（熱門(mén)）多彩的活動(dòng)作文29篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 1
六一兒童節快到了，我們小區的售樓部為我們兒童設計了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂(lè )釣魚(yú)日。讓他們業(yè)主在星期天帶著(zhù)兒童到售樓部釣魚(yú)。
我盼望的星期天終于到了。下午，媽媽騎著(zhù)車(chē)子帶著(zhù)我和弟弟到了小區的售樓部。我們在前臺領(lǐng)了進(jìn)場(chǎng)券，分別是45號和46號。
走進(jìn)去就能看見(jiàn)大廳里有一個(gè)淺藍色的充氣水池，里面有成群的色彩艷麗的小金魚(yú)。水池一周?chē)鴿M(mǎn)了人，有兒童，也有家長(cháng)，都在躍躍欲試。他們把面團掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤放在水里，全神貫注地看著(zhù)魚(yú)等待上鉤。
我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)一名觀(guān)眾說(shuō)：“十人一組釣魚(yú)，每人十分鐘。前三名釣上來(lái)的送魚(yú)缸、彩色石子、草和自己釣上來(lái)的魚(yú)，釣魚(yú)時(shí)要聽(tīng)主持人叫號才能進(jìn)去�！�
這時(shí)，主持人說(shuō)：“40號到49號進(jìn)場(chǎng)釣金魚(yú)�！蔽乙宦�(tīng)，連忙拉著(zhù)弟弟和媽媽進(jìn)去了。
我拿到魚(yú)竿發(fā)現這根竿和爸爸用的不一樣，他的5米長(cháng)，我的卻很短，我覺(jué)得有點(diǎn)可笑。我團了一個(gè)面團，掛在鋒利的魚(yú)鉤上，輕輕地提到水里�？赡苁敲鎴F有點(diǎn)大，金魚(yú)們看到這“龐然大物”嚇得全跑了，只有一條比罐頭里的黃魚(yú)大一點(diǎn)的金魚(yú)圍著(zhù)我的面團轉圈圈。大概轉了十幾圈，我心里有點(diǎn)煩，想：小胖魚(yú)，你上鉤呀！我的手已經(jīng)舉酸了，心急的我搖了一下手，那胖金魚(yú)也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔，因為自己沒(méi)有耐心，所以這唯一的.希望也破滅了。
我打算重來(lái)一次，我輕輕地把魚(yú)鉤放到魚(yú)群中。等了好一大會(huì )兒，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，我再次打算放棄。突然，我想起剛才我就是因為沒(méi)耐心，魚(yú)才沒(méi)上鉤的。于是，我打消了那個(gè)念頭，一直堅持著(zhù)靜靜地等待，眼睛也一眨不眨地盯著(zhù)魚(yú)的活動(dòng)。
這時(shí)，那條小胖魚(yú)又來(lái)了，它一口吃了面團。我快速把魚(yú)鉤提出來(lái)，只見(jiàn)小胖魚(yú)被掛在魚(yú)鉤上拼命甩動(dòng)著(zhù)尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著(zhù)我，工作人員給我拍了張照片，把獎品給了我。我開(kāi)心極了，或許，這就是勝利的喜悅吧！
通過(guò)這次釣魚(yú)活動(dòng)，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，應該學(xué)會(huì )堅持。
多彩的活動(dòng)作文 2
一節課，兩節課，三節課……終于撐到了第七節課，我哈欠連天，眼皮好似有千斤重，巴不得這第七節課一秒鐘就結束。
但是，老師走進(jìn)來(lái)，剛說(shuō)了幾句話(huà)，就讓我打起了精神——我們班各小組之間要比扳手腕。
那不就相當于不上課，能玩嗎？我瞬間覺(jué)得活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
我望望四周，原來(lái)像蔫了的蔬菜一樣沒(méi)精打采的同學(xué)也是一臉興奮。
隨著(zhù)老師一聲令下，我們組扳手腕一號人物邱小號同學(xué)與三組的孫不安同學(xué)展開(kāi)了大戰：我組同學(xué)雖然在身高方面不占優(yōu)勢，但憑借出色的腕力還是與孫不安同學(xué)不相上下。
只見(jiàn)兩只胳膊，一黑一白，緊緊交纏在一起，始終僵持在半空中。兩個(gè)人都在暗暗使勁，兩張小臉漲得通紅。
過(guò)了幾分鐘，一直分不出高下，同學(xué)加油吶喊的聲音卻是一波高過(guò)一波，誰(shuí)也不管上課的規矩了，紛紛跳下座位，湊向講臺，好看得更清楚些。
就在這時(shí)，孫不安同學(xué)突然死死抓住講臺，拿出豁出命的架勢，不顧一切地向下壓去；邱小號同學(xué)也不甘認輸，再次發(fā)力，就是沒(méi)讓自己的.胳膊倒下去。
戰況如此激烈，小喇叭同學(xué)也很好的發(fā)揮了自己嗓門(mén)大的優(yōu)勢，為兩人加油助威，大家也都目不轉睛盯著(zhù)他倆。
幾十秒后，我們組邱小號同學(xué)不敵孫不安同學(xué)的“如來(lái)神腕”，敗下陣來(lái)……
看到自己組的同學(xué)輸了，我心里有點(diǎn)遺憾，又為這場(chǎng)激烈的對決而感到興奮，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)其他組的比賽已經(jīng)結束了，回過(guò)神來(lái)時(shí)，就聽(tīng)到老師說(shuō)要寫(xiě)作文！
哦，我真是對作文頭疼死了！什么時(shí)候我寫(xiě)作文能像玩游戲時(shí)一樣，輕松又愉快呢？
多彩的活動(dòng)作文 3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們終于等來(lái)了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們全都又蹦又跳，非常開(kāi)心。
一進(jìn)教室，我發(fā)現氣氛怎么與往常大不一樣：燈管穿上了五顏六色的彩帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿(mǎn)了白色的墻壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶(hù)玻璃上，“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯，同學(xué)們互送禮物，熱鬧非凡。不一會(huì )，主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始了，同學(xué)們報以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì )過(guò)程中，同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的'、有彈琴的、有說(shuō)相聲的……
