多彩的活動(dòng)作文（精選19篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 1
“這本書(shū)多少錢(qián)”校園里回蕩著(zhù)這樣一種聲音，原來(lái)是今天在我們的學(xué)校里進(jìn)行了我們六年級的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我覺(jué)得這場(chǎng)活動(dòng)十分有意義。
在主任集完合以后，我們就開(kāi)始了瘋狂買(mǎi)書(shū)的階段。此時(shí)校園里立刻沸騰了起來(lái)，滿(mǎn)校都是買(mǎi)書(shū)和選書(shū)的身影，同學(xué)們都賣(mài)得不亦樂(lè )乎，但是發(fā)的錢(qián)有限，所以買(mǎi)得書(shū)的數量也有限，一解散，我就直奔我最喜歡的那幾本書(shū)而去，我買(mǎi)了三本，剩下了7元錢(qián)，又有在別的攤位買(mǎi)了一本《查理九世》，還抽了一次獎，抽找一根筆，還挺帥，像是我們最喜歡玩兒的游戲中一個(gè)人物李白用的清苑劍。這時(shí)候我就剩下兩塊錢(qián)了，反正也買(mǎi)不了什么東西了，干脆直接放在“公用基金”里好了，后來(lái)我把那本《查理九世》賣(mài)掉了，還有些不舍，把賣(mài)的錢(qián)也給了“公用基金”里面，這也算是犧牲吧。
我坐在我們的書(shū)攤前，想賣(mài)掉攤兒上的一些書(shū)，可是出于面子，我不敢喊，后來(lái)我想到了小組的榮譽(yù)，就放開(kāi)了喉嚨喊道；“賣(mài)經(jīng)典讀物啦，賣(mài)經(jīng)典讀物啦，快來(lái)看一看呀！”果然效果很好，賣(mài)出了許多書(shū)，感覺(jué)自己已經(jīng)是一名合格的`商人了，后來(lái)，旁邊的攤位快賣(mài)完了，就和我們合在一起買(mǎi)了，我吆喝得更起勁兒了，我們的書(shū)很快就剩下了幾本，可是時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就要收攤了，有一些戀戀不舍。
這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，十分有意義，讓我學(xué)會(huì )了如何做生意，練出了我的勇氣，還賣(mài)到了許多書(shū)。
多彩的活動(dòng)作文 2
下課了，同學(xué)們迫不急待地沖出教室，有的在大汗淋漓地在比賽跳繩，有的在樹(shù)蔭底下安靜的看書(shū)，還有的像利劍似的練習跑步，很有趣喲！
我和大家玩紙賽車(chē)游戲用動(dòng)力或者推力把別人的賽車(chē)弄下去，可是我老是輸，但是我不會(huì )灰心的`！還有還有我和同桌玩偵探游戲，他把任務(wù)告訴我之后就各分各的了，其實(shí)我趁他不注意偷偷地溜進(jìn)教室，因為這個(gè)游戲有點(diǎn)累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我們倆玩？我想起別人有的去捉蝸牛呢！多么快樂(lè )的操場(chǎng)多么有趣的操場(chǎng)。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們迅速的回到教室，開(kāi)始了快樂(lè )而且有趣的課堂！
多彩的活動(dòng)作文 3
“拿剪刀來(lái)，弟弟，我找到瓶子了！”我興高采烈的說(shuō)。
今天，我們一家舉行了一次環(huán)保比賽。參賽人物有：我、弟弟和姐姐。比賽地點(diǎn)在樓下小區內。比賽規則是：在15分鐘內，誰(shuí)撿到瓶子多并且做的非常好看，就獲勝。而檢驗人就是我們的奶奶。
比賽開(kāi)始了，我們三個(gè)像三條瘋狗似的跑出去尋找瓶子。我走到一個(gè)小洞前，那個(gè)小洞里黑魆魆的，似乎有什么怪物在里面等著(zhù)我。嚇得我連忙后退兩步，突然我看見(jiàn)了一個(gè)瓶子，這也使我壯起了膽子。心想:這個(gè)世上沒(méi)有怪物，我不用害怕，我可是個(gè)男子漢呀！我抬起雙手，顫抖的向前走了兩步，發(fā)現沒(méi)有所謂的`怪物時(shí)，我撿起了瓶子。
“拿剪刀來(lái)，弟弟，我找到瓶子了！″我興高采烈地說(shuō)，弟弟聽(tīng)到后抱著(zhù)他的作品和剪刀跑了過(guò)來(lái)，我拿到之后立馬開(kāi)始制作我的作品啦！我不會(huì )做手工，但還是大概做了一下，我先把下面剪了一個(gè)洞，貼了幾張小紙，把蓋子粘了回去。在最上面又放了一個(gè)三角形就完成了！我做的是環(huán)保品。
我們三個(gè)都做完了手工品，火速趕去了奶奶那里。三個(gè)手工品一下子就被奶奶看了一遍，現在，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，只見(jiàn)奶奶斬釘截鐵的說(shuō):“弟弟獲勝！″聽(tīng)到這句話(huà)，我的心情從高峰掉到了低谷。
雖然我沒(méi)有取得勝利，但我明白了，只要用心去做，就一定會(huì )做的更好。
多彩的活動(dòng)作文 4
