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觸動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-14 10:48:03 動(dòng)作 我要投稿

觸動(dòng)作文范例[8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的觸動(dòng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觸動(dòng)作文范例[8篇]

觸動(dòng)作文 篇1

  小鳥(niǎo),永遠報答不完天空對它的呵護;魚(yú)兒,永遠報答不完流水對它的養育;小草,永遠報答不完雨露對它的滋潤。我們,永遠報答不完母親對我們純潔的愛(ài)……

  母親——幼時(shí)的導師

  在我的記憶中有這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)微風(fēng)習習的早晨,當我還在母親的懷里“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親就不停地“abc……”地讀著(zhù),我也就時(shí)不時(shí)地蒙上幾句,不一會(huì )兒,母親又把我放在地上學(xué)走路,只見(jiàn)她放開(kāi)胳膊弓成半圓狀,聚精會(huì )神地望著(zhù)我,那時(shí)我非常膽小,不敢邁出步子,母親就說(shuō):“孩子,別怕,你能行的!”然后微笑地注視著(zhù)我,就這樣,我邁出了第一步,第二步,第三步……一個(gè)月后,我已能獨立走很長(cháng)時(shí)間了呢!

  母親——童年的指路燈

  小學(xué)時(shí),母親是我的班主任,我有一個(gè)壞毛病——上課老“走神兒”,就在母親的課上,我又犯了毛病,總想看外面的景物,這時(shí),母親會(huì )走到我身邊,用她那雙大眼睛直直地瞪著(zhù)我,我一下子轉過(guò)頭,心也“嘣”地跳了一下,冷汗冒了出來(lái),馬上專(zhuān)心聽(tīng)課了。

  每次放學(xué)回家,她總是提醒我:課本、作業(yè)都帶齊了沒(méi)有?上學(xué)也是如此,總是那么細心。

  母親——我的守護神

  小時(shí)候的我,體質(zhì)很弱,后背上長(cháng)了一個(gè)先天性大包,做手術(shù),但說(shuō)有一定的危險性。這時(shí)媽媽非常糾結,愁得頭發(fā)都白了,臉上也蒼老了許多,最后才狠下心來(lái)簽了手術(shù)單。聽(tīng)爸爸說(shuō)母親簽完就哭了……兩個(gè)小時(shí)候后,我從手術(shù)室推出來(lái),母親大步跑到我的床前,激動(dòng)地看著(zhù)我,緊緊地握著(zhù)醫生的胳膊著(zhù)說(shuō):“我女兒沒(méi)事了吧?”醫生點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親高興地差點(diǎn)兒跳起來(lái)。那一刻我的'心被深深地觸動(dòng)了。

  就這樣,我在母親的精心呵護中逐漸長(cháng)高長(cháng)大,在母親耐心的培育中學(xué)會(huì )專(zhuān)心學(xué)習、明白事理,在母親細心的照料下健康成長(cháng),樂(lè )觀(guān)生活。

  膽怯迷茫了,是母親默默鼓勵,耐心開(kāi)導;犯錯誤了,是母親指出毛病,嚴厲教育;失落困惑了,是母親幫我分析利弊,讓我樹(shù)立信心。

  母愛(ài),是這樣的純潔與偉大,母親的一言一行都影響著(zhù)我的思想和品格,母親的一舉一動(dòng)都觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。母愛(ài)永遠伴我成長(cháng)!

觸動(dòng)作文 篇2

  世界上每一種生物都有生命,有人說(shuō)它渺小,而有人說(shuō)它偉大。對于我來(lái)說(shuō),生命的渺小在于它的脆弱,生命的偉大在于它的頑強。