在這些環(huán)節中，最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話(huà)音剛落，同學(xué)們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂(lè )，同學(xué)們喊的喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂(lè )戛然而止，我們看準目標，迅速搶占地盤(pán)，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過(guò)后，只剩張同學(xué)站在場(chǎng)地中，懊惱地看著(zhù)我們，他被淘汰了。就這樣，經(jīng)過(guò)一輪輪比賽，最后只剩下了我和王同學(xué)，同學(xué)們更來(lái)勁了，都等著(zhù)看到底誰(shuí)是最后的勝利者。我一邊圍著(zhù)椅子走一邊仔細研究策略，當我走到椅子正面的時(shí)候，我就緩慢移動(dòng)，當我走到椅子背面的時(shí)候，我就一溜小跑，音樂(lè )停時(shí)，我像個(gè)小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦！”同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，回頭一看，王同學(xué)還愣愣地站在那，沒(méi)搞清楚狀況，哈哈，太有意思了！
這次多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)像鉆石一樣留在我的記憶中，我會(huì )好好珍藏，因為，它是那么的有趣，我又是那么的開(kāi)心，每當想起這次多彩的活動(dòng)，笑容都會(huì )悄悄爬上我的臉龐。
多彩的活動(dòng)作文 4
一天下午，風(fēng)和日雨，隨著(zhù)“叮咚叮咚”的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們恰如潮水似的涌出了校門(mén)。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開(kāi)始。
比賽就要開(kāi)始了，足球隊員們開(kāi)始熱身，隊長(cháng)李嘉開(kāi)始分配任務(wù)：蘇靖凱守門(mén)，陳昊羽、張子涵中鋒，王子行、李浩嘉前鋒，我、謝君揚后補。
比賽開(kāi)始了，對方以閃電之速搶到了球，然后便向我方球門(mén)奔去。啦啦隊陣里這時(shí)響起了的吶喊聲；然而對方太急于求成了，被李浩嘉斷了球，這時(shí)啦啦隊一片歡呼，只聽(tīng)見(jiàn)他們拼命鼓掌，拼命喊叫。緊接著(zhù)，只見(jiàn)李浩嘉帶著(zhù)球射閃幾下傳給了了張子涵，進(jìn)而他一個(gè)飛球傳給陳昊羽。他跑到了場(chǎng)中間，想把球傳給陳昊羽，不料球被搶了…還好，王子行眼疾手快，把球斷了，直接射門(mén)。這時(shí)，全場(chǎng)的緊張度已經(jīng)達到了極點(diǎn)，啦啦隊們有的愣在原地，有的呼喊著(zhù)”四班加油！”四班加油！““四班進(jìn)球“的口號聲…正在這時(shí)，“啪“的一聲，球被攔截了，截球的那人直接回射。哇！我隊的蘇靖凱可威風(fēng)了，只見(jiàn)他用膝關(guān)節一頂，球就這樣飛了回去，正中那人的肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時(shí)，一直在旁助攻的`陳昊羽也因筋疲力盡下了場(chǎng)。于是，我上場(chǎng)了，剛一上去，一個(gè)球就飛了過(guò)來(lái)，我順勢一個(gè)回踢，球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊馬上鼓勵我們振作：“沒(méi)事，等會(huì )補上就好了！加油！“。輪到了對方開(kāi)球，李浩嘉用盡最后的力氣倒鉤進(jìn)球！“牛！”全場(chǎng)都在為他歡呼。我方球員一擁而上，把他拋向天空。啦啦隊員們這時(shí)也是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。
是的！我們勝利了！我認為這是團隊合作的結果，足球比賽不是個(gè)人秀，只有團結才能展現最好的班風(fēng)。
多彩的活動(dòng)作文 5
你們有沒(méi)有吹過(guò)瓶子，感受過(guò)把吃奶力氣都用來(lái)吹瓶子嗎？今天，我就感受到了。
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云、碧海清空。我剛到教室，拿出比賽用的瓶子，因為老師讓我們比賽，具體是什么，我也不知道，只好和同學(xué)們討論，有的說(shuō)是用紙和瓶子來(lái)比賽，只要倒了，就算贏(yíng)了。還有說(shuō)是用來(lái)滾的。
正在同學(xué)們討論得熱火朝天的時(shí)候，老師來(lái)了，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛連一根針掉在地上的.聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。把剛才熱鬧的氣息丟了十萬(wàn)八千里。老師在黑板上匆匆寫(xiě)下：吹瓶子比賽。噢，原來(lái)拿瓶既不是紙和瓶子比賽，也不是用來(lái)滾的。
老師在講臺上擺了兩瓶水，看了一下同學(xué)們，最后選了查大力士和王大力士來(lái)比賽。
第一輪比賽開(kāi)始，老師說(shuō)：“不能用肢體來(lái)動(dòng)桌子�！敝灰�(jiàn)兩位大力士已經(jīng)把吃奶的力氣都用了上來(lái)。一分一秒地過(guò)去了，兩個(gè)大力士已經(jīng)面紅耳赤了，可是瓶子一動(dòng)不動(dòng)的，老師說(shuō)“兩個(gè)大力士要不要認輸��？”“要”兩個(gè)大力士異口同聲地說(shuō)出了最后一個(gè)字，然后就像小羊羔似的走了下去。
第二輪比賽開(kāi)始，老師選了女生朱大力士和李大力生來(lái)賽，她們把所有力氣都用來(lái)吹瓶子，一分鐘，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過(guò)去了，瓶絲毫沒(méi)有變化，只不過(guò)上面多幾小口唾液。第三十分鐘的時(shí)候，她們也都認輸了。
老師說(shuō)：”難過(guò)今天沒(méi)有一個(gè)人贏(yíng)嗎？我和楊大力士上去了，我把瓶子倒了過(guò)來(lái)，同時(shí)吹氣，一分鐘，兩分鐘，三分鐘過(guò)去了，老師笑瞇瞇地說(shuō)要不要認輸呀？”這個(gè)時(shí)候，我一口氣將瓶子吹倒了，同學(xué)們吃驚的看著(zhù)我，然后鼓起了掌。
老師又讓我們自己嘗試，除了我這個(gè)方法，還有什么方法讓瓶子倒呢？小源說(shuō)：“瓶子前面放一本書(shū)，朝書(shū)的頓封頁(yè)吹氣，瓶子就倒了�！毙钫f(shuō)：在瓶子前放一個(gè)文具包，利用文具包的重量使瓶子倒下�！靶∷烧f(shuō)：把一個(gè)瓶子的口朝上，上面放一個(gè)把口和另一個(gè)口對齊，一吹就倒了”……
這個(gè)吹瓶子不僅鍛練了肺活量，還收獲了快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)作文 6
拔河比賽馬上就要開(kāi)始了！在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花，眼神中流露出對這場(chǎng)比賽的期待。周?chē)拇髽?shù)擺著(zhù)它們綠色的手掌，太陽(yáng)已升上高空，好像在加油打勁。
地上放著(zhù)一條粗粗的長(cháng)長(cháng)的繩子，粗糙無(wú)比，像一條巨長(cháng)的.蟒蛇，誰(shuí)看了它都要不禁打個(gè)寒顫。
