(經(jīng)典)有意的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有意的活動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有意的活動(dòng)作文 篇1
上學(xué)期的一個(gè)周末，我們繪畫(huà)班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，去養老院慰問(wèn)老人們。同學(xué)們都很積極，但是老師給了我們一個(gè)要求，就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長(cháng)都不能幫忙，我們一聽(tīng)犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵下，我們慢慢地來(lái)了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊，每隊有一個(gè)負責我們安全的老師，還要選出一個(gè)小隊長(cháng)，很榮幸我是我們小隊的隊長(cháng)。我們的小隊被安排在京莎商場(chǎng)內，進(jìn)入第一家商鋪內，我很緊張張不開(kāi)嘴，半天沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來(lái)在老師的引導下，看著(zhù)我們穿著(zhù)統一的服裝，手里捧著(zhù)募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢(qián)，我連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”。萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個(gè)遇見(jiàn)的人講述著(zhù)我們要做的事，大家也都非常有愛(ài)心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛(ài)心，有一塊的、十塊的、有一個(gè)非�？犊氖迨逯苯咏o我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開(kāi)心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時(shí)間，我們把善款取出來(lái)數了數，我們這個(gè)小隊募捐的.善款是最多的。
然后我們就拿著(zhù)這些善款去超市給爺爺奶奶們買(mǎi)了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養老院，看見(jiàn)爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來(lái)這個(gè)小院立馬熱鬧了起來(lái)，我們把買(mǎi)的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開(kāi)心，也拿著(zhù)自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì )天，奶奶告訴我說(shuō)他的兒子工作太忙，很長(cháng)時(shí)間才回來(lái)一次，所以她就來(lái)了養老院，能感覺(jué)到她很喜歡跟我說(shuō)話(huà)。我們樓上樓下的跑著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人喊累，個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足。
出了養老院，我感覺(jué)這些老人很孤獨也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機會(huì )，我還想再來(lái)陪陪他們聊聊天。
有意的活動(dòng)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師組織我們去爬遠近聞名的東臺山。
據說(shuō)毛爺爺少年時(shí)在東臺山書(shū)院讀書(shū)，每天早上都要爬東臺山。在去東臺山的`路上我們很期待。我們走進(jìn)樹(shù)林的小道上，陽(yáng)光從茂盛的樹(shù)枝中射進(jìn)來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好看極了。到了半山腰老師叫我們在這休息一會(huì )，然后我們分小組看那一組最先爬到山頂，最后我們組得了第一名。
然后我們還烤了韭菜、土豆、茄子、饅頭、蔬菜、骨肉相連、雞柳、火腿腸和干子，今天真開(kāi)心。
有意的活動(dòng)作文 篇3
今天星期三，我們學(xué)校舉行了一次有趣換書(shū)活動(dòng)。交換書(shū)之前，老師向我們大家講述了圖書(shū)交換的意義，并讓大家了解圖書(shū)交換的方式、規則、注意事項等內容，號召同學(xué)們拿出自己的書(shū)籍，互相交換，分享讀書(shū)樂(lè )趣，豐富圖書(shū)資源，收獲更多的知識。
換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，首先老師要求我們大家：先一組一組的交換，然后再一個(gè)班級一個(gè)班級的交換。老師一聲令下，我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的小巢，去尋找喜愛(ài)吃的食物�？吹阶约合矚g吃的東西，我們就會(huì )唧唧喳喳地討論一番，最后再做對等交換。
每位同學(xué)積極踴躍地參與這項活動(dòng)，對于我這個(gè)“小書(shū)迷”更不例外，首先我拿著(zhù)兩本我最心愛(ài)的《讀友》走到許思源同學(xué)面前說(shuō)：“你愿意和我換書(shū)嗎?他看了看我手中的書(shū)，高興地說(shuō)：好啊!我有一本《看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)》換給你好不好?”我開(kāi)心地說(shuō)：好啊!我正求之不得，謝謝你呀!”隨后我又奔向了我的下一位換書(shū)對象孫靜鑫同學(xué)面前，又換取了一本我最喜歡看的《伊索寓言》。捧著(zhù)交換后的'兩本好書(shū)，我欣喜不已，回到自己的位置上，我便迫不及待地欣賞起來(lái)。
我發(fā)覺(jué)跟同學(xué)換書(shū)看是一件非�？鞓�(lè )的事情，這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢(qián)買(mǎi)書(shū)也能看到好多好多的書(shū)，還可以在換書(shū)的過(guò)程中認識書(shū)友、交流讀書(shū)心得。一舉兩得，真是太劃算了，親愛(ài)的書(shū)友們，你有什么好書(shū)啊?要是有，就請快來(lái)和我交換吧!
