多彩的活動(dòng)作文（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)作文 1
四月六日，我們學(xué)校會(huì )在陽(yáng)光體育時(shí)間，進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的四年級拔河比賽。
我們拔河比賽人數是十男十女，前提條件是：體重，力量和技巧。老師在班上選人時(shí)，我因太瘦而被婉拒，我只能當旁邊的啦啦隊。而且選上的要不是重量級的，要不是有技巧的。
上課時(shí)，老師教比賽能贏(yíng)的技巧，大家都認真傾聽(tīng)，比賽前，一些經(jīng)驗豐富的爸爸們還在班上分享拔河方法，使得我們更好完成勝利的使命。
到了比賽的時(shí)刻，選手們的'心中有一個(gè)緊張，和一個(gè)期待的小精靈，旁邊啦啦隊的心里頭裝滿(mǎn)了激動(dòng)。
先是三班和五班比。老師一吹哨，三班那些胖子就起勁了，他們一個(gè)個(gè)憋紅了臉，緊緊地握著(zhù)拔河繩，雙腿呈八字形，一腿在前，一腿在后。對面的班也在奮力向后拽，他們咬著(zhù)牙，把身體擺成一個(gè)最有趣的姿勢往后拉。繩子的中間一直在中線(xiàn)僵持著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，五班向后一拽，三班無(wú)論多么努力，都恢復不了原來(lái)的狀態(tài)。最后結果是：五班勝！
第二場(chǎng)是我們班和二班比。我就待在我們班旁邊努力加油�！班健�，響亮的哨聲在耳邊飄蕩，我們班的選手聽(tīng)著(zhù)那較快的口號，用力往后拽�！傲�，加油！”非選手的啦啦隊在旁邊喊，甚至把小時(shí)候吃奶的勁都使了出來(lái)了。我們喊得越來(lái)越起勁兒，一個(gè)個(gè)都跳起來(lái)喊，為的只有一個(gè)目的——贏(yíng)了二班。我們班的選手使勁把繩子拉了過(guò)來(lái)，二班腳底一滑�！暗巍�，我們班贏(yíng)了，大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)，但是，這還沒(méi)完。
待一班和五班比完后，是我們班和四班比。盡管我加油耗盡了很多力氣，我依然在旁邊努力加油，我們班同學(xué)握緊了繩子，又開(kāi)始了剝奪前幾的位置。他們不顧自身，把自己手磨破皮了也要贏(yíng)。漸漸的，漸漸的，我的心情從激動(dòng)變成了緊張，但仍舊在喊著(zhù)加油�？赡苁且驗閯e的班也在給我們加油，我們班有更多的動(dòng)力，不用思考，我們費了九牛二虎之力奮力一拉，四班的第一個(gè)人徹底過(guò)線(xiàn)，我們班贏(yíng)了。
一班和五班，是一班勝，決賽時(shí)間定在了四月八日，我對那一天的到來(lái)是無(wú)比的期待。
多彩的活動(dòng)作文 2
在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng)，有學(xué)校的體訓，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫(huà)比賽、武術(shù)比賽，但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì )了如何下好五子棋，更懂得了一個(gè)做人做事的道理。
那段時(shí)間老師每天都會(huì )擠出一節課時(shí)間來(lái)班內競賽，在這段時(shí)間使我棋技大有長(cháng)進(jìn)，最終在比賽的前一天，老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì )議室。聽(tīng)了裁判老師的講解，我明白了規則，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5后然后車(chē)輪賽。
開(kāi)始了，我的.第一個(gè)對手是7班的劉陳辰，學(xué)習很好，我心想：真倒霉，一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習這么好的，肯定棋也下得不錯，我懷著(zhù)僥幸的心里開(kāi)始了對弈，可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱，只要她這一步走錯，那她將滿(mǎn)盤(pán)皆輸，果不其然，她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼，只顧著(zhù)自己發(fā)展去了，結果被我五子連珠。
第1局，我贏(yíng)了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將，一口氣沖進(jìn)了前五。
我開(kāi)始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5，但我還是警告自己，進(jìn)前五的人一定棋技不凡，應該小心些。
車(chē)輪賽開(kāi)始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏(yíng)了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無(wú)知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的真正意思。
多彩的活動(dòng)作文 3
星期四下午，天下著(zhù)大雨，爸爸匆匆忙忙騎著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到了補習班。
剛進(jìn)入教室，還沒(méi)等坐好，老師就進(jìn)來(lái)了，手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子：“同學(xué)們，今天先不上課，我們來(lái)玩‘釣瓶子’，道具我都幫你們準備好了。"說(shuō)完，班里便開(kāi)始熱起來(lái)，有的人在七嘴八舌的討論著(zhù)；有的在觀(guān)察察著(zhù)那些瓶子；有的卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息，坐在位置靜靜的`看書(shū)。
賽前，老師在地上畫(huà)了兩個(gè)圈，一個(gè)圈內放瓶子，一個(gè)圈內站人。比賽開(kāi)始了，按照抽簽順序，我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠，別看我表面上很平靜，實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，總在瓶口打轉轉，就是不進(jìn)去。越是這樣，我就越慌，越急躁，釣竿就越握不穩，而釣鉤則越旋轉。
開(kāi)始，釣鉤還能碰瓶子，現在連瓶子也沾不到了，盡管我急一頭的汗，但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，不一會(huì )兒，就只剩下兩分鐘了，我心想：不能再過(guò)樣急躁了。我調整好姿勢，然后就操起釣竿，憋著(zhù)氣，又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快，釣鉤又落在瓶沿上，我小心還翼翼地調整著(zhù)釣繩，忽然，釣鉤鉆進(jìn)瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我釣起來(lái)了！我高興的歡呼著(zhù)，周?chē)娜硕荚谟皿@奇的目光看我，我走了出來(lái)，準備看下一個(gè)人釣瓶子。
我意猶未盡的看著(zhù)那根釣竿，回想著(zhù)自己剛才的表現。
多彩的活動(dòng)作文 4
“哈哈哈……太好笑了！”整個(gè)階梯教室回蕩著(zhù)我們班同學(xué)的笑聲，原來(lái)這是彭老師的創(chuàng )意寫(xiě)作公開(kāi)課正在進(jìn)行，同學(xué)們正在玩“我來(lái)表演你來(lái)猜”的游戲。
