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【精選】獨立作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的獨立作文10篇，希望能夠幫助到大家。
獨立作文 篇1
在當下科技迅猛發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代，人們有無(wú)數的渠道得以接觸世界，以手機APP和網(wǎng)絡(luò )平臺為主。開(kāi)放的世界能帶給人們的難道只有豐富、多元化的生活嗎？我認為不是如此，信息世界似乎在汲取人們的精神力，以作為其自身不斷膨脹的養料了。
從數據中顯示的00后最常用的十個(gè)手機應用來(lái)看，娛樂(lè )成為了人們的主題。人們沒(méi)有心思也沒(méi)有時(shí)間挖掘信息洪流中深層次的內容，只是任由微信、微博中真假難辨甚至子虛烏有的碎片信息填充自己的空洞——當然是徒勞的。當人們的臉上全部掛起事不關(guān)己的笑容，當戲子家事天下知成為常態(tài)，當娛樂(lè )至死的精神滲透進(jìn)每一個(gè)人的.心中，成為信條，人們將耽于享樂(lè )，只貪婪地追求即時(shí)快感，在自己編撰的童話(huà)中畫(huà)地為牢，再也不能承住生活的真實(shí)帶來(lái)的一丁點(diǎn)壓力。由此，娛樂(lè )泡沫的背后是上升的憂(yōu)郁率，甚至自殺率。
與此同時(shí)，輕易地觸碰世界也帶來(lái)了人們的同質(zhì)化，尤其對于年輕一代。在微博、美拍等地，人們太容易看到世界的主流走向，太容易意識到自己與主流的種種不同，又太容易將自己掩埋、遮蓋在其中了——有多少人曾擯棄心中所想，拋棄自我，信奉著(zhù)主流即為正確的道理去迎合世界呢？這樣一來(lái)，世界切割了人們作為個(gè)體的獨特棱角，將人們匯集成一模一樣的沙丁魚(yú)群，在信息的海洋中隨波浮沉。
由此，我們不得不擔心普魯斯特筆下的精神死亡，失去他者的時(shí)代中，沒(méi)有人質(zhì)疑，沒(méi)有人逆流，只有步伐整齊劃一卻不知所向的烏合之眾。人們失去了作為個(gè)體而言的獨立思想，從而失去了群體中思想碰撞的光芒。這樣的群體靜默者，膨脹著(zhù)，最終走向深淵，帶來(lái)的是如同一潭死水的社會(huì )。
或許有人說(shuō)APP罪不至此，但我們只在此希望所有人保持獨立思考的權利和逆流而上的勇氣。
這樣的境地該如何打破？希望如魯迅先生所說(shuō)，能發(fā)光的發(fā)光，能發(fā)熱的發(fā)熱。若每個(gè)人都能找回自己的聲音，回歸真實(shí)的自己，堅守住那些曾被時(shí)代拋棄，被世界奪取的思想，那便能成為一名勇者，一名具有獨立思考的勇氣與智慧的人，不被信息的洪流淹沒(méi)，而最終能從中劈開(kāi)一條屬于自己的道路的人。
獨立作文 篇2
最后自己挺喜歡說(shuō)，我在經(jīng)濟上的記載，生活上可以有一些獨立的，但是目前來(lái)講，就是在生活上自己還是沒(méi)有辦法去獨立吧，因為自己就是嗯有很多不明白的地方，就我生活中還有很多小細節，自己根本就不知道應該怎么去做，那事可以問(wèn)周邊人的一些朋友就基本上都得去問(wèn)他們這種感覺(jué)，就連軍訓服怎么去從自己其實(shí)之前也是有穿過(guò)的，但是自己真的到了一個(gè)新的環(huán)境陌生的環(huán)境，自己一個(gè)人就沒(méi)有辦法去處理這些事情了，就很多東西，其實(shí)這些事情都已經(jīng)辦過(guò)了，但是等到需要自己獨立一個(gè)人去面對的時(shí)候，自己就覺(jué)得自己已經(jīng)手足無(wú)措了，就需要有其他人來(lái)幫助自己，所以目前來(lái)講就是最簡(jiǎn)單的說(shuō)法，就是覺(jué)得在生活上基本上還是沒(méi)有辦法去獨立的，就還是需要有很多人去幫助自己，自己才可以做去完成，才可以正常的生活。
