動(dòng)作作文9篇（精華）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“天大地大，吃飯最大”。不吃飯哪里來(lái)的力氣工作？所以人們自古就對美食特別執著(zhù)，也有許多人去探究美食中的奧妙。
北京的烤鴨、日本的壽司、美國的快餐、重慶的火鍋都是世界各地的美味！有的注重味道，像重慶的火鍋；有的則側重營(yíng)養，像美國的快餐。雖然我并沒(méi)有品嘗過(guò)這些美食，但也認為它們是超級好吃又美味的食物，不過(guò)我始終覺(jué)得媽媽做的飯菜是最有味道的。
小時(shí)候，我的家里并不富裕，不如其他家庭那樣每頓飯都有肉食，媽媽覺(jué)得我和弟弟妹妹都正是長(cháng)身體的時(shí)候，既要吃的好點(diǎn)又要有營(yíng)養，所以媽媽隔三差五的去村子里買(mǎi)一只兔子或者殺一只自家養的雞，給我們做大盤(pán)雞吃。食材很普通，只有土豆和雞肉或者兔肉，再加一些調料，但媽媽做得非常認真，總能做出獨一無(wú)二的味道。
在我的'記憶里，媽媽每天早晨都會(huì )烙幾張雞蛋餅—雞蛋和面攪拌均勻，再切一些蔥花加進(jìn)去，最后做出一張薄薄的圓圓的雞蛋餅，不僅好吃又營(yíng)養！雖然雞蛋非常有營(yíng)養，但我自小不喜歡吃煮雞蛋，所以媽媽才做了雞蛋餅。
當然啦，我最喜歡的是媽媽手工做的紅薯面條！只要我周末回到家紅薯面條是我必吃的食物，我認為紅薯面條加上媽媽采的野菜是最完美的搭配，讓我吃了還想吃，愛(ài)不釋口、欲罷不能！
逢年過(guò)節，媽媽的飯菜花樣更是數不勝數、美味不斷！媽媽總能用簡(jiǎn)單又普通的材料做出最美味的食物，每次我都能從食物中體會(huì )到媽媽的用心，聞出關(guān)愛(ài)的味道，品嘗出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！
但現在媽媽的腿不小心受傷了，躺在床上不能動(dòng)，也沒(méi)有辦法為我們做美味的食物了。所以我自己學(xué)會(huì )了做飯，我也想像媽媽為我們做飯一樣給她做一頓飯。食材很簡(jiǎn)單，調料很特別—只是面條加上我滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和期望。
媽媽做的飯給了我感動(dòng)，我做的飯給了媽媽關(guān)愛(ài)！
動(dòng)作作文 篇2
時(shí)光匆匆，轉眼春節來(lái)到了我們的身邊。每年的春節都是我最期盼的日子，因為在春節的時(shí)候，我們都會(huì )一家人聚在一起，迎接新的一年的到來(lái)。
千百年來(lái)，人們使年俗慶�；顒�(dòng)變得異常豐富多彩，每年從農歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節前掃塵搞衛生，是我國人民素有的傳統習慣。然后就是家家戶(hù)戶(hù)準備年貨，我們家也不例外，每到過(guò)年的前幾天，媽媽就會(huì )帶我到超市買(mǎi)各式各樣的好吃的，晶瑩剔透的果凍、酸甜可口的蜜餞、香酥可口的米果……這些都是我的最?lèi)?ài)。當然，過(guò)年少不了餃子，餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。往年我們要去姥姥家吃餃子，那香味就更不用說(shuō)啦！還要在節前要在住宅的大門(mén)上粘貼紅紙黃字的新年寄語(yǔ)，也就是用紅紙寫(xiě)成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫(huà)，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動(dòng)都是要為節日增添足夠的喜慶氣氛。過(guò)年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團圓夜，在這新舊交替的時(shí)候，守歲是最重要的'年俗活動(dòng)之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂(lè )。
這就是我寒假的活動(dòng)，每一天都過(guò)的充實(shí)快樂(lè )。我十分的喜歡過(guò)春節。希望來(lái)年的春節能過(guò)的更加的開(kāi)心。
動(dòng)作作文 篇3
