關(guān)于獨立作文（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于獨立作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨立作文 篇1
你知道嗎，當我看到他們沒(méi)有說(shuō)出這樣的愛(ài)情故事時(shí)，我的心里很難過(guò)，我不知道該說(shuō)些什么來(lái)安慰他們。
或者一如既往，什么都不做，保持自我獨立就夠了。那些所謂的友誼，只描述我和我最親密的小女孩。對他們來(lái)說(shuō)，只是普通朋友，甚至有的人連朋友都算不上。
但是不知道為什么，有那么一瞬間，我覺(jué)得這樣的生活太殘酷了。雖然不是任何人的錯，但總覺(jué)得有很多事情不太對，無(wú)論怎么學(xué)習都適應不了。
讓你如坐針氈。你換了太多座位，但還沒(méi)到。不知道我的等待是有價(jià)值的還是沒(méi)有價(jià)值的。還是說(shuō)在這樣的情況下，所有的努力都會(huì )在一瞬間付諸東流？
既然我們有時(shí)候覺(jué)得生活太不公平，我們總是給自己太多的理由和安慰，但在這樣的情況下，我們永遠找不到自己的命運和看法�？�，前面的窗戶(hù)和房子都是黑的。我想所有的學(xué)生都回家過(guò)端午節了。
獨立作文 篇2
我買(mǎi)了很多禮物帶回家，度過(guò)我快樂(lè )的國慶假期。怎么能不給祖國母親過(guò)生日送點(diǎn)禮物呢？
或者說(shuō)，我此刻坐在這里，尋找枯腸，卻只是為了被別人托付，完成眼前這個(gè)小小的任務(wù)。即使這些對我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，即使我們所面對的虛偽一直被看穿。
我們根本不知道從哪里開(kāi)始這些粉飾。
只是在這一刻，我才在腦海里看到了畫(huà)面。有一次我們坐在教室里，抬頭看著(zhù)講臺上的大屏幕，在玩脫口秀。所有的人都屏住呼吸，靜靜地看著(zhù)。
但是我突然覺(jué)得很壓抑，這個(gè)場(chǎng)景很熟悉，好像在什么地方見(jiàn)過(guò)，但是我覺(jué)得現實(shí)生活從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，也就是說(shuō)都是我自己想象出來(lái)的。
那時(shí)候的我，堅強獨立。我根本不需要任何人的陪伴，我可以一個(gè)人走向世界。但是后來(lái)我發(fā)現，人的可怕之處真的是到處都在蔓延。
我知道那些人可以無(wú)聊到極致，只想找點(diǎn)樂(lè )子。即使我們不需要跟他們說(shuō)那么多，這樣平淡的生活，枯燥的節奏，也足以讓他們瘋狂。
所以，這是他們的詭計。
你不必在意。
獨立作文 篇3
什么是獨立？獨立就是一個(gè)人能自己活下來(lái)，對于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，獨立就是能自己一人做自己該做的事，如，自己上學(xué)，放學(xué)，自己做作業(yè)，自己起床等。
山區的孩子們的條件比我們差得多，可依然會(huì )獨立生活。拿他們的生活和我們的生活對照一下，我們不知好了多少倍。起床時(shí)，他們自己拿衣服。而我們呢，只要喊一聲“媽媽我要穿衣服嗎”，媽媽就會(huì )拿來(lái)一件衣服給我穿，上學(xué)時(shí)，我們坐上汽車(chē)，什么事都不用干，兩分鐘就能到學(xué)校�？伤麄儽成蠒�(shū)包，要走好長(cháng)一段陡峭的山路才能到學(xué)校，一不小心還會(huì )摔跤，吃飯是，我們只要走一小段路，走到食堂，就可以吃飯了，而他們呢，要自己生火做飯，燒好了，還得坐在地上吃。這三件每天都要做的事都可以看出他們的條件很差，但他們都可以獨立生活。
最近，有許多關(guān)于高分低能的報道，高分低能的意思就是在學(xué)校的學(xué)習成績(jì)非常好，可做其他事情的能力非常低，就是因為他們小時(shí)候沒(méi)有自己獨立的機會(huì )，所以長(cháng)大后很多事情都不會(huì )做了。這樣等于紙上談兵，要獨立，就得把動(dòng)手能力加強。
通過(guò)上面的這些事情，讓我感到獨立生活是一件很重要的事情，要獨立生活，就必須提高動(dòng)手能力，要提高動(dòng)手能力，除了家里的家務(wù)，我們還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如夏令營(yíng)，軍訓，旅游，還有各種比賽，這樣可以讓我們提高動(dòng)手能力。
讓我們一起提高動(dòng)手能力，長(cháng)大以后再社會(huì )中獨立吧。
獨立作文 篇4
獨立是人生中很重要的品質(zhì)，如果人不獨立，一輩子都依靠父母的話(huà)是活不出任何成就的。懂得獨立，你就會(huì )發(fā)現生活其實(shí)也沒(méi)有那么難，所以學(xué)會(huì )獨立是很重要的，我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )獨立。
以前我覺(jué)得學(xué)會(huì )獨立很難。直到有一個(gè)周末，我突然明白了，其實(shí)獨立也沒(méi)有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行，而爸爸媽媽突然接到通知說(shuō)要去工作，家里只剩下我一個(gè)人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的電話(huà)，媽媽跟我說(shuō)她忘記買(mǎi)菜了，讓我自己去買(mǎi)菜。我的第一反應就是跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也恍�，等你回�?lái)自己去買(mǎi)吧，我一個(gè)人做不到�！翱墒菋寢寘s說(shuō)：“每個(gè)人都不可能一直被父母保護著(zhù)，我們都應該學(xué)會(huì )獨立，就先從自己去市場(chǎng)買(mǎi)菜做起吧�！�
最后我還是說(shuō)服了自己，我拿上錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了市場(chǎng)我發(fā)現，市場(chǎng)可真熱鬧呀。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子跟賣(mài)菜的老板說(shuō)：“老板西紅柿一斤多少錢(qián)？”老板說(shuō)；“十塊錢(qián)�！薄翱刹豢梢员阋艘稽c(diǎn)？”“行，看在你是小孩子的份上，8塊”。接下來(lái)，我如法炮制，把媽媽交代我買(mǎi)的東西買(mǎi)齊了。就這樣我實(shí)現了我人生中第一次獨自去買(mǎi)菜。
從此以后，我不斷嘗試新的事物，我們可以不富裕，可以不偉大，但是一定不可以一直依賴(lài)他人，因為靠天靠地不如靠自己，所以我們一定要學(xué)會(huì )獨立。
獨立作文 篇5
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我越來(lái)越不好意思問(wèn)父母要生活費了，也許是出自?xún)刃牡膶擂�，再也不好意思像小時(shí)候那樣毫無(wú)顧忌的問(wèn)父母要零花錢(qián)。雖然父母并不會(huì )拒絕我的要求，但我有時(shí)候真的很難開(kāi)那個(gè)口，不知道該如何表達，這算不算成年人的一種煩惱。
雖說(shuō)我正在讀大學(xué)，暫時(shí)沒(méi)有工作能力，但也不代表我不能依靠自己的勞動(dòng)獲得報酬。不少的大學(xué)生都會(huì )選擇在大學(xué)階段勤工儉學(xué)，一邊兼職一邊學(xué)習，兩者兼顧。而這種情況在我身上是不可能實(shí)現的，因為我是一個(gè)一心不能二用的人，一旦專(zhuān)心做一件事，就很容易被其它的事情耽擱，而且我現在真是學(xué)習的年紀，還是選擇以學(xué)業(yè)為主的比較好。
我父母也不怎么支持我一邊兼職一邊學(xué)習，認為兩者或許有些沖突，該學(xué)習的時(shí)候就好好學(xué)習，學(xué)習好了以后的工作也好找，若是學(xué)習上不去，未來(lái)的生活也將會(huì )是一個(gè)大難題。這是我父母的意見(jiàn)。
誰(shuí)的內心不想實(shí)現經(jīng)濟獨立呢？錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的，但它也具有非常重要的作用，可以幫我們解決很多需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。所以，這些年來(lái)，我都利用一些寒暑假去工作賺錢(qián)，存一些積蓄，等需要用的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了，這也是我的一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)報酬。
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中總會(huì )遇到一些難題，放手一搏，努力去闖，你會(huì )發(fā)現前面的風(fēng)景真的很美麗，不會(huì )辜負你來(lái)一趟的，加油吧！有夢(mèng)想的年輕人們，一起努力、加油。
