獨立的作文 15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的獨立的作文 ，歡迎大家分享。
獨立的作文 1
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，就應該在蔚藍的天空中展翅高飛;魚(yú)兒長(cháng)大了，就應該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長(cháng)大了，就應該在坎坷的人生道路上獨立面對困難。
俗話(huà)說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！钡矣X(jué)得最主要的還是應該靠自己。我們不能總是去依賴(lài)別人，一些事情我們應該自己去面對。只有養成這樣的習慣，那么當你身臨困境而又無(wú)人可依靠時(shí)，你才不會(huì )束手無(wú)策。像我上一次，放學(xué)回家后發(fā)現父母都不在家中，此時(shí)的我饑餓萬(wàn)分。雖然我那時(shí)還從未做過(guò)飯，但我還是主動(dòng)拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜，便照著(zhù)母親往常煮面時(shí)的做飯，開(kāi)爐燒水，煮起了面來(lái)。其實(shí)，這也不失為是一種“獨立自主”的表現。
在現在的社會(huì )中，許多孩子就缺乏這種“獨立自主”的習慣。父母總是給予孩子們“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會(huì )使其兒女養成十分懶惰的性格，并且還會(huì )只知享樂(lè )，而沒(méi)有生存的本領(lǐng)。一昧依賴(lài)父母的人是經(jīng)不起生活考驗的!
在我的體驗中，我覺(jué)得一個(gè)人的成長(cháng)就像是一棵樹(shù)的生長(cháng)，這棵樹(shù)只有學(xué)會(huì )了獨立自主，才能把很少的養分轉化為巨大的能量，深深扎根，茁壯生長(cháng)，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗。
獨立的作文 2
味道有許多，酸甜苦辣咸……而我，卻發(fā)現了一種味道，一種奇特、新穎的味道。
就在去年寒假，我第一次獨自離開(kāi)父母，去安吉參加比賽。我背上重重的書(shū)包，手提著(zhù)行李箱坐上了長(cháng)途巴士，爸爸媽媽在車(chē)上一主遍一遍地和我講要注意的事件。車(chē)要開(kāi)了，爸爸媽媽下了車(chē)，目不轉睛地看著(zhù)我，眼里好像充滿(mǎn)了不舍。直到巴士消化失在了地平線(xiàn)上。
在車(chē)上時(shí)，我手里拿著(zhù)比賽相關(guān)的書(shū)本，腦子里卻想著(zhù)：長(cháng)達兩星期的冬令營(yíng)，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )擔心呢？我一定要照顧好自己，不讓父母操心。終于，到達指定地點(diǎn)了，我心中還是有一些不舍與想念。不過(guò)，我很快就適應了，因為我時(shí)刻想著(zhù)自己一定要獨立，終會(huì )有一天，自己會(huì )離開(kāi)父母自己生活。
我帶著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅過(guò)完了這幾天，在回去的車(chē)上，我又不禁想起了蒲公英，很小就隨風(fēng)飄動(dòng)，離開(kāi)父母，離開(kāi)家鄉，學(xué)會(huì )獨立，自己生活。生活中也有許多事例，比如許多孩子的父母從小因故去世，只能靠自己獲得生機。
這幾個(gè)事例，都離不開(kāi)幾個(gè)字，獨立，這一次冬令營(yíng)，我第一次嘗到了獨立的滋味。
獨立的作文 3
今天，媽媽?zhuān)形�，自己走�?/p>
我立刻變得緊張了起來(lái)，在腦海中摸索著(zhù)一切可拒絕的理由。下雨？外頭陽(yáng)光明媚；腿疼？我的腿可從沒(méi)壞過(guò)；東西多？只有一個(gè)書(shū)包�！鞍�！”我煩躁地大叫起來(lái)，微弱地敲打著(zhù)媽媽。她一臉茫然，不知道該怎么辦。
“hello！寶貝！”我爸爸跳出來(lái)“解圍”。他假惺惺地沖我笑，“只要你愿意走，我就給你買(mǎi)壽司！”“哦，天哪！誰(shuí)都知道壽司是我的最?lèi)?ài)��！”我不假思索地答應了。
雖說(shuō)答是答應了，可還是心有余悸。剛開(kāi)始，難免會(huì )有些不適應。我這樣安慰著(zhù)自己。奶奶總是跟我說(shuō)：“榆雅��！汽車(chē)是”殺人的惡魔“，它呀！”殺人不眨眼“！”說(shuō)到這兒，我真是愈來(lái)愈害怕了。我顫抖著(zhù)，極力邁起步子，我感到有一種陰森森地感覺(jué)，那樣強烈！那樣可怖！