已經(jīng)快開(kāi)始了，只見(jiàn)每個(gè)班的選手們都昂首挺胸，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到場(chǎng)上，雙方面向對手，排成一列，拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著(zhù)對方，好像要把對方的氣勢壓下去。
只聽(tīng)一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識，突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾，雙腳微微叉開(kāi)，使身子更加穩定。忽見(jiàn)一個(gè)小男孩讓我眼前一亮，只見(jiàn)他雙眼緊閉，頭上出現了七條線(xiàn)，和一個(gè)大于號和一個(gè)小于號，他滿(mǎn)臉漲得通紅，肥嘟嘟的小臉擠成一團，牙齒狠狠地咬著(zhù)自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒(méi)有亂動(dòng)，雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅，汗水如同從花上留下的晨露。
有一隊伍好像有點(diǎn)累了，手中的繩子不聽(tīng)使喚的朝另一個(gè)方向跑，使他們的腳開(kāi)始離開(kāi)地面，變得混亂，有的同學(xué)身子往前倒，是前面的同學(xué)往前差點(diǎn)摔了跤。就是現在，對手一使勁，喊著(zhù)"一，二，三�！�"一，二，三″的口號，把繩子拉入自己這里，繩子中間的紅點(diǎn)一個(gè)勁的往這邊跑，另一隊的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離，目光已變得暗沉起來(lái)。最終是那隊贏(yíng)了。場(chǎng)上一片歡呼，有的還激動(dòng)地跳了起來(lái)，好像一陣海的波浪。
雖然那隊輸了，但是笑的很燦爛。我明白了，只要齊心協(xié)力，用盡全力一定可以成功。
多彩的活動(dòng)作文 7
在滿(mǎn)老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結隊地來(lái)到了操場(chǎng)上，伴著(zhù)體育王老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛掏出跳繩，開(kāi)始了我們跳繩比賽。
同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著(zhù)，短暫的一分鐘過(guò)去了，“�！�！老師一聲令下，同學(xué)們見(jiàn)狀只好停了下來(lái)，每個(gè)人都興奮的涌向體育王老師報告自己的成績(jì)。單人跳繩比賽結束了。
進(jìn)入到跳長(cháng)繩比賽。嘟！哨聲響了，一場(chǎng)緊張刺激的八字長(cháng)繩比賽，正式開(kāi)始了。到長(cháng)繩比賽了，我們四五班，女男生一組。長(cháng)繩比賽再操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們激情的呼喚聲：“加油，加油，加油！”
同學(xué)們都自覺(jué)地在繩的左右排成兩隊。開(kāi)始了，小丹和小林用全身的力氣來(lái)甩繩，嘴里大聲地喊道：“一，二，三，跳！”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著(zhù)繩的上下翻滾有節奏地跳躍著(zhù)。
忽然，小昕“咯噔了一下，摔了一交，耽誤了一秒鐘，同學(xué)們立刻從目光里流露出責備的眼神�？墒�，小昕并沒(méi)有被這種責備的目光所激倒，他重新站了起來(lái)，半分半秒也沒(méi)有延誤，這個(gè)舉動(dòng)讓旁邊的.“觀(guān)眾”感到欣慰。
于是，小丹和小林便更用力地甩繩，我們知道，得把小昕耽誤的一秒種給補回來(lái)。
很快，我們女生跳繩的個(gè)數達到163個(gè)，大家要抓緊點(diǎn)了！嘟！我們停了下來(lái)，給我們數跳繩數的姐姐叫到：“你們跳了174個(gè)！“聽(tīng)到這個(gè)消息，我們立刻拍起手來(lái)。
當體育王老師宣布45班得了第三名的時(shí)候，我們沒(méi)有氣餒，雖然我們沒(méi)有得到第一名，這次比賽證明了我們團體力量是最強的。這次跳繩比賽使我終身難忘！
多彩的活動(dòng)作文 8
今天鐘老師說(shuō)我們年段在下午將舉行一場(chǎng)拔河比賽，我們選了10男5女作為選手，也包括我在內。熬了一中午，終于要比賽了。
來(lái)到操場(chǎng)上，一條與我手臂一般粗的麻繩擺在三條用粉筆畫(huà)的線(xiàn)上，中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，規則是這樣：界線(xiàn)分為二短一長(cháng)，紅領(lǐng)巾要與中間的長(cháng)線(xiàn)齊平，只要將紅領(lǐng)巾拉過(guò)離自己近的短線(xiàn)就贏(yíng)。
做完熱身操，便要比賽了。這次我們的對手是（1）班，看著(zhù)他們，一個(gè)個(gè)身強力壯，人高馬大，而我們，大部分都弱不禁風(fēng)，瘦骨嶙峋，但外表不能決定一切，我們還是很有信心的.。我們被分列在麻繩兩側，腳頂著(zhù)腳，呈“弓”字步，兩腿微曲，身體向后傾。
所有人的手都像被502黏住了一樣緊握著(zhù)麻繩，蓄勢待發(fā)�！皢簟北荣愰_(kāi)始！繩子被一股突如其來(lái)的力量向對方拉去，讓我們措手不及，還差點(diǎn)摔跟頭，我咬咬牙，卯足了勁往回拉，再看著(zhù)旁邊的王子旻，他的雙腳好似被釘子釘住了一般一動(dòng)不動(dòng)，手一顫一顫的，臉也因為使勁皺成了一團，黃豆大的汗珠在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上也暴起青筋。
眼看紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)向對方移動(dòng)，拉拉隊員一個(gè)個(gè)急的直跺腳，加油聲也更響亮了，仿佛比拔河的隊員還緊張。
這震耳欲聾的聲音讓我們又有了信心，麻繩一下拉回來(lái)了一大截，這時(shí)候，我的手痛的和刀割一樣，胳膊和腿也又酸又痛，突然，麻繩一點(diǎn)點(diǎn)向對方移動(dòng)，兩下半就把拉回來(lái)那截又拉回去，但是我們卻無(wú)能為力，怎么使勁也沒(méi)用，只能眼巴巴看著(zhù)紅領(lǐng)巾向對方界限移去，拉拉隊也捶胸頓足，恨不得上來(lái)幫忙。
果不其然，我們敗了，但我還是很興奮，因為很久沒(méi)有這樣拔河了。
多彩的活動(dòng)作文 9
這天上午，晴空萬(wàn)里，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，你們必須很想明白原因。告訴你們吧，我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)異常的活動(dòng)——義賣(mài)活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣(mài)玩具的、有賣(mài)書(shū)本的、有賣(mài)陶瓷用品的、還有賣(mài)小吃的……那里的商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。
