起書(shū)繼續“刨”。
除此之外，我還讀過(guò)《西游記》》《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……雖然雜志方面只有《小哥白尼》但是，每一本書(shū)，我都能讀上兩三篇。讓自己牢記故事中的人物、情節、道理。
知識是一座寶庫，書(shū)則是開(kāi)啟這座寶庫的鑰匙。知識寶庫讓人沉迷，一但開(kāi)啟了這座寶庫，知識便源源不斷的向你奔來(lái)。讓你沉浸在書(shū)海中；讓你知識豐富；讓你從書(shū)的學(xué)生，變成書(shū)“老師”！
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇9
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)中的一切東西,也可以說(shuō)我對書(shū)的熱愛(ài)非比尋常!
我還清楚地記得小時(shí)候看過(guò)的第一本感興趣的名著(zhù)是《三國演義》,可能有人小時(shí)候最?lèi)?ài)看《西游記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。
有一句名言說(shuō)的好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐緯�(shū)就像帶領(lǐng)你進(jìn)入知識殿堂的階梯,你多讀一本書(shū)就等于離知識的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書(shū),里面人物的性格我不太了解,就會(huì )詢(xún)問(wèn)一下爸爸,聽(tīng)著(zhù)爸爸講,我覺(jué)得挺有趣的!
我不光喜歡看名著(zhù),故事類(lèi)的書(shū)我也比較喜歡�？垂适骂�(lèi)的書(shū)我也有不同的方法:故事,當然要看最精彩、高潮和結局的部分,我常常先看著(zhù)目錄,尋找自己感興趣的章節,然后反復認真的看幾遍,最后把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把看到的所有的內容放在腦子里像放電影一樣仔細的回憶一遍,對這個(gè)故事就有了了解。
無(wú)聊的時(shí)候我喜歡看漫畫(huà),因為漫畫(huà)的搞笑情節總能使我開(kāi)懷大笑!
現在,我看過(guò)每一本書(shū)后都會(huì )有不同的感和想法感悟,越長(cháng)越大,我的理解能力也將越來(lái)越強!書(shū),永遠都讀不完,知識也是無(wú)窮的,真想和書(shū)做一輩子的朋友,遨游知識的海洋!
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