【熱門(mén)】一次有意義的活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇1
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學(xué)舉辦了“防災疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災疏散演練�！案魑焕蠋�，各位同學(xué)們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們在老師的帶領(lǐng)下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災現場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災現場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進(jìn)了火災現場(chǎng)，不一會(huì )兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，我們三至六年級全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災時(shí)會(huì )發(fā)生的情況，假如有一天，我們三條巷小學(xué)發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話(huà)，就會(huì )發(fā)生擁擠，這樣的`話(huà)，就會(huì )有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災減災之類(lèi)的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇2
星期天下午，我們班組織了一次有意義的活動(dòng)。
走在去學(xué)校的路上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情希望快點(diǎn)到學(xué)校。到了學(xué)校，我和爸爸加快步伐來(lái)到教室。在教室門(mén)口，老師讓我在一份承諾書(shū)上簽名，我認真地寫(xiě)上了自己的名字。當大家都到齊了的時(shí)候，崔老師宣讀了禁止燃放煙花爆竹的倡議書(shū)。然后，讓同學(xué)們站起來(lái)一起宣誓，老師讀一句，我們讀一句。宣誓完畢，春天媽媽代表家長(cháng)委員會(huì )說(shuō)了活動(dòng)流程。
離開(kāi)教室，同學(xué)和家長(cháng)們來(lái)到教學(xué)樓門(mén)廳，在拒絕燃放煙花爆竹的條幅上簽名。接下來(lái)，我們全班去了學(xué)校附近的特信超市散發(fā)倡議書(shū)，每人有五張宣傳單和一張調查問(wèn)卷。我找到了一位售貨員阿姨，讓她填了調查問(wèn)卷，又發(fā)給她一張宣傳單。我們散發(fā)宣傳單的目的是號召市民們厲行節約，不購買(mǎi)、不燃放煙花爆竹，在喜慶的日子用安全、環(huán)保的方式過(guò)節。然后，我又采訪(fǎng)了幾位叔叔和阿姨，發(fā)給他們每個(gè)人一張宣傳單。任務(wù)完成之后，我把調查問(wèn)卷交給了春天媽媽。
通過(guò)這次活動(dòng)，鍛煉了我的能力，提高了大家的意識。同學(xué)們表示春節期間不會(huì )燃放煙花爆竹，共同保護環(huán)境。我也希望寒假里我們擁有湛藍的`天空，清新的空氣，每個(gè)人的心情快快樂(lè )樂(lè )，好好過(guò)一個(gè)春節！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇3
學(xué)校的生活是豐富多彩的，記得有一次體育課上，同學(xué)們舉行了一場(chǎng)籃球比賽，這時(shí)一次很有意義的活動(dòng)。
體育老師吹起了哨子，比賽開(kāi)始了，我非常緊張，不到兩分鐘，我方投進(jìn)一球，令人興奮的`高聲叫起來(lái)雙方的支持者好像也在比賽一樣爭先恐后的叫喊著(zhù)。
不久，輪到我上場(chǎng)了，我一直守在籃下。這時(shí)，對方球員誤以為我是他的隊友把球扔給了我，我心想，這下機會(huì )可來(lái)了，我一跳把球投了出去，球在籃筐上繞了兩圈才進(jìn)去，這時(shí)離中場(chǎng)哨聲只有兩分鐘了，我隊立刻采取了拖延戰術(shù)，��！對方要投球了，我趕快一掌把球打下，我方隊員接住了球，立刻完成了一個(gè)漂亮的三步籃動(dòng)作，又得了兩分……
哨聲響了比賽結束了，雖然我方以36︰34贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利，但是我們也在比賽的同時(shí)促進(jìn)了深厚的友誼。
比賽雖然結束了，但是大家都還意猶未盡的樣子，這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇4
