(薦)動(dòng)作作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的動(dòng)作作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
人生就像是騎電動(dòng)，有看不完的景、吹不完的風(fēng)和走不完的路。
我的家鄉雩都，是個(gè)具有深厚紅色文化底蘊的小縣城。圍著(zhù)它繞幾圈，開(kāi)車(chē)太快，走路又太慢，騎一輛電動(dòng)車(chē)再好不過(guò)了！
每次暑假回去，都喜歡約上三五好友，一人騎一輛電動(dòng)車(chē)，乘興而去，穿過(guò)城中每一個(gè)十字路口、每一個(gè)紅綠燈、每一座橋梁……這是一件涼爽而又愜意的事情。
在電動(dòng)車(chē)上，一邊吹著(zhù)溫潤的風(fēng)，一邊驚嘆家鄉的巨大變化。
“到長(cháng)征廣場(chǎng)了，人真多！”
“都被大媽們占領(lǐng)了，全在跳廣場(chǎng)舞！”
“聽(tīng)說(shuō)河邊新建了一個(gè)廣場(chǎng)，又大又漂亮，還有個(gè)草坪！”
“唉，感覺(jué)上大學(xué)這幾年，雩都變化真大，新建了好多基礎設施，搞得我上次回來(lái)都不知道咋走！”
大家似乎有些落寞，因為沒(méi)有參與見(jiàn)證雩都變化的過(guò)程，但大家實(shí)際上又為家鄉的發(fā)展感到驕傲！
繼續騎行，風(fēng)滑過(guò)臉頰，穿過(guò)指縫，細膩而無(wú)聲。一所高中映入眼簾，大家不約而同停下來(lái)，目視良久，許多往事漸漸浮現。
“不知道小邱是不是還在帶高三？還有點(diǎn)想他�！�
“是啊，自從高中畢業(yè)，我就沒(méi)有回去過(guò)了，最后一次見(jiàn)他還是在我的升學(xué)宴上�！�
“咱們繼續往前騎吧！越想越傷感，不如不想！”
人生本來(lái)就是在不斷地告別。有人說(shuō)，人生有三分之一在遇見(jiàn)，三分之一在告別，還有三分之一在重逢。所以不要著(zhù)急，到了對的時(shí)間，對的地點(diǎn)，以前的人兒自然會(huì )和我們再次遇見(jiàn)。
往前繼續行駛，撲鼻而來(lái)的是青草的芬芳，突然，郊區就出現了。
城與村的匯合處，一邊是正在建的'高樓，另一邊則是有年頭的老房子。新舊文化的碰撞擦出了不一樣的火花，形成了別具一格的景色。
再往前是一望無(wú)際的山與路，是我們未曾接觸的世界。
其實(shí)，有些地方?jīng)]去過(guò)也挺好，能給人留下神秘感和期待感。
到這，騎電動(dòng)之行也就接近尾聲了，該盡興而歸了。大家你爭我趕，都想做騎在最前面的人，前面的人回頭鼓動(dòng)后面的人加快速度，慢慢地，大家又在同一水平線(xiàn)上了。
恰恰驗證了那句話(huà)，“一個(gè)人，可以走地很快；一群人，可以走地更遠�！�
騎著(zhù)電動(dòng)，環(huán)城一圈繞下來(lái)，意猶未盡，仿佛在享受的過(guò)程中度過(guò)了一個(gè)人短暫的一生。
每一個(gè)十字路口，是人生的緊要之處；每一個(gè)紅綠燈，是人生的重要節點(diǎn)；每一個(gè)橋梁，是人生的艱難之地。
通過(guò)以后，都是大道通途，景色優(yōu)美，風(fēng)兒柔和。
希望你的人生，和電動(dòng)一般，馬力十足。有和煦的風(fēng)可吹，有宜人的景可看，更有平坦的大道可走。
動(dòng)作作文 篇2
