觸動(dòng)作文300字(精選30篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的觸動(dòng)作文300字,歡迎閱讀與收藏。
觸動(dòng)作文 1
今天,我打開(kāi)我的郵箱,發(fā)現了幾張照片。
當我看完這幾張照片后,心中不免燃燒起了氣憤的怒火。原來(lái),這幾張照片拍攝到了幾個(gè)年輕人,用繩索將一條狗吊起來(lái)活活打死,然后掛起來(lái),最后他們又用小刀把狗的整張皮剝下來(lái),地上是一灘灘血跡。
每當我想到此處時(shí),我心中總有一些莫名的怒火在燃燒。他們就這么殘忍嗎?難道在他們的.眼里就只認為自己是有生命的,其他動(dòng)物就不該有生命嗎?我為他們的行為而感到羞恥!
在我的眼里,動(dòng)物也是我們這個(gè)世界的一部分。狗是多么的忠誠,多么樸實(shí),我們是和動(dòng)物共同生活在一個(gè)星球上的,沒(méi)有動(dòng)物也就沒(méi)有我們的家園。這幅照片深深地觸動(dòng)了我的心靈。
難道,我們人類(lèi)就這么自私?現在由于我們的大量捕殺,有多少動(dòng)物已經(jīng)絕種?有多少生命慘死在我們的手下?我希望大家能好好地反醒一下,同時(shí)也希望大家能共同來(lái)保護我們生存的地球家園。
觸動(dòng)作文 2
生活,宛如一部情節電影。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)那這個(gè)小鏡頭。它使我受到教育,得到啟迪。
今天,我偶然發(fā)現箱子里有一只發(fā)霉的香蕉,上面長(cháng)滿(mǎn)霉菌。那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樣子讓人覺(jué)得有些惡心。我準備丟棄它。就在這時(shí),我腦子里面突然蹦出了一個(gè)想法:如果它沒(méi)有發(fā)霉的話(huà),那一定是一只好香蕉。
我由此想到,何止是香蕉,人不也是如此嗎?壞人并不是一生下來(lái)就是壞人,也不是一下子變壞的。有句俗話(huà)叫:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。也就是說(shuō),小時(shí)候受到外界環(huán)境的影響,慢慢的染上了一些偷偷摸摸的壞習慣。最終變成了人們口中的壞人。
在我們的'生活中學(xué)習又何嘗不是這樣呢?如果有什么問(wèn)題弄不懂,就不向同學(xué)請教,時(shí)間長(cháng)了你不知道的問(wèn)題就會(huì )越來(lái)越多,最終發(fā)生了什么也學(xué)不好的地步。
一直美麗的舞蹈是每一個(gè)動(dòng)作組成的一顆參天大樹(shù),是由每一片樹(shù)葉開(kāi)始的移動(dòng)大樓是有每一塊磚拼成的,世界上哪有什么事情是一蹴而就的呢?
觸動(dòng)作文 3
在我的記憶中,有許多人和許多事感動(dòng)了我。天空中有一個(gè)像星星一樣的小東西,照耀著(zhù)我的心,讓我永遠不會(huì )忘記。
那天,放學(xué)后,我像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我,但她卻不見(jiàn)蹤影。我看到我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)被我的家人接走。我是唯一剩下的人。我害怕極了。眼淚下來(lái)了。就在我決定獨自回去的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口的警衛來(lái)到我面前,告訴我不要擔心,F在太晚了,一個(gè)人回家太不安全了。首先,我去他的.值班室做作業(yè),等著(zhù)我的家人來(lái)接我。讓我告訴他我媽媽的電話(huà)號碼。我一直陪著(zhù)我,直到媽媽來(lái)接我。
雖然這是小事,但卻反映了馬爺爺關(guān)心他人的善良之心。我仍然記得那天他對我說(shuō)的話(huà)。做人要正直,不要偷竊,不要搶劫,要樂(lè )于幫助那些有困難的人,要利用身邊的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去做對他人有益的事情!
馬爺爺教會(huì )了我很多做人的道理。每個(gè)人都關(guān)心和尊重他人。然后世界會(huì )變得更好!
觸動(dòng)作文 4
我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光,游過(guò)了四季荷花依然香,等你宛在水中央!}記
去年,我和家人來(lái)到了杭州西湖,看到了那期盼已久的美麗、高潔的荷花。荷花的美麗深深地觸動(dòng)了我的心靈。
看到那滿(mǎn)塘的荷花,我心中就充滿(mǎn)了震撼。如今親眼看到她的美麗、高潔、傲岸,怎么能不為之贊嘆呢?想起古詩(shī)中有一句這樣的詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!比缃裰荒苡盟杌ǐI佛了。
微風(fēng)吹來(lái),荷葉在水面上波動(dòng),那個(gè)美呀!荷葉雖不像荷花那樣高潔、嬌艷,但如果沒(méi)有荷葉的襯托,怎能體現出荷花的`美麗?所以荷葉是偉大的,也是無(wú)私的,向母親一樣保護著(zhù)荷花,讓它不受任何傷害。像冰心所說(shuō):“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
荷花出淤泥而不染。濯清漣而不妖,這是它的高尚品質(zhì),是周敦頤喜歡荷花的理由。荷花選擇開(kāi)在百花爭鳴的夏天,夏天百花爭奇斗艷,它卻不理世俗,佇立在池塘里默默無(wú)聞。
我很喜歡蓮花,因為蓮花觸動(dòng)了我的心靈,使我幻化出君子的影子,他仿佛西湖中的西子,給了人們無(wú)限遐思!
荷花觸動(dòng)了你的心靈了嗎?