星期三下午，操場(chǎng)上熱鬧非凡，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、笑聲交織在一起，這是怎么回事呢？哦！原來(lái)是學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
為了這次活動(dòng)，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通，有的策劃活動(dòng)，有的做海報，有的做募捐箱，有的充當售貨員。
好不容易等到下午，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我們擺好攤位，將各式各樣的商品擺在桌子上，有紙折高達，有套圈，有書(shū)，有卡片，還有一些五花八門(mén)的小玩意兒。
能參加這熱鬧的活動(dòng)，我感到無(wú)比快樂(lè )。瞧，操場(chǎng)上人流如潮，買(mǎi)東西的擠得水泄不通，套圈的，抽盲盒的，賣(mài)文具、書(shū)本的，抽乒乓球的……我也在買(mǎi)東西的人潮中，可是看著(zhù)手中緊巴巴的10元錢(qián)和貴的`不要不要的商品，我只好強忍著(zhù)欲望。最后，我忍痛割?lèi)?ài)，把一個(gè)10元的樂(lè )高買(mǎi)了回來(lái)。而我手中要賣(mài)的兩幅海報也被章子健和別的小朋友買(mǎi)走，得了20元錢(qián)。我美滋滋地把20元投到le募捐箱里。
贈人玫瑰，手留余香。這一次義賣(mài)活動(dòng)可以幫助貧困家庭的孩子，我感覺(jué)十分有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇5
星期四，我們在高橋烈士陵園舉行了一次有意義的"先烈遺志繼承"的掃墓活動(dòng)。我們到達目的地，走進(jìn)大門(mén)，只是寬寬的長(cháng)廊，開(kāi)闊的平地，蒼柏的松柏，一切都顯得那么寧靜。
走進(jìn)烈士陵園，郁郁蔥蔥的松林之間夾著(zhù)一條潔凈的石砌甬道，兩旁蒼松翠柏伸展出蒼勁的枝丫，發(fā)出瑟瑟響聲，仿佛在向蒼天呼喚著(zhù)烈士的英靈。松林里，烈士的墓碑像戰士的隊列般整齊，墓上砌著(zhù)烈士的`遺淋，雪壓日曬，更加倔強，巍巍立在山坡上。我們沿著(zhù)甬道向前走，一路上，只聽(tīng)見(jiàn)我們緩慢輕微的腳步聲。接著(zhù)，我們觀(guān)看了模擬電影，電影里描述了當年烈士們與敵人激烈斗爭的情形，我看了感動(dòng)萬(wàn)分。
為了保衛祖國，烈士們不顧自己的生命危險，與敵人奮力搏斗，不幸犧牲自己，贏(yíng)來(lái)了我們今天幸福的生活，我們更應該珍惜今天的生活。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們。
這次有意義的掃墓活動(dòng)，既學(xué)到學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識，又進(jìn)一步了解了歷史。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇6
放寒假的時(shí)候，十七中少先隊開(kāi)展了一項以“手拉手獻愛(ài)心”為主題教育的活動(dòng)——給遠在災區的小朋友寄一張賀卡或明信片，以送去我們學(xué)校全校師生的一份愛(ài)心。
放假的第一天，我便去小神童店里精心挑選了一個(gè)小杯子上貼了三個(gè)愛(ài)心的賀卡。然后，我又回家在賀卡上寫(xiě)了幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，又精心畫(huà)了一幅畫(huà)送給她，直到把賀卡點(diǎn)綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買(mǎi)了一張有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)的郵票貼在上面，最后由我校少先隊統一寄往四川省北川縣北川小學(xué)。
賀卡雖小，但可不能小看它的意義，因為它能安撫一個(gè)災區孩子受傷的心靈。
盡管我和這個(gè)災區孩子從未見(jiàn)過(guò)面，可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說(shuō)很多的.話(huà)，可是我最想說(shuō)的就是：“希望你們能戰勝困難、早日重建家園，希望笑容之花在你們的臉上早日綻放�！�
雖然這件事情很簡(jiǎn)單，可我不會(huì )忘記，因為我用愛(ài)心架起了與災區小朋友心靈溝通的橋梁，我感到很欣慰，很有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇7
我和三個(gè)同學(xué)一起參加“生命科學(xué)創(chuàng )意競賽”。這是一場(chǎng)科學(xué)闖關(guān)游戲，目的是培養大家的團隊合作向心力，并增進(jìn)科學(xué)的知識。
比賽前，我們跟著(zhù)老師收集資料、做實(shí)驗和模擬實(shí)際情況，不但上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料，更翻查百科全書(shū)，練習模擬試題。
