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讀書(shū)小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-05-25 19:25:55 讀書(shū) 我要投稿

精選讀書(shū)小學(xué)生作文400字合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的讀書(shū)小學(xué)生作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選讀書(shū)小學(xué)生作文400字合集五篇

讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1

  一部眾所周知,百看不厭的名著(zhù)---<<西游記>>,贏(yíng)得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著(zhù)使我的生活充滿(mǎn)了趣味.

  孫悟空,許多兒童的偶像,他樂(lè )觀(guān),聰明,勇敢,充滿(mǎn)了斗爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來(lái),第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱.

  這部名著(zhù)給了我很多其實(shí),那就是:為了實(shí)現我們的愿望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長(cháng)期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽,知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽.想想<<西游記>>里的四個(gè)人,再看看自己,多大點(diǎn)困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎么可能取得成功?

  為了自己的目標,奮斗吧!成功是靠自己爭取來(lái)的……

  就如冰心奶奶說(shuō)的:

  成功的花。

  人們只驚幕她現時(shí)的明艷!

  然而當初她的芽?jì)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨!

讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2

  在寒假里,我看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。

  《狼王夢(mèng)》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼,生下了四個(gè)狼崽,分別叫黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養成狼王,但沒(méi)有成功。

  媚媚無(wú)法成為狼王,因為它是一匹母狼;而黑仔在它沒(méi)有成年時(shí),爪子太軟,牙齒沒(méi)長(cháng)齊,母狼又不在,被金雕吃了;藍魂兒在捕獵時(shí),不幸被獵人捉住,失去了生命;雙毛在狼王爭位時(shí)被殺了。紫嵐為了狼孫的安全,與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的心愿沒(méi)有達到,還賠去了自己孩子的生命。

  讀了這本書(shū),我明白了對所有事情都要公平,不能偏心,否則都會(huì )有不好的后果。如書(shū)里紫嵐偏好黑仔,導致其他的狼崽剛發(fā)育不良,而雙毛還養成了自卑的壞習慣。也明白了凡是都要留退路,如果紫嵐能這樣的話(huà),雙毛就不會(huì )死了。做事一定要膽大心細,不然就有致命的錯誤,藍魂兒如果仔細一點(diǎn)也不會(huì )被捉住后喪命。

  雖然紫嵐沒(méi)有成功,但也沒(méi)人說(shuō)它失敗,因為它還有子孫后代?傆幸蝗,可以完成它的“狼王夢(mèng)”。

  《狼王夢(mèng)》故事精彩、細節生動(dòng),使人身臨其境,讓人愛(ài)不釋手。從這本書(shū)里,我也明白了做事仔細、公平的道理。

讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!边@句話(huà)至理名言從小就在我的腦海中浮現。書(shū)不一樣的一面在這句話(huà)中淋漓盡致地展現出來(lái)——醫愚之藥。

  小時(shí)候的我,還不能獨自讀一本小冊子,因為之前都是媽媽讀給我聽(tīng)的。因為我接觸的都是寓言故事和童話(huà),所以對男孩的'超級偶像奧特曼好無(wú)知曉。直到大班,對拼音略之一二的我便開(kāi)始讀《賣(mài)火柴的小孩》,在那個(gè)時(shí)候的我對文字不太會(huì ),拼音也沒(méi)到爐火純青的程度,一頁(yè)的幾行字也要拼讀幾分鐘納!每讀完一頁(yè),我不僅會(huì )細細的復讀一遍,慢工出細活嘛!還把不會(huì )的字記牢,累積起來(lái),不認識的字也漸漸變少了。當我讀到了小女孩一根火柴也沒(méi)賣(mài)出的時(shí)候,我真想幫她一把,將剩下的火柴全買(mǎi)下來(lái),讓她能用錢(qián)給她父親治病。當她幻想著(zhù)坐在火爐旁與外婆一起取暖吃火雞的時(shí)候,我仿佛身臨其境,與她一起共度歡樂(lè )。到“最后一根火柴燃盡了,希望破滅了,可憐的小女孩死在平安夜中!弊x到這里,我會(huì )黯然神傷,默默流淚、祈禱。

  上了四年級后,我開(kāi)始沉迷于叫《冒險小虎隊》的一系列偵探小說(shuō),買(mǎi)這系列小說(shuō)我已經(jīng)買(mǎi)了十七本。我看過(guò)寓言書(shū)、童話(huà)書(shū)、科幻書(shū)等,但我最?lèi)?ài)看冒險書(shū),或許就是我本身喜歡刺激的緣由吧。我喜歡這些書(shū),喜歡閉眼想起故事中曲折的情節,睜眼就能拿起書(shū)繼續“刨”。