觸動(dòng)作文 5
“天天,一會(huì )兒有巴薩羅納的梅西連過(guò)5人,并射門(mén)得分的精彩鏡頭,咱們一定要看!薄班拧弊陔娔X前的我不耐煩得應了一聲。過(guò)了一會(huì )兒,我被爸爸要求罰站了,原因就是我沒(méi)看那個(gè)精彩畫(huà)面,而是在瀏覽網(wǎng)頁(yè)。大約過(guò)了5分鐘,那個(gè)鏡頭又回放了一遍,我終于看見(jiàn)了梅西那令人拍案叫絕的動(dòng)作:在中場(chǎng)拿球,突然啟動(dòng),(閃過(guò)了一個(gè)人),又輕輕一撥(再次過(guò)了第二個(gè)人),接著(zhù),又來(lái)了一個(gè)影子過(guò)人的動(dòng)作(過(guò)了兩個(gè)后衛),最后,守門(mén)員也沖出來(lái)阻擋,梅西用了一個(gè)假射真撥,晃過(guò)了守門(mén)員,然后,輕輕用腳弓一推,球就進(jìn)了。這個(gè)進(jìn)球是我聯(lián)想到20年前,1978的世界杯上,阿根廷對英格蘭的比賽中,馬拉多納也是用精湛的球技,一氣呵成連續過(guò)了5個(gè)人,最后射門(mén)得分的`精彩一幕。而今天梅西所做的一切,和當年馬拉多納有著(zhù)多么驚人的相似。
這時(shí),我為自己剛剛漫不經(jīng)心感到很自責,又為我能再一次看到這個(gè)畫(huà)面感到慶幸。因為我覺(jué)得,梅西之所以能過(guò)5個(gè)人,并取得進(jìn)球,是因為它有良好的技術(shù)做支撐,而且,他必須還要有優(yōu)良的射門(mén)技巧,才可以把這些動(dòng)作結合在一起,那既是智慧的結晶,又是速度與技巧的一種完美結合的體現!
觸動(dòng)作文 6
長(cháng)城,是中華民族的象征,“上下五千年,縱橫兩萬(wàn)里”是它的真實(shí)寫(xiě)照,如用詞語(yǔ)來(lái)形容它,那真可謂是"宏偉,古老與偉大吧!今年暑假,我懷著(zhù)崇敬的心情,參觀(guān)了我國的——萬(wàn)里長(cháng)城。
一看到長(cháng)城,我驚呆了。如此巨大的'工程是如何慢慢修建起來(lái)的呀,怪不得民間流傳著(zhù)"孟姜女哭長(cháng)城"這般可歌可泣的故事。從春秋戰國時(shí)期,就有不少?lài)议_(kāi)始修建長(cháng)城,秦始皇統一中國后,把各斷長(cháng)城連接起來(lái),而且又加修了不少。往后,各朝各代都有修長(cháng)城,致使幾千年后的今天,有了這一奇觀(guān)。試想像,當年秦始皇修長(cháng)城,用了多少的人力物力!使人們寫(xiě)出”生男慎勿舉,生女哺用脯,不見(jiàn)長(cháng)城下,尸骸相支拄"的詩(shī)句!面對這用"血"鑄成的長(cháng)城,又是一次心靈的觸動(dòng)。
云關(guān)難越一夫莫敵,多少游人興嘆。長(cháng)城,我敬仰它。"不到長(cháng)城非好漢",我有幸來(lái)到這長(cháng)城腳下,是我的榮耀。每看到它,就是一種觸動(dòng)。我愛(ài)我的國家,也愛(ài)著(zhù)萬(wàn)里長(cháng)城。它,是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,也是我國杰出建筑的代表作。
它,我國的萬(wàn)里長(cháng)城,贏(yíng)得了國內外同胞的贊賞。每每看到它,就是一次心靈的觸動(dòng)!
觸動(dòng)作文 7
在一個(gè)持續多天高溫的夏天,悶熱讓人們心緒不寧,心情煩躁,人們都無(wú)比的期盼大雨的降臨。
到了下午,天氣漸漸昏暗下來(lái),火辣辣的太陽(yáng)也被漆黑的烏云遮擋住了身軀。這時(shí),天空劃過(guò)一道耀眼的閃電,藏在烏云里的“雷公”也打起了“天鼓”——“轟隆隆,轟隆隆……”接著(zhù),天空中下起了滂沱大雨,心情煩躁的人們高興的跳了起來(lái),小孩子們大聲叫到:“下雨啦,下雨啦……”邊叫邊往外面跑,有的.打著(zhù)傘,有的穿著(zhù)雨衣,還有的什么都沒(méi)有帶,只穿著(zhù)鞋子穿著(zhù)外套就跑到了雨中,生怕這期盼已久的雨突然間停了。小孩子們在雨中又是跳,又是叫,歡迎著(zhù)暴雨的到來(lái),就像迎接貴客。雨就像一個(gè)從遠方到來(lái)的客人,被小孩子們團團圍住。有的大人們也不禁拋棄了矜持,在這時(shí)像小孩子一樣,忍不住的在雨幕之中狂歡。不過(guò),有些人把家中的盆、桶等東西拿出來(lái)裝水,這次,雨伯伯可犯了難,都不知道該把他的雨往哪傾倒了。
漸漸的,雨越來(lái)越小,烏云也散去了身影,露出了灑落柔和陽(yáng)光的太陽(yáng),人們歡天喜地的回到了房間。
這是雨所帶來(lái)的感動(dòng),在人們無(wú)比期盼它的時(shí)候,它如期而至,為人們驅散悶熱,帶來(lái)一絲涼爽。
觸動(dòng)作文 8
還是那樣,每年必不可少的家長(cháng)會(huì )就這樣匆匆到來(lái),猝不及防,防不勝防。
也是三生有幸,遇到了對自家班級不管不問(wèn)的班主任。向來(lái)不管事情的老班,紀律是什么東西?反正在我們大七班從來(lái)沒(méi)有過(guò),可怕的是成績(jì)依然在十幾個(gè)班中脫穎而出。上學(xué)期期末位居第二的我們也許是松懈了,第一次月考也只是是混了個(gè)中上成績(jì)而已。
抬頭看看天空,最近雨下得比較頻繁,說(shuō)不出的灰暗。
家長(cháng)會(huì )。
該來(lái)的還是要來(lái),本以為班主任會(huì )大肆宣傳我們的`豐功偉績(jì)。不以為然,半句沒(méi)談到學(xué)習。那又怎樣,成績(jì)單已經(jīng)下來(lái)了。
明明和其他字體一樣,我卻覺(jué)得數學(xué)這41分格外刺眼。曾經(jīng)滿(mǎn)臉的驕傲,已在理科這條荊棘遍布望不到盡頭的路上,磨滅的所剩無(wú)幾。
散會(huì )。
低著(zhù)頭,不敢直視媽媽的臉。媽媽出來(lái)以后,開(kāi)口第一句不是這怎么考幾十分,而是問(wèn)我吃了飯沒(méi)有,這幾天在學(xué)校怎么樣之類(lèi)。心頭用上的不只是愧疚,也許有恨自己的不努力,怪自己的言出卻不行...’’沒(méi)事,我相信你,加油。后悔沒(méi)用,你得變好!