然后就還是想要有經(jīng)濟生活獨立經(jīng)濟上的話(huà)，這一招還是在努力吧，就打算說(shuō)這一段軍訓時(shí)間就只是在這里發(fā)作了，然后接下來(lái)就看一下課程安排吧，就聽(tīng)，所以我們的課程會(huì )比較長(cháng)，就是課余時(shí)間會(huì )比較多吧，然后這周打算說(shuō)看一下能不能去把自己的長(cháng)處高重新點(diǎn)拿起來(lái)，畢竟在學(xué)校的話(huà)在宿舍自己可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間去說(shuō)這邊的做，我現在的話(huà)自己是不是在這個(gè)組合上說(shuō)的，是過(guò)去過(guò)幾天就看一下情況，我想看一下過(guò)幾天這邊的情況究竟是怎么樣的，如果你是這種情況的話(huà)，那自己還是會(huì )繼續這樣子在這里邊說(shuō)的。然后吃的話(huà)就第1天自己會(huì )感覺(jué)挺貴的，因為就那個(gè)面條沒(méi)有結條就已經(jīng)那么貴了嘛，但是這幾天就開(kāi)始吃米飯，就覺(jué)得還行吧，就每一餐中差不多是7塊錢(qián)這樣子，所以就覺(jué)得其實(shí)都還行，就這樣子，一天下來(lái)就二十幾塊錢(qián)，如果自己努力的話(huà)，那也可是可以去抵消掉的，當然自己也沒(méi)有說(shuō)，就這幾天軍訓的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)一直在吃，就算中午的話(huà)就不用了，所以就沒(méi)有，然后早上的.話(huà)就是三塊多錢(qián)這樣子。
然后自己的話(huà)就是希望說(shuō)可以獨立嘛，就是但是之前還是會(huì )去找一些朋友說(shuō)陪伴自己去哪些地方，雖然說(shuō)有的時(shí)候自己還是挺想說(shuō)自己一個(gè)人去的。畢竟自己一個(gè)人的時(shí)候就可以多練幾篇作文嘛，就像自己剛才過(guò)來(lái)的時(shí)候，就直接從那個(gè)訓練營(yíng)我們的方針過(guò)來(lái)，然后后來(lái)出去的時(shí)候，自己一個(gè)人在那條路上走出來(lái)，就可以多練幾個(gè)輪子了，然后在定位那里等待的時(shí)候就已經(jīng)有人了，所以自己那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始不好意思去說(shuō)了嘛，然后就進(jìn)電梯，然后上來(lái)之后就說(shuō)了幾個(gè)，幾分鐘之后呢，就好像也不用一分鐘吧，然后就陪誰(shuí)去玩，就是最近就挺喜歡說(shuō)這種邊走路，然后自己一個(gè)人就可以去在這里面說(shuō)說(shuō)一些心情的這種感覺(jué)了，松松和其他人在一起走路，如果自己很話(huà)嘮，就那個(gè)時(shí)段很快樂(lè )的話(huà)，那也是可以，但是如果在那個(gè)時(shí)候自己覺(jué)得很累不想要說(shuō)話(huà)的話(huà)，可能可能是一種負擔。
獨立作文 篇3
什么才是真正的長(cháng)大？有人說(shuō)長(cháng)大是勇敢，有人說(shuō)長(cháng)大是責任，有人說(shuō)長(cháng)大是擔當。而我覺(jué)得，還有一種長(cháng)大叫獨立。
小時(shí)候的某一天，早晨起來(lái)，發(fā)現已經(jīng)6：30，大呼一聲“不好”，便慌慌張張地起來(lái)，顧不上刷牙洗臉，拿起面包，撒腿就朝學(xué)校跑，忙中出錯，午餐錢(qián)竟少拿了一半，最后還是遲到了。唉，都怪昨晚太困了，鬧鐘定錯了。而現在的某一天，早早起來(lái)，刷牙，洗臉，下樓，吃早點(diǎn)。發(fā)現時(shí)間還早，就在小區廣場(chǎng)的座椅上，看看書(shū)，讀讀報，不慌不忙去學(xué)校。
小時(shí)候的某一天，中午放學(xué)，拿著(zhù)僅有的10元錢(qián)去坐車(chē)回家，倒霉透頂的愣是上錯車(chē)了，幾經(jīng)周折總算到了家，可錢(qián)卻大半都買(mǎi)了公交票，快花沒(méi)了，父母不在家，我只能去樓下的超市里啃塊面包湊合一頓，然后又急急忙忙地趕回學(xué)校；而現在的某一天，同樣是上錯了車(chē)，我沉著(zhù)冷靜，一直坐到終點(diǎn)站，因為上車(chē)時(shí)我看了路線(xiàn)圖，發(fā)現我家就在這路車(chē)的終點(diǎn)站，哇噻，沒(méi)有多花一分錢(qián)，父母仍然不在家，但是有錢(qián)還怕什么呀，中午吃的很好，趕回學(xué)校時(shí)間剛好。
小時(shí)候的某一天，晚上做作業(yè)，我不仔細做，學(xué)習五分鐘，玩耍兩小時(shí)，結果怎么寫(xiě)都寫(xiě)不完，只好廢寢又忘食，寫(xiě)完了，已經(jīng)十點(diǎn)了，只能餓肚子了。而現在的某一天，同樣是晚上，同樣是面對作業(yè)，我一鼓作氣就把它寫(xiě)完了，發(fā)現只用了一小時(shí)，剩下的時(shí)間又給自己炒了個(gè)菜，又看會(huì )兒書(shū)，然后才美滋滋地去睡覺(jué)。