聽(tīng)彭老師介紹完游戲規則后，同學(xué)們熱情高漲，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)按捺不住內心的激動(dòng)翹首以待；還有的同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)自己空空如也的加分欄，暗暗下決心要與其他小組一爭高下。
只見(jiàn)老師選出的兩位“戲精”——王王和王梓勛，走上了講臺，現場(chǎng)漸漸從喧鬧變得安靜，大家的目光“刷”一下聚焦在了講臺上，全神貫注中滿(mǎn)含期待。王王瞥了一眼題目，愣了一愣，向王梓勛投去求助的目光。王梓勛湊過(guò)去，皺著(zhù)眉頭想了幾秒，一拍腦袋，低聲說(shuō)了句什么，就一臉神秘地退在講臺一端。
忽然，王梓勛像變了個(gè)人似的身子微微駝了下去，聲音沙啞地咳嗽了幾聲，一只手背在身后，一只手往前摸索著(zhù)，步履蹣跚的慢慢走著(zhù)，一副老態(tài)龍鐘的樣子，傳神極了！
而剛剛還木木地立在一邊的王王，看到“小老頭”王梓勛，眼睛霎時(shí)亮了起來(lái)，如夢(mèng)初醒一般，猛然間，他一躍而起，把手舉得高高的，手里像捏著(zhù)一根看不見(jiàn)的棒子，猝不及防地向王梓勛打下去。王梓勛“呻吟”一聲，佯裝要倒下去。
他的表演把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。女同學(xué)為了保持形象，只抿著(zhù)嘴咯咯地笑，臉憋得通紅。男孩們則個(gè)個(gè)哈哈大笑、前仰后合。我一時(shí)迷惑了，不知道他們表演的是什么，也只顧著(zhù)大笑。一片笑聲中只聽(tīng)陳可藍脫口而出：“是孫悟空三打白骨精！”她話(huà)音剛落，同學(xué)們恍然大悟，大叫：“對，對，對，就是孫悟空三打白骨精！”聽(tīng)了同學(xué)們的回答，王梓勛高興得一蹦三尺，由于他的腿受了傷，落地時(shí)沒(méi)站穩，一個(gè)踉蹌?dòng)植铧c(diǎn)摔倒，那滑稽的動(dòng)作又引發(fā)了一片不絕于耳的笑聲。如果不是這次猜成語(yǔ)比賽，我真的'沒(méi)發(fā)現王梓勛和王王有這么厲害的表演天賦呢！
游戲很快結束了，最終是我們組獲勝，我們高興極了，因為我們可以獲得一份小禮物。但是更讓我高興的是，我明白了：想要獲得勝利，認真觀(guān)察和積極思考是非常重要的，在學(xué)習時(shí)是這樣，在游戲中也是如此。真是生活處處皆學(xué)問(wèn)呀！
“我來(lái)表演你來(lái)猜”這個(gè)游戲讓每一位同學(xué)都沉浸在其中，我們幾乎都忘記了這是在上作文課了，我真希望我們還能有許許多多這樣有趣的課，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )！
多彩的活動(dòng)作文 5
清風(fēng)從紗窗里擠了進(jìn)來(lái)，撫摸著(zhù)坐在窗旁的我。一陣上課鈴聲把我拉回了上課的學(xué)堂。
班里的同學(xué)就像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地說(shuō)著(zhù)，只有個(gè)別的同學(xué)端正地坐著(zhù)。竇老師剛邁進(jìn)門(mén)，全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)。竇老師說(shuō)：“今天我們班來(lái)舉行貼鼻子大賽�！焙芏嗤瑢W(xué)一定在想：竇老師今天怎么突然開(kāi)竅了！
老師先介紹了游戲規則：“紅領(lǐng)巾做眼罩，然后再原地轉三圈，拿上鼻子，往黑板上畫(huà)的人物身上貼�！�
比賽開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的.是我們班的“搞笑大王”田博源。他像一匹馬一樣沖上了講臺，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，拿上鼻子，原地轉三圈后，晃晃悠悠地站著(zhù)，然后打量著(zhù)鼻子的位置，“啪”的一聲，就把鼻子貼了上去。結果，把鼻子貼到了小人的屁股上面，他摘下紅領(lǐng)巾眼罩，看到了自己把鼻子貼到了屁股上面，頓時(shí)，全班人開(kāi)懷大笑，有的人笑得肚子疼。只有“田博源”一個(gè)人羞澀地走下了臺。
田博源下來(lái)后，接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人上了臺，鬧出了不少笑話(huà)。
終于，老師點(diǎn)到了我的名字。我才意識到，該我上場(chǎng)了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，趾高氣昂地走上了臺。戴上“紅領(lǐng)巾眼罩”轉三圈后，用手在黑板上比來(lái)比去，好像知道了鼻子的位置在哪里一樣。然后，像田博源一樣“啪”的一下就把鼻子貼了上去。全班人突然安靜，我以為自己把鼻子貼對了位置�？烧l(shuí)知，我竟把鼻子貼到了耳朵上面。摘下眼罩，看到把鼻子貼到了耳朵上面，都忍不住笑了出聲。
這次活動(dòng)讓我深有感觸，真想讓這個(gè)不尋常的竇老師再帶我們玩一次！
多彩的活動(dòng)作文 6
記得那是五年級時(shí)的一次活動(dòng)，因為每屆的五年級同學(xué)們都會(huì )參加一次團體操比賽。代表學(xué)校與各個(gè)學(xué)校比賽，這種團體操有時(shí)幾百人甚至上千人在同一場(chǎng)地上，隨著(zhù)音樂(lè )做出各種動(dòng)作，變換各種隊形，組成各種圖案，配以不同的服裝，道具則反映一定的主題思想。
在活動(dòng)舉辦前的五年級同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓練，早已經(jīng)把隊形變換牢記在心中了。
到比賽的日子了，我們穿上整齊的服裝，青少年標配的白上衣，黑褲子，給人一種清新簡(jiǎn)約的美。整潔白色的上衣印有宏潤小學(xué)的�；�，代表了宏小少年的生機勃勃，我們來(lái)到三利中學(xué)，等待我們上場(chǎng)比賽。
我們等待了好長(cháng)時(shí)間，終于聽(tīng)到一句“宏潤小學(xué)入場(chǎng)準備”，我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來(lái)到操場(chǎng)旁主持人突然說(shuō)了一句，“下面有請宏潤小學(xué)上場(chǎng)表演《大漠敦煌》�！焙�，終于輪到我們學(xué)校了，一定要把這一個(gè)月的練操成果完完整整的表現出來(lái)！
我們在操場(chǎng)的'南邊入場(chǎng)，揮舞著(zhù)扇子排好隊形，我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中，我們這次團體操的主題就是張騫出使西域，開(kāi)創(chuàng )了絲綢之路。并且加入了千手觀(guān)音的舞蹈元素。十幾位同學(xué)把這個(gè)舞蹈表現得有聲有色，完美極了。
終于表演完了，我也松了一口氣，我想學(xué)校這么完美的團體操應該會(huì )拔得頭籌。通過(guò)這次的表演，我體會(huì )到團結的力量，只要團結遇到什么困難都可以迎刃而解。
多彩的活動(dòng)作文 7
今天中午老師宣布下午學(xué)校開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)，讓我們準備買(mǎi)書(shū)用的錢(qián)和要賣(mài)的書(shū)。我一聽(tīng)就樂(lè )了，心想太好了，我早就盼望著(zhù)開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)了，今天終于盼到了。
中午放學(xué)回家，我耐心細致地找了六本我已經(jīng)看過(guò)好幾遍的書(shū)，又抓了幾元錢(qián)，然后放在手提袋里，著(zhù)急地等待著(zhù)上學(xué)時(shí)間到來(lái)。好不容易盼到1：30，我就迫不及待地飛奔到學(xué)校，等到下午兩點(diǎn)的時(shí)候，我提起要賣(mài)的書(shū)，和同學(xué)們擠著(zhù)往樓下跑，來(lái)到跳蚤書(shū)市區，嗨，這里早已人山人海，我迅速擺好攤子，等人來(lái)買(mǎi)書(shū)。