猛然抬頭的我好像看到了欲撥霧而出的月亮,明天,該放晴了。
心間的那一下狠狠的悸動(dòng)說(shuō)不上來(lái),也許,那是震撼,那是觸動(dòng)。
觸動(dòng)作文 9
哇,這個(gè)夏天好熱哦!尤其在教室大家在聊天的時(shí)候更熱!咱還是在門(mén)口站站吧!自然風(fēng)比較涼快~
我的眼神左晃晃,右晃晃;秀笨吹搅艘粋(gè)顏面蒼老的老人家向我慢慢走來(lái)!我也不知道他是來(lái)干嘛的!佝著(zhù)背,傳著(zhù)一個(gè)藍色的很透氣的單衣向我走來(lái)!手里還拿著(zhù)一些塑料罐。
由于我在門(mén)口!他就沖我笑了下!我當時(shí)也沒(méi)在意,就回笑了一個(gè)!
然后老奶奶進(jìn)了我們班的教室,吵鬧的環(huán)境頓時(shí)變的安靜了!不知是不是鄙視這位老奶奶,還是出于禮貌?這個(gè)我不而得知!他們的目光全盯到老奶奶看,老奶奶利索的撿起了垃圾桶里的瓶子!快步走出了教室!
我也跟出了教室,看到老奶奶蒼老的背景我有些觸動(dòng)了!我想:“如果,當自己老了會(huì )不會(huì )要這樣養家糊口?會(huì )不會(huì )……為什么這位老奶奶會(huì )這樣的呢?”這些問(wèn)題讓我的心有點(diǎn)觸動(dòng)!
叮叮!险n了!坐到教室里,剛好是體育課!第一節體育課,不出去。我們就在教室寫(xiě)東西!別人在寫(xiě)!我在思考!我的外婆雖然也是會(huì )這樣撿瓶子!現在接近80的`人了還去打工!哎!這些真讓我心酸!
一個(gè)年近八旬的老人,為了自己是生計如此的辛苦!我不禁的問(wèn)一下!他們的兒女呢?干嘛去了?為何要讓老人如此辛苦?為什么?
觸動(dòng)作文 10
“母愛(ài)”,這個(gè)有溫度的詞語(yǔ),它如大海上的波浪,沖擊著(zhù)我心靈的彼岸,讓我一次又一次地為它潸然淚下。
在《天下父母》中,有這樣一位母親的事跡深深的觸動(dòng)了我的心靈。
她十幾年如一日含辛如苦地將兩個(gè)殘疾的兒子養大成人。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),都是她親自接送兒子,那條通往學(xué)校的大路她比誰(shuí)都熟悉。盡管背兒子背的腰彎了,人瘦了。但一想到兒子,她說(shuō)她無(wú)怨無(wú)悔。
誰(shuí)能有如此大的毅力?只有母親!又是什么支撐著(zhù)她對兒子這樣義無(wú)反顧?只有母愛(ài)!
雖然我的母親沒(méi)有哪位母親堅強的毅力,但她對我的愛(ài),絕不比任何母親給兒女的少。
飯桌上,米最多的那碗是我的,而湯最多的那碗卻是母親的`。家里改善生活,炒盤(pán)肉,母親總是夾肥的吃,瘦的都夾給我。我呆呆得看著(zhù)她時(shí),她卻笑笑說(shuō):“我喜歡吃肥的!逼鋵(shí),我知道,她更喜歡吃瘦的。
母親的愛(ài)是隱藏在心底的,沒(méi)有通過(guò)言語(yǔ)的表達,但我能體會(huì )到每一次心倍感溫暖的時(shí)候,就是母愛(ài)靠近的時(shí)候。有時(shí),母親的愛(ài)就像一塊糖,包在嘮里嘮叨里,藏在責罵里。讓我東找西找,直到懂事才找到。
世間母愛(ài)盡如此!
誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)潤物細無(wú)聲,誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)沒(méi)有深度,愛(ài)到極至,足可以驚天地,泣鬼神!
觸動(dòng)作文 11
山區的苦孩子成長(cháng)為大學(xué)生。當然,她同時(shí)也獲得了眾多的榮譽(yù),被中國青基會(huì )授予“全國希望之星”稱(chēng)號,擔任安徽希望工程辦公室“春雨行動(dòng)”的形象大使等等,成了新聞人物,所以許多地方請她演講,許多場(chǎng)合需要她出席,用她的真實(shí)故事教育更多的同齡人。
這個(gè)女孩的大眼睛,也深深觸動(dòng)了我的心靈。她的'那雙大眼睛里滿(mǎn)載著(zhù)感激與拼搏的斗志,讓我想到了山區孩子們捧著(zhù)書(shū)本如饑似渴地閱讀時(shí)的情景,他們都需要我們用心去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去奉獻……是希望工程讓那些無(wú)助的孩子們重見(jiàn)光明!我曾跟隨“手拉手”活動(dòng)去過(guò)貧困山區,并捐贈了很多書(shū)籍,我感覺(jué)到我們的心挨的好近好近,也格外溫暖,他們那張無(wú)比燦爛的笑容給我留下了深刻的印象。
其實(shí),以希望工程的宗旨,眾多關(guān)愛(ài)著(zhù)蘇明娟的人們,以及眾多的愛(ài)心付出,其本意正是為了更多像蘇明娟一樣的孩子免除貧窮的困擾,能有一張讀書(shū)的課桌,有一個(gè)寧靜的求學(xué)環(huán)境,自由地成長(cháng),將來(lái)成為祖國的棟梁之才。
再看我們,每學(xué)期所交的學(xué)費和各種培訓班的費用加在一起,還要遠遠超過(guò)那些山區孩子們好幾年的學(xué)。
觸動(dòng)作文 12
夕陽(yáng)的余暉打動(dòng)了文人的心;說(shuō)話(huà)和催促觸動(dòng)了游子的靈魂;每一句鼓勵的話(huà)都觸動(dòng)了學(xué)生的心靈……相信在五彩繽紛的世界里,會(huì )有很多風(fēng)景觸動(dòng)你。
今天,我和我的朋友小云去曹芳別墅看花。早上6點(diǎn)之前,起床做好準備:背包、水杯、干糧、防曬霜、驅蚊劑等等。早飯后,我和朋友小云高興地上了車(chē)。在路上,我們看到了許多美麗的'風(fēng)景:吸引了許多蜜蜂的花朵,一排排像士兵一樣站崗的風(fēng)景樹(shù),隨風(fēng)起伏的金色稻田,路邊悠閑吃草的奶牛。我們很快到達了曹芳山莊。進(jìn)入山莊大門(mén)后,我立刻被眼前的景色迷住了:一排排不同顏色的花在風(fēng)中飄動(dòng),左右搖擺,仿佛在歡呼,仿佛在鼓掌歡迎我們的到來(lái),風(fēng)中飄著(zhù)陣陣花香,讓人心曠神怡。在花的兩邊,一些工人正在給花施肥和除草,他們非常小心,害怕弄壞花。我們都應該愛(ài)護花朵和大自然。我們一邊享受一邊聊天,走走停停,聞聞花香,躺在草地上,看看天空......
