勞動(dòng)作文錦集【8篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)作文 篇1
在大街小巷里，無(wú)處不見(jiàn)辛勤勞動(dòng)人們。今天是勞動(dòng)節，是屬于他們節日。
我站在陽(yáng)臺上，感受著(zhù)陽(yáng)光溫暖，突然一陣機器聲劃破了早晨寂靜。我不滿(mǎn)地低頭看樓下——原來(lái)是一個(gè)園林工人在修剪枝葉。
“吵什么吵！”我煩躁地回到房間里，關(guān)上窗戶(hù)，打開(kāi)電視機。
歡快樂(lè )聲從音響中傳出來(lái)，正是那首“勞動(dòng)最光榮”�！疤�(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱�；▋盒褋�(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺(jué)地哼哼起來(lái)。雖然已經(jīng)是很老童歌了，今天聽(tīng)起來(lái)，卻另有一番味道。
我心逐漸沉醉在了音樂(lè )中，腦海中跳出那些鮮活人物形象。我突然想起那個(gè)園林工人。那是一個(gè)老人，從前我也是見(jiàn)過(guò)，他每三四個(gè)月都會(huì )來(lái)一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了，臉上也爬滿(mǎn)了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。
我又來(lái)到陽(yáng)臺上。這時(shí)我突然覺(jué)得，那尖銳機器聲已經(jīng)不再刺耳，聽(tīng)在我耳朵里，反而變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。我鼓起勇氣，大聲向下面園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，勞動(dòng)節快樂(lè )！”
那個(gè)老爺爺停下了手中工作，仰起頭看著(zhù)我，和藹一笑。
這一笑，令我想到了在鄉下外婆外公。外婆外公是莊稼人，長(cháng)年在田里干活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知道休息，仍然沒(méi)日沒(méi)夜地干下去。每次暑假，我來(lái)到鄉下，外婆總是慈祥地笑著(zhù)，將好吃統統都拿出來(lái)。我只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)食物，從沒(méi)想過(guò)烈日下外婆外公鋤地艱辛。那一刻，我眼前像是蒙了一層云霧一般，有著(zhù)少許晶瑩在涌動(dòng)，晶瑩之中，倒映著(zhù)外婆烈日炎炎下?lián)]汗如雨情景……
我又聯(lián)想到了那些在社會(huì )最低層默默奉獻著(zhù)人們，如果沒(méi)有他們，會(huì )有我們現在舒適生活嗎？答案是肯定——不會(huì )！他們雖然卑微，卻有著(zhù)一顆偉大心，他們不拘束與錢(qián)財，只愿勞動(dòng)換取幸福生活，也為打造別人幸福生活。
今天，是勞動(dòng)節，讓我們懷著(zhù)感恩心，去真誠地祝勞動(dòng)者們：勞動(dòng)節快樂(lè )！默默無(wú)聞人們，謝謝你們！正是因為你們，我們才得以快樂(lè )生活，謝謝！
勞動(dòng)作文 篇2
以前場(chǎng)聽(tīng)長(cháng)輩或書(shū)報上贊美那些社會(huì )最底層的勞動(dòng)人民，往往是漫不經(jīng)心，只當耳旁風(fēng)，并沒(méi)有什么深切的感受和體會(huì )。直到有一件小事打動(dòng)了我，是我真正體會(huì )到了這一層含義！那是20xx年的夏天，太陽(yáng)正盡情的釋放著(zhù)它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著(zhù)書(shū)包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房里，那才叫爽呢！終于，我拐進(jìn)了通往小區的一條小巷。幾個(gè)小孩正拿著(zhù)零花錢(qián)叫喚著(zhù)買(mǎi)冷飲。忽然，一只穿這藍色長(cháng)褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著(zhù)就是一股惡臭，邊上擺自行車(chē)的婦女也捂著(zhù)鼻子逃進(jìn)了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著(zhù)藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進(jìn)了散發(fā)著(zhù)惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的,有著(zhù)令人作嘔的味道的垃圾。