過(guò)了不大一會(huì )兒，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，指著(zhù)一本《呼蘭河傳》，問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我回答說(shuō)“六元�！蹦莻�(gè)老師說(shuō)：“不行，三元我買(mǎi)了行不行？”我糾結了一會(huì )兒心想不賣(mài)白不賣(mài)，能得到多少錢(qián)就得到多少錢(qián)吧，于是，我同意了。老師掏出三元錢(qián)遞給我，然后我把書(shū)恭恭敬敬地遞到她的手里，那一瞬間，我發(fā)現老師對我會(huì )心地一笑，于是就更增加了我的信心。我開(kāi)始大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，既便宜又好看的書(shū)，快快來(lái)買(mǎi)……”過(guò)了不一會(huì )兒，我的書(shū)就賣(mài)的差不多了，沒(méi)想到在自家就當廢紙賣(mài)的書(shū)，在這竟然能賣(mài)這么多錢(qián)，再加上我的本錢(qián)，我總共有125塊了，何不去書(shū)市挑選我喜歡的書(shū)？
于是我去別的書(shū)攤找我喜歡的書(shū)，我花了一元買(mǎi)了本《窗邊的小豆豆》，又花了3元買(mǎi)了巜快樂(lè )星球》……價(jià)格都很便宜，最后我帶的書(shū)全部賣(mài)完，掙了26塊多，我還買(mǎi)了三本我喜歡的.書(shū)，花了八元這樣我還結余140元回家放在儲錢(qián)罐里。
學(xué)校開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)既開(kāi)闊了我們的視野，又激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)的興趣，加強了同學(xué)們之間的交流，還培養了同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力。
多彩的活動(dòng)作文 8
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師已準備好一條又粗又長(cháng)的繩子在那兒等著(zhù)我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著(zhù)奔過(guò)去，老師們看見(jiàn)了我們的一張張笑臉，也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴肅，雙眼盯著(zhù)班主任的'手勢不放，已準備就緒。啦啦隊也都排好隊，準備好給自己隊伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過(guò)于用力而憋得通紅，手上也出現了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊的團結發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要贏(yíng)！我的冰淇淋和錢(qián)都不能飛！”啦啦隊也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開(kāi)往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著(zhù)那根繩子，使勁地喊著(zhù)“加油！加油！”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合，我們隊以2：1的成績(jì)獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了參賽隊員們奮力地拔河，聽(tīng)到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團結，也很熱情！
多彩的活動(dòng)作文 9
咦?教室里怎么沒(méi)有人，空蕩蕩的，他們都去哪兒了?哦，原來(lái)是淘寶拍拍樂(lè )開(kāi)始了。
中午，12點(diǎn)時(shí)老師把我們分成7組，然后讓組長(cháng)和副組長(cháng)帶好必要的東西，排好隊整整齊齊地走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，老師把我們帶到一塊“風(fēng)水寶地”，放好書(shū)，淘寶拍拍樂(lè )就開(kāi)始了。
我是第三組組長(cháng)，為了讓小組有紀律些，就把他們分成兩隊，一隊買(mǎi)書(shū)，一隊賣(mài)書(shū)。我先是賣(mài)書(shū)，只見(jiàn)我讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)舉著(zhù)廣告畫(huà)，副組長(cháng)倪向陽(yáng)拿著(zhù)綠色的'“熒光棒”揮舞起來(lái)。起先我不太敢吆喝，但見(jiàn)同學(xué)們都這樣賣(mài)力，便壯著(zhù)膽子讀廣告詞∶“一切好書(shū)盡在此屋，走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)別錯過(guò)!”果然，辦法奏效了，許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)觀(guān)看，可他們都想買(mǎi)倪向陽(yáng)的熒光棒，但這是非賣(mài)品�！安恍�，決對不行�！苯M里的同學(xué)異口同聲地說(shuō)道。沒(méi)辦法，客人一下子少了不少。眼看其他攤子已經(jīng)賣(mài)了好多東西，我卻沒(méi)賣(mài)一本，我趕緊問(wèn)倪向陽(yáng)∶“有沒(méi)有小獎品?”“有�！闭f(shuō)完，她便拿出了一疊五彩繽紛的貼畫(huà)紙，我一下靈光一閃：買(mǎi)一本書(shū)送兩張貼畫(huà)紙。頓時(shí)，客流一下子蜂擁而至，好些人為了要貼紙，下了血本買(mǎi)了一本書(shū)。見(jiàn)我賣(mài)掉了好多書(shū)，我高興得不得了，更加賣(mài)力地吆喝起來(lái)。
輪到我買(mǎi)書(shū)了，我迫不及待地拿著(zhù)錢(qián)包東瞧瞧，西逛逛，雖然那些攤子琳瑯滿(mǎn)目，看得人眼花繚亂，但都沒(méi)找到稱(chēng)心如意的東西。這時(shí)同學(xué)一把拉住了我問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)，我一子被那題目給吸引住了，想買(mǎi)下它，我問(wèn)他∶“幾元?”他說(shuō)∶“3元�！蔽蚁搿美蠋熥屛覀兙毩曈憙r(jià)還價(jià)，我為何不拿他當“小白鼠”。于是我說(shuō)∶“便宜點(diǎn)吧，我們是同學(xué)呢�！彼緛�(lái)不愿意，但經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡答應了……
可快樂(lè )的時(shí)間像好吃的冰淇淋，一會(huì )兒就融化了。校長(cháng)不停地催促我們趕快回教室。
到了教室，我算了一下，賺到了74.8元，我以為我們組是最高的，可別的組有80元巨款，我們得了第二名。
真希望再多舉辦些這種活動(dòng)，讓我們有更多體驗。
多彩的活動(dòng)作文 10