不料，就在快正式比賽時(shí)，一個(gè)同學(xué)意外受傷了，得拄著(zhù)柺杖行動(dòng)。她低頭跟大家道歉：“我的傷勢肯定會(huì )拖累闖關(guān)的速度，對不起！”盡管如此，我們一點(diǎn)也不在意，因為最重要的是精神，而不是名次。
比賽當天，大家輪流幫受傷的同學(xué)推輪椅，分工合作關(guān)關(guān)作答，贏(yíng)得關(guān)主的贊賞。老師說(shuō)：“不管成績(jì)如何，我們的團隊默契和不服輸的精神，就是最佳示范�！�
不過(guò)，我們的速度終究比不上別的'參賽隊伍，所以最后只得到第三名。但這次的比賽，凝結我和隊友的情誼，我們以“一個(gè)都不能少”的原則堅持到底，也讓我們體悟到“團隊合作”的意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇8
今天，9月4日，我漂亮的媽媽舉行了一次有意義的活動(dòng)——我是個(gè)大廚。每個(gè)報名的同學(xué)都把自己要的食材報給媽媽?zhuān)瑡寢尵腿蕚洹?/p>
持人說(shuō)：“活動(dòng)開(kāi)始了！有請第一位選手：xx，他的拿手好菜是，煎蛋�！薄讨�，做好啦。評委給出的分數是9.4分！“第二位是xx，她的拿手好菜是糖油粑粑�！薄粫�(huì )兒之后也完成了，評委給出的分是9.8分！第三位是xx，她的拿手好菜又是什么呢，是煎蔥餅�！薄�8分鐘之后好了，評委給出的分是9.3分！“第四位是選手是xx，她的拿手好菜是紅燒肉�！薄�15分鐘之后完成了，評委給出的分數是9.9分！“第五位是xx，他的拿手好菜是辣椒炒肉�！薄讨�，做好了。評委給出的分數是9.3分！“第六位是xx，他的拿手好菜是……”
主持人宣布獲獎名單“第一名：何某！第二名：王詣超！第三名：周某某！請上來(lái)領(lǐng)獎拍照！”剛宣布完，獲獎的'三個(gè)人就歡呼起來(lái)。還聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)獲獎的人的嘆氣聲。突然，媽媽發(fā)話(huà)說(shuō)：“只要參加了的人都有獎品！”剛宣布完，只聽(tīng)下面一陣歡呼聲。
這一次活動(dòng)我雖然不是第一名，但我很開(kāi)心，因為這次活動(dòng)讓我明白了很多道理：只要付出就會(huì )有收貨！友誼第一，比賽第二！……
一次有意義的活動(dòng)作文 篇9
暑假里，我參加了居委會(huì )的活動(dòng)—了解傳統文化。
雖然那個(gè)老師年紀不小，頭發(fā)花白，但講起課來(lái)卻生龍活虎。
這次課主要說(shuō)的是中國古代名人孔子。學(xué)習他的《論語(yǔ)》里的名言：己所不欲，勿施與人。意思說(shuō)的是：自己不喜歡的東西，不要送給別人。
老師介紹說(shuō)孔子是從十五歲才開(kāi)始學(xué)習的，在漫長(cháng)的人生中，他三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，到了七十歲，而 心所欲，不逾矩�？鬃拥搅艘粋�(gè)怎樣高的知識境界！這是與他善于學(xué)習，善于思考，把廣泛的.知識相融合分不開(kāi)的。
《論語(yǔ)》中還有一句名言是：禍兮福所倚，福兮禍所伏。這句話(huà)的意思是禍和福是互相依存的，互相轉化的。在遇到困難的時(shí)侯，不要灰心喪氣；在高興的時(shí)侯，不要樂(lè )極生悲。
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了中國古代名人小時(shí)候的一些故事，我們要向他們學(xué)習，從小立大志，好好學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇10
今年的“六一”兒童節我過(guò)得特別快樂(lè )，特別有意義！你知道為什么嗎？因為我參加了一次有意義的活動(dòng)。
剛剛過(guò)了“五一”，我們班就開(kāi)始準備兒童節的`節目，是一個(gè)大型的兒童劇，名字叫《愛(ài)在這里起航》，主要是表現小學(xué)生一天的生活，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)愛(ài)心。主要的演員很快定下來(lái)，但是沒(méi)有我。我很失望，很傷心。以前，我不喜歡表演節目，不喜歡舞臺，甚至害怕舞臺，但是，今年，我長(cháng)大了，我想挑戰自己，我有信心自己能表現好。過(guò)了幾天，又選了一批演員，我被選中了！我太高興了！
我們幾乎每天放學(xué)后都排練，我和同學(xué)們都很認真，很賣(mài)力，給我們排練的老師也很辛苦，班主任老師也天天陪著(zhù)。演出的那一天，我們都畫(huà)了裝，穿上了符合自己角色的衣服，心里興奮極了。上臺之前我沒(méi)有緊張，但是到我出場(chǎng)時(shí)還是我點(diǎn)緊張了，但是我努力控制自己，按排練要求做得認認真真。我們的節目得到大家的好評！
在這個(gè)“六一”節目里，我雖然只是演了一個(gè)小角色，但我很滿(mǎn)足，因為我不再怕舞臺了，謝謝老師給我了這個(gè)機會(huì )、給我了自信！我為我能參加這次有意義的活動(dòng)而驕傲！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇11