小時(shí)候的`某個(gè)周末，周五放學(xué)，心想反正時(shí)間多著(zhù)呢，于是作業(yè)先寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的時(shí)間用來(lái)玩，周六早上起來(lái)剛要寫(xiě)，老媽卻提醒我上午有國畫(huà)課，下午有英語(yǔ)課。結果，周日一整天都在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得我手腕差點(diǎn)沒(méi)折了，作業(yè)還沒(méi)做完呢。而現在的某個(gè)周末，周五以把作業(yè)早早寫(xiě)完，周六日早早去上課，周日嘛，自己分配時(shí)間，踢踢球、爬爬山、電影院、去圖書(shū)館，我想做什么做什么。
有句俗話(huà)說(shuō)的好；“庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松�！笔茄�，我們應該做一個(gè)獨立自主的人，做一個(gè)不依賴(lài)父母的人。我們需要培養獨立，因為一個(gè)人不可能永遠生活在溫室，搖籃里，終將要離開(kāi)這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的世界。
我因獨立而強大，更因獨立而快樂(lè )！
獨立作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷自己人生的許多個(gè)第一次，我也一樣，就在20xx年的暑假，我就經(jīng)歷過(guò)了第一次的獨自出行，此行讓我至今記憶猶新。
暑假到了，許多同學(xué)都回到了自己日夜思念的家鄉，我也想回去�？墒前职钟惺虏荒芎臀乙坏�，媽媽要上班也分不開(kāi)身，這可怎么辦呢？這時(shí)，爸媽協(xié)商出了一個(gè)辦法：讓我一個(gè)人乘大巴車(chē)回家！我聽(tīng)了也覺(jué)得是個(gè)好方法，可畢竟是第一次獨立出行，心里很是覺(jué)得緊張。在一次次的內心“作戰”之后，我決定聽(tīng)從爸媽的安排，自己一個(gè)人去老家！待媽媽與外婆那兒聯(lián)系好了之后，我便出發(fā)了！坐上了大巴車(chē)，與爸媽告了別，雖然他們對我做過(guò)了心理調整，可面對一張張陌生的面孔我也難免緊張。車(chē)開(kāi)了，我坐在座位上心里胡思亂想：要是碰上人販子怎么辦？要是被賊盯上了怎么辦……想著(zhù)想著(zhù)，我經(jīng)不住睡意睡著(zhù)了。這一覺(jué)可真幫了我的忙，中間省了我獨自一人的孤單寂寞，與無(wú)人說(shuō)笑的恐懼。我醒后天已黑了，才發(fā)覺(jué)自己的肚子已經(jīng)凹了進(jìn)去，便胡亂吃了點(diǎn)媽媽給我準備的零食，后又陷入了無(wú)盡的等待，不知不覺(jué)我又開(kāi)始打起盹來(lái)。
一個(gè)急剎車(chē)使得我在迷迷瞪瞪中不自覺(jué)地把扶住了扶手，“到梁垛的乘客準備下車(chē)了�！币宦暭馍ぷ影盐医行蚜�，我立馬理了理行李準備，客車(chē)終于停穩了，我提好行李趕緊的走下了車(chē)子，剛出車(chē)門(mén)，一抬頭就看見(jiàn)了站在路口向我招手大姨，我迫不及待地向她跑去……就這樣，我孤身一人回老家的'經(jīng)歷終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。經(jīng)過(guò)這一次獨自的出行，發(fā)現自己真的長(cháng)大了，某些方面可以獨立了，再加上回到老家后，很多的叔叔、阿姨對我的贊賞，讓我更感覺(jué)：我獨立，我很棒！
獨立作文 篇5
女士們、先生們、老師們、同學(xué)們，各位朋友們，大家好！
我今天邀請大家來(lái)，是想讓大家見(jiàn)證一下我的“獨立”，好，閑話(huà)少說(shuō)，請聽(tīng)我的獨立宣言：
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )獨立。今年，我十二歲了，已經(jīng)到了學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候了（至少我是這么認為的），先介紹一下我自己吧！