當我來(lái)到“班級店鋪”時(shí)，看到同學(xué)們都忙開(kāi)了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢(qián)、找錢(qián)……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著(zhù)一本舊書(shū)本，一手拿著(zhù)擴音器，大聲叫賣(mài)：“賣(mài)書(shū)本啦！一本兩元，滿(mǎn)十元送一粒糖果，滿(mǎn)二十元送一個(gè)氣球……”文帆見(jiàn)了，也不甘示弱，趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來(lái)看，快來(lái)瞧，一個(gè)一元，走過(guò)走過(guò)，千萬(wàn)不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去，對圍觀(guān)的弟弟妹妹們說(shuō)道：“嗨，小妹妹，要買(mǎi)嗎？嗨，小弟弟，要買(mǎi)嗎？快來(lái)買(mǎi)一個(gè)，既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn)，哪能錯過(guò)這樣的`好機會(huì )，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣(mài)起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)！快來(lái)買(mǎi)，一個(gè)兩元，買(mǎi)二送一，買(mǎi)三送二……”
過(guò)了一會(huì )，“班級店鋪”門(mén)前的人變少了。于是，我對文帆說(shuō)：“這樣不行，我們得主動(dòng)出擊，拿上物品直接找顧客賣(mài)去�！蔽乙徽f(shuō)，文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣(mài)起來(lái)：“快來(lái)看，快來(lái)瞧……”我們一喊，又吸引了一些同學(xué)迅速?lài)诉^(guò)來(lái)，又賣(mài)出了不少物品。
幾番下來(lái)，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級店鋪”的物品越來(lái)越少，而得到的回報越來(lái)越多，我們都咧開(kāi)嘴笑了，笑得異常甜……
多彩的活動(dòng)作文 10
我們學(xué)校有許多趣味的活動(dòng)，最趣味的就要數上學(xué)期的體育節了。
上學(xué)期的體育節，同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天，首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著(zhù)加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣貌，其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班簡(jiǎn)便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠比賽，因為這個(gè)項目是我們班的強項，所以我們也簡(jiǎn)便地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了，該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著(zhù)教師的'一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì )兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎樣樣了�？捎忠幌耄哼@樣會(huì )耽誤時(shí)間的呀！那就沒(méi)法破記錄了。不行！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續跳著(zhù)。比賽快要結束的時(shí)候，我有些累了，真想停下來(lái)休息一下呀�？捎忠幌耄罕荣愐Y束了，堅持就是勝利！這時(shí)，劉教師在場(chǎng)邊對著(zhù)我喊：“羅雨來(lái)，加油。！羅雨來(lái)，加油！比賽立刻要結束了。堅持就是勝利！”這話(huà)鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著(zhù)。最終，比賽結束了，我跳了179個(gè)，打破了自我以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節，我們班取得了全校第三名的好成績(jì)。體育節真趣味。
多彩的活動(dòng)作文 11
“激動(dòng)的心，顫抖的手”。一學(xué)年一次的拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們又激動(dòng)又緊張。小李拿出積分，把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上，小煒把積分裝在一個(gè)盒子里，然后在我們面前搖啊搖，向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿(mǎn)了桌子，桌子變成了花花綠綠的。
讓人激動(dòng)的拍賣(mài)終于開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瘋狂開(kāi)價(jià)，你壓我，我又壓過(guò)你，簡(jiǎn)直就是走火入魔，首先拍的就是斗魚(yú)。
“250積分�！毙±顝奈恢蒙险玖似饋�(lái)。
“我出300積分�！毙∴囈膊桓适救�。
“350積分�！毙±罨鹆θ_(kāi)，一副勢在必得的樣子。
“我……我出410�！毙∴囈慌淖雷�，人一下子站了起來(lái)，滿(mǎn)臉漲得通紅，雙手抓著(zhù)積分，顫抖的說(shuō)。
小鄧氣勢如虹，順利地拍下了一條小斗魚(yú)。
接下來(lái)是拍賣(mài)盲盒，同學(xué)們比拍斗魚(yú)還激烈，其中最激烈還要數小陳。
“300積分�！毙≌录�(dòng)地喊。
“400積分�！毙〕坷^續加價(jià)。
“500積分�！毙≌聫奈恢锰似饋�(lái)，沖著(zhù)拍賣(mài)官大喊。
“910分�！蓖蝗�，小晨雙手握拳，敲在桌上，顫抖著(zhù)說(shuō)。
頓時(shí)，全場(chǎng)響起了震天動(dòng)地的'聲音�！�910一次，”“910二次，”“910三次成交�！毙〕恳蕴靸r(jià)獲得了一個(gè)盲盒。
拍賣(mài)結束了，大家一個(gè)個(gè)拿著(zhù)自己的“戰利品”在到處炫耀。小李帶上了他的帽子，不停地向我們說(shuō)：“吃個(gè)桃桃�！毙〕貏t戴著(zhù)他的長(cháng)帽甩來(lái)甩去，我呢，把妹妹的粉帽子戴在頭上，別提多得意了。
這次拍賣(mài)會(huì )用光了我們所有的積分，我以后一定要好好賺積分，畢竟這些都是土豪的游戲啊。
多彩的活動(dòng)作文 12
殘疾人生活的諸多不便，出門(mén)無(wú)法體會(huì )到的，但今天謝老師就讓我們體驗了一把。