獨立作文 篇6
在茫茫人海中，未免也有一座孤島剛毅地聳立在海面上，那是獨立，那是一份獨立的心，隨時(shí)獨立承受大風(fēng)大浪。
獨立，未免是溺愛(ài)。在母親，老師心中無(wú)疑是對我的信任，期望。
激情的夢(mèng)想，滿(mǎn)懷的抱負，堅強的意志的人必須承受獨立的責任。
當我只有兩片小小的芽?jì)簳r(shí)，我走進(jìn)了學(xué)習的日子。自我走進(jìn)小學(xué)，爸爸一直勸我說(shuō)，女兒，長(cháng)大了，去走自己的路，好好學(xué)習，面對將來(lái)。承受獨立，慢慢地走上人生階梯。我認識了新朋友，朋友有對我的關(guān)心、支持、信任。在這樣慢慢地，我的芽?jì)鹤兂闪藘蓧K大葉。我在等待……
幾年過(guò)后，我已上了六年級，不知不覺(jué)發(fā)現自己原來(lái)是高個(gè)子了。父母對我的期望越捧越高。母親雖是一個(gè)普通的婦女，但我覺(jué)得她無(wú)比的高尚。以為在我自小時(shí)，母親教我最簡(jiǎn)單的加減法，她就這樣耐心地教育我，我發(fā)現她的兩鬢已發(fā)白了�，F在我長(cháng)大了，她只要我獨立思考，從旁提醒我，努力思考吧，面對困難自己解決。在這樣慢慢地，我站在人生階梯的中點(diǎn)上了，我在等待……
我終于走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了，學(xué)校里的良師，同學(xué)都在鼓勵我。
獨立生活。我離開(kāi)了父母，一個(gè)禮拜才回家一次。從而，我真正面對 了我獨立的人生。老師教育我：一份獨立，一份知識。從此，我剛強地走向了人生軌道，攀爬人生階梯，隨時(shí)面對著(zhù)困難，而又隨時(shí)地自我保護，自我獨立。
獨立，是疼愛(ài)，是凈化心靈的良藥，原來(lái)覺(jué)得自己的人生已長(cháng)出花朵，也站在了高山之巔。
獨立作文 篇7
獨立意味著(zhù)告別依賴(lài)，大自然中的一切的心中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)自然生成的夢(mèng)在隱形的扎著(zhù)根，越來(lái)越牢固，久逝的時(shí)間在她身上留下記號，直至它枝繁葉茂時(shí)，才領(lǐng)悟到她的成長(cháng)，領(lǐng)悟獨立的需要。
在花兒看來(lái)，片片花瓣醞釀的宜人芳香，無(wú)不需要水源與陽(yáng)光，否則，他又有什么能力去展示自己生命中短暫的價(jià)值？平常所看到的，鳥(niǎo)兒借助臂膀在天空翱翔，人們看到的只有他的自由，他的飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨立，迷失方向時(shí)的心情呢？
迷茫，困惑，面對匆匆逝去的光陰，面對匆匆到來(lái)的明天，竟不知獨立是怎樣的概念，尋找著(zhù)，領(lǐng)悟著(zhù)，期盼著(zhù)~
當我手無(wú)足措時(shí)，我想到了她。寬闊的馬路承載著(zhù)川流不息的汽車(chē)，好比整個(gè)宇宙，自己卻不足以是個(gè)小星球，很清楚，我迷路了，。
正是去外婆家的路上！望著(zhù)熙熙攘攘的人，我應該主動(dòng)尋求幫助，獨立站到了我的身后。
當我一蹶不振時(shí)，我想到了她。
失��！失��！失��！每一件事失敗后的我，總喜歡獨自待在某一角落，宛如河水不再流淌，云兒不在游蕩，時(shí)針不在行走般無(wú)助與無(wú)奈，但總在下一秒便重新勾勒對未來(lái)的憧憬與向往，這是，獨立教我畫(huà)出一輪紅日，象征陽(yáng)光與希望。
獨立，成長(cháng)，發(fā)展，是我所期盼的，是令我期盼的，是我不得不期盼的！
我將以心中的獨立為脈絡(luò )，走進(jìn)未來(lái)，使憧憬化為現實(shí)，將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里，讓它重新萌芽，生長(cháng)，它的名字叫獨立。
獨立作文 篇8
暑假之前，我一直都很少鍛煉，但我體重還不算重，六十斤。暑假開(kāi)始，我越來(lái)越懶散了，就是吃了睡，睡了吃，吃完寫(xiě)作業(yè)的那種。
后來(lái)，七月下旬奶奶為了不再讓我這么懶惰下去，給我報了跆拳道班班，趁暑假鍛煉一下身體。暑假里，每周一到周五都有跆拳道課，這個(gè)把我徹底累趴下了。因為每節課都要跑步，壓腿又累又疼！
奶奶讓我練跆拳道是想讓我減肥，我自己覺(jué)得六十斤應該不算重啊，可奶奶就覺(jué)得我很重，又肥。所以，我下定決心要刻苦訓練，減輕一些體重。
暑假，除了訓練跆拳道還有吉他，練吉他既能學(xué)習，又能減肥，因為吉他很重，而且老師家離我家很遠，可以走很長(cháng)的路。
雖然，我很刻苦的想減肥，但事情總是不如意，這個(gè)暑假我非但沒(méi)有減肥，反而種了二十四斤，可惡！可能是我吃太多肉了吧！唉！
暑假，我也長(cháng)大了許多，因為奶奶給我安排好跆拳道課以后，就和爺爺會(huì )韶關(guān)看病去了，所以一個(gè)暑假都是我一個(gè)人生活，自己獨立！這個(gè)假期我吃飯都是自己洗碗，自己煮飯，自己洗衣服。
這個(gè)暑假，我有兩個(gè)超級大變化，一是長(cháng)胖了，二是我學(xué)會(huì )自己獨立了。這可是很難得的，以前我都不洗碗的，吃飯都是奶奶把飯端到桌上，我去吃，吃完就走，碗就放在那里讓奶奶洗。而現在，經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的生活，我改變了很多！我已經(jīng)不是從前那個(gè)我了，今后的我會(huì )漸漸變強，漸漸獨立！
獨立作文 篇9
打工，是成年人成功的必經(jīng)之路。但我這個(gè)未成年的小孩子，卻早早地開(kāi)始了打工之途。
我的舅媽是一名老師，她分注重孩子的獨立能力。我的姐姐從小就干家務(wù)活，干完后可以向舅媽要“工錢(qián)”，所以，她還練了一身會(huì )討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)舅媽對媽媽的幾次勸說(shuō)后，媽媽也決定采用這種方法來(lái)鍛煉我，讓我學(xué)會(huì )獨立。
說(shuō)干就干。吃完飯，我連蹦帶跳地進(jìn)了廚房。呀，真臟！一盤(pán)盤(pán)殘湯剩飯，一只只油膩的盤(pán)子，張牙舞爪地瞪著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“愣在那兒干什么呢，快來(lái)幫我洗澡啦！”好半天，我都下不了手。
“可不能讓他們笑話(huà)了�！蔽野底越o自己打氣。開(kāi)洗了！為了不弄臟自己的衣服，我把衣服往上縮了又縮，但還是不行。這時(shí)，我只恨自己的胳膊太短了，盡量伸長(cháng)一些吧！用水沖刷，倒上洗潔精，擦洗，漂清，一直就洗完了。你別看我現在做得有板有眼，我可是在舅媽家打好了基礎哦！
怎么那么多的泡沫��！望著(zhù)水槽里那要滿(mǎn)出來(lái)的泡泡，我傻眼了——怎樣才能請走他們呢？我靈機一動(dòng)，對，“放生”！我打開(kāi)窗戶(hù)，用雙手捧起泡沫，“呼”的一口氣，泡沫先生就搖搖晃晃地走出了窗外。
皇天不負有心人，我洗完了。我喜笑顏開(kāi)的請來(lái)媽媽驗收�！班拧诲e�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的手就伸了過(guò)去：“工錢(qián)”
我舒服地躺在床上，玩弄著(zhù)那一枚硬幣。雖然只有一元錢(qián)，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。廚房里傳來(lái)叮叮當當的聲音——媽媽正在加工呢！
獨立作文 篇10
獨立。顧名思義，就是自己獨自完成事情，不要別人幫忙。它能夠開(kāi)發(fā)我們的智力，鍛煉我們的能力，讓我們接觸到更多的知識，能讓我們擁有社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力。
可如今獨生子女多，社會(huì )觀(guān)念也就不同了，不少家長(cháng)都認為，孩子的一切衣食起居都應由父母包辦，不必讓孩子操心，但這樣下去會(huì )害了孩子的一生。例如有一位家長(cháng)從小不讓孩子操心自己的生活，只讓他再學(xué)習上下苦工夫。終于這位孩子考上了重點(diǎn)大學(xué)，卻什么都不會(huì )，這位母親只好搬到大學(xué)周邊，照顧孩子。但他還是因為不會(huì )自己而被開(kāi)除了。怎么樣？讀了這則故事，那些不讓孩子獨立的家長(cháng)有何感悟呢？
家長(cháng)只有讓孩子幫忙做家務(wù)事，才能給孩子的前途做一個(gè)小保障。讓我再講一個(gè)奶奶告訴我的故事吧！奶奶說(shuō)老鷹愛(ài)把窩搭在懸崖上，母鷹先叼一些小石子和荊棘放在底層，再銜一些枝草蓋在上面，做一個(gè)窩。等到小鷹羽毛漸漸豐滿(mǎn)，母鷹就開(kāi)始攪動(dòng)鷹巢，讓枯草掉落，露出石子和荊棘。小鷹被扎得疼痛難忍，母鷹也不理會(huì )，還故意用翅膀加以驅趕，小鷹只好離巢而飛。這種母鷹式的愛(ài)，看似無(wú)情，其實(shí)讓小鷹經(jīng)歷風(fēng)雨的同時(shí)，也看見(jiàn)了彩虹。
怎么做一個(gè)獨立的人呢?首先，要從小事中去落實(shí)，例如，獨自打掃臥室衛生，清洗個(gè)人衣物，學(xué)會(huì )自己煮飯，整理被窩.........