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā)，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴，輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細長(cháng)的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實(shí)戰的'時(shí)候，教練看著(zhù)我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場(chǎng)比賽下來(lái)，徐教練看大家有所退步，嚴肅的對我們說(shuō)：“你們在家里難道沒(méi)有訓練嗎?本來(lái)應該有所進(jìn)步，你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著(zhù)又加練了半小時(shí)，從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓練時(shí)嚴肅，但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì )很熱情跟我們問(wèn)好，請我們吃飯的時(shí)候，他也會(huì )給我們夾菜，再溫和地說(shuō)：“大家雖然訓練很累，但一定要有一個(gè)營(yíng)養、健康的身體�！彪m然我們和徐教練有年齡差，但我們在一起相處的時(shí)候卻沒(méi)有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣，在學(xué)習上教我們知識，在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了，三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現在，我們彼此信任。打比賽的時(shí)候，教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀(guān)戰，我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰斗，教練不怕我輸，他一直相信我會(huì )成功，而我也從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)他的期待。
我的教練教導有方，如果我們是船，他就是帆，引領(lǐng)我們在跆拳道的海洋里不斷向前，我愛(ài)你，徐教練!
多彩的活動(dòng)作文 5
我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣(mài)活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì );也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節晚會(huì )�？墒菦](méi)有一個(gè)比得上那一次的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著(zhù)急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jì)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對他都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。
隨著(zhù)裁判的一聲槍響，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規律地擺動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀(guān)的啦啦隊都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運動(dòng)員的反應一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)白色t恤的運動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(cháng)出一雙翅膀飛躍楊皓然�？墒撬麄儾](méi)有長(cháng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的�！�
到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白T恤的.人并駕齊驅了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿(mǎn)操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文 6
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習里，教我的老師有很多，但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。
楊老師是我的'班主任，從我剛入學(xué)到現在他一直陪伴著(zhù)我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著(zhù)智慧的光芒。他性格開(kāi)朗，時(shí)常講笑話(huà)給我們聽(tīng)，也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。
楊老師愛(ài)寫(xiě)作，尤其愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò)，他要每天寫(xiě)詩(shī)，一直會(huì )堅持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì )在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學(xué)到了很多知識，也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導我們寫(xiě)作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫(xiě)作，期待著(zhù)自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細雨一般，為我的語(yǔ)文學(xué)習打下了良好的基礎。我一定要認真學(xué)習，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠的老師!