有意的活動(dòng)作文 篇4
一個(gè)星期天的上午，我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā)，走進(jìn)了市公交公司開(kāi)始采訪(fǎng)活動(dòng)。我們一共參觀(guān)了四個(gè)地方，這里的工作人員非常熱情。
第一，營(yíng)運調度中心，我們了解了公交公司是如何運營(yíng)的。講解人員向我們詳細介紹了在這里可以看到所有公交車(chē)輛行駛路線(xiàn)和�？奎c(diǎn)，并可以對該車(chē)發(fā)出對應的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車(chē)內一些特殊設備的使用方法，就說(shuō)安全錘吧，在各種公交車(chē)內，都配有安全錘，使用它時(shí)，一錠要敲擊車(chē)窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二，我們參觀(guān)了公交車(chē)結算中心。每天公交車(chē)回到公司，都要把乘客投入的錢(qián)拿出來(lái)，再分類(lèi)整理。我們來(lái)到公交公司收銀中心，了解零錢(qián)是如何清點(diǎn)的。只見(jiàn)一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著(zhù)點(diǎn)鈔機，把一捆一捆地錢(qián)幣打開(kāi)放入點(diǎn)鈔機，容不得一絲馬虎！
第三，公交車(chē)維修保養中心。因為公交車(chē)載的人多，路途又長(cháng)又遠，所以需要定時(shí)維修保養。在參觀(guān)的過(guò)程中，我們也有許多不懂的問(wèn)題，就向工作人員求解，他們不但認真講解，還夸我們是勤學(xué)好問(wèn)的好孩子呢！
第四，就是公交車(chē)充電。為什么說(shuō)是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車(chē)牌也大不相同哦，我們都見(jiàn)過(guò)現在的小轎車(chē)都是藍色的車(chē)牌，但這里的公交車(chē)牌都是綠色的'，就說(shuō)明他們是新能源的了，而藍色車(chē)牌就表示它們是加油的了！
這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，您呢？期待下次更精彩的小記者活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇5
暑假里，我參加了天中晚報小記者部組織的“高考狀元學(xué)習經(jīng)驗分享會(huì )”。
7月30日下午，駐馬店尚客酒店三樓大廳熱鬧非凡。小記者們近距離聆聽(tīng)高考狀元的學(xué)習經(jīng)驗，都很激動(dòng)。分享會(huì )開(kāi)始了，首先是今年考入北京大學(xué)的孫祥晨與我們分享他的學(xué)習經(jīng)驗。孫祥晨講他的小學(xué)、初中是在農村讀的，各方面都平淡無(wú)奇。他升入駐馬店高中時(shí)，第一次考試他考了年級第一百多名，他一下子懵了。比他成績(jì)好的同學(xué)太多了，所以他下定決心，一定要付出比別人更多的努力。從此他每天都學(xué)到很晚，課前預習，上課跟著(zhù)老師的思路走，自習課專(zhuān)攻自己的弱點(diǎn)。他的成績(jì)不斷提高，最終由原來(lái)的第一百多名躍入年級第十八名。孫祥晨哥哥講完后，臺下響起了熱烈的掌聲。
接著(zhù)是20xx年考入北京大學(xué)的徐秋月姐姐，她先給我們介紹了在北大的.學(xué)習和生活，并傳授了她獨門(mén)的學(xué)習方法，臺下再次響起熱烈的掌聲。
最后，我們爭先恐后去找狀元哥哥姐姐簽名、合影留念。這次活動(dòng)，我感觸很多，我要以他們?yōu)榘駱�，現在把基礎打牢，掌握好的學(xué)習方法，以后也考入自己理想的大學(xué)。
有意的活動(dòng)作文 篇6
今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來(lái)吧？讓我搞來(lái)告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂(lè )的一天了。