  一天,我在家做作業(yè),一道“牛吃草”的問(wèn)題讓我百思不得其解,因沒(méi)有思路的煩躁心情可想而知......這時(shí),不知從哪飛來(lái)了一只白色的蝴蝶,圍著(zhù)我扇動(dòng)著(zhù)它那帶著(zhù)黑色斑點(diǎn)的翅膀,一圈、一圈、又一圈......仿佛向我展示:看看我,我是多么的自由自在!我本就煩躁的心情一下被點(diǎn)燃,升到了極點(diǎn)。我壓制住自己,等待時(shí)機,終于機會(huì )來(lái)了,白色的蝴蝶停在了深灰色的臺燈上,我雙手一捂,它被我圈在了掌中,我輕輕地分開(kāi)雙手,靈巧的用右手的拇指和食指扭住了它的一只翅膀,蝴蝶拼命地掙扎,翅膀高頻率的扇動(dòng),震得我手指微微發(fā)麻,蝴蝶身上白色的粉末沾滿(mǎn)了我的兩個(gè)手指。突然,我的心猛然一顫,深切地感受到蝴蝶弱小生命的掙扎與頑強。它只是一只弱小的飛蛾,僅僅1個(gè)月左右的生命,求生欲竟是如此的強烈,我敬重它!我輕輕地松開(kāi)雙指,蝴蝶像離弦的箭猛然飛走,因為我的原因,它沒(méi)有剛才飛得快,我在心中默默地祈禱:蝴蝶,對不起,好好享受你僅有的生命吧!

  飛蛾是低級的動(dòng)物,沒(méi)有文化涵養;人類(lèi)是高級的動(dòng)物,我們中華民族擁有五千年的文化歷史。小小的飛蛾在短暫的'生命中懂得珍惜美好,我們之中卻有些人不珍惜自己的生命,輕生的高中生、大學(xué)生、研究生、博士生屢屢皆是,為什么會(huì )是這樣?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

  生命是脆弱的,也許眨眼的功夫就會(huì )消失;生命也是頑強的,只要努力拼搏就會(huì )綻放異彩。人的生命是由自己主宰,你可以讓它碌碌終生,你也可以讓它綻放一生,美麗一生。

觸動(dòng)作文 篇3

  我還深深地記得,那天是多么溫暖,即使那是個(gè)寒冷的冬天,每當我想起你給我衣服保暖那一幕,我小小的心靈竟有多大的感觸………

  那是一個(gè)烏云密布的季節,從四面出來(lái)的'風(fēng)尤其冰冷刺骨。清晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,因母親在廚房做事的嘈雜聲困擾著(zhù)我,刷完牙、洗完臉之后,我把書(shū)包收拾好,急忙穿了件外套就走了。在我走之前,母親叫我穿多一件衣服,我忘記了,因為時(shí)間不允許,可我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)她雙眼沉黑。

  我終于在打上課鈴之前回到了學(xué)校,當我跑到門(mén)口時(shí),心想,幸虧我沒(méi)有遲到,否則面對的又是老師的訓罵。時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),放學(xué)鈴聲隨即打起,同學(xué)們漸漸變少了,課室也因此變得安靜起來(lái),可我卻不能走,誰(shuí)叫我是今天值日的呢?待我把課室清潔凈后,太陽(yáng)也落下了,我便收拾書(shū)包回家去了。

  一絲的溫暖打破了這寒冷的夜。

  剛出校門(mén)口,一陣又一陣的風(fēng)開(kāi)始從我的身邊劃過(guò),就好像在掠奪著(zhù)什么。突然,我的鼻子留下了水,我想我是感冒了,得趕快回家去,我便加快了我的步伐,但這風(fēng)來(lái)得更猛烈了,我開(kāi)始有點(diǎn)頭暈了。就當我倒在地上時(shí),一件衣服把我給緊緊包裹住,這感覺(jué)好溫暖,我逐漸看見(jiàn)她的身影,當我看見(jiàn)她是我母親時(shí),我的心突然就激動(dòng)起來(lái)了,越來(lái)越溫暖,我說(shuō):"……”還沒(méi)說(shuō)我就暈倒了、沒(méi)了知覺(jué)……

  后來(lái),我知道我那天得了高燒,是母親一直在照顧我。母親,我愛(ài)你。

  就是這一份小小的母愛(ài),對于別人來(lái)說(shuō)也許不是什么很重要的感情,但對于我來(lái)說(shuō),那力量足以觸動(dòng)我強小的心靈。