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒(méi)有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們就是學(xué)不會(huì )，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的`師傅��！我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō)：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f(shuō)完，我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來(lái)美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著(zhù)蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文 11
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過(guò)了一會(huì )兒就來(lái)到了我身邊。
我開(kāi)始慢跑了起來(lái)，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來(lái)，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來(lái)，左手握拳，快速的`擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著(zhù)，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地，仿佛也是一位觀(guān)眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話(huà)的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了，感覺(jué)自己要飛了起來(lái)，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái)，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥(niǎo)，飛了起來(lái)，沖向了終點(diǎn)。比賽結束了，場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì )兒，當看到我們六十一秒多的成績(jì)拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。
運動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè )，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
多彩的活動(dòng)作文 12
今天是一個(gè)晴朗的日子，在學(xué)校的操場(chǎng)上每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)運動(dòng)服、球鞋或運動(dòng)鞋。有的同學(xué)欣喜若狂，有的同學(xué)還有點(diǎn)緊張，因為今天是學(xué)校召開(kāi)體質(zhì)達標運動(dòng)會(huì )，他們怕身體素質(zhì)不及格。
上午，我們班第一個(gè)測了身高、體重。我的身高肯定沒(méi)有問(wèn)題，但我的體重大有問(wèn)題，竟然從三十三千克長(cháng)到三十六千克，足足長(cháng)了三千克呀!跳繩是我的強項，所以我跳了一百一十五個(gè)。跳遠雖然很簡(jiǎn)單，但是我怕身體重影響成績(jì)�？衫咸觳回撚行娜�，我跳了一百四十七厘米。測五十米跑時(shí)，我信心十足，可因為中途何家興帶陳明瀾跑了，所以我們后面的成績(jì)就出現了很大的.偏差。哎!仰臥起坐更不用說(shuō)了，三十二個(gè)，不錯吧!
下午，我們開(kāi)始了緊張的集體鉆圈比賽。槍聲一響，比賽開(kāi)始，場(chǎng)下一片加油聲。我們班有的同學(xué)很緊張，有的同學(xué)說(shuō)：“我們能贏(yíng)嗎?快點(diǎn)、快點(diǎn)�！蔽掖蛉ふf(shuō)：“也許吧，不過(guò)大家不要太緊張，放松一下，就一定能拿第一名的�！碑斘覀兛吹浇蠋熞苍趫�(chǎng)上照相、加油時(shí)，我們都加強了信心，“決不能給三（5)班抹黑�！笨勺焐线@么說(shuō)，我的心還是在胸口前跳舞。當我們聽(tīng)到第一名是我們班時(shí)，我們班同學(xué)都歡呼起來(lái)，高喊：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲�！苯蠋熌樕弦猜冻隽烁吲d的笑容。
這個(gè)運動(dòng)會(huì )告訴了我們一定要每天鍛煉，才能健康，只要堅持，才能勝利。
這真是一個(gè)既能鍛煉身體，又有趣的達標運動(dòng)會(huì )呀!
多彩的活動(dòng)作文 13
春暖花開(kāi)，花兒樹(shù)木開(kāi)始蘇醒了，萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng)，而一次快樂(lè )的春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
大概早上八點(diǎn)的時(shí)候，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了。在歡樂(lè )昂揚的樂(lè )曲中，各班的運動(dòng)員穿著(zhù)統一的服裝，帶著(zhù)激動(dòng)的笑容，排著(zhù)整整齊齊的隊伍出操了。同學(xué)們大步流星的走到了操場(chǎng)上，展示出少年的活躍與朝氣。全校都到齊了，放眼望去，在藍白云的映襯下，氣球飛舞，彩旗飄揚，讓人不禁期待即將開(kāi)始的800米男子賽跑。
終于，男子800米賽跑要開(kāi)始了！參賽的隊員們在賽場(chǎng)上已經(jīng)準備就緒了，“三，二，一，開(kāi)始！”只見(jiàn)發(fā)令槍發(fā)出了響亮的.一聲“嘭”，比賽開(kāi)始了。參賽的隊員一個(gè)個(gè)膘肥體壯，精神抖擻。瞧，我們班的楊星宇同學(xué)靠著(zhù)強大的腿力，超過(guò)了前面的兩個(gè)人，面帶微笑，腳步輕快的繼續跑了下去。我們班的加油聲十分整齊，聲音震耳欲聾，整個(gè)學(xué)校差不多都能聽(tīng)見(jiàn)，在跑第二圈時(shí)，楊星宇同學(xué)需要超過(guò)一個(gè)腿很長(cháng)且速度很快的四班同學(xué)。我們有的喊著(zhù)加油，有的手里捏了一把熱汗，心里跳的很快。楊星宇為了超過(guò)他，一咬牙再發(fā)力，雙臂甩得越來(lái)越快，步子邁得越來(lái)越大，汗珠從他的臉上滑下，不一會(huì )兒，他就成功的超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，大家懸著(zhù)的心慢慢的放了下來(lái)。xx同學(xué)也繼續快速地跑著(zhù)，在最后的緊要關(guān)頭，他沖了上去，超越了最前面的同學(xué)，成功地成為了第一名。我們都鼓著(zhù)掌，開(kāi)心的大聲說(shuō)：“楊星宇，你太厲害了！”
多彩的活動(dòng)作文 14
