有關(guān)獨立作文(精選14篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的有關(guān)獨立作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)獨立作文1
我四年級了，還跟老媽睡一個(gè)房間。我準備獨立，對老媽說(shuō)：“我要和你分房睡!”老媽呆住了，我以為老媽被我嚇倒了�！肮崩蠇寘s笑得人仰馬翻，還諷刺我說(shuō)：“就你?算了吧，算了吧�！�
男人要有志氣!我想：可不能被老媽給看扁了。于是，我說(shuō)：“今天就要和你分房睡!”“好啊!”老媽滿(mǎn)不在乎。
雖然，面子上我把老媽壓住了，但心里還沒(méi)底呢。晚上，燈一關(guān)，我就心悸了，會(huì )不會(huì )有小偷來(lái)偷東西，來(lái)殺我呢?我越想越恐懼，躲在被子里，蒙上頭，以為就沒(méi)事了，可想起電視上那些恐怖片的場(chǎng)面，又毛骨悚然了，躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，身上還出了好多冷汗。
半夜，我突然醒來(lái)，擔驚受怕得不得了。平時(shí)家里晚上都沒(méi)有什么聲音的，可不知道為什么，今晚家里的聲音特別多，“咚——”不知道什么東西響了一聲，我失魂落魄地沖出房間，看是不是有小偷來(lái)了，可是，什么都沒(méi)有……
第二天，老媽問(wèn)我：“怎么樣啊?”為了不讓老媽笑話(huà)，我裝出一副沒(méi)事的表情，“自豪”地說(shuō)：“睡得可香呢!”
有關(guān)獨立作文2
實(shí)驗學(xué)校，這是多少人夢(mèng)寐以求的地方，可當我真正來(lái)到這里，才發(fā)現，在這里生活，是多么的艱難。
初到學(xué)校，我這個(gè)從小在溫室里長(cháng)大的花朵什么也不會(huì )干，每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué)，每一個(gè)干起活來(lái)都是那么熟練，想著(zhù)想著(zhù)，我淚潸潸了，我想家，想媽媽?zhuān)牖氐侥莻�(gè)溫暖的港灣。但是，我無(wú)法改變事實(shí)，我只能逼著(zhù)自己學(xué)會(huì )獨立生存，逼著(zhù)自己學(xué)會(huì )洗衣服，洗餐具，讓自己脫離脆弱的外衣，成為獨自遨游藍天的雛鷹。
第一天軍訓，我感到十分的好奇，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈，留下的只有無(wú)限的艱苦�？烧沁@苦，讓我體會(huì )到了老師對我們的呵護，還有教官對我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。
軍訓，其實(shí)并不可怕。那些從軍訓中只品嘗到苦的人，是因為他們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆善于體會(huì )的心，只有善于發(fā)現，善于體會(huì )的人，才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
有關(guān)獨立作文3
上個(gè)星期一直到星期五，我們進(jìn)行了一次魔鬼式的訓練，在這次軍訓中，讓我學(xué)會(huì )了如何自立。
第一天，我認識了我們的教官，他非常嚴厲，只要我們班里有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的，他就會(huì )罰我們全班，所以一見(jiàn)到教官，我們一個(gè)個(gè)都提心掉膽，沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)一下。
晚上，當我洗完澡后，教官卻讓我們自己洗衣服，我可從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服，但跟著(zhù)同學(xué)一學(xué)，我就會(huì )了，從此我在家里都是自己洗衣服了。
第二天早上，當我還睡意朦朧的時(shí)候，突然，起床的號聲響了，我猛然一下被驚醒，馬上起了床看了看手表，才六點(diǎn)!這么早就起床!不僅是這樣，還要我們疊被子，而且要疊成“豆腐塊”!這么難，又僅僅只有八分鐘的時(shí)間，如果遲到一分鐘，后果可想而知!結果第一天我就被罰了，但后面幾天我吸取了上一次的教訓，速度就變的越來(lái)越快，被子也疊的越來(lái)越方正了，經(jīng)過(guò)這幾天疊被子的訓練，“豆腐塊”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了!