“兒子，過(guò)來(lái)幫忙�！卑�，媽媽又叫我幫忙了，陽(yáng)光明媚的一天又泡湯了！我無(wú)精打彩地走向廚房，看見(jiàn)媽媽正一門(mén)心思地包餃子，我走上前去問(wèn)：“媽媽?zhuān)阌忠腋墒裁�？”媽媽說(shuō)：“你幫我一起包餃子吧！”“��！包餃子，可是我不會(huì )��！”我一邊說(shuō)一邊往自己房間退。媽媽又說(shuō)：“你自己學(xué)學(xué)不就會(huì )了嗎？包不好沒(méi)關(guān)系”
我陰著(zhù)臉又把剛剛升起房間有腳縮了回來(lái)。我慢慢吞吞地走向廚房，把一張餃子皮放在手上，媽媽教我怎樣涂水，放多少餡合適。其實(shí)，媽媽沒(méi)必要講這么多。因為，我根本沒(méi)做成媽媽那樣的餃子，而是做了許多奇形怪狀的“怪”餃子。我覺(jué)得我做得最漂亮的是小人餃，小人餃的旁邊我還特別做了一些花紋，看起來(lái)好象穿了一件大衣。
干完活，我一看鐘，哇，九點(diǎn)鐘了，我還沒(méi)有吃早飯呢？媽媽說(shuō)：“那我們來(lái)嘗嘗我們的.勝利果實(shí)吧！”我們把餃子煮好后，香噴噴的。自己做的餃子就是不一樣��！
動(dòng)作作文 篇4
今天我和爸爸媽媽受到了汽車(chē)4S店的邀請去參加陶藝活動(dòng)，下午3點(diǎn)我們準時(shí)來(lái)到4s店活動(dòng)場(chǎng)地，在活動(dòng)現場(chǎng)已經(jīng)來(lái)了很多的小朋友，他們都在躍躍欲試，做著(zhù)活動(dòng)前準備。
活動(dòng)開(kāi)始了，陶瓷制作老師拿了很多樣品，有杯子、盤(pán)子、碗、花瓶、還有各種小動(dòng)物。我覺(jué)得小杯子和小碗太簡(jiǎn)單了，于是我就發(fā)揮自己的想象，做小動(dòng)物。但是做什么動(dòng)物好呢？我一想，今年是豬年嗎，我做那個(gè)小豬佩奇吧！
我按照老師的指點(diǎn)先捏著(zhù)一個(gè)圓圓的大肚子，這個(gè)大肚子可真夠大的，好像比鴨蛋還要大，老師告訴我為了防止最后把大肚子烤炸裂，里面放了一些紙。接著(zhù)做一下胳膊，先捏兩條粗棒棒，然后把多余的給他捏掉，之后我用了很長(cháng)一段時(shí)間做了他的頭，但是我感覺(jué)頭還是做的不好看。于是，兩個(gè)小小的耳朵又重新修整了一下、豬鼻子又把它拉長(cháng)了一些，這樣看著(zhù)就好看了，經(jīng)過(guò)細致的'修剪，我的小豬就做好了。然后我給小豬涂顏色，但是那個(gè)顏料像水一樣，一會(huì )兒就流下來(lái)了，所以我費了九牛二虎之力，才把它的顏色涂好。
老師還讓我們帶著(zhù)自己的作品拍照發(fā)朋友圈，點(diǎn)18個(gè)贊就有小禮品呀！我看著(zhù)我的作品喜歡的不得了，但是我還不能把我的陶塑到家里來(lái)，因為他還要燒制，燒制完以后我覺(jué)得一定會(huì )非常好看的！
動(dòng)作作文 篇5
6月13日，我很高興了參加了市安監局開(kāi)展的安全宣傳活動(dòng)，活動(dòng)讓我增長(cháng)了安全防范意識。
我們活動(dòng)的第一站是杭州市安全生產(chǎn)宣傳教育中心，在這里上了一堂別開(kāi)生面的安全教育課。我們通過(guò)專(zhuān)家老師的講解、觀(guān)看幻燈片和進(jìn)行問(wèn)答，知道了很多在日常生活中不太注意的安全隱患。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，學(xué)習了安全知識。
我們活動(dòng)的第二站是去位于濱江的聚光科技公司，一位負責人叔叔接待了我們，首先他帶我們去參觀(guān)了展廳，展現在我們眼前的都是聚光科技的產(chǎn)品。有把各種水果、奶粉、小麥一放進(jìn)去，就立刻能測出食物中包含的所有成分的神奇儀器，真想試試！在參觀(guān)他們的生產(chǎn)車(chē)間時(shí)，發(fā)現工作人員都穿上了防靜電衣，但有些穿白色的，有些卻是穿藍色的靜電服，作為杭網(wǎng)小記者，我采訪(fǎng)了接待我們的叔叔，他告訴我們，因為分工不同他們穿的衣服顏色也不同，現場(chǎng)的工作人員是穿著(zhù)藍色防靜電服，管理人員是穿白色的防靜電服，哦，明白了！
聚光科技做的是安全監測，雖然有些儀器我以前都沒(méi)有接觸過(guò)，現在通過(guò)講解有了初步的了解，但我知道這些監測產(chǎn)品為我們日常生活中添加了一道道安全防護。