朋友是我心中永遠的感動(dòng)，網(wǎng)絡(luò )讓我感慨萬(wàn)千，從陌生到熟悉，給我感觸最深的就是，網(wǎng)絡(luò )中大多數人說(shuō)著(zhù)真話(huà)，比現實(shí)中用著(zhù)真名說(shuō)著(zhù)假話(huà)的人強上百倍。這里沒(méi)有年齡界線(xiàn)，地域的差別，貧富貴賤之分，有的是相知相誠，有的是彼此相互的問(wèn)候，相互的理解，相互的鼓勵，相互的認可，相互的賞識，相互的關(guān)心，相互的愛(ài)護，相互的珍惜彼此之間的友誼�？臻g的一句祝福，彼此的一句問(wèn)候，就會(huì )把彼此之間的距離拉得很近，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )和溫馨。
網(wǎng)絡(luò )世界里，信任是基礎，真誠是條件，寬容和理解是前提，網(wǎng)絡(luò )讓我們相聚，空間讓我們交流。朋友的真誠讓我明白，友誼是不分現實(shí)生活和虛擬世界的。朋友只要真誠就好！網(wǎng)絡(luò )讓我們握住了緣分的手，沒(méi)有刻意的追求。輕輕的一聲問(wèn)候，注定我們握住了知己的'手，相識是我今生最大的收獲，茫茫網(wǎng)海得遇朋友是我永遠的幸福。朋友，請接受我真誠的微笑，讓我的微笑拂去你所有的疲倦和煩惱，朋友，謝謝你！是你們伸出的友愛(ài)之手，讓我在風(fēng)雨中堅強的向前走。
朋友，因為相互惦記才會(huì )親切。相識是最珍貴的緣分，想念是最美麗的心情，相知是最相投的默契，祝福是最真誠的問(wèn)候，我真誠祝友天天開(kāi)心，每天都有一個(gè)好心情，幸福永遠常伴你！朋友，我們雖然投緣卻很難相聚，惦記無(wú)聲卻很甘甜，問(wèn)候平常卻很溫暖，思念無(wú)言卻很真切，雖然我們不曾謀面，但友誼的風(fēng)會(huì )吹著(zhù)快樂(lè )的帆，載滿(mǎn)鮮花，載滿(mǎn)幸福，飄向遠方的你們，飄進(jìn)美麗的家園，彼此都留下真誠的祝福，這就是我們之間的最珍貴的緣份！朋友，讓我們彼此珍惜吧。
知音是真誠的默契，知己是完美的友情，朋友是永遠的牽掛，我不在乎人生經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，卻很在乎空間中朋友的真誠和感動(dòng)。我深深懂得，心中想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，我珍惜網(wǎng)絡(luò )和現實(shí)中一起走過(guò)的每一位朋友。朋友是人生路上最美的景色，友誼是彼此相連的一根心弦，讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著(zhù)人生路上的風(fēng)景，用真誠的付出，收獲著(zhù)人世間最感人的友情，愿我的祝福如一朵朵浪花，一縷縷花香帶給我的朋友！
曾經(jīng)擁有的不要忘記，無(wú)法得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶。將生活中的往事細細回味，傷心時(shí)的淚，開(kāi)心時(shí)的醉，人生因為追求而可貴。日落不是歲月的過(guò)，風(fēng)起不是樹(shù)的錯。朋友，只要你真誠過(guò)，付出過(guò)，網(wǎng)絡(luò )里的真情就不是傳說(shuō)，在美的日子如果沒(méi)有人牽掛，也是一種遺憾，也許祝福只是一種形式，但真實(shí)能給心靈帶來(lái)溫暖。我把真心送給懂得珍惜友誼的人，唯愿朋友們都在明媚里度過(guò)，醒來(lái)時(shí)陽(yáng)光，入睡時(shí)美夢(mèng)，心隨人愿，一生幸�？鞓�(lè )！
動(dòng)作作文 篇3
國慶前夕我提前“度假”，圖的就是那份清凈，其實(shí)那只是我一廂情愿的思維。我穿梭在繁華的大都市，從白天到黑夜、漫無(wú)目地四處游走，企圖只盼尋到一撇能夠刺激我神經(jīng)的風(fēng)景，然而總是失望歸闕，躺在床上后卻又不勝傷感。
早晨起床每每靜坐時(shí)，總發(fā)現窗外有車(chē)水馬龍、人語(yǔ)混雜交錯縈繞的歡樂(lè )，于是，又情不自禁起來(lái)，想著(zhù)出去總能尋求一點(diǎn)可以填補內心空虛的東西吧，可當帶門(mén)離去時(shí)心里又害怕起來(lái)，害怕把失望、傷感再次領(lǐng)進(jìn)門(mén)。