更令人無(wú)法接受的就是，他并沒(méi)有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開(kāi)始我并沒(méi)有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個(gè)惡心。因為那個(gè)保潔員比我忍受著(zhù)更惡劣的味道。但最終我還是經(jīng)受不著(zhù)這股惡劣至極的，令人窒息的.味道，走過(guò)了那個(gè)地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒(méi)有捂著(zhù)鼻子！雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動(dòng)了我！我以前走過(guò)那里時(shí)，看到都是污水已經(jīng)溢出來(lái)了。下水道被一些塑料袋，可樂(lè )瓶，盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時(shí)我正抱怨怎么也不派人打掃一下，物業(yè)也真是的，都是干什么吃的？?jì)航裉炝钗翌拷Y舌的一幕終于讓我體會(huì )到了什么是真正的光榮！我們真是應該珍惜他人的勞動(dòng)��！并不是為了金錢(qián)。如今還有誰(shuí)會(huì )這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒��！我們就是需要這樣樸質(zhì)的勞動(dòng)人民來(lái)展現我們社會(huì )最美的一面！
勞動(dòng)作文 篇3
練琴時(shí)，我發(fā)覺(jué)琴鍵和琴面都有些印跡，當時(shí)就想應當要擦一擦了。
晚飯后，外婆在看電視新聞，我對外公說(shuō)：“我要打開(kāi)琴蓋好么？”
“為什么？”外公問(wèn)。
“隨后你就知道了�！蔽仪擅畹鼗卮�。
外公外婆注視著(zhù)我：我打開(kāi)琴蓋，又去拿了好幾張餐巾紙，在琴鍵上輕輕地擦拭起來(lái)。
鋼琴是我的“武器”，擦起來(lái)不能太過(guò)力，否則留下擦痕那就闖禍了。
我聽(tīng)見(jiàn)外公對外婆說(shuō)：“到底是女孩子，多懂事�！�
長(cháng)長(cháng)的一排琴鍵在燈光下閃閃發(fā)亮，一點(diǎn)點(diǎn)微小的'臟印子都不見(jiàn)了，接下來(lái)曲譜擱板、琴蓋板以及琴面都被我擦拭得干干凈凈。。
我索性跪下來(lái)擦了琴腳，踏板、還有琴凳，角角落落的灰塵都消滅掉了，餐巾紙用去了不少，——這也是我的勞動(dòng)，我要把寶貝鋼琴擦得一塵不染。
勞動(dòng)作文 篇4
今天雖然下著(zhù)小雨，但也不失節日的氣氛。
在街道上，有很多地方都掛有由很多三角旗串起來(lái)的彩帶。三角旗的顏色真多呀！紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的……，為什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！應該是預示在里頭？紅的預示著(zhù)20xx年會(huì )紅紅火火，天藍的預示著(zhù)20xx年會(huì )讓人回味起來(lái)十分舒服，綠色的預示著(zhù)年是個(gè)環(huán)保世界，到處都是綠色，黃色的預示著(zhù)年的社會(huì )很光明，人和人都是平等的，紫色的預示著(zhù)20xx年的.世界很美，都像春天一樣地萬(wàn)紫千紅的，白色的預示著(zhù)人民的事業(yè)蒸蒸日上，你想那蒸氣不是白的嗎？……年是一個(gè)美好的年度，不是嗎？
有許多超市為了慶祝元旦的到來(lái)，也為了在新的一年有一個(gè)好的開(kāi)頭——畢竟有了一個(gè)好的開(kāi)頭，才能有一個(gè)好的結尾吧！所以舉辦了一些活動(dòng)，比如“送卡”活動(dòng)呀！“表演”活動(dòng)呀！“打折”活動(dòng)呀！還有“講故事”的活動(dòng)呢！其中對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，“講故事”是最有意義的一件活動(dòng)，它既能讓我們豐富知識，又能給我們有一個(gè)鍛煉口才的機會(huì )，還能練練我們的膽子呢！在我們的人生道路上，也是一個(gè)很好的開(kāi)頭。
20xx年已經(jīng)到了，愿每一個(gè)人都有一個(gè)好的開(kāi)頭，也愿年是一個(gè)美好年度的開(kāi)端。
勞動(dòng)作文 篇5
隨著(zhù)最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動(dòng)節了，三天小長(cháng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
“答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂(lè )。那么，請問(wèn)同學(xué)們，五一節是什么節日呀？”韋老師繼續發(fā)問(wèn)。
“又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動(dòng)節。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！”