最令人激動(dòng)的一站到了——“國際應急裝備中心”，先前就聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里可以體驗地震的威力，一進(jìn)大門(mén)還沒(méi)有找到地震體驗機，我們卻被一架架造型各異的`無(wú)人機吸引過(guò)去，通過(guò)講解員姐姐的講解，知道了這些無(wú)人機竟然能給不方便運送物資的災區，運送需要的物品，太給力了！
接下來(lái)現場(chǎng)講解員姐姐和一位小朋友給我們做了一個(gè)有趣的演示，用一盆渾濁的水，通過(guò)和普通瓶子差不多的水壺的過(guò)濾，倒出來(lái)的竟是可以直接喝的干凈水，大家都覺(jué)得好神奇！大姐姐告訴我們這是英國進(jìn)口的一個(gè)技術(shù)產(chǎn)品，能過(guò)濾各種雜質(zhì)和病菌。特別是在災區喝不上衛生的水時(shí)，可以用快速凈水器快速將水凈化，讓人們喝上安全干凈的水。
雖然來(lái)時(shí)對地震體驗機感到很興奮，但真站上去了以后我一點(diǎn)不覺(jué)得害怕，倒是覺(jué)得又刺激又好玩，但我想真的碰到地震時(shí)就不會(huì )是好玩了，我真希望地球不要發(fā)生地震，讓生活永遠平安美好。
今天的活動(dòng)既玩得開(kāi)心，又增長(cháng)了知識，最后我想用一句話(huà)總結 “關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”。
動(dòng)作作文 篇6
為了迎接“世界地球日”的到來(lái)，4月20日，我和其他小記者參加了亳州晚報舉行的以地球日為主題的演講和書(shū)畫(huà)比賽。
到達北辰小學(xué)后，首先進(jìn)行的是“第44個(gè)地球日主題演講比賽”，緊接著(zhù)我們就開(kāi)始了地球日主題繪畫(huà)比賽。
我首先畫(huà)了一個(gè)大大的'地球，又畫(huà)了幾塊陸地，接著(zhù)又畫(huà)了地球痛苦的表情，你看地球皺著(zhù)眉頭，張著(zhù)大嘴巴，她怎么了呢？原來(lái)她是熱的。我又在她的眼睛下面畫(huà)了許多小水滴，這水滴既是她的汗水，又是她的淚水。
我曾經(jīng)在電腦網(wǎng)絡(luò )上看到：科學(xué)家預測，到20xx年，全球溫度將上升2℃—4℃,南北極的冰山將大幅度融化，導致海平面大量上升。一些島嶼國家將會(huì )被淹沒(méi)，想到這些，我十分震驚，20xx年是這樣，那么再往后呢？真是不敢想象。我們真該為地球降溫了，所以最后我畫(huà)了兩把扇子，希望能夠引起人們的重視。
作為地球上的一分子，我們應該這樣做：能坐公交車(chē)就不開(kāi)車(chē)，能騎自行車(chē)就不坐公交車(chē)……讓我們行動(dòng)起來(lái)，綠色出行，低碳環(huán)保，盡我們自己的一份微薄之力。
動(dòng)作作文 篇7
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了多元化評價(jià)活動(dòng)。
李老師發(fā)給我們每人一張單子，上面寫(xiě)著(zhù)詩(shī)詞殿堂，趣味拼圖，童聲之樂(lè )，矮子上菜�？粗�(zhù)這有趣的名字，我們充滿(mǎn)了好奇，也充滿(mǎn)了期待。
老師先帶我們去后操場(chǎng)，在路上，我問(wèn)身邊的同學(xué)：矮子上菜是什么？同學(xué)說(shuō)，可能與體育有關(guān)。一聽(tīng)體育，我總算松了一口氣。因為，平時(shí)我一直練習跆拳道。其他三個(gè)活動(dòng)，從字面上看，我也都能理解。
黃老師已經(jīng)在等我們了，我還發(fā)現他身邊有一些排球。心想：這應該就是菜了。黃老師給我們講了規則并做了示范動(dòng)作。原來(lái)就是雙手托球走鴨子步呀！這對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟呀！
我們又來(lái)到詩(shī)詞殿堂，我抽到了盧梅坡(筆名)的《雪梅》。我自信地走到舞臺中央，面帶微笑，我吟得字正腔圓，鏗鏘有力。因為李老師都和我們背誦多遍，我覺(jué)得我能有十足的把握得到五星。
該測試童聲之樂(lè )了。我抽到了《大雁湖》。這是鄂溫克人民的民謠，非常抒情。我深深吸一口氣，當這氣息剛從嘴里呼出時(shí)，我的歌聲也從嘴里流出來(lái)。我把握好節奏和音準，最終評委給了我滿(mǎn)分。
最后我們回到教室，準備考數學(xué)拼圖。老師讓我們用自己提前準備好的銳角，直角，鈍角三角形，拼出大三角形，再拼平行四邊形和長(cháng)方形或正方形。我深知這些三角形的邊和角的特點(diǎn)，成功地拼出老師要求的'形狀。這項測試，我也獲得滿(mǎn)分。