我常常在想：如今的社會(huì )進(jìn)步了，科技發(fā)達了，走到處都洋溢著(zhù)和諧、自由，很少人再為吃穿發(fā)愁，可現實(shí)中的我們?yōu)槭裁捶吹箷?huì )有那么多煩惱和不快，會(huì )有那么多恐懼、憂(yōu)傷、焦慮、空虛……。？這樣的疑問(wèn)一度困惑著(zhù)我很多年頭，甚至是折磨著(zhù)我；得不到詮釋的情緒也時(shí)常有意無(wú)意地將我推向了思緒的深淵，我一個(gè)人在這樣無(wú)形的空間里掙扎也在沉醉；掙扎的是人性本能探求的欲望，沉醉的是我已經(jīng)習慣了從這種掙扎中品味那份苦味。
過(guò)于執著(zhù)往往容易偏執。
我們生活中缺少的.不是吃不上穿不上的憂(yōu)郁，而是過(guò)早的遺忘了自己，忽略了人生的意義，把所一切都扔進(jìn)了記憶的墻角，一味偏執于占有和追逐，卻還亦苦亦甜地執著(zhù)在物欲橫流激流里如癡如醉。
人生匆匆，幾十年誰(shuí)又不是就這樣走了下去？得到的失去了，經(jīng)歷的遺忘了，遺忘的又想起了，反反復復，循循緩緩。而執著(zhù)的念頭，一生一世都將牽引著(zhù)我們，那么多平凡感動(dòng)卻被封在了記憶的底層，到最后只能眼睜睜的觀(guān)望，又咋可找尋。
動(dòng)作作文 篇4
今天我們做了義務(wù)小勞動(dòng)，所謂義務(wù)小勞動(dòng)并不是在大街上做勞動(dòng)，而是在學(xué)校里做勞動(dòng)，在教室里做勞動(dòng)。
正是第四節課，但只差幾分鐘了，秦老師走了進(jìn)來(lái)，我以為秦老師又會(huì )給我們加作業(yè)了呢，幸好老師是這樣說(shuō)的.：今天要做義務(wù)勞動(dòng)，誰(shuí)要參加？老師話(huà)音一落，同學(xué)們齊刷刷地把手舉了起來(lái)，老師很欣慰。
吃完飯后，老師都還沒(méi)布置任務(wù)，同學(xué)們就自己先勞動(dòng)起來(lái)了，陳燁強等同學(xué)紛紛卻搶拖把，望舒蔓等同學(xué)，就已經(jīng)開(kāi)始掃地了，等我回來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)把桌上抹上了84，那味兒，一進(jìn)教室，就有一股刺鼻的味道，使我們不敢接近，彭筱熙等諸位同學(xué)加入到這次義務(wù)小勞動(dòng)，我們就這樣開(kāi)始了勞動(dòng)，周思潔同學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)大家完成了任務(wù)，在勞動(dòng)中我們干得不亦樂(lè )乎，這邊忙完后，有去幫助其他同學(xué)。我呢，忙完了這個(gè)，沒(méi)有忙的啦，我就去幫清潔區的同學(xué)。
啊，多有趣啊。
動(dòng)作作文 篇5
今年暑假，我參加了小主人報新聞學(xué)校組織的北京夏令營(yíng)活動(dòng)�；顒�(dòng)的主題是：云游古都北京，暢想文化傳奇。
本次北京夏令營(yíng)參觀(guān)和學(xué)習的內容很豐富。在盛大的開(kāi)營(yíng)儀式上，國旗班的戰士來(lái)到我們中間，與我們見(jiàn)面，給我們示范升旗儀式、講授國旗教育，并給我們授了營(yíng)旗。我們參觀(guān)游覽了前門(mén)大街、故宮博物院、北海公園、科技新館、軍事博物館、國家大劇院、天安門(mén)廣場(chǎng)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、國家?jiàn)W體中心、鳥(niǎo)巢、水立方、藍天城職業(yè)體驗館、孔子廟等等的名勝古跡和雄偉高大的現代建筑群。