本人姓楊，名好好，今年虛歲十二歲，就讀于張家港市實(shí)驗小學(xué)北校區六（1）班，我平時(shí)愛(ài)好廣泛，喜歡游泳、輪滑、打羽毛球、乒乓球等等，特別喜歡交朋友（想交朋友的快和我說(shuō)哦）。好，介紹完了。
獨立宣言一：本人已升入六年級，擁有一定的.自由，包括人身自由、外出自由、金錢(qián)自由等等，已符合獨立條件，已能自己安排自己的事，大體不需家長(cháng)擔心（不過(guò)惹了麻煩必須得管），已能自己穿衣、疊被、刷牙、洗臉（這都不會(huì )太帥了吧），處理一切大小事務(wù)。
獨立宣言二：本人已有較好的自律性，在學(xué)習方面，作業(yè)能按時(shí)完成，上課一般都能按時(shí)聽(tīng)講，不開(kāi)小差，與同學(xué)關(guān)系良好（嘻嘻，謙虛一下啦），在校時(shí)不會(huì )干什么違反校規的事，應該屬于較好同學(xué)一類(lèi)（我想是吧），在家也通常不會(huì )讓家長(cháng)生氣，天天喜笑顏開(kāi)（夸張了啦）！
獨立宣言三：本人對于社會(huì )、對于外界已有很好的防范意識，沒(méi)有出現過(guò)被盜、被偷、被搶等等（好可怕�。�，能說(shuō)出城市幾條重要公路所在點(diǎn)及周邊建筑物（起碼不會(huì )迷路），通訊設備良好，有自用手機（我是時(shí)尚一族），能隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系（快樂(lè )飛信、永不掛線(xiàn)）。對世間美丑善惡，已能清晰分辨出來(lái)。
基于以上幾點(diǎn)，本人認為已具備獨立條件，特此要求，請予批準（什么，不同意，暈）！
獨立作文 篇6
奔流的長(cháng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪，又豪邁地朝著(zhù)浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強壯，呼嘯著(zhù)穿過(guò)峭壁，壯闊地流紅坦蕩的平原，心平氣和地一瀉千里，它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量，徑自去實(shí)現一個(gè)更遠大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái)，把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠離了塵囂的世界里獨自生長(cháng)，獨自開(kāi)放，獨自思索著(zhù)生命的奧秘，獨自沉淀著(zhù)自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因為它耐得住寂寞，也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的.目光，都開(kāi)放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著(zhù)光、放著(zhù)熱，看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯，沒(méi)有云彩的蔭蔽，它獨自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng)，我們敬畏它，是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長(cháng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節，敬佩太陽(yáng)的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我依舊擁有它們追求獨立的心，我依舊以自己的節拍，邁開(kāi)了走向獨立的步伐。我想，在走向獨立的路上，我該是一道獨一無(wú)二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空，達到長(cháng)河所到達的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節，獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨立!”走向獨立，我是不系之舟!走向獨立，我是不羈之馬!走向獨立，我是不群的鷹隼!