我們今天下午舉行了一個(gè)游戲，兩個(gè)人為一組，到后面書(shū)架去取一本指定的書(shū)，取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的，同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽(tīng)著(zhù)十分簡(jiǎn)單，輕輕松松不就搞定了。接著(zhù)重頭戲來(lái)了，這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼，另一個(gè)人要用一條腿走路。相當于一個(gè)盲人，一個(gè)瘸子，而且拿書(shū)時(shí)要讓盲人拿，瘸子在一旁指導。
比賽開(kāi)始后，大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著(zhù)盲人走，結果卻成了盲人在前面橫沖直撞，無(wú)所畏懼，而瘸子卻在后面費力的跟著(zhù)。
其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書(shū)取回來(lái)后，居然忘了還需組內另外兩位組員把書(shū)放回去，直接就把毛巾放在了講臺上，還露出了一絲勝利的.微笑。
他組內其作文他成員直接就蒙了，最后當然輸了。
在歡笑聲中，這一節課就過(guò)去了，但遺憾的是因為時(shí)間原因，我們這個(gè)組未能參加，但在第四節課老師又單獨給了我們一次機會(huì )。讓我們記住一本指定書(shū)的位置，接著(zhù)化身盲人拿到那本書(shū)繞教室一圈再放回去。
剛開(kāi)始我走的很好，就跟睜著(zhù)眼似的，沒(méi)一會(huì )兒就拿到了那本書(shū)。結果我就越走越差，首先是在轉彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著(zhù)也是一會(huì )兒撞那個(gè)，一會(huì )兒撞那個(gè)，就像喝醉了酒似的。上講臺時(shí)，因為看不見(jiàn)臺階，還差點(diǎn)絆了一下。在我放書(shū)的路上也是磕磕絆絆，而且由于我看不見(jiàn)書(shū)架所在，還差一點(diǎn)撞上了書(shū)架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。
這次活動(dòng)不僅充滿(mǎn)了歡樂(lè )，而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺(jué)，讓我們更加珍惜與愛(ài)護自己現在的身體。
多彩的活動(dòng)作文 13
“邱子皓加油，快點(diǎn)用力，小澤快要超過(guò)你了！”席智楊正在用力地大喊。咦？同學(xué)們在干什么呀？這個(gè)教室怎么這樣熱鬧？
下午，子今老師帶我們玩了一個(gè)游戲，它就是“扳手腕”。老師說(shuō)要讓我們每個(gè)組內部進(jìn)行比賽，每個(gè)組要推選出一位“力量王”。
老師讓每個(gè)組的“力量王”站起來(lái)，哇！我的好朋友也站了起來(lái)，她在我們女生中應該算很有力量的了！我現在姑且叫她“力量女王”吧！
老師說(shuō)要用抽簽那樣的方式來(lái)決定誰(shuí)比賽。
比賽開(kāi)始了！第一組來(lái)比賽的是邱子皓和孫大圣。邱子皓在我們班的名氣還是很大的，有“力量之王”的稱(chēng)號呢！我對這場(chǎng)比賽十分期待呢。
倆人把手握在一起，用力想把對方的手扳倒，但他們仿佛力量不分上下。
只見(jiàn)，小澤臉漲得通紅，嘴巴用力呡著(zhù)，手上青筋暴起，雙腿扎成了馬步的樣子。
他們汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下來(lái)。旁邊有個(gè)男生可激動(dòng)了。一直在為邱子皓加油助威。
兩個(gè)人一直持續了五分鐘，我只聽(tīng)到“啪”的一聲，我抬頭一看。哇！孫大圣競然贏(yíng)了邱子皓，我都不敢相信我的眼睛。
是不是邱子皓，他的這個(gè)“力量王”的稱(chēng)號不保了？也有可能是小澤手臂比邱子皓的手臂長(cháng)的原因。
經(jīng)過(guò)了幾次比賽后，終于到了總決賽。參與的人有朱大力與孫大圣。比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)，兩人手緊緊地握住，想盡辦法想把對方扳倒。兩人僵持許久，孫大圣好像有點(diǎn)兒沉不住氣了，臉漲得通紅，一只手撐住桌子，用盡所有力氣向朱大力那里扳，可朱大力的手紋絲不動(dòng)。
朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使勁。兩人的.手一點(diǎn)點(diǎn)兒地向孫大圣那邊偏去，孫大圣想掙扎一下，可他的手一動(dòng)不動(dòng)。只聽(tīng)到“啪”的一聲，朱大力獲勝了！
今天，這場(chǎng)比賽也太激烈了！同學(xué)們也在盡全力的給比賽的人們加油助威。
整個(gè)教室充滿(mǎn)了同學(xué)們的吶喊聲。
多彩的活動(dòng)作文 14
一個(gè)星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進(jìn)行了一場(chǎng)三對三的籃球比賽。我班隊員是小奇，也就是我，還有小楊和小文。
比賽開(kāi)始了。對方發(fā)球，“大熊”接球。見(jiàn)突不進(jìn)去，便將球傳給小李。我連忙來(lái)防，只見(jiàn)小李一個(gè)假投籃虛晃過(guò)我。小楊來(lái)補防，可小李又傳給小林，進(jìn)了個(gè)球。我班先以0：2落后。對方第二次進(jìn)攻，被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給小楊，小楊又傳給小文，小文又傳給我。我一下來(lái)個(gè)突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后，我剛突一個(gè)人，又有雙人來(lái)包夾，我立刻將球傳給小文�？伤麤](méi)投進(jìn)。咦，小楊又搶到籃板，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的勾手，球進(jìn)了。此后，我們的進(jìn)攻如猛虎，如神鷹，打得對方不知所措。
最好的一次進(jìn)攻要算這次了：小楊接球后，一個(gè)假動(dòng)作突破后又將球傳給我，大熊來(lái)補防我，我立刻將球傳給小文，小文一個(gè)雄鷹展翅，把球打入籃筐。
對了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的'比分是32：2。怎么樣？很驚人吧！
多彩的活動(dòng)作文 15
一大清早，清風(fēng)徐徐，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)也沒(méi)有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天，可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。
健兒們站在起跑線(xiàn)上，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，跑道上充滿(mǎn)了火藥味兒。三位選手我瞪你一下，你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇，他不甘示弱，活動(dòng)活動(dòng)手腳，往上躥幾下，身高優(yōu)勢使他蹦得格外高；二號選手也不想輸在起跑線(xiàn)上，他用力清清喉嚨，拉拉伸，然后看看陳昕宇；三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已，他突然一個(gè)猛子躥出去十幾米預熱，搞得人心惶惶。
