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【精選】對手作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的對手作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對手作文400字 篇1
無(wú)論什么時(shí)候,干什么事情,我們總會(huì )遇到對手.對手,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對手是我們攀爬的階梯.
每一個(gè)人生下來(lái)時(shí)就有一顆感恩的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我學(xué)到了許多知識與道理.
有一次,我和競爭對手來(lái)了一場(chǎng)比賽,我說(shuō)比聽(tīng)寫(xiě)成績(jì),連贏(yíng)五局算贏(yíng),連得三個(gè)一百分也算贏(yíng),他很爽快地就答應了.為了贏(yíng)得最后的勝利,我抓緊復習詞語(yǔ),只要有空閑時(shí)間,我都在記詞語(yǔ),背詞語(yǔ).第一次比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力拼搏著(zhù),對手也不甘示弱.我們連頭也不敢抬起來(lái),害怕哪個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)而丟分.比賽結束了,對手最終以一分的微弱優(yōu)勢成功拿下第一局,我輸給了對手.
俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母.”沒(méi)關(guān)系,還有四局呢!
第二次比賽又開(kāi)始了,通過(guò)第一次比賽,我找出了學(xué)習中存在的許多不足之處,我想這一次不能再犯老毛病了.我便下定決心,如果這次再不贏(yíng),我就改姓,從此不再姓李.緊張的比賽過(guò)后,我反超對手,打成了一比一平.就這樣,接下來(lái)的比賽還是你贏(yíng)一局,我贏(yíng)一局,至今還是平手呢!
有對手才會(huì )有競爭,有競爭才會(huì )有壓力,而只有壓力才會(huì )轉化成前進(jìn)途中無(wú)窮的動(dòng)力.有了動(dòng)力,我們做事才會(huì )有激情,才會(huì )不斷前進(jìn),走向成功.
對手不管是誰(shuí),只要努力,他終究會(huì )被打敗,只有自己才是永不變的對手.
對手作文400字 篇2
對手,存在與我們每個(gè)人的現實(shí)生活中,有的人千方百計要將對手置于死地而后生,周瑜就曾發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆,以致擺脫不了仰天長(cháng)嘯、郁郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容,心態(tài)平和,廉頗和藺相如就是由對手轉化為刎頸之交,成為中華民族的千古佳話(huà) 。
對手,并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對手。有對手,便會(huì )有競爭,有競爭,便會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有對手,人生便毫無(wú)價(jià)值。人一定要覓得對手,知音難尋,對手更難求,在競爭中要學(xué)會(huì )欣賞對手,沒(méi)有對手,你將會(huì )不知所往,你的生命也因此毫無(wú)意義。
有了對手,人才會(huì )進(jìn)步,有超越。記得在讀五年級時(shí),上學(xué)期期末考試劉嘉雯摘取了本班之冠。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我就暗暗地把她視為對手,努力地查找自己的弱點(diǎn),縮短差距,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。一段時(shí)間的努力,我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理?偹恪盎侍觳回撚行娜恕,到下學(xué)期期末考試時(shí),我終于超過(guò)了她,取得了全班第一名的桂冠,內心感到無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。能取得這樣的成績(jì),真的要感謝她。同樣也是如此,有了對手,社會(huì )才會(huì )有進(jìn)步。
歷史的長(cháng)河造就了無(wú)數的對手,沒(méi)有對手,社會(huì )便會(huì )停止不前。在與對手心態(tài)平和的較量中贏(yíng)得的`將是互利的進(jìn)步,在與對手激烈的競爭中得到的是社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧!
對手作文400字 篇3
在學(xué)習,工作和生活中,我們不僅要感謝自己的對手,還要尋找更強的對手,以便不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力,取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的的第二節體育課就是練習跳繩,很多人都喜歡跳繩,我也一樣,所以我在跳繩方面算好的了。體育課的時(shí)候,我發(fā)現是用腳尖點(diǎn)地跳起來(lái)的,這樣才跳得快。我們班里跳得最快的是一位女同學(xué),她每分鐘能跳一百六十下,我和她根本就是沒(méi)得比。我每分鐘才跳一百一十二下,突然我心里冒出了一個(gè)念頭:我要超過(guò)她!
現在我每天晚上都下樓練習跳繩,過(guò)了幾天,我約了一位朋友一起跳繩,叫她幫我計時(shí),速度是有些提高,每分鐘能跳一百三十八下,但是還是不能和那位女同學(xué)比,也許一百三十八下就是我現在的最高紀錄了吧。我還是堅持每天晚上都要練習,希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!