一天很快過(guò)去了,我們不能不情愿地離開(kāi)曹芳別墅。
觸動(dòng)作文 13
觸動(dòng)是每個(gè)人心靈深處最美的感動(dòng)。它就像心靈的小溪,時(shí)時(shí)為你清洗心靈污點(diǎn);它可以讓你學(xué)會(huì )什么叫關(guān)愛(ài),什么叫團結;它會(huì )讓你知道天地的美妙;它時(shí)刻為你唱響心靈的感悟。我心靈深處常常浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面,他可能很平凡,但它永遠流傳在我心間。
“加油,加油!”比賽場(chǎng)上的氣息我似乎時(shí)刻能捕捉到。王莉的身影似乎在這運動(dòng)跑道上留下了最美好的回憶。
“王莉,加油!別放棄,勝利的光芒正在向你招手!”同學(xué)們的呼喊,似乎傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。王莉正在那紅色跑道上賣(mài)力的前進(jìn)著(zhù),在王莉的臉上顯現出一種堅強的毅力。我們相信王莉一定能再創(chuàng )輝煌!
一眨眼,比賽完了,王莉不負眾望,拿了個(gè)冠軍。但是,王莉現在已經(jīng)是“上氣不接下氣”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭先恐后地奔到終點(diǎn)來(lái)扶她,當我看到同學(xué)們把王莉扶回來(lái)時(shí),我的'心觸動(dòng)了,因為這一畫(huà)面展現了關(guān)愛(ài)的溫暖、團結的力量。
這觸動(dòng)使我學(xué)會(huì )了在以后的生活中關(guān)愛(ài)他人,團結友好……它是我生命中不可少的回憶。
觸動(dòng)作文 14
一直以來(lái),和爸爸的關(guān)系總是很疏遠?傄詾榘职謱ξ业母星楹艿,甚至對我沒(méi)有感情。
但最近發(fā)生的一件事,使我徹底改變了看法。距離上次回家已經(jīng)一個(gè)月了。這次回家沒(méi)有告訴他們,等快到家的時(shí)候發(fā)了條短信:爸,我回家了,你來(lái)接我。不一會(huì )兒,爸爸打過(guò)電話(huà)來(lái)了,問(wèn)我到哪了,說(shuō)一會(huì )兒就到,而我下了車(chē)以后,等了幾分鐘,看看四周沒(méi)人,就想先往前走走,說(shuō)不定能碰上爸爸呢,而且他又不傻,找不著(zhù)我自己會(huì )回家,更何況他又不一定來(lái)接我,就這樣,快到家的.時(shí)候,拿出手機看爸爸正在給我打電話(huà),而且已經(jīng)有3個(gè)未接電話(huà)了,接了電話(huà)以后,只聽(tīng)到從未聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)氣,在電話(huà)那邊罵我,而我當時(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只知道爸爸很生氣,這是長(cháng)這么大第一次見(jiàn)爸爸發(fā)這么大的火,掛了電話(huà)以后,我被嚇哭了,不知是怎么回家的,看到我媽在看電視,她看到我哭了,問(wèn)我怎么回事,我哭著(zhù)把事情的來(lái)龍去脈告訴她以后,誰(shuí)知她沒(méi)安慰我,反而告訴我說(shuō):你爸不生氣才怪呢,收到你的短信以后,他還沒(méi)吃完飯就去接你了,聽(tīng)到這里,我更想哭了,從來(lái)沒(méi)想到爸爸他會(huì )這么關(guān)心我,為我這么著(zhù)急。
原來(lái),是我錯怪他了,我不該自私地要求父愛(ài)如母愛(ài)一樣細膩,父愛(ài)是偉大的。
觸動(dòng)作文 15
她的臉如白堊紀的土壤般,我瑟瑟的站在墻角,我看見(jiàn)了,她氣的有些微微發(fā)抖,四周的空氣如凝固了一般,似乎又像是暴風(fēng)雨的前兆般,有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改?”她終于說(shuō)話(huà)了。我偏過(guò)頭,像被什么東西噎住了一般默不作,突然,他猛地舉起手中的雞毛撣子,終于暴風(fēng)雨還是來(lái)了。我本想說(shuō)勇敢地挨過(guò)這一劫后就離家出走,再也不回來(lái),想想我以前的想法,真是有些可笑。
然而,雞毛撣子并沒(méi)有如期落下來(lái),我有些漠然,我抬頭望了望她,她眼中似乎噙著(zhù)些淚,接著(zhù)他說(shuō)出一句讓我終生難忘的'話(huà),一句影響我終生的話(huà)----“你不是個(gè)壞孩子”我的心似乎在那一刻就停止了,后來(lái),我也不知道我為什么會(huì )哭,她將我擁入懷中,又輕輕地嘆了口氣,很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是后來(lái)幾天我聽(tīng)到他給我說(shuō)過(guò)的最后一句話(huà),后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)她回外婆家了,我問(wèn)他為什么不跟我說(shuō)!八胱屇愫煤孟胂搿边@是爸爸跟我說(shuō)的話(huà)!八f(shuō)青春不一定就要叛逆,她會(huì )理解你”
她還是那個(gè)讓我憎恨又懼怕的母親么,是她真的理解還是我真的長(cháng)大?也許我也應該試著(zhù)長(cháng)大,為自己,為母親。
這讓我受益終生的感情,最終會(huì )淪為親情。
觸動(dòng)作文 16
父愛(ài),不像母愛(ài)那么偉大,但卻深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
父親的愛(ài),含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水,但卻是寒冬中的.一處收容所。
有一段時(shí)間,我迷上了音樂(lè )。爸爸知道后,偷偷拿走了我的MP4。我回來(lái)后,發(fā)現MP4不見(jiàn)了,十分懊惱。這時(shí)候,爸爸輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地走了進(jìn)來(lái),小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來(lái)了,十分開(kāi)心,連忙將它開(kāi)機。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽(tīng)的歌曲,并且都是無(wú)損的。我這才明白,原來(lái)爸爸不是沒(méi)收了我的MP4,而是為我下載更多的音樂(lè )呢。
