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有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-01-20 16:10:19 動(dòng)作 我要投稿

有趣的活動(dòng)作文3篇(精選)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的活動(dòng)作文3篇(精選)

有趣的活動(dòng)作文 篇1

  今天,老師說(shuō):“咱們舉行活動(dòng)貼鼻子比賽!贝蠹乙宦(tīng)可高興了!第一個(gè)先由崔海鵬貼鼻子,他沒(méi)費勁兒,貼得還很準。因為他是摸著(zhù)原來(lái)鼻子的邊沿貼上去的`,怪不得這么準呢?來(lái)我們班聽(tīng)課的阿姨想出了辦法,用透明膠粘在原來(lái)鼻子的位置上,這下用手就摸不出來(lái)了。第二個(gè)就輪到我了,崔海鵬忙跑過(guò)來(lái)幫我系上紅紗巾,當時(shí)我覺(jué)得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上,同學(xué)們在課堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起來(lái)。緊接著(zhù)薄夢(mèng)宇上場(chǎng),她帶著(zhù)勝利的把握,她微笑著(zhù),一邊摸一邊貼,已餓得還真差不多,同學(xué)們都稱(chēng)贊她。后來(lái),于洋、李世紀、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上,頭上,腮上……不斷地引起同學(xué)們的歡笑。我覺(jué)得這次活動(dòng)太有趣了!假日指導教師崔梅茹

有趣的活動(dòng)作文 篇2

  在今年的清明節假日里,我們這棟樓的居民自行組織去西安古城郊游。

  星期六一早,樓上的居民們已整裝待發(fā),背著(zhù)旅行包踏上了出租車(chē)。因為是在早晨,天地像是被一層薄霧籠罩一般朦朧,也因為這樣,遠處的燈光若隱若現,像是茫茫大海上啟明的燈塔。大約一個(gè)半小時(shí)后,我們幾輛車(chē)中的人來(lái)到了目的地。大人領(lǐng)著(zhù)我們這些半大不小的孩子,一邊走一邊說(shuō),我們又徒步行走了大約兩個(gè)小時(shí)后,到達了前幾天說(shuō)好的油菜花田。是的,這次郊游的內容就和這大片的油菜花田有很大的關(guān)系。

  太陽(yáng)看到我們到了油菜花田邊,像是慶賀一般,終于從厚厚的云層中露出了小腦袋,逐漸散去。晨霧散去之后一大片無(wú)垠的`油菜花田展現在我們眼前。!那是一種怎樣的景象!油菜花金燦燦的鋪滿(mǎn)了這片寬大的土地,花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)的露珠在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光束;ǖ念伾猩钣袦\,遠遠望去,層次分明,重重疊疊。正當我們?yōu)檫@“很稀奇”的景象而癡迷時(shí),幾個(gè)大人給我們一人一把鐮刀,告訴我們可以開(kāi)始收割油菜花了。我們又驚喜又緊張——誰(shuí)也沒(méi)想到我們能親自收割這金燦燦的油菜花!

  一些小時(shí)候干過(guò)活的大人教給我們這些連鐮刀都不會(huì )拿的人怎樣收割,割哪些好。在半小時(shí)后,大人孩子都學(xué)會(huì )了,我們這一隊人就開(kāi)始比賽收割了。

  我選好一塊地方,像模像樣地攏起一把菜花,用鐮刀往外一鉤,一把油菜花就聽(tīng)話(huà)地隨著(zhù)刀刃滑進(jìn)了我的籃子。隨著(zhù)我不斷的收割,竹籃里也漸漸鋪滿(mǎn)了“金”。我割的動(dòng)作自認為熟悉了,就抱著(zhù)試一試的態(tài)度攏了一大把油菜花,一刀狠狠地割了下去。誰(shuí)知,因為攏的太多,一刀還未割到一大把花的三分之一,我頓時(shí)又加了一把勁,狠狠地拉了一刀,這回,菜花全落到了我的竹籃里。這一通折騰完,才發(fā)現別人已經(jīng)又取了一個(gè)籃子了。這一回,有了上次的教訓,我不敢再用那樣的方法收割了。我試著(zhù)一小把一小把割。果然,這樣的方法比我剛開(kāi)始用的方法要快得多,力氣消耗少,也能多收一些。鐮刀在我的掌心飛著(zhù),刃上早已沾滿(mǎn)了綠色的汁液,籃子也在我腳邊越來(lái)越多,別人向我投來(lái)嫉妒的眼光,我越來(lái)越得意,不過(guò)手中的刀子絲毫未減去速度。又一刀下去了,“唰啦”一聲,一小把油菜花閃著(zhù)金光地落在竹籃里。太陽(yáng)好像要刁難我們似的,敞開(kāi)了天空的大門(mén),把滾燙的眼光投向大家。在鐮刀飛舞中,我晶瑩的汗珠也落在了手上。忽然,左手傳來(lái)一陣劇痛。我忙放下刀,一看,不知什么時(shí)候,我的手被拉開(kāi)一道口子。我忙從包里拿出創(chuàng )可貼,貼在受傷的地方。經(jīng)過(guò)兩次挫敗,我再也不敢飛也似地割花兒了,恢復了原來(lái)的速度。

  我的五個(gè)籃子裝滿(mǎn)了!——我意外地得到了勝利,抱著(zhù)籃子,三步并作兩步地奔向大背包堆,找到自家的“后勤基地”,打開(kāi)水杯,撕開(kāi)食物包裝,狼吞虎咽地大口大口吞進(jìn)腹中。緊接著(zhù),又有幾個(gè)人的五個(gè)籃子裝滿(mǎn)了,他們也飛奔過(guò)來(lái),吞咽著(zhù)食物。

  人們陸陸續續地收完了,我們每家買(mǎi)回三籃作紀念,剩下的留給了菜地的主人。

  這次活動(dòng),不僅使我明白了勞動(dòng)的勞苦,農民的辛苦,加深了“粒粒皆辛苦”的印象,在我的心里,又鐫刻上了這樣一句話(huà):踏實(shí)做事是成功的基礎。

有趣的活動(dòng)作文 篇3

  今天,李老師帶著(zhù)我們打算進(jìn)行一場(chǎng)“剝花生”比賽,不知為什么,十個(gè)人只有一個(gè)人帶了,我們的比賽就進(jìn)行不了了,李老師要跟他比,他又不敢,所以,我們只好改為“傳話(huà)”了。

  大家在第一排站成了“一”字形。沒(méi)有按照什么順序,都是隨便站的。有的人很緊張,好像全身發(fā)抖;有的人會(huì )玩傳話(huà),好像在沾沾自喜;有的人在等待老師說(shuō)規則,好像是士兵在等待出發(fā)的號聲;還有的人莫名其妙,好像不會(huì )玩傳話(huà)。開(kāi)始玩了,我們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地說(shuō),不明白得也沒(méi)有問(wèn)。李老師開(kāi)始說(shuō)最后一句了,是從男生開(kāi)始的`,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)范紫璇說(shuō):“今天真熱呀!”可我傳給周雨蕭時(shí),她卻沒(méi)有聽(tīng)清楚,在她疑惑不解的時(shí)候,老師讓她說(shuō)出來(lái),她大聲地說(shuō):“警察多事呀!”她剛說(shuō)完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟著(zhù)我們笑。

  我不管是誰(shuí)傳給我,都希望他(她)能傳的慢一點(diǎn),讓我聽(tīng)清楚。

  我明白了一個(gè)道理:不管你的身份,不管在干什么,都要認真、聚精會(huì )神呀!

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