這次活動(dòng)，所有都是滿(mǎn)分，我非常高興。但是，我也知道，這都是因為平日的付出，有付出才有收獲。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我也想，今后的生活，學(xué)習也要更加刻苦努力，我也要獲得更多的陽(yáng)光″！
動(dòng)作作文 篇8
今天下午第二節課的時(shí)候，我們班進(jìn)行了“最美少年”的選拔。
李老師一宣布完要選拔“最美少年”的消息，我就趕緊放下筆，雙手緊緊扣在一起，目不轉睛地盯住黑板，期待著(zhù)李老師能寫(xiě)下我的名字。
教室里鴉雀無(wú)聲，時(shí)間也像停住了一樣，我幾乎能聽(tīng)得到自己“通通、通通”的心跳的聲音�！按蕖�，不是我；“單”，也不是我；“鄭”，還不是我……啊，我終于看見(jiàn)了我的`名字代號——“效”！
在激烈地投票之后，我又像電腦一樣，在高速運算。我都佩服自己的數學(xué)才能，在一堆數字中間，我竟然準確地判斷出36是最大的一個(gè)數。
它是我的得票數。
“3”和“6”微笑著(zhù)，眨了眨眼睛，看著(zhù)我高興地說(shuō)：“張宗子，你是最美少年，你真棒！”
那一刻，我真激動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇9
“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@話(huà)說(shuō)的不錯，其實(shí)世間感動(dòng)更是常在，只是我們缺少了發(fā)現。一天中午，我睡覺(jué)睡過(guò)頭了，急忙換了衣服跑著(zhù)去汽車(chē)站，等了許久都沒(méi)有一輛車(chē)到，讓我更加焦急了，一會(huì )兒后終于看見(jiàn)29路公共汽車(chē)徐徐的開(kāi)過(guò)來(lái)了，我看見(jiàn)都快要發(fā)脾氣了，車(chē)速實(shí)在是慢啊!到了!我登上車(chē)，擲了一枚硬幣跑到后面去了，公車(chē)開(kāi)了一段路又停下了，我看見(jiàn)師機按開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是一個(gè)老奶奶駐著(zhù)拐杖一小步一小步的.朝這里來(lái)，老奶奶離車(chē)有一段距離，我變的極為焦急。一分鐘后，老奶奶終于上了車(chē)，她向司機點(diǎn)點(diǎn)頭，司機也是對她點(diǎn)了一下頭便按下關(guān)門(mén)鍵和發(fā)動(dòng)了車(chē)子。當時(shí)的我不再想著(zhù)遲到，因為我被徹徹底底的感動(dòng)了，這位司機為了讓這老太太上車(chē)肯定受了不少乘客的埋怨，而老太太上車(chē)后也只是對他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的眼睛濕潤了。如果說(shuō)這次感動(dòng)是巧合，那么另一次感動(dòng)卻是令我驚訝不已。
那一天放學(xué)下著(zhù)雨，我沒(méi)有帶傘去學(xué)校。放學(xué)的時(shí)候是傾盆大雨啊!我呆在窗邊看者外面的雨，擔心怎么回家�！鞍�，你沒(méi)傘啊?”我回頭一看，原來(lái)是平�？偱c我有矛盾的同學(xué)，我見(jiàn)到是他就隨便的點(diǎn)了點(diǎn)頭，而他卻認真的跟我說(shuō)：“我借你啊!”我以為他開(kāi)玩笑便隨便應了一句：“那你呢?”他卻很認真的跟我說(shuō)：“我家近，跑回去就行了�！痹�(huà)音剛落，他把雨傘留下，轉身便跑走了，我拿著(zhù)傘追出去，他的身影便消失在雨中。我感動(dòng)了。普普通通一個(gè)司機，竟然冒著(zhù)他人埋怨只動(dòng)放慢速度，迎接老人，而平常與我有諸多過(guò)節的同學(xué)卻在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我。誰(shuí)能說(shuō)生活中缺少感動(dòng)?與其說(shuō)缺少感動(dòng)，不如說(shuō)我們缺少感受感動(dòng)的心。
就這樣被感動(dòng)，讓我們 多在生活中發(fā)現感動(dòng)吧!
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