我打了一個(gè)趔趄。緊抓著(zhù)書(shū)包帶，背后冒出了滴滴冷汗，額頭全被汗水浸濕了。過(guò)馬路時(shí)，我左看看，右看看。規規矩矩地在人行道上一小步一小步地走著(zhù)……
到了校門(mén)口，我的'內心像如釋重負一般輕松了下來(lái)。在這一刻，我不僅覺(jué)得無(wú)比的愉悅，還獲得了真正的獨立！
那一刻，我的心靈受到了觸動(dòng)。我收獲了獨立！
獨立的作文 4
上個(gè)星期一直到星期五，我們進(jìn)行了一次魔鬼式的訓練，在這次軍訓中，讓我學(xué)會(huì )了如何自立。
第一天，我認識了我們的教官，他非常嚴厲，只要我們班里有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的，他就會(huì )罰我們全班 ，所以一見(jiàn)到教官，我們一個(gè)個(gè)都提心掉膽，沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)一下。
晚上，當我洗完澡后，教官卻讓我們自己洗衣服，我可從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服，但跟著(zhù)同學(xué)一學(xué)，我就會(huì )了，從此我在家里都是自己洗衣服了。
第二天早上，當我還睡意朦朧的時(shí)候，突然，起床的號聲響了，我猛然一下被驚醒，馬上起了床看了看手表，才六點(diǎn)!這么早就起床!不僅是這樣，還要我們疊被子，而且要疊成“豆腐塊”!這么難，又僅僅只有八分鐘的時(shí)間，如果遲到一分鐘，后果可想而知!結果第一天我就被罰了，但后面幾天我吸取了上一次的教訓，速度就變的越來(lái)越快，被子也疊的越來(lái)越方正了，經(jīng)過(guò)這幾天疊被子的訓練，“豆腐塊”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了!
這次軍訓讓我學(xué)會(huì )了洗衣、盛飯、生火、疊被子…….也讓我知道了如何自立。在這五天中，我們都漸漸長(cháng)大了，長(cháng)大了……
獨立的作文 5
1：隨聲是非（指自己沒(méi)有獨立的是非觀(guān)念別人說(shuō)是自己也說(shuō)是別人說(shuō)非自己也說(shuō)非。）
2：自食其力、自立自強、白手成家、獨當一面、特立獨行、頂門(mén)立戶(hù)、自力更生、人貴自立。
3：投親靠友（投、靠：前去依靠別人生活。指無(wú)法獨立謀生而前去依靠親友生活。）
4：滴自己的汗吃自己的飯靠人靠天靠祖上不算好漢。陶行知[中國人民教育家]
5：撐門(mén)拄戶(hù)（撐：支持；拄：支撐。支撐門(mén)戶(hù)。指獨立主持或擔當某一方面的工作。）
6：靠山山會(huì )倒靠人人會(huì )跑只有自己最可靠。佚名
7：各門(mén)另戶(hù)（各自立有自己的門(mén)戶(hù)。指一個(gè)大家庭已分成一個(gè)個(gè)小家庭各自獨立。）
8：中流砥柱（就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。）
9：雛鷹展翅（雛：幼鳥(niǎo)。幼鷹展開(kāi)翅膀飛翔。比喻青年人開(kāi)始獨立生活、工作。）
獨立的作文 6
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私奉獻的，但是有時(shí)候一些不理解的愛(ài)也會(huì )常常發(fā)生。
有一次狐貍生下一對寶寶，狐貍媽媽緊緊地守護著(zhù)自己的小心肝，用甘甜的乳汁喂養著(zhù)它們。
小狐貍漸漸地長(cháng)出了金色的毛茸茸的毛，尖尖的耳朵長(cháng)在頭頂上。
有一天，狐貍媽媽回到家，兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門(mén)，小狐貍看著(zhù)媽媽?zhuān)嗫嗲笄橹?zhù)：“媽媽?zhuān)灰�！不要！我們不能離開(kāi)媽媽?zhuān)∥覀儾荒茈x開(kāi)這個(gè)溫暖的家！”
盡管小狐貍怎么樣求情，可是老狐貍就是不答應，這兩個(gè)小狐貍無(wú)可奈何地離開(kāi)了家。
它們兩在田野里找哇找哇，終于找到一個(gè)黑黑的樹(shù)洞，就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)感到肚子好餓好餓，于是就只好自己出去找吃的，但是由于自己沒(méi)有學(xué)會(huì )找食的本領(lǐng)，于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終于學(xué)會(huì )了找吃的本領(lǐng)，才漸漸地明白媽媽的意思，就是要培養我的獨立生存能力！