過(guò)了一段時(shí)間,爸爸拿出了一個(gè)耳機送給我,這個(gè)耳機是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個(gè)黑色的“小棉球”,中間,由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成?吹竭@么潮流、小清新的耳機,我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機后,那興奮、激動(dòng)的表情時(shí),嘴角微微上揚,露出了不易察覺(jué)的笑容,但還是被我發(fā)現了。那一笑,雖然沒(méi)有傾國傾城,但卻觸動(dòng)到了我的心靈。也可說(shuō),那是一抹充滿(mǎn)愛(ài)意的笑容。
在每個(gè)夜晚,我聽(tīng)著(zhù)歌曲,總會(huì )想起爸爸所給予我的父愛(ài),而后甜甜入睡。
父親的愛(ài),深沉而含蓄。它不比母愛(ài)溢于言表,但它卻情濃于水。
觸動(dòng)作文 17
也許,擁有了你們,就擁有了全世界。
教師窗前,燭光,你
周?chē)鷿M(mǎn)是“沙沙”的紙筆摩擦聲,我卻眉目緊縮,手心滲出一層冷汗,腦中一片空白,毫無(wú)頭緒,哨響之后,我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起,我木然的抬起頭,您看出我的沮喪,眼神示意我去找你。
我緊張的低頭看著(zhù)腳尖,耳旁卻傳來(lái)您溫和的話(huà)語(yǔ);“你不要怕,來(lái),我教你!蔽一琶Φ膹氖掷锉е(zhù)的一堆雜亂的書(shū)里翻出試卷,您邊搖頭邊嘆息;“你啊你,公式都記錯了,怎么能考好?”然后您告訴我幾個(gè)公式的區別,我居然頓時(shí)開(kāi)了竅,不再緊張,結果您手里筆,細細的`演算!岸,很好!還有這里·······”涓涓細語(yǔ),循循教導,我停在耳邊,記在心里。
窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊,吹進(jìn)來(lái)緝私?jīng)鲲L(fēng),燭光微弱的搖晃了兩下,剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界
石階,月下,你
夜色如醉,月色皎潔,微微的光恰到好處,不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!
感謝那三年,我經(jīng)歷了無(wú)數次感動(dòng);感謝那三年,老師伴我們成長(cháng),讓我揚起希望之帆;感謝那三年,我認識了很多陪伴自己的朋友!
觸動(dòng)作文 18
你——觸動(dòng)了我的心,你的故事,洗滌了我的心靈。
你的故事家喻戶(hù)曉;你的故事洗滌心靈;你的故事感天動(dòng)地……你的名字叫海的女兒,而我的心,被你觸動(dòng)。讀了你之后,我感覺(jué)自己好像一粒沙子,而你卻是無(wú)邊無(wú)際的沙漠,我與你比較,真是微不足道!
讀了“她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣,她的眼睛是蔚藍色的,像最深的.湖水。不過(guò),跟其他的公主一樣,她沒(méi)有腿:她身體的下部是一條魚(yú)尾!边@句話(huà)后,我覺(jué)得作者真的是太好了,把小人魚(yú)寫(xiě)的活靈活現,就好像是真的一樣。
讀了“不知有多少夜晚她站在開(kāi)著(zhù)的窗子旁邊,透過(guò)深藍色的水朝上面凝望,凝望著(zhù)魚(yú)兒揮動(dòng)著(zhù)它們的尾巴和翅!焙,我心想:小人魚(yú)為什么要向著(zhù)水面凝望魚(yú)兒呢?忽然,我恍然大悟,原來(lái),小人魚(yú)是因為好奇心特別強,所以她時(shí)時(shí)刻刻都想到水面上去看一看。
我愛(ài)海的女兒,我敬佩海的女兒……你為了他人,不顧自己的性命,成全他人,卻犧牲了自己,你無(wú)私,你善良,你美麗,你可愛(ài)……
讀了你之后,我就的自己無(wú)法與你比較,因為,我根本就不如你,我的心,已經(jīng)被你觸動(dòng),你洗滌了我的心靈!
觸動(dòng)作文 19
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。
——題記
那是一個(gè)暑假,天氣十分的炎熱。由于吃的蔬菜太少了,我得了潰瘍。
那時(shí),我吃飯時(shí)嘴疼的都受不了,就連咽一下口水都很疼,媽媽看著(zhù)我這樣,急了眼眶都紅了,趕忙問(wèn)一名醫生朋友,終于得到了治潰瘍的配方。
第二天,媽媽忙完外面的.事,就帶我一起去超市買(mǎi)東西去了。媽媽帶我來(lái)到了賣(mài)綠豆的地方,她一直在問(wèn)店員哪種綠豆的質(zhì)量最好,而且還自己用勺子挖,挑綠豆。到了賣(mài)小米的地方,她挑著(zhù)小米,一邊對我說(shuō):“你的潰瘍會(huì )被我治好的!
采購完,回到了家,媽媽仔細的沖洗著(zhù)小米和綠豆,再把小米和綠豆放進(jìn)了鍋里,用小火慢慢地煮著(zhù),而自己卻在里面守著(zhù)。因為是夏天,空調也吹不到廚房,媽媽被熱的滿(mǎn)頭大汗,我勸了幾次,她也不愿意出來(lái)。粥煮好了,她先挖了一勺試了試溫度,太燙了。媽媽盛了一碗,放進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)冷水的大碗里。粥很快就涼了,媽媽細心的挑著(zhù)綠豆皮,一邊疲憊地笑著(zhù)說(shuō):“一定要喝完!闭f(shuō)完,自己捶了捶了自己的背。我嘗了一口,糯糯的感動(dòng)的淚水涌了出來(lái)。
母愛(ài)就像三月的春雨,無(wú)聲無(wú)息的滋潤著(zhù)我。
觸動(dòng)作文 20
“加油,加油!”在賽道旁,不知哪個(gè)班的同學(xué)成群結隊,一邊用目光緊緊跟隨運動(dòng)員的身影,一邊吶喊助威。那聲音,如雷震耳。
回頭的一瞬間,瞥到文彥琳。咦,不對!她哭了!