觸動(dòng)作文 篇4

  小學(xué)的最后一個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)。我媽帶我去了山西。

  天氣太熱了,其實(shí)我的內心是拒絕的。但是在“人說(shuō)山西好風(fēng)光”的慫恿下,心甘情不愿的走了遭山西。到那里才發(fā)現,山西應該和云南一樣,稱(chēng)為我的第二故鄉的!熬裰枢l”。

  我去的是大同。那兒有的不是美景,不是美食,而是錢(qián)。大堆大堆的煤老板是出自大同的。但是到那里我卻并不感覺(jué)陌生,因為風(fēng)土人情是與蓮城差不多了的。人來(lái)人往,熙熙攘攘。但是不同的卻是有的。那里的'天空很藍,可以用“湛藍”來(lái)形容,為什么呢?別的地方天空是微微帶些灰色的。大同的不一樣,藍的純潔,藍的干凈。給人一種清新之感。

  二來(lái)是文物。我認為,身為中國人,中國必去的倆地,一個(gè)西安,另一個(gè)就是大同。為什么呢?很簡(jiǎn)單,地上文物看大同,地下文物看西安。所以我就啥也不管的奔向了云岡石窟?捶鸺覗|西是必須要有一種儀式感,通俗來(lái)說(shuō),就是要用佛系的眼光,佛系的視角,佛系的經(jīng)歷去看。那樣人才能夠感受到大千世界的神奇與壯麗。

  第三是它的歷史背景。人們都只被太原的光輝照耀眼睛,卻從來(lái)不被大同那微弱的光芒引起注意。大同其實(shí)是一個(gè)很神奇的城市。它此生都活在太原陰影之下,但卻活出了人生的精彩。我之所以這么說(shuō),其實(shí)是有依據的。不妨去看看,古時(shí)君王若不定都西安,也是會(huì )越過(guò)太原來(lái)選擇大同的。聽(tīng)名字,大同,大千世界百雜碎,同于其中千社稷。導游也是講過(guò),經(jīng)濟的發(fā)達自宋朝開(kāi)始便依賴(lài)于此。每年朝廷要從此提多少人才,多少妃子提取出來(lái),所以為什么我說(shuō)它很神奇了。

  既然我來(lái)了大同,就不妨往平遙古城走走?纯茨潜粩登觑L(fēng)沙都掩蓋不住的王者古城的氣勢。古城里有著(zhù)大同乃至山西獨有的味兒:醋味。往街角拐角走去,總是有那么一兩家店子里釀制著(zhù)幾大缸醋。那刺鼻的味提醒著(zhù)人們敬而遠之。當然,我來(lái)的是山西,不去吃一碗正宗無(wú)比的面怎么能行呢?

  湘潭的面館大多是坐在椅子上,看著(zhù)那煮面師傅熟練的拿起筷子放到沸水里,舀來(lái)舀去間,面便熟了。然后經(jīng)碗來(lái)到桌子上。接著(zhù)顧客開(kāi)始吃。一切是那么俗不可耐而又順理成章。大同人不喜歡這樣,他們把煮面當做一種藝術(shù)。擺在后院,用一大鍋濃湯,從清晨開(kāi)始煮,香氣飄遍每個(gè)角落,一場(chǎng)表演過(guò)后,一碗傾注心血的面便出場(chǎng)了。這便是大同的美食境界。

  最后就是大同的美景。

  最讓我記憶深刻的,就是每天早上醒來(lái),那迎接我的第一縷寒風(fēng)。這是大同的標準叫醒方法。那時(shí)我就會(huì )知道,該起床了。大同的早上有如仙境一般。你站在臺階上,伸個(gè)懶腰,便會(huì )發(fā)現,太陽(yáng)拖著(zhù)還耷拉著(zhù)的眼皮,向你道早安。風(fēng)輕悄悄的,拂過(guò)你的面龐,天空還只是微微的藍色,那時(shí),整個(gè)大同都還在睡夢(mèng)中,所以請輕輕地,輕輕地,不然可能會(huì )影響到他們的睡眠。隨著(zhù)第一聲雞鳴,天空破曉,整個(gè)大同就此從夢(mèng)中醒來(lái)。