這次軍訓讓我學(xué)會(huì )了洗衣、盛飯、生火、疊被子…….也讓我知道了如何自立。在這五天中，我們都漸漸長(cháng)大了，長(cháng)大了……
有關(guān)獨立作文4
在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心，那么在確定中，我們的生活會(huì )如何呢?
生活確定了，依賴(lài)的心就會(huì )萌發(fā)，所以我們要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主。有人會(huì )說(shuō)：“不獨立有什么關(guān)系，依賴(lài)又為什么不可以呢?”當然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰(shuí)想做一個(gè)到了大學(xué)連襪子都不會(huì )洗的人呢?
想想自己，想想自己在家里，每當父母讓做家務(wù)，總是不做，甚至會(huì )大哭。這是什么?這就是依賴(lài)。當你痛苦時(shí)，你為何不想想難道父母能一直跟著(zhù)你嗎?如果有一天父母不在了，你該怎么辦?你會(huì )后悔，后悔自己沒(méi)有在不確定中生活，沒(méi)有養成一顆獨立自主的心，但已經(jīng)晚了。
樹(shù)木不依賴(lài)育苗人，就會(huì )長(cháng)成百年的參天大樹(shù)；學(xué)生不依賴(lài)老師，就會(huì )成為國家的棟梁之才。
人如樹(shù)，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。我們要從小養成獨立自主的好習慣。遠離依賴(lài)吧!
萌發(fā)的依賴(lài)之心會(huì )越變越強，讓你什么也不做，只有依賴(lài)了。如果在依賴(lài)之心剛剛產(chǎn)生時(shí)，一刀斬斷，那么你就會(huì )獨立，你就會(huì )為你的自主而感到擔心。
看!成功的輪帆就在對岸，如果再次依賴(lài)，那么河邊的小船就不會(huì )出現。
有關(guān)獨立作文5
魚(yú)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游；
而人長(cháng)大了，也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對，我第一次學(xué)會(huì )獨立，便是獨自在家保衛陣地，當時(shí)的我，只有幼兒園的文化水平。一想起那夜，我便撲哧地笑了出來(lái)……
那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來(lái)。窗外，吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。
安靜的家里，我緊緊地縮成了一團，不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻�，嘭~什么聲音，我朝著(zhù)窗戶(hù)望去，媽呀！鬼來(lái)了！我不禁大叫，只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺，拿來(lái)了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒！正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳，真是讓我哭笑不得……
還記得當時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺(jué)前，我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門(mén)上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的！
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立，也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步！
有關(guān)獨立作文6
自從我讀了《學(xué)會(huì )看病》這篇文章后，受到了很大的啟發(fā)。
《學(xué)會(huì )看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了，作者為了鍛煉兒子的自理能力，讓兒子自己去看病。后來(lái)，作者的兒子學(xué)會(huì )了獨自去看病。