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷過(guò)磨難，才能夠成功。讓我們沖出樊籠，展翅高飛，搏擊長(cháng)空吧！
獨立作文 篇11
在生活中，我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望，渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長(cháng)大后成為航天員，探索和遨游太空;有的人渴望擁有財富和珠寶，享受榮華富貴;有的人渴望回到童年，重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨立，即獨立生活和獨立學(xué)習等等。
在學(xué)習和生活中，我渴望學(xué)會(huì )獨立。因為獨立，能夠鍛煉我們的意志;因為獨立，能夠使我們更好的融入社會(huì )群體，并參與其中;因為獨立，我們才能更好的接受生活中的挑戰，學(xué)會(huì )自己面對……因此，我覺(jué)得學(xué)會(huì )獨立是一項不可或缺的生活能力。
然而現實(shí)生活中的我，卻時(shí)不時(shí)的依賴(lài)父母，在學(xué)習上，很少能夠獨立自主的學(xué)習，遇到生活中的困難瑣事，我一般很少經(jīng)過(guò)大腦想出解決的辦法將問(wèn)題解決，而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙，缺少了獨立性。我覺(jué)得，獨立在生活學(xué)習中很重要，而學(xué)會(huì )真正的獨立又時(shí)常覺(jué)得很難，所以，我渴望成為獨立的人，在生活與學(xué)習中面對各種困難時(shí)，先學(xué)會(huì )獨立思考，在做判斷和想出方法解決。
渴望，就是殷切的盼望，是在每個(gè)人的生活中都會(huì )經(jīng)常產(chǎn)生的情緒，我渴望的是擁有獨立，因為它會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力。多些獨立，少些依賴(lài)，從小養成良好的學(xué)習習慣，或許我們會(huì )在未來(lái)有更多意想不到的收獲，只要我們渴望，為我們的夢(mèng)想插上翅膀，就一定有夢(mèng)想成真的那個(gè)時(shí)候。
獨立作文 篇12
每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠，想要什么，爸爸媽媽都會(huì )盡最大的力量，幫助自己的孩子得到。同樣，我也不例外。就是在這樣的情況下，才使得孩子對父母形成了依賴(lài)。
我在睡午覺(jué)，他們就沒(méi)有吵醒我，他們沒(méi)走多久，我便醒了，一看已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，肚子咕咕叫，我左右望了望，沒(méi)有一個(gè)人，就跑到大廳叫道：“媽媽?zhuān)茵I了！”可是，家里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。我開(kāi)始著(zhù)急了，他們到哪去了，整個(gè)家都翻便了都沒(méi)個(gè)人影，于是，我便不禁眼眶里有些淚珠。怎么辦？他們到底去哪里了？我好餓呀，接著(zhù)，我又回了房間，看到桌子上有張100元和一部手機，我拿起手機就撥媽媽的電話(huà)，可是這是一部停機的電話(huà)，怎么辦，我自己出去買(mǎi)東西吃吧，我走到門(mén)口，可是門(mén)打不開(kāi)，被上鎖了，這可該怎么辦呢，媽媽怎么不把鑰匙和手機、錢(qián)放在一起呢？對了，我可以登QQ跟聯(lián)系媽媽?zhuān)谑�，我打開(kāi)電腦，登陸QQ，給媽媽發(fā)了條信息：“媽媽?zhuān)闳ツ牧�？我餓死了，還有鑰匙在哪兒，手機也沒(méi)話(huà)費了�！边^(guò)了幾分鐘媽媽有回應了，“電話(huà)費充好了，鑰匙在座機的第一個(gè)抽屜里，你不要自己出去買(mǎi)了，叫肯德基吧�！本瓦@樣，我找到了鑰匙，用電話(huà)叫了肯德基宅急送，才得以把肚子填飽。吃完?yáng)|西，我才發(fā)現，自己平時(shí)，是多么依賴(lài)父母。
的確，每個(gè)人都要長(cháng)大，都要學(xué)會(huì )獨立，這樣才能做一個(gè)社會(huì )有用的人。
獨立作文 篇13
在炎炎的烈日下，我們在室外上了一節重要的課，它讓我學(xué)會(huì )了獨立。
在這次拓展訓練—軍訓時(shí)，我們學(xué)到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜，這是一項動(dòng)手能力強的活。首先，我生了火，再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起，小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里，吳悠負責放了鹽，陳姝彥負責放醬油。我和凌楚翹一人拿一個(gè)鏟子，便在鍋子里炒起來(lái)，我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜，當我們吃起自已炒的菜時(shí)，卻哈哈大笑起來(lái)。因為沒(méi)有經(jīng)驗的我們放少了鹽，而且肉也炒老了，但是我們還是樂(lè )在其中。
這次的炒菜雖然失敗了，但是下次絕對不會(huì )了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性，還讓我們吸取了教訓。
在吃完飯后，教官們還教我們疊衣服，整理衣服。因為他們在鍛煉我們的獨立性，讓我們克服依賴(lài)。因此，我也認認真真地疊衣服。
其實(shí)，不管是炒菜還是疊衣服，都能鍛煉自已的獨立性，更主要的是我們應該學(xué)會(huì )獨立。
現在我們已經(jīng)六年級了，我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情，就會(huì )克服依賴(lài)性。生活中，我們應該自已動(dòng)手洗衣服、做家務(wù)，利用自已課余的時(shí)間整理書(shū)柜，整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準備。
這時(shí)，我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木，就是在土地里尋找水源，克服依賴(lài)性，將很少的養分轉化為巨大的能量。生活中，不只是樹(shù)，人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長(cháng)，能培養我們的獨立性，學(xué)會(huì )面對更多的因素，才能更快地成長(cháng)起來(lái)。
獨立作文 篇14
獨立自主，沒(méi)有人一出生就擁有;獨立自主，沒(méi)有人不經(jīng)過(guò)挫折就能擁抱它;獨立自主，對于那些不努力的人，是可望而不可求的。
比如有一些孩子被父母當做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做，那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干，生怕累著(zhù)他們了。天長(cháng)日久，這些孩子就會(huì )漸漸的懶惰起來(lái)，生存能力也會(huì )慢慢退化。于是，等到有突發(fā)事件的時(shí)候，這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣，不知所措。
而農民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì )做飯，因為父母萬(wàn)一有時(shí)候中午不回來(lái)的話(huà)，那么就沒(méi)有人為他們做飯了。要是不會(huì )做飯的話(huà)，就要餓肚子啦，所以要學(xué)。而且有很多家庭會(huì )有很多孩子，萬(wàn)一你是老大，可是你不會(huì )做飯，弟弟妹妹更不用說(shuō)了。你自己餓一頓兩頓也就算了，但要是餓著(zhù)他們的話(huà)，就不是算了那么簡(jiǎn)單的了。因為萬(wàn)一他們抵抗力不好的話(huà)，就容易生病。所以更要學(xué)習煮飯。
正所謂：“窮人家的孩子早當家�！备改覆辉诩�，老大就是頂梁柱。像這樣的孩子遇到一些事情，就不會(huì )毛手毛腳。因為，他們“經(jīng)歷的事情比吃的飯還要多”。
所謂不同的家庭會(huì )有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹(shù)。你天天給它澆水不一定會(huì )使它長(cháng)成大樹(shù);你不管它，順從天變，不一定會(huì )害了它。
一切的一切都要用四個(gè)字來(lái)衡量與評斷，那就是：“獨立自主”。
獨立作文 篇15
人生的路總是坎坎坷坷，小的時(shí)候我們總是依賴(lài)父母，長(cháng)大了我們要獨立自行。但是我卻不是這樣想，有些力所能及的事情不要去麻煩父母，我也想嘗嘗獨立是什么“味道”。
一個(gè)空氣清新的早晨，父母出去有事，給我留下一個(gè)紙條：我們出去辦事，柜子里有錢(qián)，自己出去買(mǎi)面包吃吧�？吹竭@個(gè)紙條我便連忙洗漱，穿上衣服飛奔商店，可是由于時(shí)間太早而且商店每天早晨都要進(jìn)貨，所以沒(méi)開(kāi)門(mén)，我只好去早市買(mǎi)吃的。
過(guò)了20分鐘，我才到早市，早市上人來(lái)人往，有賣(mài)包子的，賣(mài)豆漿的，賣(mài)豆腐腦的，賣(mài)油條的，賣(mài)餡餅的，各式各樣，看的我目不轉睛。我挑了我最?lèi)?ài)的包子和豆腐腦，我買(mǎi)了一碗豆腐腦和三個(gè)包子，一共花了八元，結完帳我就悠哉游哉地走回家。
“爸爸媽媽也不知道什么時(shí)候回家，呼!管他呢，先填飽肚子再說(shuō)吧!”到了中午了，可是父母還沒(méi)回來(lái)，這可怎么辦，中午的伙食怎么辦。咕嚕咕嚕，午餐鈴響了，又過(guò)了十分鐘，還是不見(jiàn)一人，我只好去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。過(guò)了三十分鐘后，午餐的問(wèn)題解決完了，可是屋子里亂亂的，于是我就左擦擦右擦擦，可算收拾好了，但是最后我一不小心從高處踩空，摔了個(gè)倒栽蔥，可摔死我了。
“咚咚咚!”有人敲門(mén)，肯定是爸爸媽媽回來(lái)了，我開(kāi)了門(mén)果然如此。他們說(shuō)：“呦!你把屋子收拾的這么干凈啊!”我得意地回答：“那是，我是誰(shuí)!”