  冬去,春來(lái)。

觸動(dòng)作文 篇5

  "我今天找到一家特別好吃的飯店,我們小年夜就去那邊吃吧!""好啊,隨便你。"這是媽媽和舅媽正在討論關(guān)于年夜飯的問(wèn)題這讓我想起了去年的那晚:"姐夫,你們早點(diǎn)回去吧!晩上黑,你們開(kāi)車(chē)當心一點(diǎn)!""那你們怎么辦?""我們打車(chē)回去。"那晚同樣是小年夜,外婆他們一家邀請我們去蘇州吃年夜飯,那晚非常冷并且還刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。

  一個(gè)鐘頭以后,我們到家了我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和外婆打電話(huà),隨后我便看到媽媽哭了起來(lái)那絕望、凄涼的眼神讓我感到發(fā)冷。"為什么,為什么要讓一個(gè)孩子和兩個(gè)年邁的老人在那樣的`天氣中站這么久就是因為你舅舅小時(shí)候不用功不認真讀書(shū),外婆的現在不就是我的將來(lái)嗎?"是啊,現在的我不就是舅舅的縮影嗎?外公外婆給他創(chuàng )造了極好的條件,家里有豪車(chē)有別墅,有諾大的一個(gè)工廠(chǎng),但因為舅舅不認真讀書(shū),只想著(zhù)游戲,最后全部都被他給他敗光了。再想想我,因為家境的優(yōu)越,就總是不認真學(xué)習,整天只知道玩,一直這么下去不就驗證了媽媽的那句話(huà)?舅舅現在雖然也很努力,為了養家糊口,每天都早出晚歸,但這是他想要的生活嗎?不是!雖然他們現在也很幸福很滿(mǎn)足,但能有好點(diǎn)的為什么不選擇更好的呢?

  以前總是幻想著(zhù)能有什么大機遇能讓我一輩子都可以不努力而不愁吃穿,但這真的可能嗎?曾記得有人說(shuō)過(guò):"夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的",沒(méi)有努力,就不會(huì )有收獲。曾經(jīng)有過(guò)許許多多的機遇擺在舅舅的面前,但他抓住了嗎?沒(méi)有!如今的我還要重蹈覆轍嗎?我想,我不要!躺在床上,想著(zhù)媽媽的眼淚,想著(zhù)她那空洞,死灰般的眼神,讓我感到一陣陣的懊悔,以前的種種浮上心頭,讓我久久無(wú)法入睡。

  或許是那一晚的寒冷,或許是媽媽的那個(gè)眼神,又或許是想到舅舅的過(guò)往,讓我的心靈在那一刻得到了觸動(dòng),讓我的心靈得到蛻變。望著(zhù)天空中淅淅瀝瀝的雨滴打到玻璃上,或許也打到了我心里,或許是它沖走了那層污垢。

觸動(dòng)作文 篇6

  這個(gè)世界上有許多模糊的概念、無(wú)法分明的行為。如果說(shuō)白色象征正義、黑色代表邪惡,那么介于白色與黑色之間的灰色又是什么呢?

  在那個(gè)細雨綿綿的清晨,我如往常一樣,背上書(shū)包,踩著(zhù)雨滴去上學(xué)。在我拐進(jìn)泡桐樹(shù)街那條巷子時(shí),發(fā)現,這條原本擁擠、人來(lái)人往的熱鬧小巷一夜之間變得又寬闊又清靜。帶著(zhù)種種好奇,我認真的看著(zhù)巷子的每一個(gè)角落,走著(zhù)走著(zhù),我頓時(shí)反應過(guò)來(lái):原來(lái)那些平時(shí)經(jīng)常堵在道路兩邊的小商小販不見(jiàn)了!沒(méi)有了吆喝聲和滿(mǎn)眼的瓜果蔬菜,怪不得那么清凈呢。不過(guò),為什么就沒(méi)有了小商小販呢?