多彩的活動(dòng)作文 7
今天，在作文課上我們玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個(gè)十分有趣的游戲。
首先，我們準備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué)，最后老師開(kāi)始告知規則：第一回合是“斗蛋”，規則就是讓兩個(gè)人的蛋相碰，誰(shuí)的蛋傷得比較輕，誰(shuí)就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個(gè)人的蛋用力地撞擊，誰(shuí)傷得比較輕，誰(shuí)就勝利。比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待，躍躍欲試。
比賽正式開(kāi)始了，裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來(lái)，拿著(zhù)我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著(zhù)那位同學(xué)，企圖看出點(diǎn)什么來(lái)。開(kāi)始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個(gè)蛋擦肩而過(guò)�！鞍�！”教室里傳來(lái)我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣哄笑。
第二次，我和對手同時(shí)扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來(lái)。此時(shí)，裁判宣布那位同學(xué)贏(yíng)了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。
接著(zhù)，第二輪比賽開(kāi)始了，那位同學(xué)與其他同學(xué)開(kāi)始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的蛋連碰三次都沒(méi)有碎，這真的'就是一個(gè)“原子彈”��！在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀(guān)者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。
多彩的活動(dòng)作文 8
雞毛，給人以無(wú)限遐想。有人會(huì )用它們做成漂亮的毽子，有人會(huì )把它們扎成實(shí)用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛，就可以玩一個(gè)有趣的游戲雞毛不落地。
取來(lái)一根細繩子，兩人拉直，再找一個(gè)人把雞毛往繩子上方一拋，繩子兩旁的人就開(kāi)始吹這片雞毛，如果雞毛落在繩子左邊，左邊的人就成了失敗者，一場(chǎng)比賽，往往幾秒就可分出勝負。
正巧，我們班和五班在玩這個(gè)游戲，我們班和五班各派出兩名得力干將來(lái)進(jìn)行游戲，隨著(zhù)發(fā)令員的一聲號令，他手上一片玫紅色的雞毛如箭一般的飛上了天空，然后又緩緩降下來(lái)，像一位身著(zhù)長(cháng)裙的.舞者。而在它的下方雙方，對手們已做好準備，四雙眼睛緊緊地盯著(zhù)雞毛剛飄到繩子上方30厘米處，我方周同學(xué)就鼓起腮幫子，跳起來(lái)，將雞毛吹到了對方區域，他采用我方特有的戰術(shù)障眼法，吹時(shí)，雞毛在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，避開(kāi)對方的視野，讓對方手忙腳亂，根本不知道雞毛已經(jīng)飄到了他們那兒。過(guò)了半分鐘，對方女生才發(fā)現了雞毛，急忙吹了過(guò)來(lái)可這一切都被我方陳同學(xué)看在眼里，她將眼睛死死鎖定在雞毛上，雞毛剛越過(guò)繩子，她就一個(gè)健步上前，向雞毛吹氣，雞毛又晃晃悠悠地飄回了對方區域，讓對方措手不及！我們班同學(xué)歡呼起來(lái)：太棒了！真厲害！看著(zhù)這有趣的情景，周同學(xué)露出了勝利的微笑，可又馬上變回了嚴肅的神情，皺起眉頭，只見(jiàn)雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學(xué)立馬往后退了幾步，等到雞毛開(kāi)始降落時(shí)，她又發(fā)起強攻！五班的啦啦隊都不太看好這場(chǎng)比賽，有些同學(xué)開(kāi)始給他們班的選手提建議，甚至喝倒彩。而我們班的啦啦隊則放高了八度的音，扯著(zhù)嗓子大喊：加油！加油！奧利給！還有人興奮地揮舞起拳頭，跳起來(lái)加油舞。操場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。每個(gè)人的臉上都露出了緊張的神情，這時(shí)，雞毛慢慢地降落到了五班的區域耶！我們班歡呼起來(lái)，歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。