是這位對手讓我有了超過(guò)她的念頭,我才會(huì )把速度提高了這么多,雖然沒(méi)超過(guò)她,但是我已經(jīng)超過(guò)了大多數的人。更強的對手有利于我取得更大的進(jìn)步。
對手作文400字 篇4
無(wú)論我們做什么事情,都需要動(dòng)力,而我們學(xué)習的動(dòng)力就主要來(lái)自于我們的對手,如果沒(méi)有我們這些對手的話(huà),我們也不可能一步一步的在學(xué)習上慢慢的進(jìn)步的。
在班里面,我和我的同桌小晨是學(xué)習上的對手,我們兩個(gè)不僅總成績(jì)不相上下,而且各個(gè)科目的成績(jì)都不分伯仲,每次一快到考試的時(shí)候,我們兩個(gè)就會(huì )暗暗地較勁。比如說(shuō),如果期末考試之前,我如果做了一套數學(xué)練習卷子,那么小晨也一定會(huì )絲毫不猶豫的也做一套,要不然她會(huì )感覺(jué)落后于我的;而我也是這個(gè)樣子,如果看到小晨背英語(yǔ)單詞,我也會(huì )很認真的背一早上英語(yǔ)的單詞。當我有時(shí)候想要放松的時(shí)候,發(fā)現旁邊的小晨還在努力地學(xué)習,自己自然也打消了念頭,所以說(shuō)雖然我們兩個(gè)互相較勁,但是對成績(jì)的提升還是不言而喻的。經(jīng)過(guò)短短一學(xué)期的同桌,我們兩個(gè)成功的從班里面的中游變成了班里面的前列,而且還在不斷地上升。而且在學(xué)習之外,我們兩個(gè)更是無(wú)話(huà)不談的好朋友,經(jīng)常聊天聊到忘記了時(shí)間。
不管怎么樣,有一個(gè)好的對手能夠更加的促進(jìn)我們的學(xué)習,而且好的對手不僅僅使我們學(xué)習上的對手,更是我們生活中的好朋友也說(shuō)不定呢,對么小晨?
對手作文400字 篇5
即使有天下第一的武功,有機智的謀士,可,呂布還是難逃一死,成為曹操的刀下之鬼。是天意?不,是人心!當呂布在背信棄義的同時(shí),就已經(jīng)沒(méi)人再信任他,跟隨他,除了手下的親信,已無(wú)人再愿為他賣(mài)命。那時(shí),他的生死就已經(jīng)定了!
對手,一個(gè)可敬又可憎的字眼,可是沒(méi)有對手,就沒(méi)有成功,是對手鑄就成功,鑄就王者的無(wú)敵。在前進(jìn)的路上,對手,就像一個(gè)陰影,死死地跟著(zhù)你。只有尊重對手,與對手平行,超越他,戰勝他,你就是無(wú)敵!
田亮,中國男子跳水的領(lǐng)軍人物,但那一次,他只得了銀牌,而胡佳,卻登上了金色的寶座。正是因為田亮之前的無(wú)敵,才有了胡佳的拼搏,才有了他的成功!就像沒(méi)有曹操統一北方之后的南下,就不會(huì )有諸葛亮和周諭的火燒赤壁,如果不是有龐德,于禁這倆個(gè)對手,也不會(huì )有關(guān)羽的“水淹七軍”。對手與無(wú)敵是相對的,沒(méi)有對手,就沒(méi)有無(wú)敵!
我本也是班中的“三好”,但到了初中,也只能成為對手的鋪路石子。
對手,無(wú)敵,因為王者心中有對手,他拼搏,他奮進(jìn),他無(wú)敵!
不要總是憎恨對手,他是你人生路上的朋友,因為他的存在,你有了動(dòng)力,有了目標,是對手鑄就無(wú)敵!
對手作文400字 篇6
在我的學(xué)習生涯中,體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當中,我遇上了許許多多的對手,而對其中的一位,我在內心里深深感激他。
那一次,我參加跳繩比賽,不料碰上一位強勁的對手,他的速度和精準度在我們班上是數一數二的。我只好打起十二分精神應戰。比賽時(shí),我跳得比平時(shí)都快,并且沒(méi)有一點(diǎn)失誤?蛇是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我:“沒(méi)事,幾天后還有一次比賽,不要氣餒!爭取打敗他!”朋友離開(kāi)后,我的對手來(lái)到我身旁,對我說(shuō):“你應該練練耐力!闭f(shuō)完就離開(kāi)了。對我來(lái)說(shuō),雖然只是一句漫不經(jīng)心的話(huà),可畢竟是對手說(shuō)的,我銘記在心,每天按著(zhù)他說(shuō)的去做,我的耐力迅速提升,變得信心十足。
新的比賽很快就到了,我和老對手又在比賽場(chǎng)上狹路相逢,三、二、一!兩根跳繩開(kāi)始在空氣中飛速旋轉。以前,在四五十秒時(shí)我就會(huì )減速,可我這次保持住了。結果我以六分的優(yōu)勢得勝了!
如果沒(méi)有對手那句鼓勵的話(huà),結果又會(huì )怎樣呢?對手就如我的親朋好友,給我幫助。我衷心的感謝我的對手!
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