  正想著(zhù),不遠處的喧囂聲打斷了我的思緒,很多人圍在哪兒,準是在看熱鬧呢!出于好奇,我也往里三層外三層的人群里擠去,原來(lái)是城管正在與一個(gè)買(mǎi)枇杷的中年女人爭吵。

  只見(jiàn)三個(gè)城管把那女人的枇杷一筐一筐的往地上掀,枇杷隨即灑落一地,不少的枇杷滾到城管的腳下,被不經(jīng)意的城管踩得稀爛,那女人很心疼她的枇杷,不顧城管的管治,奮力掙扎著(zhù),憤怒中帶著(zhù)一絲哭腔,對城管破口大罵,城管在她的罵聲中,忙著(zhù)收繳女人的枇杷和買(mǎi)枇杷的家什,同時(shí)大聲的指責那個(gè)女人,城管與女人,吵得不可開(kāi)交!周?chē)娜艘哺?zhù)起哄,七嘴八舌的,女人估計是心疼她的枇杷,只好求情:“你把枇杷還我吧,下次我再也不在這里買(mǎi)了!笨沙枪軈s更理直氣壯了,繼續怒斥那女人。圍觀(guān)的群眾有的罵城管、有的'罵那個(gè)女人,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,這女人已經(jīng)不止一次在這里買(mǎi)枇杷了,而城管已經(jīng)是第二次來(lái)轟走這女人了。

  看見(jiàn)快到上課時(shí)間了,我匆忙擠出人群,向學(xué)校跑去。在學(xué)校里,我把這件事告訴了同學(xué)們,他們大多指責城管。因為在課本里,買(mǎi)枇杷的女人都是勤勞的勞動(dòng)人民、都是被贊美的;管治人的城管這一類(lèi),都是和藹可親,幫勞動(dòng)人民解決問(wèn)題的?墒俏矣X(jué)得,雙方都有錯,雙方也都沒(méi)錯,他們都有自己的難處。就像法律,也有自相矛盾的地方,在沒(méi)搞清楚情來(lái)龍去脈之前,無(wú)法判斷事件正誤的時(shí)候,最好選擇沉默!我想來(lái)想去,怎么就不能判定出誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?這或許是當今世界,法律的一個(gè)很大缺陷?

  我想,這件事被觸動(dòng)的不止是我的心靈,更是社會(huì )的心靈。

觸動(dòng)作文 篇7

  生命如歌,歲月如詩(shī)。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點(diǎn)媽媽為我做飯的背影,讓我感動(dòng),過(guò)馬路時(shí),一個(gè)天真活潑的小朋友攙著(zhù)一對雙目失明的老人過(guò)馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書(shū)聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書(shū)的美好,走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺低頭撿拾垃圾的情景,讓我激動(dòng)……生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長(cháng)!

  一個(gè)周日的下午,天氣很涼,身體里有一種冷颼颼的感覺(jué),我和幾個(gè)兒時(shí)的好朋友相約到公園了來(lái)玩,血壓冬云之際,竹挺拔如常,凍土之下,新筍已待破土而出,只說(shuō)春花秋月是良辰美景,殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。

  一夜春雨,千竿新竹,桃紅李白,樹(shù)影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生機,一片青翠無(wú)限風(fēng)光?墒且灿忻乐胁蛔,在一片青翠的草地上,落著(zhù)幾個(gè)行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠處則有一個(gè)垃圾箱,真覺(jué)得不和諧,這時(shí),我的內心受到了震撼,一位活潑可愛(ài)的小朋友走了過(guò)去,用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放倒垃圾箱里面,草地頓時(shí)青翠起來(lái),竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿(mǎn)了淚水,一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身,雖然他的舉動(dòng)平凡,但是他的精神卻觸動(dòng)了我的心靈,一個(gè)人的生命,一個(gè)人的命運是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內心深處,隨著(zhù)創(chuàng )衛的成功,需要每一個(gè)人用心去呵護,少年強則中國強,少年的品質(zhì)代表了一個(gè)泱泱大國的民族氣節,團結、友愛(ài)、和平,這是人類(lèi)靈魂的魅力,世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的……,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺。

  觸動(dòng)我心靈的.瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng),更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。

  生命如歌,歲月如詩(shī)。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6:00媽媽為我做飯的背影,讓我感動(dòng),過(guò)馬路時(shí),一個(gè)天真活潑的小朋友攙著(zhù)一對雙目失明的老人過(guò)馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書(shū)聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書(shū)的美好,走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺低頭撿拾垃圾的情景,讓我激動(dòng)……生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長(cháng)!