前幾天，小記者老師在微信群里發(fā)了一條信息：再過(guò)三天要舉行一次活動(dòng)，有水槍的小記者可以帶水槍?zhuān)攸c(diǎn)在虞城體育訓練基地。
終于可以去玩水了。來(lái)到目的地，等同學(xué)們都簽了到，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，老師給我們講了暑假安全知識，如過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，還要看紅綠燈。還講了用電安全，如果發(fā)現插座漏電，要用干木棍把它搗下來(lái)，因為干木棍不會(huì )觸電。還講了如何防溺水等。
接下來(lái)，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，就是“小蜜蜂嗡嗡嗡”。游戲開(kāi)始了，我抓住了別人的無(wú)名指，別人沒(méi)有抓住我的無(wú)名指，就是我勝了。一直玩，一直玩，游戲結束了，老師沒(méi)給出排名，我心想應該是友誼第一，比賽第二，所以沒(méi)有給出排名吧。后來(lái)，我們還跳了“拍拍手”的舞蹈。
玩了一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結束了，我和弟弟滿(mǎn)身都濕透了。媽媽給我們換上干衣服，擦干頭上的.水，高高興興地回家了�；氐郊蚁挛缥野l(fā)燒了，媽媽帶我去醫院看了病。雖然我生病了，但我收獲了知識和快樂(lè )，我感覺(jué)非常有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇12
星期五，張老師對我們說(shuō)：“請天中晚報小記者舉一下手�！蔽覀儙讉�(gè)小記者迅速把手舉了起來(lái)�！靶∮浾吣弥�(zhù)筆和紙到五樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )�！睆埨蠋熃又�(zhù)說(shuō)。開(kāi)會(huì )?而且是五樓，在五樓開(kāi)會(huì )都是非常重要的事。我激動(dòng)極了，快速收拾好東西，拿著(zhù)筆和紙上樓了。
我來(lái)到會(huì )議室，已經(jīng)有很多小記者坐在那里了。我找了個(gè)位置坐下來(lái)。不一會(huì )兒，來(lái)了一位醫生。經(jīng)老師介紹，我們才知道那是市中心醫院口腔科的.主治醫生，今天要給我們作一個(gè)如何保護牙齒的講座。主治醫生講了關(guān)于牙的保護方法，告訴我們盡量要少吃巧克力、餅干、蛋糕等甜食，不要喝碳酸飲料。早晚刷牙，每次刷牙不少于3分鐘，如果吃了糖、蜂蜜等甜食，應及時(shí)刷牙或潄口。
我們聽(tīng)得津津有味，沒(méi)有一個(gè)小記者說(shuō)話(huà)。醫生剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)又來(lái)了很多醫生，老師告訴我們這是市中心醫院口腔科的醫生，來(lái)給我們檢查牙齒。我檢查完牙齒后，醫生告訴我說(shuō)：“你的牙齒上已經(jīng)有很多細菌了，如果不每天早晚刷牙，牙馬上就會(huì )壞掉的�！逼渌瑢W(xué)也都檢查了牙齒，結果有很多人牙都壞掉了，原因是愛(ài)喝碳酸飲料，又不經(jīng)常刷牙。通過(guò)這次講座，我受益匪淺。
以后我一定要每天刷牙，再也不偷懶了!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇13
5月12日下午，陽(yáng)光明媚，小記者工作室攜手熊大熊二光頭強，走進(jìn)了南瑞實(shí)驗學(xué)校，舉行了一次有意義的母親節活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，主持人就問(wèn)了我們一些簡(jiǎn)單的'問(wèn)題，例如：母親節是哪一天?為什么要舉行母親節?我們還學(xué)到了一個(gè)知識“萱草是中國的母親花” 。接下來(lái)，主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的游戲。然后，熊大熊二光頭強又教我們學(xué)習熊熊減肥操，我們左蹦右跳，開(kāi)心極了。最后，主持人讓我們寫(xiě)想對媽媽說(shuō)的話(huà)，我們小記者都高高興興地寫(xiě)起來(lái)，將心里話(huà)傾倒于紙上，將種種感情灑潑在本子里。主持人讓我們把這些話(huà)給媽媽們看，并進(jìn)行了評選，將優(yōu)秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了，我開(kāi)心極了!活動(dòng)結束后，幾乎每一個(gè)小記者都沒(méi)有空手而歸。
這次母親節活動(dòng)，既讓我玩得的開(kāi)開(kāi)心心，還學(xué)到了知識，又向母親吐露出了真實(shí)想法，真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!
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