一片雞毛，一個(gè)游戲，一次豐富多彩的活動(dòng)。雞毛不落地的游戲，在歡呼聲中結束，讓人無(wú)法忘懷，后來(lái)我在夢(mèng)里還夢(mèng)到這熱血沸騰的場(chǎng)景了
多彩的活動(dòng)作文 9
我最喜歡的老師是我們作文補習班的王老師。
她有著(zhù)黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì )和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的'時(shí)候，我們總會(huì )玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì )接的成語(yǔ)時(shí)，王老師就會(huì )做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì )寫(xiě)的地方，王老師總會(huì )及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻胧�，而我們的作文交上去之后，王老師都�?huì )認真修改，有時(shí)候連標點(diǎn)符號的錯誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。
多彩的活動(dòng)作文 10
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師已準備好一條又粗又長(cháng)的繩子在那兒等著(zhù)我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著(zhù)奔過(guò)去，老師們看見(jiàn)了我們的'一張張笑臉，也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴肅，雙眼盯著(zhù)班主任的手勢不放，已準備就緒。啦啦隊也都排好隊，準備好給自己隊伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過(guò)于用力而憋得通紅，手上也出現了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊的團結發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要贏(yíng)！我的冰淇淋和錢(qián)都不能飛！”啦啦隊也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開(kāi)往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著(zhù)那根繩子，使勁地喊著(zhù)“加油！加油！”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合，我們隊以2：1的成績(jì)獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了參賽隊員們奮力地拔河，聽(tīng)到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團結，也很熱情！
多彩的活動(dòng)作文 11
在生活中，人們常常會(huì )舉辦許多的活動(dòng)：比如演講比賽、志愿者活動(dòng)、拔河比賽……而最令我難以忘懷的，是四年級時(shí)舉行的田徑比賽。
記得那是一個(gè)金桂飄香的十月……
上午八點(diǎn)左右，升旗儀式結束了。同學(xué)們將手中的小板凳放在足球場(chǎng)上，心潮澎湃，激動(dòng)不已，嘰嘰喳喳地交頭接耳著(zhù)。
裁判員老師一個(gè)班一個(gè)班的叫著(zhù)參賽運動(dòng)員名字。第一場(chǎng)是男子兩百米賽跑，我們班“出征”的是運動(dòng)干將趙同學(xué)。幾個(gè)班的運動(dòng)員都站在了起跑線(xiàn)后，我們班的趙同學(xué)扭扭脖子，轉轉身子，做起了準備運動(dòng)；四年級二班的葉同學(xué)仿佛胸有成竹，向手心哈了口氣，搓了搓，就做好了起跑準備；四年級八班的王同學(xué)是第一次上場(chǎng)，顯得緊張極了，頭上沁出了點(diǎn)點(diǎn)細汗，不停地來(lái)回踱著(zhù)步子。幾個(gè)班的啦啦隊也蓄勢待發(fā)，要做運動(dòng)員們堅強的后盾。
“各就各位！預備！嘩啦——”裁判員們口中的哨子想了，運動(dòng)員們也飛奔起來(lái)了。之間我們班的趙同學(xué)如離弦之箭，如脫韁之馬，如見(jiàn)食之獸，如一道黑色的閃電疾奔而去，遙遙領(lǐng)先于其他選手。我們班的啦啦隊在全班同學(xué)的參與下，氣勢非凡，“加油！加油！”的呼聲回蕩在校園的`上空遲遲不散……