這讓我體會(huì )到了作為母親的作者很盡責，用心良苦的教孩子，鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話(huà)，那么作者的孩子長(cháng)大了就會(huì )依賴(lài)父母，無(wú)法自己照顧自己。
我也親身體會(huì )過(guò)這樣的事。上一年，我爸爸生病了，媽媽要和爸爸一起回家鄉治病，就只剩下我一個(gè)人在家里。媽媽摸著(zhù)我的小腦袋，溫柔地對我說(shuō)：“女兒，媽媽和爸爸可能要一個(gè)月才能回來(lái)，所以，你一定要學(xué)會(huì )自己照顧自己�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)頭了。
在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了許多東西，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。
我們從小就要學(xué)會(huì )自己照顧自己，學(xué)會(huì )獨立。就像我們學(xué)過(guò)的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨自去旅游了，我很敬佩她。我們也要學(xué)習烏塔，學(xué)會(huì )獨立和自己照顧自己。
有關(guān)獨立作文7
程何不聞外界風(fēng)波，堅守內心摯愛(ài)，也在共享時(shí)代找到了同道中人；王珮瑜不但唱好自己的行當，還用共享的力量拯救中華藝術(shù)。我漸漸發(fā)現，共享時(shí)代就如一張網(wǎng)，每個(gè)人都是網(wǎng)上的一個(gè)小小的節點(diǎn)。節點(diǎn)上，每位佳人都可以起舞，每次起舞都會(huì )有人支持著(zhù)你。舞蹈的力量更強時(shí)，更多人喝彩。微弱的聲音，也可以傳達到遠方，你將會(huì )發(fā)現，有許許多多的人和你一樣追逐著(zhù)夢(mèng)想。而你的夢(mèng)想，也可以通過(guò)這張網(wǎng)，帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人�？此�，密密匝匝的臉孔并無(wú)區別；實(shí)則，佳人們各具美貌，各展風(fēng)姿。
每一個(gè)時(shí)代都是“存在即合理”，厭它輕它，不如適應它。時(shí)代里的個(gè)人，雖渺小亦可有所為。也許會(huì )有孤獨者與弄潮兒，但清醒思考不是離經(jīng)叛道，時(shí)尚流行不是跟風(fēng)盲從。與世隔絕者，是沒(méi)有找到生存方法的人。
共享的作用在于人云亦云陷入低級狂歡還是展示才華且欣賞他人，全憑自我的選擇。
所以，我也嘗試著(zhù)頂住時(shí)代的洪流，站穩腳跟，尋找我的節點(diǎn)。成為這個(gè)時(shí)代的佳人吧！
有關(guān)獨立作文8
在生活中，我們這些獨生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝，要這個(gè)要那個(gè)。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。
有一次，我去外婆家。走到門(mén)口，外婆便開(kāi)始問(wèn)我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我幾次都覺(jué)得十分厭煩。但我知道，這是出于對我的愛(ài)呀！因為我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，不是五.六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì )，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨立自主，否則她只能在社會(huì )中淘汰。
有時(shí)候，我想幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不讓我干，張口學(xué)習，閉口學(xué)習，就讓我好好學(xué)習。但我不這么想，雖然學(xué)習很重要，但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛(ài)我了。
在這里，我要勸阻各位家長(cháng)們：不要太溺愛(ài)自己的孩子，應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自理，不再嬌生慣養。不然的話(huà)，就會(huì )使孩子有越來(lái)越多的壞毛病和壞習慣！