在走向獨立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話(huà)令我好奇，有街巷的軼事使我側目，我將不會(huì )駐足，我要大步流星走向獨立。
因為我知道：走向獨立，我就是一道風(fēng)景!
獨立作文 篇7
《紅樓夢(mèng)》主要以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn)，展現了封建社會(huì )大家族由盛到衰的歷史。
讀了這部名著(zhù)，我的感觸很深。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到舊社會(huì )的黑暗、腐敗和無(wú)能。果真是“金玉其外，敗絮其中”，表面上風(fēng)光的賈府和薛府，其實(shí)早已千瘡百孔。賈寶玉與林黛玉本是天作之合，郎才女貌，可卻被那可惡又可恨的舊社會(huì )拆散，結果害得黛玉郁郁寡歡而死，寶玉出家當和尚。倆人陰陽(yáng)相隔，生生世世無(wú)法在一起，而賈府也從繁榮走向衰敗，走向滅亡。這可能就是冥冥中早有安排。賈寶玉和林黛玉本是自由戀愛(ài)，他們的思想高尚、純潔，出淤泥而不染，不容任何人玷污。他們追求自由，熱愛(ài)自由，這在舊社會(huì )中已難能可貴了�？删驮谶@舊社會(huì )中，他們卻遭排斥、反對，與社會(huì )不能融合，與當時(shí)的社會(huì )格格不入�；蛟S，我只能哀嘆他們生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì )。轉念一想，我生長(cháng)在21世紀，是個(gè)新新人類(lèi)，我慶幸出生在新中國，我慶幸自已擁有自由，不由感嘆：擁有自由是多么妙不可言。突然間，我好想感謝自己的父母，是他們讓我擁有自由，擁有幸福和童真，而不像舊社會(huì )的孩子被社會(huì )所荼毒。我心中隱隱為那孩子而惋惜。我很慶幸自己有祖國媽媽的庇護。
突然間，我心中擁出一個(gè)想法，覺(jué)得自己應該獨立�！都t樓夢(mèng)》里的那些同齡人，大都是公子哥，只知躲在父母的羽翼下，卻沒(méi)有嘗試離開(kāi)父母的`羽翼，自己飛向天空，結果卻害了自己。我覺(jué)得自己應學(xué)會(huì )獨立，明白“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理，學(xué)會(huì )離開(kāi)父母的懷抱，學(xué)會(huì )自己走路，盡管這個(gè)步子可能歪歪扭扭，盡管會(huì )摔很多跤，但我相信，挺一挺，一切困難都能克服，一切坎兒我都能邁過(guò)去。
讀完《紅樓夢(mèng)》，我的心情久久不能平靜，心中就像大湖起了陣陣漣漪，一個(gè)聲音在我心中堅定的響起：我要做一個(gè)獨立的人！
獨立作文 篇8
獨立，是父母放手不管？還是自己的決心？獨立是對自己的信心？還是家人的說(shuō)服？杰克·倫敦是一個(gè)平凡的名字，可獨立，這個(gè)普通的字眼造就了他不平凡的人生。
杰克·倫敦是美國著(zhù)名的小說(shuō)家，他的學(xué)習是靠他獨自的努力得來(lái)的。他經(jīng)�？刂茣r(shí)間，獨立安排好自己的生活，終于做到了得心應手的寫(xiě)文章。他的獨立莫過(guò)于生活中，簡(jiǎn)單的平常小事可說(shuō)到這些字眼，那個(gè)夜晚里的畫(huà)面，卻在腦中浮現。