“啪”！發(fā)令槍開(kāi)火了。在操場(chǎng)旁邊，可以看見(jiàn)三個(gè)人幾乎是同時(shí)沖了出去，并駕齊驅?zhuān)?呈倒“V”字形。一號選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個(gè)步子的距離，他咬著(zhù)牙，紅色的嘴唇漸漸發(fā)白，手握空心拳，一步跨得極大；二號選手看著(zhù)陳昕宇漸漸遠去的背影，他既著(zhù)急又無(wú)可奈何；三號選手與陳昕宇差三大步，氣喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就會(huì )喘不上氣。
快了，快到了，三個(gè)人的倒“V”字已經(jīng)不存在了，三個(gè)人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后，他以領(lǐng)先第二名兩步的成績(jì)取得了第一！
我們的健兒陳昕宇，為我們班和自己創(chuàng )造了榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文 16
這一次，我們班，舉行了一次運動(dòng)大會(huì )。
在開(kāi)場(chǎng)時(shí)全班整齊排列，緩緩入場(chǎng)，可是這隊伍中沒(méi)有我，這時(shí)在教室里的一個(gè)角落。一位少年還在教室里流著(zhù)口水，做著(zhù)美夢(mèng)。沒(méi)錯！這一位“一表人才”、“風(fēng)度翩翩”的少年就是我！
突然一陣急促的上課鈴傳入耳中，我突然驚醒，迷迷糊糊的直奔操場(chǎng)而去。
因為我們尊重女性，處處讓著(zhù)她們，堅持著(zhù)“女士?jì)?yōu)先，男士靠邊”的原則。所以讓她們先比，我們在一邊看戲。
這一次，我們只能加油，但我又不想為她們加油，所以這一段就愉快的跳過(guò)了吧！
終于到了我們比賽，我被分配到了“男二”組，但是我可不是來(lái)比賽的，我是一個(gè)臥低。
我們喊的口號本來(lái)是“男二男二，我們不二”可是我一喊，大家的節奏都亂了，我成功的'讓他們喊錯了口號，喊成了“男二男二，我們最二”
比賽開(kāi)始了，大家跑的都十分賣(mài)力，除了我和個(gè)別以外；，我前面跑的很好，可是在過(guò)彎的時(shí)候，一個(gè)慣性漂移，可是我是一個(gè)臥低，不能跑的太賣(mài)力，自然而然的就翻車(chē)了。
比賽終于結束了，我完成了我的臥低任務(wù)，突然覺(jué)得自己好像梁朝偉，在演《無(wú)間道》，帥的一批。
我就問(wèn)一句：“我帥不帥？”
多彩的活動(dòng)作文 17
我最喜歡的老師是我們作文補習班的王老師。
她有著(zhù)黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王老師非常的.溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì )和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì )玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì )接的成語(yǔ)時(shí)，王老師就會(huì )做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì )寫(xiě)的地方，王老師總會(huì )及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻胧�，而我們的作文交上去之后，王老師都�?huì )認真修改，有時(shí)候連標點(diǎn)符號的錯誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。
多彩的活動(dòng)作文 18
以前，學(xué)校舉辦過(guò)一次跳大繩比賽，同學(xué)們都踴躍的參加，老師最先進(jìn)行選拔是在班里邊的體育課上。后來(lái)我被選中了，我們便開(kāi)始積極的訓練，每次大課間體育課和下課等等，我們進(jìn)行過(guò)五次比賽，我印象最深的是第四次。
那是一個(gè)大課間，老師把五年級的八個(gè)班都召集到操場(chǎng)上，然后開(kāi)始了比賽：
在比賽的哨聲吹響之前，同學(xué)們都蓄勢待發(fā)，也有的同學(xué)在運動(dòng)著(zhù)手腕和腳腕。期待著(zhù)自己可以比出一個(gè)好成績(jì)，比賽開(kāi)始了兩個(gè)選上搖繩的同學(xué)開(kāi)始甩繩子，他們每甩一個(gè)都要把胳膊掄一整個(gè)圈，好像哪個(gè)班的氣勢更大，誰(shuí)就贏(yíng)了似的。
同學(xué)們也開(kāi)始跳繩，一個(gè)同學(xué)跳過(guò)去，另外一個(gè)就馬上跟著(zhù)跳，因為這樣跳的比較快。有一個(gè)同學(xué)在之前還處跑了兩步，但是最后還是沒(méi)有跳過(guò)去，耽誤了2秒鐘的時(shí)間。還有一個(gè)同學(xué)跳的`時(shí)候，因為她頭發(fā)很長(cháng)，所以頭發(fā)絆到了繩子上，又沒(méi)有跳過(guò)去，而這時(shí)，等待跳繩同學(xué)都會(huì )在后面加油，讓她下一次可以跳得更好。最后，我們班得到了第三名的好成績(jì)。
比賽第二友誼第一，其實(shí)這次比賽并不僅僅是比賽，成績(jì)也并不重要最重要的，我們應該從中學(xué)習到團結互助的精神。
多彩的活動(dòng)作文 19
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，我們歡呼雀躍，如火如荼地舉行了。
跑道上，袁瑞跨著(zhù)腳，緊拽著(zhù)手，眼睛望著(zhù)前方。隨著(zhù)一聲槍響，袁瑞飛奔出去，對方也迅速往前跑，可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳，仿佛世界上只有他們的存在，把對方甩出一大截。
在跳遠的地方，陳胤岱目視前方，風(fēng)一般向前跑去，離沙坑很近了，他奮力一跳，跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了，姚宛辰一聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響了，便像離弦的劍似的沖向終點(diǎn)。盡管姚宛辰跑得很快，但還是與別人不相上下，分不出個(gè)勝負。
我們在觀(guān)眾席為他們助威吶喊，許多人都舉起了牌子，有的寫(xiě)"四（1）加油"，有的`寫(xiě)"四（1）必勝"，也有寫(xiě)的很創(chuàng )意"狹路相逢，勇者勝"�？粗�(zhù)這些加油語(yǔ)，我情不自禁地吶喊起來(lái)。我們的助威使得班上的選手信心百倍，他們更加努力，用盡全力來(lái)比賽。
這次的運動(dòng)會(huì )意義非凡，因為我們都竭盡全力，認真對待。
多彩的活動(dòng)作文 20
俗話(huà)說(shuō)“七月的荷花——時(shí)鮮”。美味的蘋(píng)果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來(lái)了我們盼望已久的活動(dòng)——小鬼當家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動(dòng)呢？做水果拼盤(pán)哦！