“文彥琳,你怎么了?”我帶著(zhù)好奇上前安慰道。
“咱們班的人沒(méi)心沒(méi)肺!彼贿叧槠(zhù)一邊說(shuō)。
“咦?”我聽(tīng)得有些摸不著(zhù)頭腦。
“你瞧,咱們班的'同學(xué)干什么的都有,可是觀(guān)賽的呢?”
這時(shí),我回頭看了看賽道旁的人群,努力尋找班級同學(xué)的身影,人數實(shí)在少得可憐。再看看up廣場(chǎng)上,我們班的同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、打球、四處逛悠……
“別的班級的同學(xué)都在觀(guān)賽!蔽膹┝諔崙嵅黄降卣f(shuō),“我們班倒好,沒(méi)人加油,沒(méi)人看,運動(dòng)員們還跑得起來(lái)嗎?”
我頓時(shí)愣住了,一時(shí)間不知道該說(shuō)什么,只能拍拍她的肩。
不知老天是不是被文彥琳的話(huà)感動(dòng)了,天空忽然飄起了雨絲,雨雖小卻很涼。運動(dòng)員們要堅持比賽,其他同學(xué)們則回班避雨。文彥琳依舊留在賽道旁:“這是我們在小學(xué)的最后一次運動(dòng)會(huì )了……”
哎,一絲淡淡的憂(yōu)傷,似小雨般拍打在我的心湖上,蕩漾起一陣漣漪。
觸動(dòng)作文 21
在一個(gè)漆黑的夜晚,房間里傳出來(lái)回走動(dòng)的腳步聲,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。事情是這樣的:我睡覺(jué)時(shí)突然感到一身無(wú)力,全身滾燙。媽媽知道了,先用手摸摸我火熱的額頭,皺緊著(zhù)眉頭,然后一邊用體溫計量我的體溫,一邊把浸溫的毛巾折疊好,敷在我的額頭上,給我降溫。媽媽拿出體溫計一看,39度多!媽媽趕緊打開(kāi)冰箱,把自己的手掌在冰箱壁凍了一會(huì ),然后跑到床邊把兩手放在我的臉頰上。我頓時(shí)感覺(jué)清涼了許多。見(jiàn)效果還好,媽媽又多次往返于冰箱和床邊,讓我感受到一次次的涼意。媽媽看見(jiàn)我的溫度沒(méi)降反而有上升的趨勢,又趕忙就拿出藥箱,找出退燒藥給我吃。媽媽先把水壺裝滿(mǎn)水,插上開(kāi)關(guān),不一會(huì )就傳來(lái)“嗚嗚”的聲音。媽媽把開(kāi)水倒進(jìn)碗里,一邊用筷子快速地攪拌,一邊用嘴不停地吹氣。媽媽緊緊地端著(zhù)藥小心地走到我的`床邊,生怕藥會(huì )濺到我的身上。媽媽用勺子抿了一口,感覺(jué)不會(huì )燙后才彎腰低頭一勺一勺喂我。這時(shí),我猛然間發(fā)現,媽媽烏黑的長(cháng)發(fā)里面,夾著(zhù)一絲白發(fā),我的心頃刻間涼了?粗(zhù)媽媽忙碌的身影,我突然間感覺(jué)媽媽變得無(wú)比的美麗、無(wú)比的高大……“媽媽?zhuān)憔拖褚槐K燈,照亮了我前行的道路!薄皨寢?zhuān)憔拖褚粋(gè)指南針,為我指引前進(jìn)的方向!
觸動(dòng)作文 22
在我的記憶中,有無(wú)數個(gè)一次次,一幕幕有快樂(lè )的、悲傷的、令人難忘的?蛇@一幕,卻深深地觸動(dòng)了我的心。
那天,我聽(tīng)說(shuō)沈石溪要出新的動(dòng)物小說(shuō)了。我最喜歡看他的動(dòng)物小說(shuō)。就去給媽媽要了錢(qián),去附近的書(shū)店去買(mǎi)。剛到樓下,我看到一群人,圍著(zhù)一個(gè)老人,在一看,那個(gè)老人后邊躺著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉是學(xué)的老頭。那兒有個(gè)牌子,上邊寫(xiě)道:“各位有良心的好人,幫幫忙吧,我的老伴快死了,急需醫藥費。行行好吧!”看到這兒,我二話(huà)不說(shuō)就把所有的錢(qián)塞給那個(gè)老太太說(shuō):“老奶奶,您拿好!”她感激不盡連忙說(shuō):“真是太謝謝你了,你真是一個(gè)好孩子!”
過(guò)了一會(huì ),等人都散得差不多了,他們也走了。我心想:“好不容易出來(lái)一次,雖然不能買(mǎi)書(shū)了,單我也要去玩吧,去找我哥玩吧!”這次,我沒(méi)有像以往一樣走“正!钡穆,而是突發(fā)奇想,走了那個(gè)崎嶇的小路。在路上,我看到了兩個(gè)人。那個(gè)女的駝著(zhù)背,看起來(lái)有六七十歲的樣子。她說(shuō)話(huà)了:“今天可賺的真不少!”這個(gè)聲音好耳熟,對!沒(méi)錯!就是剛才的`那兩個(gè)人。
頓時(shí),我的新被深深地觸動(dòng)了。為什么現在的人要那么虛偽?人間的誠信去哪了呢?這些人,難道對得起那些人的良心嗎?
