有意的活動(dòng)作文[優(yōu)]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的有意的活動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
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有意的活動(dòng)作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我參加了“科學(xué)探究”興趣小組。在這項探索與實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識，也得到了很多啟發(fā)。我認識了許多古代的海獸和陸生動(dòng)物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠古人的生活狀態(tài)。
幾乎每次課堂上，都會(huì )讓我大開(kāi)眼界。海獸中的鯨是如何進(jìn)化為海生鯨魚(yú)的。在僅僅20xx萬(wàn)年的時(shí)間內，體長(cháng)2.4米在水邊以魚(yú)為食的能行走的哺乳動(dòng)物就發(fā)展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚(yú)；還有陸生動(dòng)物是如何適應環(huán)境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土囊中，通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，以植物的枯葉，朽根和其他有機物為食。身體分節可以使蚯蚓的軀體運動(dòng)靈活。它沒(méi)有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤的體壁來(lái)完成。
古埃及金字塔的建造充滿(mǎn)了勞動(dòng)人民的智慧，無(wú)法想象如此巨大的石塊是如何搬運與搭建的，歷經(jīng)了幾千年的風(fēng)雨也巋然不動(dòng)；更無(wú)法想象金字塔里竟然設有暗道機關(guān)，來(lái)防止盜墓賊的入侵。對于這些我都充滿(mǎn)了好奇。
可令我煩惱的.是，我不知道的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)在這里頻繁出現。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱(chēng)LASER的音譯。所以，我得到了一個(gè)啟發(fā)：想要了解更多有趣好玩的知識，光看視頻是不夠的，還得多看課外書(shū)。并且，想要真正知道專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的意思，除了看課外書(shū)，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學(xué)校上這門(mén)課也是不行的，還要加強課外閱讀。讀書(shū)節活動(dòng)作文游學(xué)活動(dòng)有感作文分組活動(dòng)作文
有意的活動(dòng)作文 篇2
今天，社區里要搞一次公益活動(dòng)。我興沖沖地來(lái)到了社區辦公室，阿姨們親切地對我說(shuō)：“小朋友們，今天活動(dòng)的主題是——打掃小區樓道�！蔽覀兇蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好��！沒(méi)問(wèn)題！”接著(zhù)阿姨們發(fā)給我們掃帚、簸箕、抹布和一只水桶。我們大家精神十足地來(lái)到了始板橋小區。
一到樓道下，我朝里面一看，哇！樓道這么臟，堆滿(mǎn)了一層又一層的灰塵，給人的第一印象就是——臟。
這時(shí)我們說(shuō)干就干，大家分工好了各自的任務(wù)。有的負責掃地、有的負責倒垃圾、有的負責拎水，我負責擦扶手。我首先把抹布放在水里浸濕，然后拎起來(lái)使勁地擰干。接著(zhù)我把抹布放在扶手上，雙手按在上面，來(lái)回用力地擦著(zhù)。一兩下就把抹布擦得黑黑的。我又清洗了一下，繼續仔細地擦著(zhù)，不留一點(diǎn)灰塵。我一層層的從上往下擦著(zhù)，只見(jiàn)別的小朋友也不甘示弱，用掃帚從頂層一級一級地向下掃。大家個(gè)個(gè)干勁十足，熱情高漲。一會(huì )兒就累得個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，可是沒(méi)有一個(gè)人叫苦、叫累。
大家用了差不多一個(gè)小時(shí)，才把整幢樓的樓道中的.垃圾全部清掃干凈，扶手也被我擦得一塵不染。樓道一下子煥然一新地展現在我們的眼前。這時(shí)阿姨們笑瞇瞇地說(shuō)：“你們干得太棒了，真是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生！”我們也為自己眼前的勞動(dòng)而感到開(kāi)心！
這次公益活動(dòng)既讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，也讓我體會(huì )到了勞動(dòng)成果的快樂(lè )！
有意的活動(dòng)作文 篇3
20xx年7月2日，雖然天空依然下著(zhù)小雨，但我們第三小隊全體人員加上家長(cháng)心情都很愉悅。因為我們開(kāi)始放暑假了，中午我們一起吃完必勝客。下午家長(cháng)們開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們第三小隊全體成員來(lái)到了西安市秦農銀行錦業(yè)路支行集合，我們的“幸福暑假”活動(dòng)在三點(diǎn)鐘正式拉開(kāi)序幕。我們這次的活動(dòng)是——“走進(jìn)銀行，做小小理財師！”我們很興奮，也很期待。