快到終點(diǎn)線(xiàn)了，我們班的同學(xué)激動(dòng)地尖叫起來(lái)。但趙同學(xué)漸漸地有些體力不支，被葉同學(xué)反超了過(guò)去了。我們連忙喊道：“趙同學(xué)，加油！四六班最棒！”也不知道是不是我們的鼓舞聲起了作用，趙同學(xué)仿佛瞬間有了動(dòng)力，腳底生風(fēng)，加快了速度，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
全班同學(xué)見(jiàn)趙同學(xué)拿到了第一名，都簇擁上去，將他圍了起來(lái)，為他歡呼。趙同學(xué)雖氣喘吁吁，大汗淋漓，卻綻開(kāi)了如花一般燦爛的笑容，與同學(xué)們一同歡呼起來(lái)。
我看著(zhù)他的身影，不禁想起了他利用一切課余時(shí)間練習田徑的矯健身姿。果然應了那句俗語(yǔ)：“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
多彩的活動(dòng)作文 12
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒(méi)有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們就是學(xué)不會(huì )，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的`師傅��！我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō)：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f(shuō)完，我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來(lái)美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著(zhù)蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文 13
不知道多久沒(méi)舉行足球比賽了。今天是個(gè)好日子，六年級的足球比賽開(kāi)始了，三班跟四班比。
那足球場(chǎng)，四面八方圍滿(mǎn)了人，一些人在前面坐著(zhù)，觀(guān)臺，別提有多爽；一些人站著(zhù)，這后排站也不是，跳也不是，擠也不是，只得使出絕技，站在離球場(chǎng)較遠的制高點(diǎn)，叫作“上帝視角”。
賽即將開(kāi)始。雙方運動(dòng)員胸有成竹，興致勃勃。他們換上了隊服，紛紛把外套甩給了我，可憐我頭頂五個(gè)帶帽衣，在外人看來(lái)我是一個(gè)可笑的“工具人”。
隨“三班必勝”“四班加油”的口號聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)馮球員帶球沖刺，一路過(guò)關(guān)斬將，依靠那矮小的'身軀，在對方球員里竄來(lái)竄去。不好！他被敵隊包圍了，他把球一踢，馮隊長(cháng)順勢一接，帶球走了。突然，一個(gè)大個(gè)子沖了過(guò)來(lái)，一腳把球踢飛，那球猶如一個(gè)烽火輪朝我方球門(mén)沖去�！鞍�！”現場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)出了一陣驚嘆，心都懸到嗓子眼了，一個(gè)身軀飛了起來(lái)，高舞的雙手接住了球。沒(méi)錯，那就是張守門(mén)員，我們心里的石頭終于落地了。只見(jiàn)張守門(mén)用盡全力一扔，似乎扔出了個(gè)隕石，朝敵隊球門(mén)砸去，項隊員又補上一腳，馮隊員剛好接住，朝著(zhù)球門(mén)射去。
“耶！進(jìn)了，三班必勝！”現場(chǎng)一陣嘩然。
看著(zhù)這樣的球賽，真過(guò)癮。
多彩的活動(dòng)作文 14
我最喜歡的老師是我們作文補習班的王玘老師。
她有著(zhù)黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì )和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì )玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì )接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì )做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì )寫(xiě)的地方，王玘老師總會(huì )及時(shí)的'幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻胧�，而我們的作文交上去之后，王老師都�?huì )認真修改，有時(shí)候連標點(diǎn)符號的錯誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。
多彩的活動(dòng)作文 15
“哈哈哈……”整個(gè)校園很快便浸在這歡快的笑聲中。
如果你恰好從校門(mén)外經(jīng)過(guò)，一定會(huì )好奇這群娃娃為何笑得如此脆亮、綿長(cháng)——原來(lái)是正在舉行“齊心協(xié)力”冬季運動(dòng)會(huì )呀。