韋老師話(huà)音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著(zhù)韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。
“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的`五一勞動(dòng)節！”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著(zhù)韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿(mǎn)含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節”，回到家，吃過(guò)晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我便睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著(zhù)急得快要發(fā)瘋了……
勞動(dòng)作文 篇6
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮�(zhù)很多微小的工作的人，認為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會(huì )有榮華富貴嗎？會(huì )有我們今天這優(yōu)越的`生活嗎？
老師的一番話(huà)，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(cháng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì )有成功�，F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話(huà)我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì )有自己獨特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
勞動(dòng)作文 篇7
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校說(shuō)要大掃除。老師讓班長(cháng)來(lái)分工，班長(cháng)許思遠說(shuō)：“下午開(kāi)工了，中午回去準備大掃除的工具。第一組的前三排同學(xué)負責把教室打掃干凈，剩下的擦窗戶(hù)；第二組的前面四排移桌子，剩下的擦桌椅；第三組的同學(xué)都帶桶提水；第四組擦門(mén)、黑板、拖地板�！�
到了下午，按照早上分配的任務(wù)，同學(xué)們認真地做自己應做的事，大家都做得很好。提水的'同學(xué)都很累，因為他們從四樓跑到操場(chǎng)下提水，要跑一百多個(gè)石級呢！我們選擇輪流提水，大家也可以休息一會(huì )兒，我提了三桶，走了三百多個(gè)石級呢！我都快走不動(dòng)了，腰酸背痛。我知道大家都很累�？墒嵌急镌谛睦锊桓艺f(shuō)出來(lái)。
我們把教室洗得很干凈，老師一看，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。他高興地說(shuō)：“同學(xué)們，看我們的教室多么干凈��！是同學(xué)們團結一心的成果啊�！�
從這次大掃除中，我體會(huì )到：只有辛勤勞動(dòng)才會(huì )有美好的生活。雖然勞動(dòng)很累，但是很值得。
勞動(dòng)作文 篇8
“五一”長(cháng)假期間，我和爸爸媽媽去一個(gè)公園玩。在公園里，我看見(jiàn)了兩面哈哈鏡。因為我從來(lái)沒(méi)有照過(guò)哈哈鏡，就好奇地跑過(guò)去，想看看鏡子中的我是什么樣的。
我來(lái)到一面向內凹陷的哈哈鏡前一瞧，只見(jiàn)一個(gè)怪人出現在我的面前。這個(gè)怪人瘦長(cháng)瘦長(cháng)的，身子癟癟的'，好像五臟六腑都沒(méi)有似的。他的四肢瘦瘦的，簡(jiǎn)直就是皮包骨，一點(diǎn)肉都沒(méi)有。頭扁扁的，眼睛、鼻子和嘴巴都擠在一起了。我看到了這個(gè)情景，情不自禁地說(shuō)：“這個(gè)怪人是誰(shuí)呀？”爸爸忍不住說(shuō)：“這就是你呀！”我驚訝地說(shuō)：“那我回家要補充營(yíng)養了�！卑职謰寢尪夹α�。
看完了一面哈哈鏡，我又來(lái)到旁邊的哈哈鏡旁。這個(gè)哈哈鏡是向外凸出的。我一看，里面又出現了一個(gè)怪物。它矮矮的，頭跟橄欖球一樣大，眼睛、鼻子、嘴巴散布開(kāi)了。身子胖胖的，好像吃多了肥肉似的。四肢更是這樣，像一個(gè)大火腿。我又說(shuō)：“哎喲！說(shuō)補充營(yíng)養，補多了�；丶乙獪p肥啰！”爸爸媽媽又笑了。
��！哈哈鏡是多么好玩！它讓我們捧腹大笑，我喜歡哈哈鏡！
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