獨立作文 篇16
生活中，學(xué)會(huì )獨立是必須的。
也許是習慣了，每晚寫(xiě)好作業(yè)，本子就直接攤在了桌上，因為我知道媽媽會(huì )幫我收進(jìn)書(shū)包里；每次脫鞋子，總是這兒一只，那兒一只，因為我知道媽媽會(huì )幫我放到鞋架上擺好；每次喝完水，水杯就隨手一放，因為我知道媽媽會(huì )洗干凈并收好……
但那天放學(xué)，媽媽消失了。通過(guò)電話(huà)才知道，她有急事去寧波了。但我不以為然，依舊我行我素。不過(guò)才一天，家里便亂成了雞窩，這兒一只那兒一只的鞋，桌子上的東西雜亂無(wú)章……
晚上寫(xiě)好作業(yè)，本子忘了收拾，早上醒來(lái)，洗漱過(guò)后像往常一樣拎起書(shū)包就走。因為找不到另一只鞋遲到了，加上找不到作業(yè)本，被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬(wàn)般解釋?zhuān)蠋熞仓划斘艺医杩�。一天下�?lái)，我將作業(yè)一字不差地補了十遍。
回到家，已經(jīng)累癱了，但我吸取了這一次的教訓，一進(jìn)門(mén)，先把鞋子擺放好，再把熱水打起來(lái)；寫(xiě)完作業(yè)，立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書(shū)包；睡覺(jué)前，把第二天要穿的衣服收拾出來(lái)掛在衣架上……
果然，這樣一來(lái)，第二天上學(xué)方便多了，不但沒(méi)有遲到，而且記得帶上作業(yè)。
媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)家里被我“治理”得井井有條，先是詫異，而后臉上洋溢著(zhù)幸福的笑。得到了媽媽的表?yè)P，我的自豪感也涌上心頭。
不過(guò)幾天，我卻覺(jué)得自己長(cháng)大了十歲。
嘗試獨立的感覺(jué)，真好！
獨立作文 篇17
獨立讓我們成長(cháng)，獨立讓我們快樂(lè )，獨立讓我們自豪。
今天中午，樂(lè )老師讓我們自己獨立洗衣服，大家看著(zhù)那一件件的臟衣服，頓時(shí)傻在了那里。這么多衣服怎么洗？我可從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服啊�？墒菢�(lè )老師為了讓我體會(huì )到獨立，偏要我們自己洗，沒(méi)有辦法，只好自己動(dòng)手了。
我捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的衣服，心想這得洗到什么時(shí)候呀�？杀г挂矡o(wú)濟于事，我只好到井邊打了一盆水回來(lái)，慢慢地搓著(zhù)，看到別人衣服那么少，不一會(huì )兒就洗完了。我心里非常著(zhù)急，于是我加快速度地繼續埋頭苦干。
我的毛衣非常大，再加上會(huì )吸水，占了我半個(gè)盆子，我急中生智。我先把最臟的袖子放在水盆中搓來(lái)搓去，幾遍之后，兩只袖子終于變得干干凈凈了，我再滿(mǎn)心歡喜地把其他部位放在水里浸泡。不久，我認為它已經(jīng)干凈了，于是把它拿出來(lái)使勁擠干。
擠干衣服也沒(méi)那么容易，我的毛衣洗過(guò)之后，變得又大又重，很難擠干�？粗�(zhù)毛衣，我把弟弟喊來(lái)，我和弟弟拉著(zhù)毛衣的兩端，一起使出渾身解數，把衣服擰得像個(gè)特大的麻花，這下，應該擠干了吧。我得意地用衣架把它掛在了繩子上�？次蚁锤蓛舻囊路�，我滿(mǎn)心自豪，這些衣服也許不是最干凈的，但是我用自己的汗水證明了自己，我獨立了。
這次獨自洗衣服，使我快樂(lè )了，成長(cháng)了，更使我變得獨立了。
獨立作文 篇18
許多孩子都一直生活在爸爸媽媽給予我們的蜜罐、溫床中，在生活中都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家庭中一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，從來(lái)都要依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有想過(guò)要自立。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一對外國夫婦來(lái)中國旅游，孩子摔倒在地“哇哇”大哭，一位中國老爺爺趕緊上去想要扶起孩子，外國夫婦卻上前阻止了老爺爺善意的行為。
我看了深有感觸，外國夫婦并沒(méi)有不關(guān)心孩子，而是希望孩子能學(xué)會(huì )放開(kāi)爸爸媽媽的手，用自己的力量從地上爬起來(lái)。想到這里，我不禁臉紅了，想到——
早晨起來(lái)，嬌滴滴的“小公主”被爸爸叫起來(lái)，去梳頭、洗臉、刷牙。到了餐桌前，我喝了一口粥，“��！”我連忙用手給被燙到的舌頭扇風(fēng)，怒氣沖沖地對媽媽喊：“這也太燙了，怎么吃��！”媽媽趕緊把我的碗端了過(guò)去，用筷子攪了攪，還用嘴吹了吹，才把碗重新端給了我。吃著(zhù)吃著(zhù)，我又突然大喊：“這也太硬了，我不要吃！”爸爸又把那盤(pán)菜拿開(kāi)，把我最喜歡吃的端到我面前，我這才心滿(mǎn)意足地開(kāi)始吃。
我們還總是依賴(lài)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)胫?zhù)從那兒得到給予。應該學(xué)會(huì )放開(kāi)爸爸媽媽的手，比如：學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí)自己爬起來(lái)，遇到困難時(shí)先自己解決，不要忙著(zhù)找家長(cháng)，還有生活中可以多幫助幫助父母干干家務(wù)活，幫助他們減輕負擔。我們可以成為一個(gè)自律的人。
獨立作文 篇19
現在的社會(huì )的家長(cháng)，無(wú)一例外都過(guò)分的愛(ài)孩子，即通常所言：溺愛(ài)。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。湖南衛視《變形記》有一期的主人公，是一位十一、二歲小女孩，她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會(huì )做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成，就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主呀！
她的媽媽想讓她學(xué)會(huì )自立，能夠獨立地完成一些基本的事情，但是這位小公主可不愿意了，賴(lài)在床上干脆不起來(lái)，這可如何是好呢？于是，萬(wàn)般無(wú)奈之下，媽媽為孩子報名參加了《變形記》。至于后來(lái)的結果怎么樣，我沒(méi)有再繼續關(guān)注了，但是這個(gè)事例足以證明，在我們身邊有多少父母在溺愛(ài)孩子！有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚！
爸爸媽媽呵護孩子，愛(ài)護孩子本身是沒(méi)有錯的。但錯就錯在愛(ài)孩子的方式變成了親力親為，這樣的結果就是孩子學(xué)不會(huì )獨立自主，學(xué)不會(huì )自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避，仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣�？墒歉改覆粫�(huì )永久地陪伴在我們身邊，父母也有老，而我們終究要長(cháng)大，要能夠獨立地面對世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。
很多人認為，只要學(xué)習好，就會(huì )一切都好。熟不知，在現實(shí)社會(huì )中，單憑會(huì )讀書(shū)這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順�？鬃诱f(shuō)“三十而立”，但我想，如果現在不獨立，三十歲也不會(huì )獨立；真等到三十歲才知道要獨立，為時(shí)已晚矣！
所以，為人為己，還是趁早獨立好！
獨立作文 篇20
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了，也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對，我第一次學(xué)會(huì )獨立，便是獨自在家“保衛陣地”。
當時(shí)的我，只有幼兒園的文化水平。一想起那夜，我便“撲哧”地笑了出來(lái)……那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來(lái)。窗外，吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。
安靜的家里，我緊緊地縮成了一團，不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻�，“嘭~”什么聲音，我朝著(zhù)窗戶(hù)望去，“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫，只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺，拿來(lái)了“金哭棒”，裝成孫悟空的模樣，“呆，妖怪，吃我一棒!”正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺(jué)前，我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門(mén)上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立，也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!