  除此之外,我還讀過(guò)《西游記》》《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……雖然雜志方面只有《小哥白尼》但是,每一本書(shū),我都能讀上兩三篇。讓自己牢記故事中的人物、情節、道理。

  知識是一座寶庫,書(shū)則是開(kāi)啟這座寶庫的鑰匙。知識寶庫讓人沉迷,一但開(kāi)啟了這座寶庫,知識便源源不斷的向你奔來(lái)。讓你沉浸在書(shū)海中;讓你知識豐富;讓你從書(shū)的學(xué)生,變成書(shū)“老師”!

讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4

  母親,是多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像培育我們成長(cháng)的寧靜港灣。

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著(zhù)我的心;母愛(ài)像場(chǎng)綿綿細雨,親親拍打著(zhù)我的臉,滋潤著(zhù)我的心田。

  媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):只要是為了學(xué)習。我想換一臺電腦的時(shí)侯,您立刻為我買(mǎi)了一臺電腦。;只要是為了健康,當我想擁有滑冰鞋,您馬上把它買(mǎi)回家;在我生病的時(shí)候,您的心就皺縮成一團亂麻,您無(wú)數次希望我早日康復,并且,愿意讓病痛以十倍的份量移到您的身上,讓我平安無(wú)事;

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):我已經(jīng)長(cháng)大了,我在也不是淘氣貪玩的女孩了,而是一個(gè)已經(jīng)有思想、有智慧、有主見(jiàn)、有自我保護能力的男孩了,希望您能放心讓我去參加其他的活動(dòng),認識更多的好朋友。

  媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):當聽(tīng)到我上課開(kāi)小差后,不要大發(fā)雷霆,“請”我“吃”一頓“竹筍炒肉”。我偶爾上課說(shuō)說(shuō)話(huà),只是想放松一下自己,希望您能理解。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):我知道,你每天非常的辛苦,經(jīng)常是早出晚歸,您一天都不停歇的干活,除了每天接送妹妹,還要在家照顧弟弟、做家務(wù)。非常忙。

  母親對我們的愛(ài),是我們所能報答得了的嗎?正如游子吟所日:誰(shuí)言寸草心,報德三春暉。

讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5

  當魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章念完時(shí),丹丹的心已經(jīng)飛到界線(xiàn)雨那兒了。界線(xiàn)雨就是半晴半雨滴,噢是這樣的:除了沿山雨,還有一種雨也像要與什么劃清界限似的,就如同一個(gè)地方,前面下雨,后面就出太陽(yáng);左邊下雨,右邊就不下。太奇妙了。y怪豆豆被迷住了呢)

  豆豆一天到晚纏著(zhù)丹丹,要丹丹念念魔咒變個(gè)界線(xiàn)雨給她瞧瞧。顧著(zhù)朋友之情,丹丹決定幫幫豆豆,但也想讓豆豆在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)點(diǎn)東西(敲響了魔杖)哈,有辦法了!

  丹丹便來(lái)到山坡上,便出一塊地播撒了一些種子。第二天,帶上豆豆,念動(dòng)咒語(yǔ)。不一會(huì )兒…

  ‘嘩啦嘩啦’咦,什么聲音?哇,下界線(xiàn)雨了!下界線(xiàn)雨了!它的分界線(xiàn)剛好在土地的中央。丹丹又有什么‘陰謀’?

  一星期后,就是在一星期前被水淋了的那些植物長(cháng)高了長(cháng)大了,而另一半被炎陽(yáng)燒屁股的全枯了。是怎么回事呢

  在好朋友丹丹的幫助下,豆豆終于找到了答案

  但是,界線(xiàn)雨和種子強調滴過(guò)失是算在界線(xiàn)雨身上還是算在自己不努力朝上長(cháng)沒(méi)上進(jìn)心呢?總之那些種子在發(fā)芽時(shí),肯定不會(huì )料到它們一生竟有如此懸殊的際遇,就像當年同在一片藍天下的朋友以后有不同的命運,但主權是掌握在自己手中的,不能因為環(huán)境不同而改變自己。

  界線(xiàn)雨是大自然的頑皮,也是神奇滴。只有真正熱愛(ài)大自然的人,才能懂得更多……

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