首先，那里的工作人員帶我們去了一個(gè)大會(huì )議室，我們經(jīng)過(guò)精心討論分配好了任務(wù)。趙宸瑤負責照相、閆柯延負責倒水、張博昊負責安排座位、薛誠睿負責桌牌、劉宇晴負責擺放筆記本、藍翔負責擺放筆、張得軒負責管理道具（就是銀行用的練功卷），王可馨負責管理大家的紀律是否好。
而我呢？因為爸爸在銀行工作，來(lái)之前爸爸給我講了很多銀行的知識。有的我聽(tīng)懂了，有的我沒(méi)聽(tīng)懂。但是識別貨幣我記住了。所以大家推選我當真假貨幣的講解員。大家的任務(wù)分配好了以后，那里的工作人員拿出了一張人民幣，問(wèn)我們：這張人民幣是真的還是假的，我們底下有的`說(shuō)是真的，還有人說(shuō)是假的，大家議論紛紛，然后，我就開(kāi)始給大家講如何識別真貨幣的方法。在我講解的時(shí)候，銀行工作人員一同播放ppt配合講解，使大家記憶更加深刻。我講的不完整不全面的時(shí)候，工作人員就幫助我補充說(shuō)明。當天，我的媽媽很給力，我沒(méi)想到她來(lái)的時(shí)候給我們都準備了新錢(qián)，在講解開(kāi)始前，她給我們一人發(fā)了一張100元嶄新的大鈔。
首先，我講了講人民幣有05版和15版。它們之間的區別。05版和15版正反兩面設計的調整。然后就開(kāi)始跟著(zhù)PPT播送的圖像一一講解。1、光變鏤空開(kāi)窗安全線(xiàn)。2、全埋安全線(xiàn)。3、光彩光變數字。4、人像水印。5、白水印。6、膠印對印圖案。7、橫豎雙號碼。8、雙色橫號碼。9、雕刻凹印。10、防復印標記。我和銀行工作人員一起講解完識別貨幣，我就趕緊回到座位。因為理財我不懂，小小理財師怎么從小做起從零做起。我要認真地聽(tīng)，工作人員給我們小隊通過(guò)講故事、舉例子、回答問(wèn)題的方式讓我們參與理財，還帶我們去了自助存取款機看個(gè)究竟，讓我們每個(gè)人體會(huì )和了解自助存取款機的功能與作用。
這次，暑假活動(dòng)“走進(jìn)銀行，做小小理財師！”的活動(dòng)，讓我知道了什么是理財，還讓我了解了金融知識。通過(guò)這次活動(dòng)，從只會(huì )花錢(qián)買(mǎi)東西，到懂得了錢(qián)還有那么多用途，可以和它交朋友，理財是把數學(xué)知識和生活常識緊密的結合在了一起，這次活動(dòng)不僅有意思，而且還非常有意義。
有意的活動(dòng)作文 篇4
去年冬天，我們學(xué)校為了培養學(xué)生的社會(huì )交往能力，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內的圖書(shū)互換活動(dòng)，就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過(guò)的書(shū)，和其他同學(xué)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或者交換。
活動(dòng)這天，我帶上精心挑選的書(shū)和爺爺給的十元錢(qián)，來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧得如同一個(gè)集市，同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵：有的在說(shuō)我的科幻書(shū)多么多么的好看;有的在說(shuō)我的童話(huà)書(shū)內容怎么怎么美妙;有的在說(shuō)我的連環(huán)畫(huà)如何如何精彩;有的在說(shuō)我的百科全書(shū)知識多么多么有用……同學(xué)們認真地在市場(chǎng)上挑選著(zhù)，交易著(zhù)。我趕忙加入到這個(gè)“市場(chǎng)”，學(xué)著(zhù)同學(xué)們的樣兒，推薦著(zhù)自己的'的書(shū)。剛開(kāi)始，我只敢找那些認識的同學(xué)推薦，也許是因為他們不喜歡，或者是我推薦得不好，他們都不肯買(mǎi)我的書(shū)。我有點(diǎn)喪氣，沒(méi)精打采地在“市場(chǎng)”內走來(lái)走去，心想：是我推銷(xiāo)得不好嗎?還是我的書(shū)大家不喜歡呢?為什么沒(méi)有人買(mǎi)我的書(shū)呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。突然，一個(gè)高年級的姐姐向我走來(lái)，熱心地給我推薦她的書(shū)，我心里不太開(kāi)心，看都沒(méi)看，只說(shuō)了句：“不買(mǎi)�！本拖胱�，可那個(gè)姐姐并不泄氣，仍執著(zhù)地追著(zhù)向我推銷(xiāo)著(zhù)，我終于被她的精神打動(dòng)，挑選了兩本她的書(shū)。
小姐姐又去向其他人推銷(xiāo)去了，拿著(zhù)小姐姐賣(mài)給我的書(shū)，我心里暗暗想：我也能向她這樣執著(zhù)地賣(mài)書(shū)嗎?嗯，一定能!我重新鼓足勇氣，走回到高年級的哥哥姐姐那兒，推銷(xiāo)我的書(shū)，一次沒(méi)成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷(xiāo)著(zhù)我的書(shū)……
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不僅賣(mài)掉了我的書(shū)，還另外買(mǎi)到了兩本我喜歡的書(shū)。
這次有意義的活動(dòng)結束了，它不僅讓我們看過(guò)的書(shū)得到了更新，還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流，并且還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要堅持，不放棄才能取得成功!
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