記得去年“六一”兒童節是這樣過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)大姐姐給我們耐心的'訓練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著(zhù)站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過(guò)自己的努力給班級爭光！~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽(tīng)，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊到出場(chǎng)口等著(zhù)，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時(shí)，我的心“砰砰”的跳著(zhù)，心里緊張極了，可隨著(zhù)音樂(lè )緩緩響起，我內心也平靜下來(lái)了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，評委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎。我們班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……
通過(guò)這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個(gè)小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結就是力量！作文
有意的活動(dòng)作文 篇7
星期天下午，我們海象班來(lái)到了響水湖公園。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)都陸陸續續地到了。
人都到齊了，我們向目的地出發(fā)。在橋上，我們看到了波光粼粼的湖水，看到了碧綠的水藻，來(lái)回穿梭的游魚(yú)，橋彎曲著(zhù)伸向對岸。
我們來(lái)到了對岸，聽(tīng)桔子老師把注意事項說(shuō)完了，就開(kāi)始競技了。我們兩隊各有9人。
第一關(guān)是拔河，第二關(guān)是夾氣球，第三關(guān)是搭橋過(guò)河，第四關(guān)是投乒乓球，第五關(guān)是袋鼠跳，最后一關(guān)是五毛一塊。
第一關(guān)開(kāi)始了，我們隊先商量了一會(huì )了，決定了一個(gè)策略：把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大，好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉，最終我們隊以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心，才能勝利。比賽開(kāi)始了，我們隊暫時(shí)落后了，但經(jīng)過(guò)我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面，我們乘勝追擊，但領(lǐng)先只是暫時(shí)的'，到第7個(gè)人時(shí)，我們又落后了。不過(guò)還好，到最后我們又追上了。我們組除了我以外，其他人都投進(jìn)了，就我沒(méi)進(jìn)，我十分緊張，但在隊友的鼓勵下，我投進(jìn)去了，真是有驚無(wú)險的。
這次戶(hù)外活動(dòng)雖然很累，但我們開(kāi)心。最后我明白了一個(gè)道理：團結就會(huì )贏(yíng)。
有意的活動(dòng)作文 篇8
秋天是多么美好��！你們看，玉米成熟了它高興地張開(kāi)了小嘴，一排排黃黃的牙露了出來(lái)；綠豆興奮地笑破了肚皮；高粱是最講禮貌的，把身子一彎，等待著(zhù)人們收獲它。而在這個(gè)豐收的季節里，我們追夢(mèng)娃小記者，又會(huì )有一次什么意義的活動(dòng)呢？
早上八點(diǎn)，追夢(mèng)娃小記者聚集在學(xué)校操場(chǎng)，我們都穿著(zhù)整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表示我們對秋爺爺的敬意。我們以小組為單位開(kāi)始制作秋天的圖畫(huà)。首先，我們拿出一個(gè)紙盤(pán)在邊緣擠了一些白膠，然后涂均勻，在外面撒上綠豆，里面撒上紅豆葉，綠豆是秋天里的綠葉，紅豆是秋天里的.落葉，看上去就像一條能走進(jìn)秋天的神奇、美麗的小路。接著(zhù)，我們在小路上做了一個(gè)房子，它由紅豆、黃豆和大米組合成，看上去，仿佛看見(jiàn)了農民們收獲糧食的快樂(lè )。對了，還要做一棵樹(shù)和一個(gè)太陽(yáng)，大家都知道，太陽(yáng)是火辣辣的，而樹(shù)上總會(huì )有一些好火紅火紅的果實(shí)，看上去，就非常的好吃。最后，我們在上面用黃豆拼出個(gè)秋字，表示秋天是個(gè)五谷豐登的季節，在上面撒上大米就更好地表現出秋天是個(gè)豐收的季節。