觸動(dòng)作文 篇8

  母親下崗了。

  那天,我回到家,屋子里很昏暗。母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆!皨?zhuān)皇娣䥺?”我放下?shū)包想去倒開(kāi)水。母親拉住我,讓我坐在她身旁:“你……想念大學(xué)嗎?”“?”我感到驚訝,“想呀,您不是說(shuō)將來(lái)競爭激烈,非讓我考大學(xué)嗎?”“媽……”母親勉強笑了笑,說(shuō)道:“媽就盼你有出息!

  又是一個(gè)周末,我早早回到家,卻發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有。我便問(wèn)一旁剝豆的鄰居叁媽?zhuān)骸拔覌屇?她不上班了呀!”大媽一臉疑惑,“你不知道?你媽下崗托我替她在菜?chǎng)里找了份臨時(shí)工,就在拐角,你去找……”我不等大媽說(shuō)完,早就飛奔出去。穿過(guò)弄堂,“越”過(guò)菜市,剛到拐角處,我怔住了。

  母親穿著(zhù)一身破舊不堪的工作衣,正彎腰洗魚(yú),沾滿(mǎn)血污的手麻利地干著(zhù),一綹干枯而又焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。突然母親微微咳嗽起來(lái),腰也傴僂著(zhù)?攘撕靡粫(huì )兒,母親捶捶胸,又直起腰來(lái)。一切我都明白了。我和媽媽的目光相遇,她尷尬地笑了。

  我只覺(jué)得讓媽媽為了我干這份差事,太傷一個(gè)男子漢的自尊。我的眼淚出來(lái)了。我走上前撫摸著(zhù)母親那雙冰涼而又粗糙的手說(shuō):“媽?zhuān)瑒e干了,我……不考大學(xué)了!”母親吃了一驚,囁嚅著(zhù)想說(shuō)什么,但終究什么也沒(méi)說(shuō)。她陪我離開(kāi)柜臺喃喃地說(shuō):“媽雖然辛苦些,但總比閑在家里好……念大學(xué)不得積蓄一點(diǎn)錢(qián)嗎?……”夕陽(yáng)照在她那布滿(mǎn)皺紋的瘦瘦的臉上,我這才發(fā)現她已經(jīng)老了;干枯而焦黃的頭發(fā)中境添了縷縷銀絲!我真想撲在她懷里大哭一場(chǎng)。母親直起了腰說(shuō):“早點(diǎn)回家做功課吧!北闱苤(zhù)鉛桶向柜臺走去。她把魚(yú)放進(jìn)桶中,然后倒在柜臺上。她個(gè)子不高,自然十分費力,她踮起腳,努力抬高桶,仍沒(méi)有成功,她搬來(lái)一個(gè)木箱墊在腳下,身體向左傾,借助右膝蓋才把鉛桶拎起。我想幫她一把,她卻叫:“不要你幫,手都弄臟了!蔽医蛔∧赣H的'催促,只得往回走。

  西下的太陽(yáng)照在街道和菜場(chǎng)上,金光燦爛。在弄堂口,我又轉身去看母親,她的腰挺得直直的,干得正起勁……她將那一抹光輝灑向我,我感受到陣陣的溫馨……

  我眼前懸掛著(zhù)一幅畫(huà)面:母親穿著(zhù)工作衣,拎著(zhù)鉛桶抒魚(yú)倒在柜臺上,踮起腳……人們常說(shuō)世上有一部書(shū)是永遠寫(xiě)不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō)世上還有最美的畫(huà),我要說(shuō)不是雷諾阿,也不是莫索奈,而是這一幅!

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