開(kāi)學(xué)了，我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了，想想就開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去學(xué)校報名。我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺(jué)讓我異常的開(kāi)心。突然來(lái)了一個(gè)新老師，我們大家紛紛議論：“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數學(xué)的，還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō)：“這個(gè)是你們的數學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了，不能再帶你們了�！薄鞍�，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的'說(shuō)。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活，她扎了一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來(lái)很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候，教室里傳來(lái)了一聲?shū)喿拥慕新�。張老師停止講課說(shuō)：“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí)，一個(gè)女生紅著(zhù)臉低著(zhù)頭說(shuō)：“老師，是我的鴨子�！苯淌依锖馨察o，大家都很擔心那個(gè)小鴨子的命運�！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌�！笨磥�(lái)我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個(gè)手都不舉�！贝蠹叶寂e起兩只手，張老師突然一笑說(shuō)：“哈哈，你們都向我舉手投降了�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣，看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動(dòng)作文 15
“叮鈴鈴”，下課了，教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們愉快地玩耍起來(lái)。
教室中，大家各自玩著(zhù)，同學(xué)們有的在畫(huà)畫(huà)，有的在聊天，還有的在寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)。不過(guò)，在其中我對一個(gè)同學(xué)照著(zhù)課本所做的竹節人最感興趣。
要做竹節人的話(huà)要先將毛筆桿劇成寸把長(cháng)的一截，這就是竹節人的腦袋連同身體，接著(zhù)在上面鉆一對小孔，供裝手臂用。再鋸成八截短的，分別作成四肢。用一根納鞋底的線(xiàn)把它們穿在一起，竹節人就算做好了。
有個(gè)同學(xué)做了兩個(gè)竹節人，他將兩把椅子拼在一起，將竹節人的線(xiàn)卡在縫隙里。只要拉動(dòng)拴著(zhù)竹節人的線(xiàn)條，竹節人就奇跡般的站立了起來(lái)。然后他將幾把自制的大刀和長(cháng)槍分別放在兩個(gè)竹節人手中，讓這兩個(gè)竹節人像是真的在拿著(zhù)武器似的。
有兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了竹節人比武，比武雙方都用力的扯起了繩子，兩個(gè)竹節人在同學(xué)的拉動(dòng)下胡亂地動(dòng)了起來(lái)，再配上他們手中的兵器，就好像打斗似的，十分神奇。我們這些圍觀(guān)的人看的津津有味，別提多高興了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，抓著(zhù)線(xiàn)的'手都越來(lái)越緊張�！把�，不好！”一個(gè)竹節人差點(diǎn)掉下椅子去。竹節人的主人趕緊拉住。大家玩得越來(lái)越開(kāi)心，時(shí)間過(guò)的飛快，比賽就結束了，失敗一方的竹節人直接散架了。當散架的竹節人修好后，同學(xué)們正想再開(kāi)一局時(shí)，周老師突然走進(jìn)了，原來(lái)已經(jīng)上課了，大家停止了比賽，開(kāi)始上課。
我認為竹節人十分有趣，令人心生喜愛(ài)。
多彩的活動(dòng)作文 16
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有苦，有酸，但更多的是都像上次書(shū)法活動(dòng)那樣甜，讓人記憶猶新。
太好了，終于到了我們期待已久的“千人揮毫”活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我躍躍欲試，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了廣場(chǎng)，“哇！”我忍不住驚嘆道。廣場(chǎng)上并排擺著(zhù)整齊的桌子，同學(xué)們站在桌子前揮灑著(zhù)筆墨，同學(xué)們都鏗鏘有力，每筆都讓人心情舒暢，難怪被稱(chēng)為千人揮毫，好不壯觀(guān)！我把毛筆拿上，鋪上紙，認真寫(xiě)了起來(lái)，可一滴汗珠從頭發(fā)上滴在了紙上，墨全花了，我的心血頓時(shí)付之東流，我心里大驚失色，手忙腳亂地補救，但也無(wú)濟于事，我便放棄了，看向了朋友許子干。
他在十分認真地寫(xiě)，在烈日照耀下，他更是沒(méi)有多余的動(dòng)作。手被紙印出了紅印。再看看他寫(xiě)的.字，字體鏗鏘有力，筆鋒顯而易見(jiàn)，對比我的字，差別實(shí)在太大了。轉眼間，活動(dòng)時(shí)間快結束了，子干才停下筆，打開(kāi)水杯蓋子，大口大口地喝了起來(lái)，擦了擦汗。這時(shí)，他突然快步走到我的身旁，手搭在我的肩上，用奇怪的眼光打量著(zhù)我：我手上，褲子上都有墨汁，臉上還有剛涂上去的墨痕呢，看起來(lái)狼狽不堪。子干將眼神又看向了我，當我以為他要開(kāi)口嘲笑我這里臟，那里不干凈時(shí)，他竟關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，我心頭此時(shí)有一股暖流在游蕩，但馬上他又回到桌前，沉沒(méi)在書(shū)法的海洋中，讓我十分佩服，并加以學(xué)習。
我們學(xué)習還有許多有趣的活動(dòng)，不僅是有趣，更是成長(cháng)。
多彩的活動(dòng)作文 17
一場(chǎng)歡樂(lè )的拔河比賽。老師把大家分成了兩個(gè)隊：男生隊和女生隊，而剩余的同學(xué)就當拉拉隊，為雙方隊員加油打氣。一場(chǎng)你爭我?jiàn)Z的比賽即將開(kāi)始，雙方隊員們都緊握繩子，眼睛緊緊地盯著(zhù)對手，眼睛里好像要噴出火了。啦啦隊員們也緊盯正中的紅綢帶，恨不得使出渾身的勁來(lái)讓紅綢帶往自己隊伍方向飄去。
隨著(zhù)體育老師“嘟——”的一聲響，兩方隊員個(gè)個(gè)都鼓起了勁兒，使出了九牛二虎之力拉著(zhù)繩子�！凹佑�，加油！”啦啦隊也不甘示弱使出最大的吶喊聲，為我們加油助威。當我們聽(tīng)到加油聲時(shí)，感覺(jué)就像渾身有了使不完的勁兒似的，使出了自己的“洪荒之力”來(lái)拔河。雖然我們的對手看似弱不禁風(fēng)的女生，但是在比賽時(shí)她們的力量完全不亞于男生，有的'力氣比男生還要大。但是，我們男生豈能這么快落��？很快，我們就來(lái)了一個(gè)“猛虎下山”把女生打的措手不及。女同學(xué)表情猙獰，面紅耳赤，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，身子往后傾倒。另一個(gè)同學(xué)雙手則緊緊抓住繩，兩只手青筋暴起，臉上汗如雨下，可是手怎么也不肯松開(kāi)。還有一個(gè)同學(xué)，她一邊用力拉著(zhù)繩子，一邊用眼睛緊盯著(zhù)紅布頭，仿佛能用眼神把紅布拉過(guò)來(lái)。又僵持了兩三分鐘，我們兩隊隊員一個(gè)個(gè)筋疲力盡。這時(shí)，我發(fā)現女生們一個(gè)個(gè)沒(méi)力氣了。于是，我大喊：“快點(diǎn)拉！”就這樣，我們把已是強弩之末的女生隊拉了過(guò)來(lái)。我們勝利了！
通過(guò)這一次拔河比賽，我發(fā)現只有大家團結一心，才能勝利。我堅信，團結就是力量。
多彩的活動(dòng)作文 18