我們進(jìn)入餐廳，把自己帶的水果放在餐桌上。它們個(gè)個(gè)露出天真的笑臉，我已饞得口水直流了。終于開(kāi)動(dòng)手了，經(jīng)過(guò)我們大家商量打算做一個(gè)“世處桃源”。于是我們分工動(dòng)手，我們先將一個(gè)蘋(píng)果剖成兩半，用半邊挖成一個(gè)碗，再將梨和蘋(píng)果的果肉搗成汁盛入這個(gè)碗中。另幾個(gè)組員將整個(gè)果盤(pán)設計了一下，將這個(gè)碗放在在果盤(pán)中央做成一個(gè)水池，可是要體現樹(shù)木怎么辦呢？我們就用小桔子柄上的樹(shù)葉插入這個(gè)碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉，真漂亮。接下來(lái)我們還有幾個(gè)同學(xué)用蘋(píng)果皮做了國旗、絲帶，還用青棗做了一個(gè)小人。最后，我們還用香蕉做樹(shù)干，桔瓣做綠葉，用彌猴桃做椰子，好一個(gè)“世處桃源”，這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、栩栩如生的水果拼盤(pán)就完成了。
經(jīng)過(guò)大家評比，我們組獲得了獎勵。隨后，我們組成員開(kāi)始分享自己的'勞動(dòng)成果，我心里甜甜的，這就是勞動(dòng)的滋味。這真是一次有趣的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文 21
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎？沒(méi)錯，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但好像少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘，不久就要上臺了，我們幾個(gè)人都著(zhù)急死了。突然接到一個(gè)消息，說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳，看來(lái)只能“隨機應變”了。我們在后臺又排練了一遍，等到上臺的時(shí)候，因為有些緊張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著(zhù)其他人一起做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺時(shí)，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過(guò)氣來(lái)
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，三位幼兒開(kāi)始爬行了，有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的像烏龜一樣，有的'像屁股著(zhù)火似的，一下子沖到了一半。還回著(zhù)頭看別人，心里可能還想著(zhù)：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應該是不耐煩了吧！
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會(huì )不會(huì )有觀(guān)眾來(lái)我們家吐槽呢！
多彩的活動(dòng)作文 22
今天放學(xué)的時(shí)候老師給我們公布了一個(gè)振奮人心的好消息，那就是下星期我們要去九城宮進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。更讓人興奮的是我們還要進(jìn)行三天，不用上課，不用家長(cháng)陪伴，這也太爽了吧！我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的回到家中。沒(méi)想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時(shí)中，我也有點(diǎn)兒小疑惑，我們去九成宮干什么呢？是要參加勞動(dòng)？還是會(huì )做義工？或者只是玩耍？我們住在哪里呢？家長(cháng)不在，老師會(huì )不會(huì )陪我們呢？這幾個(gè)小疑惑在我的頭上轉來(lái)轉去，鬧得我頭暈眼花，一下午我都處在無(wú)比興奮的狀態(tài)。
到了晚上睡覺(jué)的.時(shí)間，我突然有些緊張，緊張的翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，雖然我很期待實(shí)踐活動(dòng)，但是這是我第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)氉砸粋�(gè)人去外面，也不知道會(huì )面臨什么樣的挑戰，我怕一個(gè)人做不好事情，我怕我晚上沒(méi)有媽媽會(huì )睡不著(zhù)，影響了別人……總之，好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣，在同一時(shí)間對我的腦袋發(fā)起了攻擊，讓我忐忑不安。
這次的實(shí)踐活動(dòng)我既緊張又期待，既好奇又高興，但是期待總比緊張多，希望我能在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識，并且讓自己變得更獨立。
多彩的活動(dòng)作文 23
“哈哈哈……”，教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來(lái)我們正在玩“唱反調”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排，排好隊之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規則。同學(xué)們有的挺著(zhù)胸，一動(dòng)不動(dòng)站著(zhù)，嚴陣以待;有的站在原地扭來(lái)扭去，看起來(lái)很輕松。
活動(dòng)開(kāi)始了。盛老師臉上的笑容不見(jiàn)了，眼睛骨碌碌地轉了起來(lái)，好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過(guò)神來(lái)，腦子飛快地轉了起來(lái)，很快把右手舉了起來(lái)。我又看了看男生的一排，覺(jué)得不對勁，肯定有人錯了!錯的兩個(gè)男生中，有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。
有趣的'是，當老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí)，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來(lái)回動(dòng)著(zhù)，有的捂著(zhù)臉大哭。我又看見(jiàn)老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的是，老師說(shuō)“剛才做對的請舉手”，我們全班都把手舉了起來(lái)。老師像國王一樣巡視了一圈，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“你們全軍覆沒(méi)了!”我們聽(tīng)了目瞪口呆。原來(lái)，這也是老師的口令呀!
