【通用】快樂(lè )的活動(dòng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1
星期天，我們三（3）班舉行親子活動(dòng)。雖然天氣不太好，但我們的心情依然很好。早晨八點(diǎn)半，兩輛大巴車(chē)載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)出發(fā)了，我們要去的'地方是富陽(yáng)的白鶴村。
到了那里，我們都紛紛沖進(jìn)大門(mén)，安靜的農莊一下子變得熱鬧起來(lái)。老師把所有人分成兩組活動(dòng)，我們組先去拔河、踩高蹺，再去坐牛車(chē)。最有趣的是打年糕，老師讓我們排成對輪流去試一下，輪到我時(shí)我和媽媽舉起錘子使勁砸了三下。砸好的年糕又香又軟，好吃極了！還有踩高蹺也很有意思，剛開(kāi)始我根本站不穩，后來(lái)我掌握了踩高蹺的秘訣，一下子就走了三十幾步。
吃好午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)朋友在打乒乓球。打到后面，來(lái)了幾位高手，各有各的看家本領(lǐng)。我帶了一本記事本，可是沒(méi)派上用場(chǎng)，因為那里太好玩了，我們都玩得不亦樂(lè )乎。今天不僅讓我知道了怎么打年糕，還知道了怎么打乒乓球，讓我的球技更上一層樓。
天下起小雨，我們的拔蘿卜、挖番薯活動(dòng)只好取消�；貋�(lái)的路上，我還不停地想起剛才那些有趣的場(chǎng)面，真想以后有機會(huì )還能再來(lái)一次。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2
今天是快樂(lè )的一天。每當下課鈴響起，同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂(lè )的時(shí)刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng)進(jìn)行著(zhù)他們的游戲�？纯床賵�(chǎng)上，有的.在跳遠比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學(xué)像 風(fēng)一樣的跑到終點(diǎn)。再看看教室里，有兩位同學(xué)在下象棋，雙方對戰了很久，絲毫沒(méi)有露出半點(diǎn)破綻。叮�！�，上課鈴響了，同學(xué)們回到了教室，又開(kāi)始了很認真地聽(tīng)課。
每人都希望這有趣的課間長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3
上個(gè)星期三我們舉行了“貼鼻子”游戲，規則是把黑板上小丑的`頭像記住，然后給他貼上鼻子、耳朵、嘴巴、眼睛。注意是四人一組要配合好，一定要貼對地方哦，要不然就拿不到第一哦！
游戲開(kāi)始了，第一組貼的歪歪扭扭的，我們笑得都合不攏嘴了，第二組貼著(zhù)貼著(zhù)竟然貼到墻壁上面了，這次的引人注目，把大家肚子都笑疼了。
輪到我們了，這次我貼眼睛。不一會(huì )兒就貼好了，我把紅領(lǐng)巾解開(kāi)一看，竟然把一只眼睛貼錯地方了�？磥�(lái)真是看著(zhù)容易，做起來(lái)難呀！不久我知道了我們的名次。
真讓人傷心呀！我們竟然排名第五。
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