獨立作文 篇21
這本書(shū)十分有趣。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，如果沒(méi)有它，你就永遠擺脫不了困境。這本書(shū)是英國作家笛福所寫(xiě)的，他記述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活�？梢恍南朊半U的他，踏上了在無(wú)人島歷險的故事。一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難得可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難。
我們在家中要做自己力所能及的事，這樣不僅減輕了父母工作的負擔，還增加了自己獨立生活的經(jīng)驗。出到社會(huì )，父母不在身邊，要學(xué)會(huì )獨立。通過(guò)身邊人的幫助，創(chuàng )造出屬于自己的一片天地。而且在遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì )隨機應變，幫助自己逃生。我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jì)。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐，失敗后總結教訓，獲取成功。
通過(guò)上網(wǎng)，我還看到過(guò)這樣一句話(huà)：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。最后，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)我給的啟是：只有奮斗，才有生存的希望。
獨立作文 篇22
媽媽平時(shí)待在家里，幾乎從未離開(kāi)過(guò)家。因此我“獨立”的機會(huì )少之又少。昨日，媽媽因事離開(kāi)了家，并且兩天后才能回來(lái)，于是我便迎來(lái)了獨立的一天。
鬧鐘響了起來(lái)，我急忙起了床，洗漱完畢，所有事都做完后，便拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始早讀。時(shí)間仿佛如白駒過(guò)隙，不一會(huì )兒便下了早讀。過(guò)了好一會(huì )兒我方才回過(guò)神來(lái)，急忙拿錢(qián)下樓去買(mǎi)早餐。
這天十分特殊，早餐桌上也少了許多的歡聲笑語(yǔ)，忽然之間，我感到了一絲害怕之感，隨后便開(kāi)始完成當日的任務(wù)。我先開(kāi)始學(xué)習數學(xué)，把三角形全等又預習了一節。而當我下課時(shí)，也沒(méi)有與我交流說(shuō)笑的人了。唉，原本“獨立”的我又感到了孤獨。
轉眼間，中午又到來(lái)了，有幾縷微風(fēng)傳來(lái)，一股涼意也撲入面龐。唉，平常我還是十分豐衣足食的，做飯的機會(huì )是少之又少，這個(gè)中午也只能買(mǎi)飯了。
我跳上電動(dòng)車(chē)，肚子里也咕咕叫著(zhù)，巴不得抓緊買(mǎi)回飯吃。等我回到家中，時(shí)針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)半，看來(lái)，就好好學(xué)做飯才能自己豐衣足食啊。
下午，我一起床就開(kāi)始認真的學(xué)習，唯有家長(cháng)不在家，才能真正的體現出我們的“獨立”，我一定要更加好的表現。畢竟，自律是最高的自由。
窗外的蟬鳴已舊，時(shí)光在慢慢的流逝，我的內心也在不斷的堅定著(zhù)，我一定要好好的表現，于是筆下又生起神來(lái)。
這獨立的一天馬上就要結束了，但黑夜就要來(lái)臨了，就要熬過(guò)了一個(gè)“可怕”的黑夜。唉，希望白天抓緊到來(lái)。
獨立作文 篇23
獨立，到底是什么？是自己一個(gè)人就能完成所有事情，不用依賴(lài)他人，沒(méi)有錯誤，準時(shí)準點(diǎn)，不會(huì )拖延......
但真的.有人做到嗎？記得有一次，爸媽出差，哥哥也去學(xué)校上學(xué)，只有我一個(gè)人在家，這三天，我就是這個(gè)家的老大，想干什么就干什么，都不用經(jīng)過(guò)別人的意見(jiàn)，我的內心是歡呼雀躍的。
第一天早上睡到10點(diǎn)多，午餐點(diǎn)外賣(mài)，烤串，可樂(lè )，炸雞，通通往肚子里裝，晚飯依舊點(diǎn)外賣(mài)，一整天躺在床上吃零食，看電視劇，除了拿拿外賣(mài)，幾乎沒(méi)有下過(guò)床，這怎么能不爽呢，晚上想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，通宵都無(wú)所謂，再也沒(méi)有人在耳邊催你，“快睡，別玩了！不要吃垃圾食品！”
第二天，依舊的外賣(mài)，早餐熱炸雞配可樂(lè )、冰淇淋，午餐泡泡、鹵味配雪碧，晚上零食吃到“天亮”。
但是第三天，在鏡子里一照，天吶！這還是我嗎？黑眼圈快拉到嘴邊，皮膚狀態(tài)差到極致，眼睛無(wú)神，那一刻我問(wèn)自己，“為了一時(shí)爽快，值得嗎？”答案很明顯。那一刻，我終于懂得了獨立和自律，自己買(mǎi)菜做給自己吃，不吃油炸食品，每天早睡早起，不熬夜，對自己好點(diǎn)，獨立，其實(shí)不難。
三天“假期”結束，爸媽一回來(lái)只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)幾大袋的垃圾袋，里面還有許多外賣(mài)盒，都快發(fā)臭了還沒(méi)扔，他們說(shuō)了我幾句，而我低頭不言，只有感到自責和羞愧。
所謂快樂(lè )的獨立并不是真正的獨立，而是對懶惰的一種放縱，而真正的獨立是完全自律與自覺(jué)，這也是一種成長(cháng)。
獨立作文 篇24
小時(shí)候，總喜歡讓媽媽給我提供好被子，開(kāi)始我的表演——金雞獨立。
那一天，姥姥姥爺，二姨三姨都來(lái)了，我咿咿呀呀的讓媽媽給我準備好疊好的棉被，我站在床上，自己系好繩子，一頭纏在腰上，另一頭纏在棉被掛鉤上。我開(kāi)始表演了。那時(shí)我還不會(huì )走路，腳站不穩。兩只雙手張開(kāi)，咿咿呀呀的說(shuō)：“金雞獨立!金雞獨立!”雙腳一蹦一蹦的，媽媽、姥姥姥爺、二姨三姨，都在為我鼓掌。我“嘿嘿嘿!”的笑著(zhù)，垂簾八尺(夸張了)。這聲音吸引了爸爸，他剛才在看電視。姐姐、爸爸一起來(lái)了。爸爸看我在不之疲倦的練著(zhù)“金雞獨立，就趕緊拿來(lái)錄像機。我這個(gè)人很喜歡搶鏡頭，那是我以為爸爸是在給別人錄像，(我那時(shí)勁兒大)我一下子“赤”的一聲弄斷了繩子(不是解開(kāi)的)，撲過(guò)去，“略略略”吐著(zhù)舌頭，做著(zhù)鬼臉(對攝像機)，搶了十幾分鐘鏡頭，才肯罷休。爸爸告訴我，他是再錄我的像，我這才安生下來(lái)，要不張牙舞爪了，接著(zhù)做“金雞獨立操”。爸爸“哈哈哈哈!”笑著(zhù)，把整個(gè)過(guò)程全錄了下來(lái)。我的高興勁兒來(lái)了，使勁兒拽著(zhù)爸爸的衣領(lǐng)不放，爸爸甘拜下風(fēng)，“呦呦呦”個(gè)不停，我不依不饒，非要看錄像。其實(shí)，我那時(shí)是看天書(shū)呢，指著(zhù)錄像機里的我說(shuō)：“爸爸，那個(gè)沛沛(我的小名)是誰(shuí)啊?我不認識她，她是誰(shuí)啊?……”“啊哈哈哈哈哈!”全場(chǎng)再次蕩漾笑聲。
這就是童年美好的回憶之一，我從中明白了“可憐天下父母心”，爸爸媽媽辛勤養育著(zhù)我，是多么不容易啊!
獨立作文 篇25
要回柯橋了，難免會(huì )有一些失望，但是要回去的時(shí)候，在老家給我留下了印象深刻的一件事，我的外婆家有一只公雞，頭冠非常大，高，今天要一起回柯橋了，是一定要把它給帶回去，總不能把它一只雞留在老家吧!!這也太沒(méi)有人性了吧?可是一想到它的排泄物太味了，可是還要帶，我把公雞抱了出來(lái)，把繩子掛在樹(shù)枝上，我只是覺(jué)得好玩，把雞的一只腳拎了起來(lái)，搞成了劈叉的姿勢，就在這個(gè)時(shí)候，奇跡出現了.