在這場(chǎng)冬日里的趣味運動(dòng)會(huì )中，有許多項目，例如：趕“豬”跑接力、雙腿夾球跳接力、四人五足、袋鼠跳接力、托球跑接力、拔河……五花八門(mén)的活動(dòng)中有著(zhù)無(wú)限的熱鬧，為無(wú)霜無(wú)雪的冬季校園增添了許多的可愛(ài)與活力。
這林林總總的比賽項目里，我記憶最深刻的是四人五足�！耙欢�，一二一”那響亮的口號，那鏗鏘的步調，極銳利地從賽場(chǎng)上傳到人們的耳邊。我頓時(shí)緊張起來(lái)，不自覺(jué)地攥著(zhù)拳頭，暗自提醒自己：千萬(wàn)不要緊張啊。就算沒(méi)有贏(yíng)，也要樂(lè )觀(guān)對待，享受賽場(chǎng)上的樂(lè )趣。
“請五年級一班李梓沐組準備——”到我們了！大家興奮地步入賽場(chǎng)，身體前傾，耳朵帆似地張開(kāi)，集中精神捕捉“開(kāi)始”的號令。一聲哨響，刺破校園的上空，所有人的目光頃刻間匯聚向起點(diǎn)線(xiàn)上的兩組選手。我們仿佛蓄勢很久的箭，離弦而去，劃破風(fēng)的盾墻。
起初我們是領(lǐng)先的，只等著(zhù)象征勝利的口令發(fā)布�？�，先到達終點(diǎn)的卻變成了對手。聽(tīng)觀(guān)賽的同學(xué)說(shuō)，他們似光一般，在三分之二的賽段時(shí)，趕超了我們。失落感、頹喪感，潮一般的涌向我。曾經(jīng)的.苦心練習，彼時(shí)的勝利在望，如今的這般滋味，難以下咽。我們組四個(gè)人一起抱頭痛哭起來(lái)……然而，悲傷很快被不同方向的加油鼓勁聲淹沒(méi)。
“友誼第一，比賽第二。享受過(guò)程才是最快樂(lè )的！”耳邊傳來(lái)大家的安慰，“五（1）班，加油！五（1）班，最棒！齊心協(xié)力，32個(gè)人。不離不棄，32個(gè)人。勇往直前，32個(gè)人�！蔽覀儽г谝黄鹆髦�(zhù)淚卻都笑了。
隨后的托球跑接力賽上，老師告訴大家：“玩這個(gè)，只講究一個(gè)字，穩。如果穩住球沒(méi)有掉，就是‘人生贏(yíng)家’�！彼�，我們班的小選手們個(gè)個(gè)都很穩，瞧，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉球！真棒！
凜冬雖寒，人心卻暖。這場(chǎng)全員參與的運動(dòng)會(huì )，這場(chǎng)花樣繁多的趣味賽，留下很多饋贈。不僅鍛煉了我們的身體，也讓我們的心靈獲得了成長(cháng)。
如此多彩，如此有趣，我愛(ài)這運動(dòng)會(huì )！
多彩的活動(dòng)作文 16
今天是令人滿(mǎn)懷期待的一天，因為我們要開(kāi)一場(chǎng)“啞巴運動(dòng)會(huì )”。游戲開(kāi)始了，裁判員一個(gè)手勢，令所有運動(dòng)員興奮起來(lái)，只見(jiàn)第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令，比賽開(kāi)始了。他們倆如同后面有餓狼一樣，急速踢著(zhù)沙包，他倆不分上下，一會(huì )兒他多一個(gè)，另一個(gè)也毫不示弱，我多你兩個(gè)，就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現在開(kāi)始了，教室里有著(zhù)震耳欲聾的鼓掌聲，兩人一邊跳著(zhù)繩，一邊用敵意的眼神看著(zhù)對方，好像在說(shuō)：“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢給他們加油，誰(shuí)料，一組先跳完了，接著(zhù)下一組，開(kāi)始了下一個(gè)游戲，人們的心都提到嗓子眼，兩眼珠都快要蹦出來(lái)了！
乒乓球的游戲可沒(méi)前兩個(gè)簡(jiǎn)單，但卻比前兩個(gè)有意思多了，兩個(gè)人沒(méi)有經(jīng)驗，一不小心乒乓球這個(gè)調皮的小家伙跑到別人家的頭上了，誰(shuí)知它還沒(méi)玩夠又蹦到人家鞋子上去了，人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽(tīng)話(huà)。好像在說(shuō)：“求你了，我保證不調皮了！”人們這才罷休。來(lái)了一個(gè)乒乓球高手，一個(gè)比一個(gè)準，人們鼓起了熱烈的`掌聲。第二組贏(yíng)了，接下來(lái)是三四組的比賽更加激烈，五組的一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，最后總決賽第四組獲勝了，雖然第五組沒(méi)有贏(yíng)，但他們還是堅持不懈的完成了比賽。
多彩的活動(dòng)作文 17
“ 叮鈴鈴……”，課外活動(dòng)的鐘聲一響，同學(xué)們就愉快的走出了教室。頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來(lái)。