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí)，三元區一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里，開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。
緊接著(zhù)，我把視線(xiàn)轉到五元區一個(gè)神秘的大盒子，好奇心驅使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢(qián)買(mǎi)了它，小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天！那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買(mǎi)些“小玩意兒”了。
我把視線(xiàn)轉到兩元區里，看到了一個(gè)九宮格形狀的'滑動(dòng)拼圖，而且還印著(zhù)《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關(guān)的東西，我都愛(ài)，我都會(huì )買(mǎi)，誰(shuí)叫我對它情有獨鐘呢！
我的同桌建議我去六年級瞅瞅，他們班的義賣(mài)陣勢很壯觀(guān)，隊伍已經(jīng)排成長(cháng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去，卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買(mǎi)買(mǎi)的過(guò)程中，獻出了自己的一份微薄之力，同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣(mài)收獲真大��！
多彩的活動(dòng)作文 19
溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，歡呼雀躍的同學(xué)們正在進(jìn)行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
早上8點(diǎn)，在激昂的國歌聲中，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了。每個(gè)班級都穿著(zhù)統一的服裝，排著(zhù)整齊的方陣，踏步走向主席臺，展示出少年的.朝氣與活力。放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。神圣莊嚴的升旗儀式后，比賽正式開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了，加油聲和助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。右邊田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。最牽動(dòng)人心的，當屬男子400米接力賽。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)遠處的幾個(gè)運動(dòng)員手握賽棒，像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的小良也一樣，像風(fēng)一樣飛奔而去。運動(dòng)員們迅速傳給第二棒，小良傳給小周。而一班的小明，離終點(diǎn)只有50米了。再看看咱們班的小周，額頭上滲出了細密的汗珠，緊緊地皺著(zhù)眉頭，神色中透露出一份吃力，腳步明顯放緩。就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們在臺下大聲吶喊著(zhù)：“小周加油，小周加油！”也許是我們的熱情與鼓勵，給他帶來(lái)了力量。他突出加大腳步，加快頻率，努力向終點(diǎn)沖去！他終于第一個(gè)到達終點(diǎn)，小周勝利了，小周勝利了，我們大聲地呼喊著(zhù)。
運動(dòng)員們流下努力的汗水，同學(xué)們臉上綻放著(zhù)花一樣的笑容，歡呼聲回蕩在校園高空，匯成一幅和諧的畫(huà)面。這真是一次精彩的運動(dòng)會(huì )，讓我難以忘懷。
多彩的活動(dòng)作文 20
我參加過(guò)很多活動(dòng)，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來(lái)給你講一講吧。
由于我們表現好，作業(yè)每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘，我們紛紛跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(cháng)長(cháng)的繩子，中間系著(zhù)一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽，老師喊道：“比賽開(kāi)始！”紅隊的人都使勁地往后拽，黃隊拼命地喊：“加油！”其他的同學(xué)們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油！”震耳欲聾的`吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊勝利了。
第二組比賽馬上開(kāi)始，第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場(chǎng)后，老師大聲喊道：“比賽開(kāi)始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊也不輕讓?zhuān)彩箘磐罄�，中間的紅繩子一會(huì )兒移到左，一會(huì )移到右。這時(shí)我和我們隊的同學(xué)更加使勁地往后拉，到了最后我們藍隊贏(yíng)了，我非常的高興。
下一場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始，我又激動(dòng)又興奮，因為下一場(chǎng)比賽定勝負。老師喊到下一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我使出渾身解數，可是不一會(huì )兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會(huì )往左拉，不一會(huì )往右拉，我們往后猛一使勁我們贏(yíng)了。
今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理：團結的力量更大。
多彩的活動(dòng)作文 21
今天，大家學(xué)校組織了一場(chǎng)“義賣(mài)活動(dòng)”。
在這場(chǎng)活動(dòng)中，大家可以三三兩兩地組隊賣(mài)東西，而賣(mài)出去的東西自然是我們的小物件了，可以是小本子，可以是筆，可以是手賬本兒。也可以是書(shū)。大家班是以共學(xué)組為單位，組隊賣(mài)東西的。
走進(jìn)操場(chǎng)，人聲鼎沸，不論是高年級還是低年級的同學(xué)，都在持續的叫賣(mài)著(zhù)“瞧一瞧，看一看��！”“這個(gè)五元錢(qián)�！薄澳憧纯催@本書(shū)�！薄斑@個(gè)東西多少錢(qián)呢？”高矮胖瘦，形形色色的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊擦過(guò)，操場(chǎng)上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學(xué)組的組長(cháng)——王安琪，然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上，看著(zhù)人來(lái)人往的操場(chǎng)，等待著(zhù)大家的客戶(hù)光臨。其實(shí)，聽(tīng)著(zhù)四處的喧鬧聲，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的組長(cháng)已經(jīng)安排好了大家的任務(wù)，而和我替換的王忠澤卻一直未歸，所以我便留在了那里。