作者：張永龍
獨立的作文 7
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔；魚(yú)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游；而人長(cháng)大了，也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對，我第一次學(xué)會(huì )獨立，便是獨自在家保衛陣地，當時(shí)的我，只有幼兒園的文化水平。
一想起那夜，我便撲哧地笑了出來(lái)
那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來(lái)。
窗外，吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。
這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。
安靜的家里，我緊緊地縮成了一團，不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻�，嘭~什么聲音，我朝著(zhù)窗戶(hù)望去，媽呀！鬼來(lái)了！我不禁大叫，只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。
稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺，拿來(lái)了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒！正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳，真是讓我哭笑不得還記得當時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺(jué)前，我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門(mén)上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的！
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立，也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步！
獨立的作文 8
在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心，那么在確定中，我們的生活會(huì )如何呢?
生活確定了，依賴(lài)的心就會(huì )萌發(fā)，所以我們要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主。有人會(huì )說(shuō)：“不獨立有什么關(guān)系，依賴(lài)又為什么不可以呢?”當然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰(shuí)想做一個(gè)到了大學(xué)連襪子都不會(huì )洗的人呢?
想想自己，想想自己在家里，每當父母讓做家務(wù)，總是不做，甚至會(huì )大哭。這是什么?這就是依賴(lài)。當你痛苦時(shí)，你為何不想想難道父母能一直跟著(zhù)你嗎?如果有一天父母不在了，你該怎么辦?你會(huì )后悔，后悔自己沒(méi)有在不確定中生活，沒(méi)有養成一顆獨立自主的心，但已經(jīng)晚了。
樹(shù)木不依賴(lài)育苗人，就會(huì )長(cháng)成百年的參天大樹(shù)；學(xué)生不依賴(lài)老師，就會(huì )成為國家的棟梁之才。
人如樹(shù)，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。我們要從小養成獨立自主的好習慣。遠離依賴(lài)吧!
萌發(fā)的依賴(lài)之心會(huì )越變越強，讓你什么也不做，只有依賴(lài)了。如果在依賴(lài)之心剛剛產(chǎn)生時(shí)，一刀斬斷，那么你就會(huì )獨立，你就會(huì )為你的自主而感到擔心。
看!成功的輪帆就在對岸，如果再次依賴(lài)，那么河邊的小船就不會(huì )出現。
獨立的作文 9