爸爸媽媽?zhuān)砷_(kāi)吧！松開(kāi)你們那保護我的手，給我一份獨立的機會(huì )。你們放心吧，女兒已經(jīng)長(cháng)大了，讓我獨立飛翔，我一定會(huì )克服困難，飛過(guò)草原.飛過(guò)高山.飛過(guò)叢林.飛過(guò)大�！�
有關(guān)獨立作文9
我們現在是青少年了，已經(jīng)長(cháng)大了。有些同學(xué)覺(jué)得父母管的太嚴，太啰嗦，學(xué)校管的太緊了，自己就像犯人一樣被人監督著(zhù)。許多同學(xué)都想獨立，可是由于社會(huì )太復雜，明爭暗斗，十分不安全，所以家長(cháng)就怕你獨立以后被人誤導。
舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，監獄里的犯人都想進(jìn)去嗎？都是由于社會(huì )良莠難辨，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，而且在這個(gè)世界上有鮮花，也有毒草；有陽(yáng)光，也有陰霾。不是所有人都對你好。有對你好的人，也有害你的人，所以我們必須要有一雙善于分辨的眼睛，辨清敵友，保護自己不受傷害。
有一次，我的好朋友對我說(shuō)她媽媽經(jīng)�？此娜沼�，讓她很受傷害。第二天早上她就把所有的東西都鎖起來(lái)了。中午時(shí)媽媽陪著(zhù)笑臉說(shuō)：“寶貝，不是媽媽要看你的日記，而是怕你太小——”“夠了，不要再用你的封建思想來(lái)封鎖我了，我辦不到�！币魂嚰ち业拇綐屔鄳鹬�，兩人陷入了冷戰。當我聽(tīng)說(shuō)這件事的時(shí)候，我對她說(shuō)：“冷靜，好好與你母親談一談，你的母親不是有意看你的隱私，而是怕你太小而誤入歧途�！焙髞�(lái)她真的按我說(shuō)的做了，母女倆促膝長(cháng)談，終于和好如初。
同學(xué)們，你們想獨立嗎？如果想，就做出成績(jì)來(lái)，讓你們的父母來(lái)信服你們，支持你們獨立。
有關(guān)獨立作文10
我們這一代是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，公公婆婆的心肝寶貝，他們挺慣我的，但我并不喜歡這樣。
有一次，我去奶奶家，還沒(méi)有進(jìn)家門(mén)，奶奶便開(kāi)始問(wèn)我：“要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……”我感覺(jué)得十分厭煩。但我知道，這是出于對我的愛(ài)呀！因為我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，不是五。六歲的`小孩子。一個(gè)人走向社會(huì )，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨立自主，否則我只能在社會(huì )中淘汰。
有時(shí)候，我想幫媽媽帶我的妹妹，但媽媽卻不讓我帶，張口問(wèn)作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有，閉口說(shuō)書(shū)預習復習了沒(méi)有，就讓我好好學(xué)習。但我不這么想，雖然學(xué)習很重要，但是同樣也要想幫助媽媽分擔分擔，我知道媽媽她太幸苦了。
在這里，我要勸阻各位家長(cháng)們：不要太溺愛(ài)自己的孩子，應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自理，不再嬌生慣養。不然的話(huà)，就會(huì )使孩子有越來(lái)越多的壞毛病和壞習慣！
爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，公公婆婆，松開(kāi)你們那保護我的手，給我一份獨立的機會(huì )。你們放心吧，我已經(jīng)長(cháng)大了，讓我獨立飛翔，我一定會(huì )克服困難，飛過(guò)草原，飛過(guò)高山，飛過(guò)叢林，飛過(guò)大�！�
有關(guān)獨立作文11
以前，媽媽總是不放心我獨立做事。就連我自己的房間，他都要幫忙整理�？墒墙衲晡疑狭昙壛�，開(kāi)學(xué)的第一課——軍訓里面就有內務(wù)整理這一項。于是，我下定決心，一定要獨自做好這件事。
說(shuō)干就干。今天正好是星期天。六點(diǎn)剛剛過(guò)，我就悄悄的從床上爬起，開(kāi)始了我的這次“秘密行動(dòng)”。首先，我輕手輕腳的從衛生間里拿來(lái)掃帚和一個(gè)拖把。然后我用掃帚一下下地慢慢掃。掃完一遍以后，我把垃圾掃到一旁，接著(zhù)再掃第二次、第三次……等我看到地面已經(jīng)很干凈的時(shí)候，我就把垃圾倒到樓下的垃圾桶里。干完了這件事后，我已經(jīng)大汗淋漓了。接著(zhù)我用小水壺把我市的地板灑上水，把拖把洗凈就開(kāi)始拖了。我從里面開(kāi)始拖，等地干了以后，我再接著(zhù)拖第二遍地三遍拖完后，我又開(kāi)始抹桌子把東西全部抹完后。就只剩下最后一步——整理。整理好后。爸爸媽媽也起來(lái)了。