觸動(dòng)作文 23
“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑,別人就會(huì )回應你一個(gè)溫暖地懷抱”。
星期五的晚上,群星閃爍。我邁著(zhù)輕快地步伐,來(lái)到大廣場(chǎng),準備和同學(xué)們一塊做游戲?墒,一到大廣場(chǎng),我就像泄了氣地皮球,大失所望。廣場(chǎng)上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外,連一個(gè)同學(xué)地影子也看不見(jiàn)。只看見(jiàn)一群正在踢足球的小哥哥們?吹礁绺鐐兺娴媚菢娱_(kāi)心,我也想加入他們的`隊伍。但是,我又怕哥哥們拒絕我,那我多沒(méi)面子呀!我猶豫再三,還是鼓起了勇氣,怯生生地走到了一位哥哥地面前,問(wèn)道:“哥哥,我也想踢足球,能加我一個(gè)嗎?”哥哥笑瞇瞇地回答道:“可以,快來(lái)吧!我們組正好缺人呢!边@句話(huà)頓時(shí)使我笑逐顏開(kāi),心花怒放。
于是,我來(lái)到了哥哥地隊伍里,為了回報哥哥,我在哥哥隊伍里當上了前鋒,一下子踢進(jìn)去了對方兩個(gè)球,這下子哥哥們都風(fēng)趣地叫我:“黃衣服小子”。盡管如此,我還是和哥哥們玩得不亦樂(lè )乎。我們團結一心,經(jīng)過(guò)大家完美地配合,我們組大獲全勝,笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng)中。
這件事終于應驗了媽媽所說(shuō)地那句話(huà):“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑,別人就會(huì )回應你一個(gè)溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處,就會(huì )收獲到無(wú)限地快樂(lè )和友誼。
觸動(dòng)作文 24
生命中有許多時(shí)是觸動(dòng)我們的心靈的,比如:在你看到莫莫東西的時(shí)候它觸動(dòng)了你的心靈……
可在我的'身上,卻有怎么一次經(jīng)歷,那讓我深深懂得了友誼。
在我四年級的那年,我也有一件觸動(dòng)我心靈的事,那是我和我們班的同學(xué)沈小蕓之間發(fā)生的一件事。
在那天,是體育節的時(shí)候,我也沈小蕓都被選上做了長(cháng)繩隊的后補隊員,他剛剛好在我的前面,那時(shí)我還不怎么會(huì )跳,但是是一種友誼的力量讓我現在成了正式隊員了。
那天是體育鍛煉的時(shí)候,我和沈小蕓在竊竊私語(yǔ):“怎么辦?我還不會(huì )跳!”我問(wèn)她,她說(shuō);“沒(méi)有關(guān)系!前面的人沒(méi)有跳過(guò)我就不走,這樣你不是就可以跳過(guò)去了嗎?你一定可以”她說(shuō),我心里漸漸有信心了。
開(kāi)始跳了,我心了牢牢的記住她對我說(shuō)的話(huà):“你一定可以!”我第一個(gè)回合我還不是怎么熟練,但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒(méi)有走,這不是摯友的表現嗎?
正是因為她那時(shí)這樣幫助我,我現在才是正式的隊員了,現在,她在我后面,我也常常幫助她、鼓勵她,也想讓她也成為正式的隊員!
觸動(dòng)作文 25
上周我們家迎來(lái)了一位新成員——一只可愛(ài)的小兔子。
小兔子全身毛茸茸的,臉頰胖嘟嘟的`,剛來(lái)我們家時(shí)它總是探頭探腦,睜著(zhù)雙圓溜溜的大眼睛東瞧瞧西看看,對一切都好奇極了。我給它取名為小蘋(píng)果。
小蘋(píng)果最?lèi)?ài)吃胡蘿卜,我盡量滿(mǎn)足它?山裉旌}卜只剩下一小節了,怎么辦呢?我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)方法,給它吃卷心菜。
我先把卷心菜切成絲,放到碗下面,然后再把胡蘿卜放到上頭。這樣小蘋(píng)果應該會(huì )把卷心菜當成胡蘿卜一起吃掉。我不由得為自己的小聰明沾沾自喜。
小蘋(píng)果開(kāi)始吃了起來(lái),把胡蘿卜塞進(jìn)自己的嘴里,兩手扶著(zhù)胡蘿卜,幾顆小牙齒迅速地在食物上嚙動(dòng)著(zhù),兩頰像馬達似的攪動(dòng)起來(lái),不一會(huì )兒胡蘿卜就被啃得只剩葉子。它又瞄向卷心菜,我想它應該會(huì )吃,沒(méi)想到這小家伙還挑食,咬了幾口就扔到了籠子外面去了。
我對此有些生氣,還是把卷心菜又放進(jìn)籠子里,但它就是不吃,我只好妥協(xié),出去買(mǎi)胡蘿卜。
一路上,想到小蘋(píng)果的表現,聯(lián)想到自己平時(shí)的行為好像和它一樣。平時(shí),我在家里像個(gè)刁蠻的小皇帝一樣,只要父母沒(méi)滿(mǎn)足自己的要求,就大發(fā)脾氣。
想到這兒,我轉身向回家的方向跑去。
觸動(dòng)作文 26
你觸動(dòng)了我的心,你的故事,清洗了我的心靈。
讀了你以后,我感覺(jué)自身仿佛一粒碎石子,但你確是無(wú)邊無(wú)際的荒漠,我與你較為,簡(jiǎn)直無(wú)足輕重!
讀了她的'肌膚又光又嫩,像玫瑰花的花朵,她的雙眼是蔚藍色的,像最深的湖水。但是,跟別的的小公主一樣,她沒(méi)有腿:她人體的下邊是一條魚(yú)尾。這話(huà)后,我認為創(chuàng )作者真的是太棒了,把小人魚(yú)寫(xiě)的惟妙惟肖,就好像是確實(shí)一樣。
讀了不知道有多少夜里她立在開(kāi)了的窗戶(hù)邊上,通過(guò)暗藍色的水朝上邊凝望,凝望著(zhù)魚(yú)群揮動(dòng)著(zhù)他們的小尾巴和翅。后,我想著(zhù):小人魚(yú)為何要朝著(zhù)水面凝望魚(yú)群呢?突然,我如夢(mèng)初醒,原先,小人魚(yú)是由于求知欲尤其強,因此她每時(shí)每刻都想起水面上來(lái)看一看。
我愛(ài)海的女兒,我欽佩海的女兒你為了更好地別人,不管不顧自身的生命,滿(mǎn)足別人,卻放棄了自身,你不求回報,你善解人意,你漂亮,你討人喜歡
讀了你以后,我也的自身沒(méi)法與你較為,由于,我壓根就不如你,我的心,早已被你觸動(dòng),你清洗了我的心靈!