在讀不南飛的大雁之前，我們已經(jīng)學(xué)習了桃花心木這篇文章，比起喂食大雁的人們，我更贊成種樹(shù)人的做法，因為種樹(shù)人懂得讓樹(shù)苗自己學(xué)會(huì )在土地下找水源，讓樹(shù)苗學(xué)會(huì )獨立，但是，喂食大雁的人們卻與種樹(shù)人的做法恰恰相反，他們認為給大雁提供優(yōu)秀的環(huán)境和食物就是對大雁的愛(ài)，但是這不是愛(ài)而是溺愛(ài)。由不南飛的大雁我想到了前段時(shí)間我在網(wǎng)絡(luò )上看到的一則新聞。
在北京，有個(gè)女孩叫做小芬，他的媽媽非常寵愛(ài)她，無(wú)論是洗澡，吃飯，穿衣服都是媽媽幫她一手操辦，后來(lái)，小芬和同學(xué)一起去外面吃飯，到了餐廳，菜上桌了，同學(xué)們發(fā)現小芬竟然不會(huì )用筷子，就這樣，同學(xué)們覺(jué)得小芬很另類(lèi)，小芬身邊的好朋友也離小芬越來(lái)越遠，這時(shí)小芬終于醒悟，她發(fā)現原來(lái)·對她的愛(ài)并不是真正的愛(ài)，而是溺愛(ài)。在我們生活中，這樣的實(shí)例有許多，但是，只要我們不依賴(lài)父母，要知道靠山水會(huì )倒靠人人會(huì )老，最后我們還是要靠自己。
獨立的作文 10
今天早上，我剛從溫暖的被窩里出來(lái)，突然發(fā)現屋子里安安靜靜，靜得沒(méi)有一絲聲音。
我悄悄走出房間，看見(jiàn)桌子上有一張紙條，旁邊放著(zhù)幾十元錢(qián)。紙條上寫(xiě)著(zhù)：媽媽今天有事，爸爸要去工作，早飯和中飯你自己解決吧！此時(shí)，我的肚子發(fā)出咕咕的聲音，好像在斥責：還不下去買(mǎi)早飯，餓死我了。于是，我拿著(zhù)二十元錢(qián)出門(mén)，買(mǎi)了一個(gè)煎餅，花掉了八元。
很快，中午到了。我剛想出去好好吃一頓，可又發(fā)愁了。去吃什么呢？突然，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，不如我自己燒點(diǎn)粥吧！這錢(qián)還可以省下來(lái)買(mǎi)文具和零食。說(shuō)干就干，我舀了一碗米，用水洗干凈后放進(jìn)電飯煲里煮。我又從冰箱里拿出幾塊吃剩的牛肉，午飯就大功告成了。粥煮好了。我打開(kāi)一看，哇！這么多粥啊，差不多可以盛上五碗呢！我只好硬著(zhù)頭皮吃了兩碗。
傍晚，我看著(zhù)粥發(fā)起了呆，這下，媽媽一定會(huì )說(shuō)我浪費食物了。想著(zhù)想著(zhù)，又一個(gè)美妙的主意飛來(lái)了。我要是能把粥加工一下，燒成飯，還能得到表?yè)P呢。我迫不及待地把粥再次放入電飯煲�？傻劝职謰寢尰貋�(lái)時(shí)，還是粥。他們笑了，我也開(kāi)心地笑了。
獨立的作文 11
窗前，一路柔光將我的眼睛掀開(kāi)。啊，早上多美!窗外的小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地在唱著(zhù)歌。
我走進(jìn)客廳，看到桌子上并沒(méi)有昔日的早餐，而是一張字條：杉杉，爸爸媽媽今天有事要出去，你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了，吃完以后別忘了做作業(yè)，之后才能出去玩。于是我吃完飯，做完作業(yè)便已10：00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒(méi)有意思，我幫媽媽做做家務(wù)吧!
說(shuō)干就干，我打來(lái)了一盆水，把抹布放進(jìn)水盆里，然后擰干，便開(kāi)始擦起來(lái)了。我先從我的臥室擦起，我蹲在地上，開(kāi)始仔細地擦起來(lái)，大約干了半個(gè)多小時(shí)，我感到腰酸背痛，真想放棄了，可是想想，媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒(méi)有說(shuō)累，我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著(zhù)干了起來(lái)。大約12：00點(diǎn)鐘左右，我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上，媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)屋子里很干凈，便看了我一下，我不好意思地笑了。
通過(guò)這次做家務(wù)，使我體會(huì )到了媽媽的辛苦，我以后一定多幫媽媽做家務(wù)，也讓自己更加的獨立自主。
獨立的作文 12
獨立是每一個(gè)男孩子長(cháng)大以后必須要明白的事情，我們在小時(shí)候依附在父母的懷抱中，我們做錯什么事情都需要父母來(lái)幫我們解決，可當我們長(cháng)大以后就需要獨立處理一些事情了。我記得我剛上小學(xué)的時(shí)候什么都不懂，還需要老師來(lái)指引，現在我每天都可以獨自的上學(xué)和回家了。