把這只腳放回去的時(shí)候，它就把腳縮了回去，用一只腳站著(zhù)，這是一件很好玩的事情，我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)呀，真不愧是“金雞獨立”啊!再看看這只雞，果然全身是金色，不像其他的雞，黑黑黃黃的，一塊一塊，一點(diǎn)也不好看，可是我哥哥卻搞惡作劇啊，把那雞一嚇，腳又下來(lái)了，這可是讓我很不舒服。我開(kāi)始對雞恐嚇：“你快點(diǎn)把一只腳伸上去，要么就公雞下蛋……
總之，你要做一件驚天動(dòng)地的事情來(lái)，要不然，馬上把你給紅燒了!”為什么，那只雞充耳不聞，好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，可是他們?yōu)槭裁蠢鲜钦f(shuō)我是?難道我真的很傻?但是，這“金雞獨立”太好笑了。
要啟程了，我爸把雞放在了箱子里，上高速的時(shí)候，我和姐姐說(shuō)，姐，我好像聞到了味道，是雞屎?jiǎn)?我說(shuō)呢，為什么會(huì )這沒(méi)味，原來(lái)是在車(chē)上的生物開(kāi)始排泄了。
獨立作文 篇26
小袋鼠終究會(huì )離開(kāi)媽媽的懷抱；雛鷹再怎么脆弱也會(huì )被母親推下巢去，鷹從高空墜下，翅膀充血，從此獲得了飛翔的能力；也有的雛鷹還不及張開(kāi)翅膀，就摔在巖石上，血肉模糊。母鷹這樣做，為得是讓雛鷹展翅飛翔，翱翔于山高水長(cháng)中，用自己的力量分享一片天空。在2013－2014學(xué)年第二學(xué)期“六觀(guān)四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中，我再次深刻感受到，沒(méi)有人能夠永遠依偎在家人身旁，也沒(méi)有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的，就是我們自己。
每個(gè)人都希望擁有自己的一片天，所謂我的世界我做主。做主，就要包辦，包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起，我們就學(xué)習自己的事情自己做，在剛剛開(kāi)始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì )獨立，學(xué)著(zhù)用自己的力量克服困難。一回生，二回熟，我們因此學(xué)會(huì )了自己吃飯，自己走路，自己寫(xiě)字，自己洗手絹，那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生，必定不會(huì )拖泥帶水，必定不會(huì )碌碌無(wú)為。因為獨立的人有強大的力量和堅定的信心，他們相信，只要努力，就會(huì )成功。
未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想。如果我們不懈努力，懂得堅持，走在自立的途中，就算一步一步挪，也會(huì )更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑，但我相信，那只是暫時(shí)的，只要不放棄，
夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。
獨立作文 篇27
已經(jīng)四年級了，奶奶和媽媽還是堅持每天接送我上下學(xué)。我們班，已經(jīng)有好幾位同學(xué)自己走回家了。他們將書(shū)包往肩一神氣活現地我們，并說(shuō) bye-bye樣子，真是叫人愛(ài)慕嫉妒恨呀!于是我試探著(zhù)告訴媽媽?zhuān)?wèn)：我是不是可以自己回家，沒(méi)想到媽媽沒(méi)眨一下眼皮回答不行。
到了五年級，獨自回家的同學(xué)越來(lái)越多了，連一些女生也自己獨立回家了，我的心里負擔也越來(lái)越多了，生怕同學(xué)嘲笑我，這天媽媽接我的時(shí)候竟然偷偷的躲在靠近學(xué)校附近銀行的偷偷看著(zhù)我在回家的路上干什么事，媽媽時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的暗地觀(guān)察，媽媽把我喊到了她面前問(wèn)了一些關(guān)于交通安全的問(wèn)題，雖然這些問(wèn)題并不難，但媽媽的神情十分嚴肅。第二天我終于一個(gè)人走在回家的路上�？鞓�(lè )，興奮，夾雜著(zhù)一點(diǎn)緊張。擺脫了媽媽攙扶的手，我好像一下就長(cháng)大了。
日子一天又一天的過(guò)去了，起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當我走在人流如織的回家道上，我覺(jué)得無(wú)比的孤獨。以前在同一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，當路過(guò)小吃店時(shí)，會(huì )滿(mǎn)足一下我的肚子，給我來(lái)一串小吃。在這獨孤的日子里，我突然領(lǐng)悟到，能擺脫媽攙扶的手，卻永遠擺脫不了他們的愛(ài)。
我在這里說(shuō)出我的孤獨和領(lǐng)悟，并不是想媽媽重新陪我走路，畢竟獨立是必須的，也是樂(lè )趣無(wú)窮的，在孤獨的路上我會(huì )走的更好讓?zhuān)屗械年P(guān)心我的長(cháng)輩更放心。
獨立作文 篇28
今天的天氣晴朗，操場(chǎng)上有一群少年在吹著(zhù)泡泡，美麗的泡沫飄在空中，那么美麗，卻又夢(mèng)幻般絢麗，像夜空中一剎那盛開(kāi)的煙花，只有那一瞬間的美麗，落下的那刻充滿(mǎn)了落寞。
突如其來(lái)得莫名其妙的感傷，是因為敏感而又脆弱的心靈，在那時(shí)候引起的共鳴，也許只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )明白，深夜里哭泣的靈魂，又期待黎明的曙光。在最寒冷的空氣中，期待著(zhù)能融化冷漠的溫暖力量。
當無(wú)助的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候有多少人能陪著(zhù)你，讓你從失敗中振作起來(lái)呢，這個(gè)時(shí)候對于你來(lái)說(shuō)，不是用錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的朋友，朋友的關(guān)心是無(wú)價(jià)的，最難過(guò)的時(shí)候有人陪著(zhù)你難過(guò)，是最重要的人才會(huì )一直鼓勵你，讓你走出這段悲傷的日子。在你輝煌的時(shí)候，不要忘記那些曾經(jīng)不求回報幫助過(guò)你的人，即使是一個(gè)微不足道的小忙，也要懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝那些在那最難的日子里對你伸出援手的人。
就想是長(cháng)高一樣，每一個(gè)坎都是來(lái)鍛煉你的意志，磨煉你毅力，堅持住，在過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎之后，總會(huì )長(cháng)成一個(gè)巨人，思想的巨人。
我們總是說(shuō)我也不是不談戀愛(ài)，就是也不著(zhù)急，看到身邊的人一對一對的出入，羨煞旁人，如果可以，不要等太久，因為重要的人一定會(huì )準時(shí)帶來(lái)，只要伸出手緊緊抓住。在這段時(shí)光，只要把自己變得更優(yōu)秀，對的人一定會(huì )到來(lái)，即使珊珊來(lái)遲，一定是在遇見(jiàn)你的路上太堵了。
未來(lái)是自己創(chuàng )造的，不是別人說(shuō)的怎么樣，如果你想活得更加精彩，那么，從今天開(kāi)始，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
獨立作文 篇29
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，望不了新愁與舊愁，咽不下玉粒金噎滿(mǎn)喉，照不見(jiàn)菱花鏡里形容瘦，展不開(kāi)的眉頭，睚不明的更漏。恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽。
落紅飄粉淚，飛花逝紅顏，誰(shuí)家姑娘獨荷鋤悵
你手把花鋤出繡閨，只因愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋處，見(jiàn)落花而傷春，望落葉而悲秋，有一份悲天憫人的情懷。
桃花艷艷如紅霞，似流云，以其最爛漫的姿態(tài)綻放，與你人面桃花相映紅。而一陣清風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)紅英隨風(fēng)舞，美侖美奐，你癡癡地望著(zhù)。
落紅成陣，隨水飄零。原來(lái)咤紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。你見(jiàn)這花落水流紅，閑愁萬(wàn)種，忽又想起“水流花謝兩無(wú)情，不禁潸然淚下，兀自傷悲。
你輕輕捧起幾片落紅，花終有謝日，而明媚鮮妍有幾時(shí)?將這些暮春殘花裝于絹袋中，你也希望將他們“未若錦囊收艷骨，一y凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污淖陷渠溝罷
眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰(shuí)?為誰(shuí)?為誰(shuí)?只為那神瑛侍者的甘露之惠，但把這一生的眼淚還他，便償還得過(guò)他了。
你又哭了，兩行清淚滑下面頰，不僅僅為那曾經(jīng)的香花，如今的殘紅，還為那寄人籬下的凄苦，幸福的可望而不可及，使你不堪重負。嗚咽一聲尤未了，落花滿(mǎn)地鳥(niǎo)驚飛。
桃花從中人面泣，低吟一曲醉千秋。你只愿駕著(zhù)雙翼，突破封建的束縛。穿越紅塵的悲歡惆悵，隨花飛到天盡頭。
獨立作文 篇30
小時(shí)候，父母像一棵大樹(shù)，而我剛是只小鳥(niǎo)，在大樹(shù)下健康成長(cháng)�？墒区B(niǎo)兒的羽毛長(cháng)全了，翅膀硬了，父母的愛(ài)卻成了牢寵，將我鎖在陰暗的角落。