終于，王忠澤回來(lái)了，我總算可以去四處轉一轉了！哇，有好多東西��！有精美的書(shū)簽，有漂亮的本子，有各式各樣的書(shū)籍，還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂，一時(shí)竟不知曉選些什么。
看了許久，像淘寶似的，我買(mǎi)了三個(gè)書(shū)簽、兩個(gè)流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的'《聊齋志異》。接著(zhù)便心認可足的回到了大家的攤位上。
活動(dòng)結束將來(lái)，我不只買(mǎi)到了自身喜愛(ài)的東西，還賣(mài)出了一些東西，同時(shí)也捐了款，貢獻出了自身微薄的愛(ài)心�？梢哉f(shuō)這次的義賣(mài)活動(dòng)十分有趣。對此，同學(xué)們也是個(gè)個(gè)贊不絕口。
多彩的活動(dòng)作文 22
在晴朗的六月里，我們舉行了許多活動(dòng)比如:運動(dòng)會(huì )，六一兒童節演出，朗讀詩(shī)詞會(huì )等活動(dòng)。
終于，盼來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。早上，我們穿著(zhù)輕盈的運動(dòng)服在教室里，等待著(zhù)下樓的指令。突然老師來(lái)了，告訴我們下樓只能帶水杯，不能帶利器，也不能帶書(shū)本。
我們隨著(zhù)歡快的歌聲進(jìn)入操場(chǎng)，整齊地進(jìn)入了場(chǎng)內，老師們有的在準備器材，有的在鼓勵學(xué)生，有的在劃分場(chǎng)地，……原本安靜的操場(chǎng)，這一下，感覺(jué)沸騰起來(lái)了。
一切都準備好了，這就該運動(dòng)員上場(chǎng)了，運動(dòng)員們各各摩拳擦掌，生龍活虎。
首先是400米的耐力跑，同學(xué)們都跑得非�？�，可是我們的運動(dòng)員起跑線(xiàn)比較偏后，所以只進(jìn)了前五名，成績(jì)已經(jīng)很棒了，老師要鼓勵他們。
接著(zhù)，該壘球運動(dòng)員上場(chǎng)，有的同學(xué)目不轉睛地看著(zhù)壘球運動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作，有的'也不甘示弱，都當了解說(shuō)員，有的坐著(zhù)休息。
壘球完了以后就該接力跑了。我早就躍躍欲試了，我走到自己的位置，跟我們班同班同學(xué)，叫了一聲“加油”，我們靜靜的等待老師“開(kāi)槍”，槍聲一響第一棒林澤洋，所以一樣沖了出去，第一個(gè)交了棒，鄭好接過(guò)棒，不費吹灰之力就將棒傳給了我，我早已想像離弦的箭沖了出去了。順利將棒傳給翟炳權，最后，我們得到了冠軍。
我懂得了同學(xué)之間要團結，和老師的關(guān)心和照顧。我們以后要多鍛煉身體，下次爭取更棒！
多彩的活動(dòng)作文 23
今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學(xué)習，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術(shù)校隊的選拔。
我在門(mén)口教練的指導下，找到了武術(shù)室，原來(lái)就是我們在平時(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn)，我向人群里一掃，想找同學(xué)，可是沒(méi)有找到，突然聽(tīng)到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來(lái)是齊李昊在叫我，我跑過(guò)去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組，每組六個(gè)人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立，還有兩個(gè)重量級的項目，下叉和下腰，這兩個(gè)項目我根本就沒(méi)有練過(guò)，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開(kāi)始緊張了，時(shí)間過(guò)得好像很快，不大一會(huì )兒就到我們了，我抱著(zhù)不過(guò)的心態(tài)去測試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個(gè)項目給做好。第一個(gè)項目是立定跳遠，我按體育老師平時(shí)教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的'弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著(zhù)也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯，就頓時(shí)有了信心，怕他呢，我不僅這個(gè)要比他們強，個(gè)個(gè)都要比他們強。
心情一放松，我后面幾個(gè)項目就要比平時(shí)做的好多了，下叉比平時(shí)下的深了，下腰我也可以撐起來(lái)了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽，一個(gè)小時(shí)以后比賽結束，教練宣布了名單，我順利進(jìn)入了武術(shù)對隊，果然信心加實(shí)力等于成功。
多彩的活動(dòng)作文 24
今天的語(yǔ)文課與以往不同，是一節演講課。課前，大家都在座位上默念著(zhù)自己的演講稿，為即將開(kāi)始的演講活動(dòng)做準備。
同學(xué)們陸續走上臺進(jìn)行演講。大家慷慨激昂地演講著(zhù)，而臺下的我卻有些心不在焉，因為演講需要半脫稿，我擔心我會(huì )背錯，或者老師同學(xué)覺(jué)得我的'稿子很差。我一遍一遍地在心中默念著(zhù)演講稿，不時(shí)用筆在稿子上修改著(zhù)�？煲喌轿伊�，我有些緊張，呼吸變得急促，又快速背了一遍稿子。
輪到我了，我深吸一口氣，走上臺去，用盡量冷靜的聲音講道：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”因為緊張，我的聲音比平時(shí)快了一倍，但還好，前半段我都講得挺流利。講著(zhù)講著(zhù)，我突然卡殼了�！斑馈蔽彝ｎD了一下，往手中的演講稿瞄了一眼，又繼續演講了起來(lái)，總算順利完成了演講。
過(guò)了一會(huì )兒，何欣琪同學(xué)上臺了，她是我們班的學(xué)霸，同學(xué)們都很佩服她。只見(jiàn)何欣琪同學(xué)從容不迫地走上講臺，聲音清晰洪亮，中途幾乎沒(méi)有打磕絆。她十分鎮定又富有感情地講著(zhù)。她的稿子寫(xiě)得也十分具體，其他同學(xué)也小聲地贊嘆著(zhù)。我對她的佩服又增加了幾分，并決定要向她學(xué)習，學(xué)習她的這份從容與大方。
演講繼續進(jìn)行中，有的自信大膽，能完整地講完稿子；有的則有些害羞與緊張，聲音小得快要聽(tīng)不見(jiàn)。但大家的觀(guān)點(diǎn)都很鮮明，呼吁也很有力。
演講課結束了，大家仍然意猶未盡。期待下次活動(dòng)早日到來(lái)，相信那時(shí)我可以表現得更好。
多彩的活動(dòng)作文 25
在一次活動(dòng)中，我懂得了團結，在一次活動(dòng)中，我明白了細節決定成敗，在一次活動(dòng)中，我懂得了團隊組織管理要非常嚴密……這次活動(dòng)就是團體操比賽。
團體操比賽是我們學(xué)校每年都有的活動(dòng)，是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)和團隊素質(zhì)，一個(gè)年級十個(gè)班，除了個(gè)別身體有缺陷的同學(xué)不用參加，其他學(xué)生都要參加。