觸動(dòng)作文 27
史鐵生這位作家是一位在文壇中極具特點(diǎn)的作家。就像海倫·凱勒一樣。他雙腿截癱,十分痛苦,所以他的文章總是有一和難以言表的特點(diǎn)。
最近,我們學(xué)習了《秋天的懷念》這篇課,正是史鐵生先生寫(xiě)的。這篇并沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多修飾,而是用平凡樸實(shí)來(lái)表達了一位母親的痛心和深沉的愛(ài)。最能體現出史鐵生先生的悲痛是在她母親去世的時(shí)候。
那時(shí),本來(lái)史鐵生就被命運擊暈了頭腦,這一下母親去世,更是雪上加霜。但是經(jīng)過(guò)母親去世。他卻懂得了一個(gè)道理:母親是最悲痛的,只有堅強的活下去才是對母親在黃泉最好的安慰。
就是這一點(diǎn),讓史鐵生的事跡被越來(lái)越多的人知道。這也是他感動(dòng)我們的.一點(diǎn)。
史鐵生的一生都是悲壯而沉痛的。就連她的愛(ài)情也是如此。實(shí)在是讓人同情。
相比其他,我們是幸福的,我們沒(méi)有苦難,社會(huì )給于了我們最好的條件,而我們則要勉勵自己,做一個(gè)能夠推動(dòng)國家發(fā)展的人物,這才是一個(gè)人應有的人生理想。
不知同學(xué)是否這樣想。史鐵生一個(gè)觸動(dòng)我們心靈的作家。
觸動(dòng)作文 28
以往我非常厭惡飛蛾這種動(dòng)物,可它卻可以那樣頑強的與死神勇敢的做著(zhù)斗爭。去年家中冒出了許多飛蛾,怎么打也打不完,雪白的墻壁上有了星星點(diǎn)點(diǎn)的血跡。
一只飛蛾被夾在門(mén)縫里,進(jìn)也進(jìn)不去,退也退不得,陷入了一個(gè)十分尷尬的局面。但飛蛾并沒(méi)有放棄,拼命地扇動(dòng)著(zhù)它極長(cháng)的胡須,用盡全身力氣在掙扎著(zhù)。
我想把飛蛾揪出來(lái)掐死,它也能得到解脫,當我把它揪出來(lái)的時(shí)候,我仿佛感受到了他的心跳,是那么的劇烈,翅膀與胡須震動(dòng)得更加厲害了,想從我手中逃脫,它的`命掌握在我的手里。我可以輕而易舉的把它掐死,可我并沒(méi)有這么做。在一剎那間,我被這只萬(wàn)惡的飛娥震撼到了,它的生命在我手中躍動(dòng)著(zhù)。我不小心掐斷了它的一只翅膀,讓我心生愧疚之情,我把它放了,它拼命地撲閃著(zhù)僅有的一只翅膀,飛向門(mén)后放糧食的柜子里。距離并沒(méi)有多遠,它卻慢騰騰的忽上忽下的飛了十多分鐘。
飛蛾雖然令人討厭,可是卻意外的有著(zhù)讓人學(xué)習的地方,在人生路上只要有這種頑強的精神,就可以挺過(guò)任何難關(guān)。
觸動(dòng)作文 29
今天,我打開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū),發(fā)現里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個(gè)道理。
它講的是,一個(gè)國王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐,非常瞧不起陶罐,覺(jué)得陶罐沒(méi)有它堅硬,一碰就會(huì )破。但陶罐并沒(méi)有因此不再理會(huì )鐵罐,也沒(méi)有懦弱,覺(jué)得不管是鐵的,還是陶的,在盛東西上都是一樣的。時(shí)間在流逝,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子被埋在了塵土里。直到有一天,一群人來(lái)到這里,只發(fā)現了那個(gè)陶罐,而沒(méi)找到鐵罐。原來(lái)鐵罐早已被氧化掉,變成了塵土。
讀完了這個(gè)故事,我的心靈受到了極大的觸動(dòng)!我明白了人人都有長(cháng)處和短處,不能只看到自己的長(cháng)處,也要看到自己的短處,更不能總拿自己的`長(cháng)處和別人的短處比,要懂得虛心學(xué)習別人的長(cháng)處,不能驕傲自大。此刻的我不由地聯(lián)想到,平明的自己,不也是像鐵罐一樣嗎?
平時(shí),我和弟弟一起在家里畫(huà)畫(huà),我常常笑話(huà)弟弟畫(huà)的是火柴人,而我畫(huà)的是很漂亮的動(dòng)畫(huà)人物。后來(lái),我和弟弟又一起下圍棋,但每次都是我輸。
我和弟弟都有自己的長(cháng)處和短處,我們應該互相學(xué)習,互相幫助,才能共同進(jìn)步!
觸動(dòng)作文 30
那幾天的心情極差,因為還有兩個(gè)月就小升初考試了,所以心里特別忐忑,生怕自己考差了,于是每天把自己和作業(yè)、資料綁在一起,一直復習,以緩輕我的緊張,可我越加覺(jué)得心中有口氣,就在晚上出去走走路。
走出樓道,看著(zhù)慘白的月光,我感到有些疲憊;冷風(fēng)吹進(jìn)我的襯衫,令我感到絲絲涼意;當我看見(jiàn)路邊的小朋友與他們父母臉上的那笑容時(shí),他們仿佛在幸災樂(lè )禍、落盡下石。
走這條我已爛熟于心的路上,我卻覺(jué)得這路和以往有所不同了。
就在這時(shí),我路過(guò)了一家保險公司,只見(jiàn)里有幾個(gè)年輕人正在買(mǎi)保險,他們和我一樣,總是想著(zhù)未來(lái)的事情,不論是都有可能發(fā)生,都要為之擔心。
我又接著(zhù)向前走,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲,向著(zhù)盡頭望去,那里有一群老人一邊微笑,一邊跳舞,我的'心豁然開(kāi)朗,一點(diǎn)光芒驅散了忐忑的迷霧。
是!老人都不擔心自己什么時(shí)候突發(fā)意外,又何況是我們呢?
我們不應該用擔心以后的事情,而應該做好當下。
所以每當我迷茫時(shí),我都會(huì )去走走,而我永遠也不能忘記,老人們臉上的笑容。
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