深夜，窗外的蛙鳴時(shí)停時(shí)起，如我心中的波瀾起起伏伏，寧靜，被我一拳打破，媽媽坐在椅子上布滿(mǎn)血絲的眼中，流露出無(wú)法掩蓋的憂(yōu)傷，無(wú)神的目光直視電視屏幕，以無(wú)限的平靜來(lái)填充心中的無(wú)奈，我心中煩，眼前擺著(zhù)是我的數學(xué)作業(yè)，我的`字跡是溫柔的平鋪著(zhù)還是暴躁的肆意踏平荒地？我不知道。
我跑出房門(mén)看到媽媽那焦慮的臉龐，只有電腦上的影視劇再放映著(zhù)，“媽媽”我骨起勇氣，上前問(wèn)道：“媽媽”聲音小了許多�！皨寢尅庇执舐暳它c(diǎn)，“媽媽”回到平常的聲音大小了�！拔夷軐σ幌麓鸢竼�？”沒(méi)有回答“可以嗎？”媽媽像死一般寂靜，還是無(wú)動(dòng)于衷“媽媽?zhuān)伞薄安恍小彼辛�，布滿(mǎn)血絲的眼睛瞪圓了，盯著(zhù)我，就像老虎即將撲食一餐。，我離開(kāi)了回到房間思考了很久很久。
我從來(lái)沒(méi)有如此安靜過(guò)。
“媽媽?zhuān)艺业绞謾C了，以后我會(huì )好好安排時(shí)間獨立做事，看我表現吧！”發(fā)送后我不像往常有了手機一般躺在床上看漫畫(huà)，我異常的困，一躺下去就睡著(zhù)了。
我從沒(méi)覺(jué)得媽媽為我做的活累了。
獨立也許是邁入成熟的第一步，有時(shí)很累，有時(shí)很輕松，如果你下了決心，獨立生活時(shí)，也許會(huì )讓你感悟深刻成就更加完美嶄新的自我！
獨立，成就新的自我。
獨立作文 篇9
昨晚，與女兒一塊看了部老電影《死亡詩(shī)社》。劇中基廷老師獨樹(shù)一幟，以反傳統的教育方式靈活引導學(xué)生學(xué)習自我思考、學(xué)會(huì )獨立思考�；⒗蠋熾m最終落得被校方開(kāi)除的結局，可他的教育卻不無(wú)影響著(zhù)學(xué)生。
看后感慨良多，覺(jué)得很適合推薦給為人師者與為人父母者觀(guān)看，可基廷老師對尼爾（學(xué)生）說(shuō)的一句話(huà)深深刺激著(zhù)我——
“那么你也在對他（尼爾父親）作戲，你在扮演孝順兒子的角色�！�
我不得不去思考，難道尼爾的吞槍自殺僅僅是由他專(zhuān)制的父親一手造成？我不得不假設，如果尼爾在前面其他事情上有過(guò)竭盡全力的爭取或堅決的反抗，或許不至于他父親如此決絕的反對他演戲，或許有商量的余地。
許多育兒書(shū)箱都有指引父母如何面對無(wú)理取鬧的幼兒，任其哭鬧，狠心不加理睬，等小孩哭累了、鬧累了，沒(méi)力氣再哭鬧的同時(shí)也會(huì )明白無(wú)理取鬧是沒(méi)有用的，于是他們學(xué)會(huì )退步妥協(xié)。
其實(shí)，反過(guò)來(lái)說(shuō)又何嘗不是這道理。
對父母的權威支配，如小孩因畏懼或因孝心而慣于順從，從不敢為自己盡力爭取一次、反對一次的話(huà)，那么父母就習以為常，就愈容不得小孩的不同聲音。誠然，自小在父母的威嚴下成長(cháng)的小孩會(huì )膽小怕事，逆來(lái)順受�？杀M管如此，我還是多么希望這些孩子敢站起來(lái)說(shuō)“不”，哪怕一次半次，嘗試過(guò)便總會(huì )有不同的地方，至少你會(huì )感受到沉寂在心底處的那一股力量——
“我聽(tīng)見(jiàn)我那野蠻原始的叫喊，越過(guò)世界屋脊�！�
“孩子們，努力尋找自己的聲音，因為你等候起步的時(shí)間愈長(cháng)，便愈不可能找到它�！蔽艺J為這話(huà)用心良苦。無(wú)論面對的是父母還是老師、校方，孩子們都應有自己的標尺與思考。哪怕你的想法與大家不一樣，但也要敢于表達自己的意愿。
從父母的角度來(lái)說(shuō)，別害怕小孩有與你不同的想法，別總以為小孩所想都是幼稚、最終會(huì )錯誤的。社會(huì )環(huán)境日新月異，小孩所接觸的人、所面對的事與我們大不相同，我們所謂的經(jīng)驗并不都適合用于小孩身上。哪怕小孩會(huì )碰壁，但最大的損失莫過(guò)于去壓制打擊小孩對事物、對生活的熱情與執著(zhù)。
更別害怕小孩的反抗，小孩敢于反抗，說(shuō)明已有自己的.思想。我們也曾年輕過(guò)，也曾有過(guò)自己的理想與向往，何不讓小孩嘗試一下走自己的路。不論結果如何，但起碼小孩人生無(wú)悔，他們也會(huì )在這過(guò)程中得到經(jīng)驗。害怕小孩的反抗而施加壓制，許多時(shí)候只會(huì )兩敗俱傷。
“我們讀詩(shī)，非為它的靈巧。我們讀詩(shī)，因為我們是人類(lèi)的一員，而人類(lèi)充滿(mǎn)了熱情。醫藥、法律、商業(yè)、工程，這些都是高貴的理想，并且是維生的必需條件，但是詩(shī)美、浪漫、愛(ài)，這才是我們生存的原因�！�
回顧我們的教育，欠缺的恰恰是情感教育。
獨立作文 篇10
自己人生路上的坎，還是只能由自己跨過(guò)或踩平。
---------題記
此時(shí)不能不強調下我的心情很復雜。我對未來(lái)的憧憬又夾雜著(zhù)迷茫。我現在就在火車(chē)上，一個(gè)人孤零零的坐在凌亂的臥床。筆記本早已打開(kāi)，各種新聞早已耳目熟祥。雖說(shuō)我蒼白纖細的手停留在鍵盤(pán)上，但我的心思卻根本就不在碼字上，而是一度的迷茫。
我不知道未來(lái)會(huì )是怎樣。曾經(jīng)一度的憧憬，真正的到了現在我卻覺(jué)得十分恐慌。不知道來(lái)自何處，卻覺(jué)得心中十分惆悵。是依靠，我到外地讀大學(xué)，就真正正正的沒(méi)有依靠了。
孩時(shí)著(zhù)實(shí)希望長(cháng)大，最最日思夜想的就是獨立了。那時(shí)我眼前的不過(guò)是獨立就可以不受約束，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做事。在我看來(lái)，長(cháng)大了就是獨立了，然而我卻不知道人生有許許多多個(gè)等級，每升一級我們就可以多經(jīng)歷一種事，可以改變觀(guān)念---長(cháng)大。
這對于剛經(jīng)歷完高考的我才是真理。我高考了，自認為長(cháng)大了，自喜道能獨立了，而我卻根本就嘗不到獨立的喜悅。我現在的心仿佛被沙塵暴卷荒，或是被龍卷風(fēng)包罩起來(lái)，呼吸不到一絲陽(yáng)光，連清晨之甘露都只是在我眼中若隱若現。我惆悵極了，未來(lái)之路，到底該怎樣譜寫(xiě)？一個(gè)人對待的現實(shí)，是否殘酷？
我還記得年邁的父母相互攙扶著(zhù)眼淚送我到車(chē)站。眼前是一篇空曠，只是思想熙熙攘攘。正對著(zhù)我的一個(gè)機器，載著(zhù)我的希望，將對我的人生做出判決。我的未來(lái)靠他護送，但是我卻會(huì )永遠懷念那曾經(jīng)帶著(zhù)愛(ài)護送我肉體和思想的可憐夫婦。我把他們丟棄了，只為自私的追尋自我美好的未來(lái)，但我從沒(méi)想過(guò)他們的未來(lái)。