沙坑前，幾個(gè)同學(xué)在跳遠，1號，2號、3號……都跳遠完畢了，該8號的了，它一會(huì )兒擺擺肩，一會(huì )壓壓腿，只見(jiàn)他走到地上的線(xiàn)停了下來(lái)，一聲口哨過(guò)去之后，他用力蹬地，使勁全身力氣，輕盈越到線(xiàn)的另一邊，��！2.39米，這是這些運動(dòng)員中最高的記錄……
乒乓球室里，校代表隊的運動(dòng)員們正在你拼我殺，激烈爭奪。第一輪是由張立弛和我對戰，開(kāi)始是由我發(fā)球，我來(lái)了一個(gè)側面球，張立弛招架不住，球打在他的'臉上，打痛了，他哭起來(lái)，退出了比賽。這一輪我贏(yíng)了，同學(xué)們鼓起掌來(lái)。
操場(chǎng)中央一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行著(zhù)，甲乙雙方都緊緊的握著(zhù)繩子，不肯放手，結果乙方選手被拉得倒在了地上，甲方獲勝，但乙方不服氣……
音樂(lè )教室里面，學(xué)�！靶〖t花”宣傳隊正在排練節目，迎接六一。有的同學(xué)在排練小品，扮演趙本山和宋丹丹，有趣極了。
這一次課外活動(dòng)的內容真是豐富多彩啊。
多彩的活動(dòng)作文 18
成長(cháng)是緩緩流淌的溪流，悄然的，我們就長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了堅強，也學(xué)會(huì )了坦然。很多的記憶隨日子蕭然而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
操場(chǎng)上傳來(lái)了整齊“一二，一二……�！痹瓉�(lái)是舉行拔河比賽。
我們班對戰的是“9”班。在比賽開(kāi)始前，林老師忙得不可開(kāi)交，一會(huì )兒讓我們登好弓步，一會(huì )兒讓我們站低一點(diǎn)，一會(huì )兒讓我們用盡力氣比賽。
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始對方比較占上風(fēng)，繩子向對方移去，對方似乎想給我們一個(gè)下馬威，我們也不是吃素的'，拉拉隊大聲對我們說(shuō)：“快點(diǎn)調整步伐，成弓步，蹲低點(diǎn)，重心向后�！甭�(tīng)到呼叫，我們立即調整弓步，往后拉。大火都緊緊地抓住繩子，生怕一個(gè)不小心被對方拉過(guò)去。我身邊的小吳突然怒吼，把繩子拼命地往后拉，我心里想著(zhù)，大家都那么努力，我也不能拖班級的后腿。說(shuō)罷我便用盡吃奶的力氣，只見(jiàn)繩子一會(huì )兒在對面，一會(huì )兒在我們這邊。終于，那個(gè)代表勝利的繩子，像我們這里而來(lái)，它每向我們這邊移動(dòng)一寸，就更加堅定我們的決心，最后我們咬緊牙關(guān)，說(shuō)到一二啦，一二啦！終于我們贏(yíng)了。我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
這次拔河比賽，讓我懂得了“人心齊，泰山移”這個(gè)道理，只要大家共同努力，協(xié)同作戰，就一定能夠獲得成功。
多彩的活動(dòng)作文 19
在晴朗的六月里，我們舉行了許多活動(dòng)比如:運動(dòng)會(huì )，六一兒童節演出，朗讀詩(shī)詞會(huì )等活動(dòng)。
終于，盼來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。早上，我們穿著(zhù)輕盈的運動(dòng)服在教室里，等待著(zhù)下樓的指令。突然老師來(lái)了，告訴我們下樓只能帶水杯，不能帶利器，也不能帶書(shū)本。
我們隨著(zhù)歡快的歌聲進(jìn)入操場(chǎng)，整齊地進(jìn)入了場(chǎng)內，老師們有的在準備器材，有的'在鼓勵學(xué)生，有的在劃分場(chǎng)地，……原本安靜的操場(chǎng)，這一下，感覺(jué)沸騰起來(lái)了。
一切都準備好了，這就該運動(dòng)員上場(chǎng)了，運動(dòng)員們各各摩拳擦掌，生龍活虎。
首先是400米的耐力跑，同學(xué)們都跑得非�？�，可是我們的運動(dòng)員起跑線(xiàn)比較偏后，所以只進(jìn)了前五名，成績(jì)已經(jīng)很棒了，老師要鼓勵他們。
接著(zhù)，該壘球運動(dòng)員上場(chǎng)，有的同學(xué)目不轉睛地看著(zhù)壘球運動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作，有的也不甘示弱，都當了解說(shuō)員，有的坐著(zhù)休息。
壘球完了以后就該接力跑了。我早就躍躍欲試了，我走到自己的位置，跟我們班同班同學(xué)，叫了一聲“加油”，我們靜靜的等待老師“開(kāi)槍”，槍聲一響第一棒林澤洋，所以一樣沖了出去，第一個(gè)交了棒，鄭好接過(guò)棒，不費吹灰之力就將棒傳給了我，我早已想像離弦的箭沖了出去了。順利將棒傳給翟炳權，最后，我們得到了冠軍。
我懂得了同學(xué)之間要團結，和老師的關(guān)心和照顧。我們以后要多鍛煉身體，下次爭取更棒！
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