我們還去觀(guān)看了天安門(mén)廣場(chǎng)上莊嚴的升國旗儀式，舉行了爬長(cháng)城比賽，參加了中央電視臺《向幸福出發(fā)》節目錄制，體驗了大型節目的錄制現場(chǎng)，與主持人李詠現場(chǎng)零距離接觸。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)給我印象最深的是在藍天城職業(yè)體驗館里的模擬職業(yè)，在體驗館里有模擬的'70多個(gè)職業(yè)，在那里讓我們親身體驗了各種職業(yè)生活，讓我們體驗了自己賺錢(qián)、打工、購物等真實(shí)的社會(huì )生活的方方面面。在清華大學(xué)校園里讓我們提前了解了豐富多彩的大學(xué)生活，領(lǐng)略了名校的校園文化，激發(fā)了我們的學(xué)習動(dòng)力。我一定要好好學(xué)習，爭取考上理想的大學(xué)，選擇自己喜歡的職業(yè)。
這是我第一次參加夏令營(yíng)，也是第一次獨自出去旅行，這次活動(dòng)我的收獲很大，也很開(kāi)心，真是一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇6
星期天，我們三（3）班舉行親子活動(dòng)。雖然天氣不太好，但我們的心情依然很好。早晨八點(diǎn)半，兩輛大巴車(chē)載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)出發(fā)了，我們要去的.地方是富陽(yáng)的白鶴村。
到了那里，我們都紛紛沖進(jìn)大門(mén)，安靜的農莊一下子變得熱鬧起來(lái)。老師把所有人分成兩組活動(dòng)，我們組先去拔河、踩高蹺，再去坐牛車(chē)。最有趣的是打年糕，老師讓我們排成對輪流去試一下，輪到我時(shí)我和媽媽舉起錘子使勁砸了三下。砸好的年糕又香又軟，好吃極了！還有踩高蹺也很有意思，剛開(kāi)始我根本站不穩，后來(lái)我掌握了踩高蹺的秘訣，一下子就走了三十幾步。
吃好午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)朋友在打乒乓球。打到后面，來(lái)了幾位高手，各有各的看家本領(lǐng)。我帶了一本記事本，可是沒(méi)派上用場(chǎng)，因為那里太好玩了，我們都玩得不亦樂(lè )乎。今天不僅讓我知道了怎么打年糕，還知道了怎么打乒乓球，讓我的球技更上一層樓。
天下起小雨，我們的拔蘿卜、挖番薯活動(dòng)只好取消�；貋�(lái)的路上，我還不停地想起剛才那些有趣的場(chǎng)面，真想以后有機會(huì )還能再來(lái)一次。
動(dòng)作作文 篇7
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地點(diǎn)綴著(zhù)童年的色彩，讓我們回味無(wú)窮，產(chǎn)生無(wú)限的遐想。那是在一個(gè)無(wú)比炎熱的夏天，媽媽讓我替她買(mǎi)一袋鹽，并說(shuō)：“你很早就想要買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃，這次你買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽倚老踩艨�，對媽媽說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲!”我拿完錢(qián)后，腳底像抹了油似的，一溜煙就跑了出去。
我跑著(zhù)跑著(zhù)，看到有一朵小花在向我點(diǎn)頭微笑，由此，我又聯(lián)想到了我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃，便有加快了速度。最后，功夫不負有心人，我終于到達目的地小賣(mài)部了。我氣喘吁吁地走了進(jìn)去，有禮貌地對售貨員阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)一袋鹽和一個(gè)芭比娃娃�！卑⒁毯吞@可親地對我說(shuō)：“小朋友，稍等一會(huì )兒。