我是家里唯一的孩子，在父母眼中，我是一塊瑰寶，一塊翡翠，一個(gè)他們生命中最重的一部分，所以他們賦予了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。在小時(shí)候，我享受著(zhù)這種愛(ài)。每次出門(mén)，我就像膠水一樣黏在他們身上，我喜歡用手攥著(zhù)他們的手，跟她們睡在一起，特別是冬天的時(shí)候，我喜歡睡在媽媽的懷里，那樣真溫暖，真舒心。這種感覺(jué)一直持續到了我十四歲。
十五歲的我開(kāi)始有些叛逆，有一種莫名的力量讓我自己做自己的事，讓我一個(gè)人睡，我跟媽媽說(shuō)了好多次，可是都被他們的愛(ài)給一一回絕了。今年大年十一時(shí)，也許是中午趕著(zhù)看電視，而沒(méi)吃飽，下午兩點(diǎn)半就饑腸轆轆了。我走進(jìn)廚房，想弄些吃的東西，飯悶在電飯煲里，還有些余溫，再弄點(diǎn)湯吧，我想。我剛打開(kāi)煤氣罐，媽媽就沖了過(guò)來(lái)：“放下，我來(lái)，想吃就說(shuō)一聲不說(shuō)行了，你去看電視吧，湯好了，給你送到樓上去�！闭f(shuō)著(zhù)，把我推到一邊，“媽?zhuān)@點(diǎn)小事我可以的�！蔽以噲D去拿鏟子，媽媽立馬抓住我的手，“聽(tīng)話(huà)，讓我來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)把我推出了門(mén)。
唉，媽媽?zhuān)抑滥銗?ài)我，但請給我一點(diǎn)空間吧，那白色的墻壁，舒適的小床，在我夢(mèng)中已經(jīng)出現了無(wú)數次，它近在咫尺，卻又遠在天涯，啊，媽媽?zhuān)埐灰谖覄傦w上自由的天空時(shí)，就折斷我的翅膀，讓你的愛(ài)成為我的束縛，讓我獨立，好嗎？
獨立作文 篇31
今天，我們班同學(xué)占用了品德與社會(huì )課10分鐘的時(shí)間，來(lái)玩了個(gè)比定力的小游戲。他的名字叫“金雞獨立”。
我們大家一起讀完了“游戲規則”后，陳老師大聲說(shuō)到：“現在，我們玩玩這個(gè)小游戲吧！”說(shuō)完后，教室炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)，與或排的同學(xué)討論著(zhù)，有的同學(xué)躍躍欲試，還有的同學(xué)安靜的坐著(zhù)，認真思考著(zhù)。這時(shí)，陳老師嚴肅地說(shuō)：“安靜！大家安靜一下！現在由1、3、5、7小組的同學(xué)先玩“金雞獨立”�！�
1、3、5、7小組的同學(xué)開(kāi)心地站起來(lái)，（也包括我在內）將一只筆放在手背上，我叫我的同桌金子揩，幫我在另一只說(shuō)背上放另一只鉛筆。陳老師一聲令下“開(kāi)始‘，我們便馬上抬起右腳，兩手平舉。這時(shí)，有些同學(xué)東張西望，哈哈，鉛筆落地了；有些同學(xué)穩如泰山，一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著(zhù)前方。大概過(guò)了三分鐘，我的手支持不住了，腳也不聽(tīng)話(huà)了，身體有點(diǎn)顫顫抖抖的，動(dòng)倒西歪，幸虧鉛筆沒(méi)落地。后來(lái)，我心想：我爸爸是警察，他每天這樣要站五、六個(gè)小時(shí)，雖然是雙腳著(zhù)地，但也是很辛苦；陳老師每天都要站著(zhù)上課，而我們卻坐著(zhù)，她也很辛苦。想到者些我不禁咬緊牙關(guān)，保持平衡。在最后10秒內，同學(xué)們和老師一起倒計時(shí)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0時(shí)間到�！惫�，我終于堅持到了5分鐘。接下來(lái)是2、4、6、8小組的同學(xué)做這個(gè)游戲，他們也有很多人成功了。
當我站在講臺上領(lǐng)獎時(shí)我感到這個(gè)獎無(wú)比珍貴。
獨立作文 篇32
這學(xué)期我媽換了新工作，每個(gè)周六早上都要上班。她沒(méi)有時(shí)間陪我，我只好一個(gè)人在家呆了半天。這對我來(lái)說(shuō)是一件可怕的事情。
周六早上，我沒(méi)有像往常一樣睡得香甜。我醒得很早，開(kāi)始擔心父母什么時(shí)候去上班。父親鼓勵我說(shuō):寶寶最勇敢。你只需要像往常一樣起床吃早飯，做作業(yè)，看課外書(shū)。媽媽很快就會(huì )回來(lái)。如果有什么事打電話(huà)給我們。即便如此，我還是有點(diǎn)害怕，但我不想讓爸爸媽媽擔心，就說(shuō)你可以放心去上班了。
爸爸媽媽走后，我躺在床上開(kāi)始思考各種書(shū)里的情節。敲門(mén)的壞人和小偷是什么越想越害怕，差點(diǎn)哭出來(lái)。正在這時(shí)，電話(huà)鈴響了，我趕緊起床。原來(lái)是我媽。剛才我所有的擔心和恐懼都一掃而光，我媽跟我說(shuō)，我不能在窗邊等。還說(shuō)我長(cháng)大了，想獨立懂事。我自己感覺(jué)白天也不能有那么多壞人，鄰居阿姨會(huì )照顧我。
我開(kāi)始了我的獨立生活，雖然只有半天，但我不得不讓媽媽放心。我開(kāi)始吃美味的早餐，想著(zhù)快點(diǎn)做完作業(yè)，在網(wǎng)上聽(tīng)歌。想了想，開(kāi)始享受這段獨立安靜的時(shí)光。不一會(huì )兒，我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索我喜歡聽(tīng)的歌曲，戴上耳機跟著(zhù)哼唱。就這樣，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)。我媽媽回來(lái)了，給我買(mǎi)了一個(gè)美味的蛋糕作為獎勵。
我可以一個(gè)人在家。我要慢慢學(xué)會(huì )獨立。我想長(cháng)大。
獨立作文 篇33
中國人說(shuō)窮人的孩子早當家，但現在越來(lái)越多的中國孩子窮家富養，沒(méi)有擔當。這些孩子都是在父母寵著(zhù)、慣著(zhù)的環(huán)境下長(cháng)大的。自然，步入社會(huì )也不會(huì )有多大成就。而許多富裕的外國，卻早早的教會(huì )了孩子獨立、獨自面對生活的本領(lǐng)。讀了《孩子，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的》，我受益匪淺。
這篇文章講的是這樣一個(gè)故事：作者陪妹妹到醫院待產(chǎn)。整個(gè)醫院只有妹妹有人全天看護，也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間，妹妹的女兒，死活也不喝奶。沒(méi)辦法，只好叫忽視了。護士抱著(zhù)坐著(zhù)的外甥女，嘴里一直重復著(zhù)幾句話(huà)。不一會(huì )兒，作者的外甥女變乖乖的喝完了奶，還甜甜地睡著(zhù)了。護士走后，作者立馬問(wèn)妹妹剛才護士不停說(shuō)著(zhù)的那幾句話(huà)是什么意思。妹妹翻譯到：孩子，努力，努力，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的。
工作！作者驚呆了，我內心也十分震憾。心想：如果在中國，我們在這個(gè)年紀時(shí)，所有的親人都會(huì )不斷地說(shuō)吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè)；稍微大一點(diǎn)時(shí)，考試如果考得好的話(huà)，就會(huì )買(mǎi)這個(gè)送那個(gè)；犯了什么錯的話(huà)，就會(huì )不斷地指責我們。但是有誰(shuí)會(huì )在什么時(shí)候鄭重地告訴我們：孩子，你要努力，你來(lái)的這個(gè)世界是來(lái)工作的。
我陷入了深思……
我們應該適時(shí)的學(xué)會(huì )獨立，適時(shí)的懂得“孩子，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的”這個(gè)道理，不能凡事都靠父母。當你步入社會(huì )，才知道你在社會(huì )面前是多么的弱小、無(wú)能，必須學(xué)會(huì )獨立、自強！
獨立作文 篇34
“少年獨立，則國獨立”，在我們的成長(cháng)中，獨立最為重要，作為少年的我們只有更獨立，我們的國家才能更獨立。在成長(cháng)中的我們，更加的需要獨立。
在我12歲那年，因為放假了，要回姥姥家，但父母都還有工作，所以我只能一個(gè)人坐火車(chē)回家。雖然我做過(guò)很多次火車(chē)，但畢竟這是我第一次一個(gè)人坐火車(chē)，想想火車(chē)站那熙熙攘攘的人群，和那么多的陌生人坐在一起，我便覺(jué)得有些緊張。出發(fā)前，媽媽對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我注意安全，等等。
第二天，我獨自一人來(lái)到火車(chē)站，看到擁擠的人群，我瞬間有些茫然，不知道接下來(lái)自己該做些什么。我要了搖搖頭，開(kāi)始按照平時(shí)坐火車(chē)時(shí)所做的，我先來(lái)到自動(dòng)售票處，準備取出我早已訂好的火車(chē)票。但令我意想不到的事情發(fā)生了，機器顯示我并沒(méi)有訂購任何火車(chē)票。我著(zhù)實(shí)有些慌了。但我懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，從新試了幾遍，換了好幾臺機器，但是并沒(méi)有發(fā)生奇跡，后面的人等的不耐煩了，不斷地催著(zhù)我，我只好從機器前走開(kāi)。這已經(jīng)不是我第一次遇到這種突發(fā)情況了，以前總是父母幫忙解決，現在不過(guò)是我要自己獨自面對罷了。我做到了人工售票處，邊把身份證遞給他，邊問(wèn)：“請幫我查一下我有沒(méi)有訂購任何車(chē)票�！焙芸旖Y果就出來(lái)了，原來(lái)是系統出現了問(wèn)題，我把火車(chē)票取了出來(lái)，準備去=候車(chē)室準備登車(chē)，順利的回到了姥姥家。
在成長(cháng)的道路上，獨立是不可缺少的，父母不能總是幫助我們解決問(wèn)題，我們需要獨立，我們不能總是依靠父母，成長(cháng)需要獨立!