我的`身邊，將會(huì )出現很多很多對我好的人�？墒撬麄儗ξ业膼�(ài)卻是永遠也比不上我父母對我的愛(ài)。我父母的身邊，已經(jīng)不會(huì )再多一些人了。他們反倒是失去了他們最珍貴的東西，那個(gè)一直守護一直珍愛(ài)的人，他們倒反是親手把那個(gè)人交了出去，為了應對那殘酷凄厲的裂谷寒風(fēng)。卻不得不面對。
這一次我夢(mèng)寐以求的獨立，也即將要告別我的許多依靠。衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手這是家庭對我的庇護。在消耗時(shí)光上面，有充實(shí)的感覺(jué)，這完全我的好兄弟給予的。我這次長(cháng)久的走了，我會(huì )深深的懷念他。連帶這個(gè)曾經(jīng)給我溫暖的城市，一切熟悉的現象使我都舍不得。但是，我得離開(kāi)，我得獨立。
我走的時(shí)候，兄弟也來(lái)送我。我能清晰的看出他的淚痕，他的心在淚滴，我也是。但我只能無(wú)動(dòng)于衷。我也曾想伸出一絲溫暖，把他的淚給擦光�？墒�，又有那么一瞬間，我卻又了解了，自己的路還是要自己走，自己的淚還是得自己擦。我以后走了，他仍然還會(huì )哭泣，到時(shí)候我能幫他擦淚嗎？對別人的無(wú)限縱容和關(guān)懷，其實(shí)也就是在扼殺他的自衛力。這也就是老鷹丟小鷹，父母目送兒女的原因埃其實(shí)還不都是為了我們好。
我走了，沒(méi)有遺憾；我走了，沒(méi)有留念；我走了，沒(méi)有帶走任何寄托思念的東西。我兄弟再三要求我收下一本書(shū)，就是余華所寫(xiě)《兄弟》，但我怕著(zhù)我看時(shí)會(huì )落淚。所以堅決不收。又怕他懷疑我對我們之間的友情產(chǎn)生了厭倦，于是我補送給了他一本書(shū)。至于父母，我唯一給予的承諾就是，每年寒假回來(lái)看看。
窗外烈日高照，我心迷茫惆悵。好似一朵霧，但也有褪時(shí)。不住的安慰自己，未來(lái)就未來(lái)吧，下一步自己隨便安排就行。不是還有學(xué)習嗎？四川也有親戚朋友��！我還沒(méi)有失去什么，就開(kāi)始玩兒女情長(cháng)啦？這是一次獨立，也是一次磨練，讓我把情感都拋之腦外，真正的生活意義不止這些！男子漢就更應該堅強��！看看街頭挨擠受凍的乞丐，他們所面對的是什么？不但要拉下面子去干這孤獨不討好的事，還要忍受常人所不能忍受的凄慘，對比這些，我這又算的了什么？振作起來(lái)吧，未見(jiàn)困難就被聯(lián)想掛念給擊倒，這怎么能行呢？
所以，讓我們堅強，好好來(lái)放肆獨立一回吧！好機會(huì )不容錯過(guò)，更不能輕易言敗。這堅強從何而來(lái)？或是對曾經(jīng)的唾棄借鑒，或是對未來(lái)的美好憧憬��！若是打退堂鼓，怎么會(huì )對得住愛(ài)自己期待自己的人呢？
所以，把煩惱都拋之腦后，以寫(xiě)文章來(lái)發(fā)泄，這就是文學(xué)的力量！心里舒暢舒暢吧，既然大局已定，再怎么抱怨怎么哀嘆怎么留念都沒(méi)有意義了。好好洗把臉，沖個(gè)澡吧！新的自己即將出爐，這就是我們90后的獨立宣言！
未來(lái)迷茫我不怕，惆悵心里早扼殺。好好宣言做自己，這樣才是真道理！
我的青春我做主。
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