”話(huà)音剛落，阿姨就去拿鹽和芭比娃娃了。不一會(huì )兒，阿姨回來(lái)了，對我說(shuō)：“小朋友，這是你要的東西�！蔽倚Σ[瞇地把錢(qián)交給了阿姨，并說(shuō)：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完后，便急匆匆地離開(kāi)了小賣(mài)部，向新“目的地”家中進(jìn)發(fā)，一路上我嘴里哼著(zhù)小曲，悠閑詞走著(zhù)走著(zhù)，忽然，一塊絆腳石攔住了我的去路，我咕咚一聲摔倒在地，痛地我哇哇大哭起來(lái)，在看看鹽和芭比娃娃，娃娃在盒子里裝著(zhù)，沒(méi)事;可鹽卻撒了一地，露出來(lái)的是那白花花的'鹽，我馬上拍了拍身上的塵土，粘了起來(lái)，心想：“這可怎么辦呀?”急的我真像熱鍋上的螞蟻團轉。
嘿，急中生智，我倒想出一個(gè)“錦囊妙計”洗鹽。這時(shí)，我忙轉悲為喜，把撒在地上的那臟兮兮的鹽小心翼翼的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地撿起來(lái)。帶著(zhù)鹽悄悄來(lái)到家里，又偷偷來(lái)到廚房，打來(lái)水龍頭，節了一盆清水，把鹽放入水中，有模有樣地學(xué)著(zhù)媽媽洗菜的樣子專(zhuān)心致志地洗起來(lái)，過(guò)了三分鐘后，我想已經(jīng)把鹽洗干凈了，要把鹽撈上來(lái)時(shí)，我驚呆了，“咦，鹽長(cháng)翅膀飛了?還是長(cháng)腿跑了?”想到這，我心中充滿(mǎn)了恐怖，驚慌失措地大喊了一聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，順著(zhù)聲音來(lái)到了廚房，我一見(jiàn)到媽媽?zhuān)標⒌匾幌伦兂闪恕凹t蘋(píng)果”。慚愧的說(shuō)：“媽媽我把鹽……我把鹽弄沒(méi)了。
”媽媽沖我微笑了一下，對我說(shuō)：“傻孩子，你怎么能洗鹽呀?鹽是易融晶體，遇水會(huì )融化的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)，我也沒(méi)有完全明白媽媽的意思，只是希望以后不要再做類(lèi)似的傻事了。童年宛如樂(lè )譜，譜寫(xiě)出了一件又一件的趣事，童年時(shí)雨后的彩虹，是一本記憶的畫(huà)卷，更是那值得我們會(huì )以的美好時(shí)光。
啊!童年，你是多么令人神往!如今的我，多想再回到有趣的童年啊!
動(dòng)作作文 篇8
星期三的時(shí)候，侯老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，做護蛋行動(dòng)。放學(xué)一回到家，我就開(kāi)始準備了，
先從冰箱里找出一個(gè)生雞蛋，然后用紙巾把雞蛋包好，再把雞蛋放到盒子里，還給雞蛋取了個(gè)名字，叫“旦旦”。
第二天上午，我帶著(zhù)“旦旦”來(lái)到教室里，同學(xué)們你看看我的，我摸摸你的，大家都十分開(kāi)心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的時(shí)候、做操的'時(shí)候都很小心，生怕“旦旦”被撞壞了。
到了下午，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我的“旦旦”還是完好無(wú)損的，我護蛋成功啦！
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