獨立作文 篇35
我從小就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，想要什么父母都會(huì )給我買(mǎi)，要說(shuō)我是家中的小皇帝，一點(diǎn)也不為過(guò)。
我在步入初中之前，一直生活在蜜罐之中；但在步入初中之后，我的生活來(lái)了180度大轉彎，一切都變了，我再也不能過(guò)著(zhù)唯我獨尊的小皇帝般的生活了。因為姐姐上了高中，媽媽要給姐姐陪讀，又顧不上我，只得將我全托給別人，于是我便無(wú)奈地開(kāi)始了我的獨立生活。
全托的日子對于我這個(gè)在家是小皇帝的人來(lái)講，一開(kāi)始可真不好過(guò)。這兒只包管一日的午餐與晚餐。九月份開(kāi)學(xué)時(shí)，天氣還很悶熱，稍微動(dòng)一下，就會(huì )汗流浹背，每天都必須洗澡。洗澡容易，洗衣服對我來(lái)說(shuō)卻是一門(mén)難差事，雖說(shuō)夏天衣服不是太多，也好洗，但還是讓我望而生畏。況且，洗衣服的水還得一桶一桶從井里提。別說(shuō)洗衣服，就是提水也得把我累個(gè)半死，幸得高人指教和幫忙（共同住宿的其它同學(xué)），我才得以將衣服馬馬虎虎洗完。
回想在家時(shí)的我：床從未鋪過(guò)，衣服從未洗過(guò)，但在這兒，這些事都必須自己做。唉，告別了父母，開(kāi)啟我全新的生活，我得學(xué)會(huì )獨立，得發(fā)揚革命精神——自己動(dòng)手，豐衣足食。為了快速地適應這里的一切，我鼓起勇氣向大人們學(xué)，在經(jīng)歷屢次的歷練后，不知不覺(jué)中，我已悄悄地學(xué)會(huì )了獨立�，F在的我，不僅能合理安排好自己的學(xué)習時(shí)間，還學(xué)會(huì )了做家務(wù)：鋪床疊被，打掃衛生，洗自己的衣服，做簡(jiǎn)單的飯菜。
啊，獨立的感覺(jué)真好，踏上新的征程，一個(gè)全新的我，將從此誕生。
獨立作文 篇36
今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個(gè)為期十天的夏令營(yíng)，我感到特別激動(dòng)和興奮，因為這是我第一次離開(kāi)父母，獨自一個(gè)人遠行。出發(fā)前一個(gè)晚上，媽媽讓我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會(huì )兒行李箱就被我塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。第二天順利到了目的地，開(kāi)啟了我獨自生活的歷程。
剛來(lái)的幾天，一切還算順利，可是后來(lái)幾天，我就產(chǎn)生了煩躁的情緒。因為我的衣服已經(jīng)換完，沒(méi)有干凈的了；還有我吃飯比較慢，每次大家都吃完飯要走的時(shí)候，我才剛吃一半，根本吃不飽，只能忍受饑餓。沒(méi)辦法，我只能開(kāi)始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫(xiě)的那么輕松，一會(huì )兒就完了，可是當我親身體驗的時(shí)候，才發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我用盡全身的力氣搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的好辛苦，以后，我要幫媽媽分擔。
接下來(lái)，我又逼著(zhù)自己吃飯的速度快一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我的努力，夏令營(yíng)的后幾天，我每天都有干凈的衣服穿，能按時(shí)吃完飯，我過(guò)得特別舒適，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
夏令營(yíng)結束回到家后，我深感自己變化之大。我是個(gè)，吃飯磨磨唧唧，連衣服都不會(huì )洗的小男孩，而現在我能幫媽媽做許多家務(wù)，并且把自己的事，打理得井井有條。這次夏令營(yíng)讓我成長(cháng)了很多。
獨立作文 篇37
在我的人生中，從第一次哇哇落地開(kāi)始，我就學(xué)會(huì )了哭、笑、鬧……而令我最開(kāi)心的莫過(guò)于學(xué)會(huì )了獨立。
二年級的一個(gè)早晨，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——獨自去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。如果同意的話(huà)，還會(huì )給我五元錢(qián)作為獎勵。我一聽(tīng)，可高興了，立刻就答應了媽媽。
我來(lái)到了菜場(chǎng)，只見(jiàn)菜場(chǎng)里人山人海，熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長(cháng)得再矮小一點(diǎn)兒，指不定會(huì )被擠到哪兒去。
不知不覺(jué)中，我走到賣(mài)魚(yú)的攤位。我問(wèn)賣(mài)魚(yú)的叔叔要了四條小魚(yú)，只見(jiàn)叔叔從魚(yú)筐里熟練地抓出小魚(yú)，又把它們放在盤(pán)子里稱(chēng)重量，最后再把它們放在袋子里�？裳奂獾奈野l(fā)現，那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚(yú)在腳底下的小盆子里。我想：這可怎么辦？說(shuō)還是不說(shuō)？不說(shuō)吧，媽媽讓我出來(lái)，就是要鍛煉我的獨立，這樣豈不白費；說(shuō)吧，對方是個(gè)叔叔，身高力大，我怎么斗得過(guò)呢？我靜下心來(lái)，沉默了一會(huì )兒，靈機一動(dòng)，鼓起勇氣，對他說(shuō)：“叔叔，有條小魚(yú)掉進(jìn)下面的盆子里了哦！”賣(mài)魚(yú)的叔叔聽(tīng)了頓時(shí)面紅耳赤，低下頭想了一會(huì )兒，又抬起頭，看了看我身后的顧客，不好意思地彎下腰撿起了那條小魚(yú)塞進(jìn)了我的袋子里。
看著(zhù)袋子里那四條活蹦亂跳的小魚(yú)，我想：凡事只要動(dòng)腦筋，就可以獨立地完成。
“獨立”這個(gè)詞牢記在心中，我深吸一口氣，瞬間感覺(jué)長(cháng)大了許多許多！
獨立作文 篇38
人生會(huì )遇到許多困難，但是正是這種種困難讓我學(xué)會(huì )了獨立。
記得上五年級時(shí)的一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，一道題將我難住了。那一刻，我多想媽媽或者姐姐能在我身邊，幫我講解這道題，可她們都不在家。
無(wú)奈，我只好回到書(shū)桌前繼續解答，我時(shí)而抬頭望望窗外，時(shí)而咬著(zhù)筆頭，時(shí)而低頭苦苦思索……但依然找不到解題的思路。我傷心地回到臥室里，哭了起來(lái)，哭著(zhù)哭著(zhù)竟然不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
媽媽回到家，看到我臉上的淚痕，喚醒我問(wèn)我為什么哭？我帶著(zhù)哭腔一五一十地把過(guò)程給媽媽講了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，輕輕摸了摸我的頭，說(shuō)：“其實(shí)你沒(méi)有必要為一道題而去哭，你必須學(xué)會(huì )獨立，人生路上會(huì )有許許多多的坎坷，都是要你自己走下去，沒(méi)有人會(huì )陪你一輩子。遇到問(wèn)題，碰到了困難，你要學(xué)會(huì )靜下心來(lái)思考，努力尋找解決方法，而不是去依賴(lài)某個(gè)人。在人生的道路上，你必須學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )依靠自己……”
媽媽的聲音并不響亮，但每一字每一句都震撼著(zhù)我的心靈。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽的話(huà)依然在我耳邊回響。是的，我不能一遇到困難就哭鼻子，更不能總想著(zhù)依賴(lài)別人，我要學(xué)會(huì )獨立，要自強。我走到電腦的旁邊，聽(tīng)起了音樂(lè )，音樂(lè )里的旋律，都透露著(zhù)堅強、獨立。
我回到書(shū)桌前，又拿起了筆，靜下心來(lái)去思考，發(fā)現剛才那道難題并不“難”，沒(méi)一會(huì )兒功夫，竟然解答了出來(lái)。原來(lái)困難并不可怕！
媽媽看著(zhù)我，欣慰地笑了。
獨立作文 篇39
小時(shí)候，總害怕一個(gè)人睡覺(jué)，只要父母不在身邊就會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)。一直幻想著(zhù)屋里有魔鬼，常常把一些生活用具比作一些令人毛骨悚然的怪物。
有一次，父母讓我一個(gè)人去買(mǎi)東西，由于經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)壞人的片子，我總是會(huì )擔心，會(huì )不會(huì )被陌生人拐走，一想到這些就害怕，但腦海里一直會(huì )出現父母對我說(shuō)的話(huà)：別怕，孩子，有我們在你身邊呢，放開(kāi)膽子走吧！聽(tīng)到這句話(huà)我還是會(huì )鼓起勇氣向前走，不再顧慮前面是否會(huì )有危險，只顧著(zhù)自己接著(zhù)往前走下去買(mǎi)東西，因為我知道父母一直“在身邊”，如果沒(méi)有父母，那還有警察叔叔呢！就這樣我買(mǎi)回東西高高興興回了家。
還記得有一次，那年初夏，我隨父母去游泳、洗澡，說(shuō)是游泳，但因為恐懼，我還是沒(méi)敢下去。在父母的幫助下我還是沒(méi)敢下去。在父母的幫助下，我學(xué)會(huì )了游泳，我越游越熟練，敢在淺水區自己游了，但我始終不敢到遠離父母的地方游去。于是，父母就對我說(shuō)：“游去吧，萬(wàn)事有爸媽頂著(zhù)，腳抽筋了，就對我們喊一聲，我們馬上過(guò)來(lái)救你�！本瓦@樣，在父母的鼓舞下，我漸漸得遠離了他們。我越玩越來(lái)勁，竟敢在深水區游了。
在父母的指導下，我漸漸地學(xué)會(huì )獨立，只要父母對我說(shuō)“他們在身邊”，我就勇于做每一件事，這話(huà)既給了我溫暖，還給了我勇氣，使我慢慢地將自己的信心釋放出來(lái)。最終不再依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )做許多事情。
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