看著(zhù)媽媽吃驚的瞪大了眼睛聽(tīng)著(zhù)媽媽真誠的贊揚。我的心里別提有多高興了。
有關(guān)獨立作文12
暑假里，我照例拿出作業(yè)本，做起作業(yè)。這是一道難題，我一時(shí)怎么也做不出。我苦思冥想，始終算不出，急的抓耳撓腮。這時(shí)，姐姐推開(kāi)虛掩的房門(mén)，笑呵地說(shuō)“埡焱，我們一起去玩大富翁吧！”“哦，姐姐，對不起，我的做業(yè)還沒(méi)完成呢！”我眼饞地望著(zhù)她手中的大富翁搖了搖頭�！皠e認真了，我把答案告訴你，咱們去玩吧�！苯憬愦叽僦�(zhù)我“行嗎？”我遲疑地問(wèn)。突然，寫(xiě)字臺前“知難而進(jìn)，獨立思考”的座右銘映入我的眼簾。頓時(shí)，我精神倍增�！敖憬�，你先去玩吧，我自己獨立完成�！蔽覉詻Q地說(shuō)。我定下神，埋頭專(zhuān)心致志地攻克難題。我兩眼目不轉睛地注視著(zhù)課本，雙手托著(zhù)兩腮，認真地思索著(zhù)、計算著(zhù)。這道題目猶如堅固的“碉堡”，我怎么也攻克不下，我有點(diǎn)氣餒，咬著(zhù)筆桿，呆呆地坐在桌前。一次次懷著(zhù)成功的希望，一次次在失敗中思。我手中的鉛筆漸漸地變短了，桌上的草稿紙隨之加厚了，而我的思路卻越越清楚了。
“啊，算出了，算出了！”我興奮地大聲喊著(zhù)。一座堅固的碉堡終于被我攻破了。我連忙收拾好作業(yè)本，飛快地跑向姐姐的房間，“姐姐，我們一起玩吧！”玩得是那么歡，心情是那么愉快！攻克一座習“碉堡”，也是一種幸福！
有關(guān)獨立作文13
今天，我的媽媽給了我一張照片和一張申請書(shū)，媽媽讓我把這些東西交給臧老師，為了給我辦出門(mén)卡。
我交給臧老師了，她說(shuō)：你到大隊部去辦出門(mén)卡吧。我說(shuō)：我不知道大隊部在哪兒？臧老師就問(wèn)同學(xué)們：有誰(shuí)知道大隊部在哪兒？張衣卓說(shuō)：我知道！我知道！老師就叫張衣卓帶我去了。到大隊部的時(shí)候，張衣卓就說(shuō)：就是這里，你去吧，我先走了，一會(huì )兒你自己上來(lái)吧，再見(jiàn)。一轉眼，她就不見(jiàn)了。我見(jiàn)到大隊部的王老師了之后，王老師就說(shuō)：你先回班去，上操的時(shí)候到我這兒來(lái)，別忘了！到上操的時(shí)候了，我就到大隊部去了，王老師說(shuō)：對不起！我還沒(méi)印好呢，你第四節課下了之后再到我這兒來(lái)。然后，到了時(shí)間我又去了大隊部，王老師說(shuō)：還沒(méi)有印好呢，那你就先用舊的吧。
我拿到了舊的出門(mén)卡就出校園，跟著(zhù)媽媽回家了。媽媽說(shuō)：這是你第一次自己獨立完成了一件事情，很棒！我覺(jué)得我自己長(cháng)大了，會(huì )辦事了，這真是個(gè)好的開(kāi)始。我很開(kāi)心。
有關(guān)獨立作文14
當我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí)，我心想：寫(xiě)樹(shù)的，肯定不好看，也就沒(méi)看這篇文章�？僧斘覠o(wú)聊的時(shí)候就拿出來(lái)看了，剛開(kāi)始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫(xiě)的棒極了!
這篇文章主要寫(xiě)了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因為老天是不定時(shí)不定量的下雨。如果有規律的下雨，那樹(shù)苗就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)的心理，不會(huì )自己尋找水源，而獨立成長(cháng)。
“不要總待在溫室里，要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事，從中鍛煉自己，在困難中悟出真理�！鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑�，如果你不去考驗生活，不經(jīng)歷他的打磨，你將永遠成不了一個(gè)成熟的人，只能作為被生活所打敗的人。
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