那是四年級的時(shí)候，突然有一點(diǎn)我就不想爸媽送我去學(xué)校了，我打算自己去一次。沒(méi)想到那一次很順利，后來(lái)我就都自己獨自去上學(xué)，我也要學(xué)會(huì )長(cháng)大了。父母每天都那么忙碌，早上還需要送我去學(xué)校，其實(shí)是很辛苦的。如今為了給父母多睡一會(huì )，我學(xué)會(huì )了自己上學(xué)，或許這就是獨立的前兆吧。獨立就是要學(xué)會(huì )自己去做一些力所能及的事情，父母不能照顧我們一輩子，我們遲早要面對一些陌生的事情，盡早獨立起來(lái)分擔父母的壓力吧。
獨立的作文 13
獨立思考本來(lái)應該是一項必要的技能，因為失去了獨立思考能力的人就沒(méi)有辦法掌控自己的思維狀態(tài)，只會(huì )人云亦云，跟著(zhù)所謂的潮流走，成為被收割的流量，被控制的工具人。
我記得之前看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)，名字叫做巨大的人偶在這里面有很多人外表上還是人的狀態(tài)，但是其實(shí)他們已經(jīng)被改造成了巨大的人偶。
盡管他們外表看來(lái)仍舊可以保持著(zhù)特定的人類(lèi)的形態(tài)，也可以完成一些日常的生活、簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà)，但是一旦發(fā)生什么事件，那么控制他們的人，就可以立刻驅動(dòng)這些人偶來(lái)完成自己要做的事情。
這本漫畫(huà)集英館已經(jīng)是五六十年之前的作品了，但是其中的思想仍舊是振聾發(fā)聵，這就讓我們想到現在生活中這樣像人偶一樣的人絕對是不少的。
人不能總是隨波逐流，更不能讓他人灌輸的信息代替了個(gè)體的積極思考，代替探究精神。
如果喪失了獨立思考的能力，只能接受知識而不知道怎么樣去整合知識，那么人的主體地位也就不存在了，只能淪為資本附庸。
在現代要捍衛人的主體地位，首先就是需要一個(gè)人有獨立思考的能力，能夠分析和判斷現狀，對于所得到的信息有一定的分析能力，并且進(jìn)行積極的質(zhì)疑，最后進(jìn)行判斷。這就是獨立思考能力的意義。
獨立的作文 14
隨著(zhù)湖南衛視《爸爸去哪兒》節目的熱播，李湘女兒王詩(shī)齡完全繼承了老媽的范兒，一句“你要好好的啊”，敲進(jìn)了觀(guān)眾的心門(mén)，被觀(guān)眾評為“情商最高的孩子”。
在發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，媒體提前看了節目片花，李湘和王岳倫的女兒王詩(shī)齡，雖然是5個(gè)孩子里年紀最小的一個(gè)，但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導才能，人美嘴甜獨立性強，完全可以不讓爸爸擔心和照顧，更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時(shí)候，妥妥當當又讓自己特別輕松地完成了任務(wù)，被現場(chǎng)觀(guān)眾評為“情商最高的孩子”。
不過(guò)這個(gè)小姑娘似乎也有點(diǎn)“情竇初開(kāi)”，由于在之前的錄制中已經(jīng)和林志穎的兒子Kimi成為好朋友，當在紅毯上再次見(jiàn)到“黑米哥哥”時(shí)，興奮得短裙子都飛起來(lái)了，趁大人不注意的時(shí)候，偷偷吻了Kimi的小臉，羞紅了臉的兩個(gè)孩子緊緊抱在一團，可愛(ài)的模樣讓全場(chǎng)都樂(lè )壞了。
獨立的作文 15
我在七歲時(shí)就會(huì )自己洗澡了。
首先是洗頭，擠一點(diǎn)媽媽的洗發(fā)水，哇！比我的香多啦！還不讓我用呢！兩只小手來(lái)回地在頭上按摩。漸漸地，泡沫越來(lái)越多，都快到眼睛里了。我趕緊將眼睛閉得緊緊的。卻還舍不得把泡沫沖掉，因為那香味太好聞啦！在媽媽的催促下，我才慢慢地沖凈了頭發(fā)。
接著(zhù)是洗身體了，心型的沐浴球好可愛(ài)，沐浴露也是用媽媽的。很特殊的香味，媽媽說(shuō)“那是杏仁味�！蔽矣勉逶∏蛏仙舷孪伦笞笥矣业夭亮似饋�(lái)，很快我就變成了個(gè)泡沫小子啦！真是個(gè)好機會(huì )，我把潔白的泡沫吹得滿(mǎn)天飛。
沖干凈了身體，我就迫不及待地沖進(jìn)了臥室，“媽媽、媽媽?zhuān)】炜次腋蓛舨桓蓛�，香不香？”媽媽趕緊拿浴巾包住了我：“我的寶寶長(cháng)大了，會(huì )自己洗澡了！”
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