那次團體操的主題是“絲綢之路”，我們所練習的每一個(gè)動(dòng)作，做出的每一個(gè)圖案都充滿(mǎn)了異域風(fēng)光。精通舞蹈的女同學(xué)們還穿上了極具民族特色的服飾，表演了一場(chǎng)民族舞蹈。在訓練期間我們努力的練習。變了無(wú)數次的隊形，在經(jīng)歷了差不多一個(gè)月的時(shí)間后，我們就要準備到三利學(xué)校比賽。
很快比賽時(shí)間就到了，在早上八點(diǎn)之前我們整個(gè)五年級的人集合到了三利中學(xué)附近的.街上。穿著(zhù)統一的校服，我們走了進(jìn)去，見(jiàn)到了如此美麗的三利中學(xué)。我們在三利中學(xué)的一角等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
聽(tīng)到報幕員的報幕，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，比賽開(kāi)始我們先尋找位置，確定好位置后我們的節目就開(kāi)始了。我們不停地揮舞著(zhù)扇子，不停的更改著(zhù)隊形，一會(huì )兒擺出一個(gè)旭日東升的隊形，一會(huì )兒擺出波浪的隊形，以上一下，非常有序。比賽終于完了，我和同學(xué)們終于松了一口氣，一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達了我們的愉快心情。
這次比賽時(shí)我難忘，使我學(xué)到了許多。
多彩的活動(dòng)作文 26
今天是令人滿(mǎn)懷期待的一天，因為我們要開(kāi)一場(chǎng)“啞巴運動(dòng)會(huì )”。游戲開(kāi)始了，裁判員一個(gè)手勢，令所有運動(dòng)員興奮起來(lái)，只見(jiàn)第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令，比賽開(kāi)始了。他們倆如同后面有餓狼一樣，急速踢著(zhù)沙包，他倆不分上下，一會(huì )兒他多一個(gè)，另一個(gè)也毫不示弱，我多你兩個(gè)，就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現在開(kāi)始了，教室里有著(zhù)震耳欲聾的鼓掌聲，兩人一邊跳著(zhù)繩，一邊用敵意的眼神看著(zhù)對方，好像在說(shuō)：“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢給他們加油，誰(shuí)料，一組先跳完了，接著(zhù)下一組，開(kāi)始了下一個(gè)游戲，人們的`心都提到嗓子眼，兩眼珠都快要蹦出來(lái)了！
乒乓球的游戲可沒(méi)前兩個(gè)簡(jiǎn)單，但卻比前兩個(gè)有意思多了，兩個(gè)人沒(méi)有經(jīng)驗，一不小心乒乓球這個(gè)調皮的小家伙跑到別人家的頭上了，誰(shuí)知它還沒(méi)玩夠又蹦到人家鞋子上去了，人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽(tīng)話(huà)。好像在說(shuō)：“求你了，我保證不調皮了！”人們這才罷休。來(lái)了一個(gè)乒乓球高手，一個(gè)比一個(gè)準，人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏(yíng)了，接下來(lái)是三四組的比賽更加激烈，五組的一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，最后總決賽第四組獲勝了，雖然第五組沒(méi)有贏(yíng)，但他們還是堅持不懈的完成了比賽。
多彩的活動(dòng)作文 27
在我五年級下學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次清明節朗誦活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)的不僅有同學(xué)們，還有老師和家長(cháng)。從盧氏縣遠道而來(lái)的優(yōu)秀教師們也觀(guān)看了這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。
這次活動(dòng)分了兩次舉行，我們五年級的同學(xué)和四年級以及六年級的.同學(xué)們一起朗誦。首先，進(jìn)行了莊嚴的升旗儀式，同學(xué)們統一穿著(zhù)校服，佩戴著(zhù)顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)有力的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，大家敬著(zhù)隊禮，視線(xiàn)伴著(zhù)國旗緩緩上升。
升旗儀式過(guò)后，朗誦開(kāi)始。同學(xué)們表情嚴肅，完全沒(méi)有了平時(shí)嬉皮笑臉的樣子。每個(gè)人都朗誦的心潮澎湃，用盡全身力氣，仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰爭第一線(xiàn)的革命烈士們�！皠⒑m被推入鍘刀，寧死不屈；黃繼光英勇堵住槍口，光榮完成任務(wù)；董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；夏明翰雖被殺害，卻留下‘自有后來(lái)人’的千古名句�！薄罢沁@些浴血奮戰的英雄們，正是這些馳騁沙場(chǎng)的好漢們，正是這些毫不畏懼的戰士們，正是這些舍身就義的先烈們，才使得我們的生活如此幸福�！笔前�，要是沒(méi)有這些革命烈士們，我們怎么過(guò)上現在的美好生活？
人的一生是多么的短暫，而活著(zhù)，又是那么的美好。清明節，一個(gè)緬懷先烈的日子，也是讓我們懂得珍惜的日子。
多彩的活動(dòng)作文 28
今天的天氣格外的涼，天空黑魆魆的，好似深不見(jiàn)底的陰溝，天底下，大家都在家中看著(zhù)電視，呆在暖和的被窩里，而我呢？正和萱萱在外面“流浪”呢，這是怎么回事呢？這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。
在四小時(shí)前，萱萱空穴來(lái)風(fēng)，想去歡樂(lè )谷，鑒于我們是好朋友兼發(fā)小，就邀請我一同去歡樂(lè )谷，我心想：歡樂(lè )谷里有過(guò)山車(chē)，媽媽天天都說(shuō)我膽子小，那我就好好利用這個(gè)機會(huì )，展示展示我的膽子很大，就這樣，我爽快答應了。
暈車(chē)的，我忍住了肚子痛，兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程我都在想，等我勇敢地踏上過(guò)山車(chē)時(shí)，媽媽會(huì )是什么樣的表情呢？會(huì )不會(huì )覺(jué)得我膽子很大呀？畢竟她不敢坐過(guò)山車(chē)，我一直都期盼著(zhù)那一刻的.到來(lái)……想著(zhù)想著(zhù)到了！買(mǎi)完票，我們沖進(jìn)歡樂(lè )谷，萱萱拉著(zhù)我的手，很快就找到了過(guò)山車(chē)，我滿(mǎn)心歡喜，看了看那“微型”的過(guò)山車(chē)，緊張的情緒慢慢延伸，但我身旁的萱萱，卻興奮的說(shuō)：“不大不小，剛剛好，我們快走吧！”我們在十米開(kāi)外的排隊處排好隊。
快啦，快到我們了！天空突然變得陰沉沉的，一滴，兩滴，從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠，一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書(shū)》里的差。我們趕快躲雨，媽媽還跟我開(kāi)玩：“老天都知道你膽子小，幫了幫你，不然你得嚇尿褲子呀！”
回想這一天，我坐了那么久的車(chē)，連一個(gè)項目都沒(méi)玩，就下雨了，不僅沒(méi)有展現我的膽量，還被媽媽數落一番，什么歡樂(lè )谷呀！這明明就是不折不扣的“悲傷谷”��！
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