下面，老師讓同學(xué)們介紹自己做的小作品，我用小刀刻了兩個(gè)南瓜燈，大家知道在萬(wàn)圣節時(shí)都會(huì )非常開(kāi)心。大的南瓜燈表示大快樂(lè )小的南瓜燈表示小快樂(lè )，就是希望大家在秋天的每一天，都要快快樂(lè )樂(lè )的。
時(shí)間就那么快過(guò)去了，我們回到家腦海里盡情的回放今天的一切，慢慢地體會(huì )秋天的美好！
有意的活動(dòng)作文 篇9
11月15日，我們學(xué)校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學(xué)，一起乘車(chē)到廈大白城——太陽(yáng)灣附近野外郊游、燒烤。
早上9∶00，我們出發(fā)了。結束了一周的緊張的學(xué)習生活，同學(xué)們覺(jué)得心情格外的輕松，終 于回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著(zhù)學(xué)校安排的車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，“哎呀！”終于來(lái)到了目的地——廈大白城。車(chē)子停下后，我們分成幾個(gè)分隊，由老師的帶隊，找好了位置坐下，把帶來(lái)的東西拿出來(lái)，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開(kāi)始燒烤了。剛開(kāi)始，在老師的帶領(lǐng)下，我們先把帶來(lái)的蝦烤熟，吃了（比并且分給了其她老師）。接著(zhù)老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過(guò)磨難的嘛！我們在烤的時(shí)候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時(shí)擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因為它比較容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著(zhù)呢！
我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油�？就炅艘淮�，我急忙給了老師，老師連聲說(shuō)：“嗯，不錯，不錯……”直夸我烤的好吃�！皝�(lái)，你們再烤一串雞翅給我�！闭f(shuō)完，我把老師的話(huà)傳給同學(xué)。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過(guò)要烤得時(shí)間久一些。差不多烤了
半個(gè)小時(shí)，我們也談了半個(gè)小時(shí)，雞翅應該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點(diǎn)硬了，覺(jué)得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點(diǎn)頭。
燒烤完了后，老師帶我們到海邊玩�？�，這厚厚的藍毯，微微地動(dòng)蕩著(zhù)，仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷，她放出淡藍的光，使人感到滿(mǎn)眼清光藍影，好像走進(jìn)了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時(shí)此刻雖沒(méi)有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著(zhù)厚厚的藍色，她藍得那么充沛，那么年輕，那么富有活力，好像一個(gè)朝氣勃勃的.蘊含著(zhù)青春光輝的少女。
這清爽爽的藍色天地，著(zhù)實(shí)可愛(ài)。沒(méi)有了束縛，有三分之二的同學(xué)把鞋襪脫了，還有一些女生沒(méi)有把鞋襪脫了，站在沙灘上看著(zhù)陳臻同學(xué)表演的“大海龜”，歡樂(lè )的笑聲在海邊回蕩，正看著(zhù)起勁，一個(gè)稍微大一點(diǎn)的海浪向岸邊襲來(lái)，如果不往后退，鞋子就會(huì )遭殃。情急之下，我拉著(zhù)旁邊王祿楠同學(xué)的胳膊往后退，我和王祿楠的鞋子沒(méi)濕外，其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了，我們笑得更起勁了…… 過(guò)了許久，我們要回家了，每個(gè)人都有一些戀戀不舍，畢竟沒(méi)有家長(cháng)在，我們多少會(huì )玩得開(kāi)心一點(diǎn)；畢竟沒(méi)有家長(cháng)的約束，我們多少會(huì )更自由一點(diǎn)的。
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