時(shí)間是那么的短暫，這歡樂(lè )的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。
多彩的活動(dòng)作文 24
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛(ài)跳繩了。
“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中飛速地畫(huà)著(zhù)圈，在一旁觀(guān)看的李奕凝大聲地為我數著(zhù)：“一、二……”。我看著(zhù)，心里很高興�！皶r(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自身的成績(jì)�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，心里很高興。
“丁零零……”上課了。大家依依不舍的.回到教室。大家約好，下課還在一起玩。
跳繩運動(dòng)的優(yōu)勢大量，它可以豐富自己的課余生活，增強自己的體質(zhì)，冬季運動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜愛(ài)跳繩，大家班大量同學(xué)喜愛(ài)跳繩，就連宮老師也喜愛(ài)跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏(yíng)了！”我要抓緊訓練跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏(yíng)宮老師呢。
多彩的活動(dòng)作文 25
那一次的操場(chǎng)上的.活動(dòng)，讓我感到有趣而又印象深刻，那是在一個(gè)下午……
上課了，我們的班主任開(kāi)心地走進(jìn)教室，我們看著(zhù)班主任的表情和往常格外有些不一樣，老師說(shuō)：“今天給你們放松一下，我們去操場(chǎng)上做游戲�！蔽液屯瑢W(xué)們開(kāi)心地跑下樓梯，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。老師先讓我們全班同學(xué)圍成一個(gè)大圈，同學(xué)們半信半疑，“這是什么游戲？”老師說(shuō)道：“丟手絹�！蓖瑢W(xué)們這才反應過(guò)來(lái)，老師從脖子上摘下手絹放在我身邊，我馬上站起來(lái)追老師，竟然老師直接坐下來(lái)，我只好去找另外一個(gè)同學(xué)，我放在了一個(gè)朋友身邊，他說(shuō)：“我覺(jué)得我可以追上你�！蔽一卮穑骸澳强刹灰欢��！蔽蚁褚黄ズ隈R往前跑和同學(xué)繞了兩三圈，我累了坐在地上，腳都給我跑軟了，我那同學(xué)都在拖時(shí)間，他就走得很大步，一點(diǎn)都不累，最后等我跑累了才來(lái)抓，看來(lái)是我大意了，手絹又落到我手上了。
這次我學(xué)聰明了，一下把紅手絹丟到一個(gè)同學(xué)的背上，他馬不停蹄地來(lái)追我，我看到了一個(gè)位置，我加快速度，坐了下來(lái)，差點(diǎn)就要追上我，簡(jiǎn)直是太險了！這時(shí)全場(chǎng)的氛圍都沸騰起來(lái)了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，轉眼40分鐘下課了，我和同學(xué)們開(kāi)心地回班上去了。
多彩的活動(dòng)作文 26
童年是無(wú)限的，我們都玩過(guò)非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，可在六年級二班開(kāi)啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組，上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸，只見(jiàn)王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來(lái)，這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作，全班異口同聲的喊到：“千鳥(niǎo)不傳云外信�！�
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭先恐后地喊道“笨拙�！庇绕涫邱R多吉加同學(xué)，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞，有的轉過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ)，有的穿著(zhù)地在臺上的`同學(xué)叫到“快一點(diǎn)�！蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條，然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說(shuō)“沒(méi)有了嗎？”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽(tīng)了一會(huì )兒，好像在說(shuō)些什么，那本來(lái)就很大的眼睛現在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語(yǔ)是通往智慧的大門(mén)，是我們通往世界階梯，是我們通往書(shū)本世界的一輛汽車(chē)。
多彩的活動(dòng)作文 27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，教室里沒(méi)有一個(gè)人影，因為我們正在運動(dòng)場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)場(chǎng)上，有的人在比賽，有的人在做準備運動(dòng)，有的.人正在座位上激動(dòng)地鼓掌，大聲為運動(dòng)員們加油助威。比賽的項目很多，比如說(shuō)跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。
看吶，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見(jiàn)他們列好隊形，站穩馬步，眼睛盯著(zhù)繩子，比賽開(kāi)始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近，藍隊急了，拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學(xué)都站起來(lái)，舉起右手，大聲喊道：“藍隊加油！藍隊加油！藍隊加油！”于是，藍隊士氣大增，只見(jiàn)隊員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍隊。
最終，藍隊贏(yíng)了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍隊隊員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊隊員們，鼓勵他們下次加油！場(chǎng)上的觀(guān)眾都被感動(dòng)了，真是友誼第一，比賽第二��！
多彩的活動(dòng)作文 28
今日，在作文班上教師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
比賽開(kāi)始之前，我們要以抽簽來(lái)決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個(gè)，我十分后悔，早明白不抽這個(gè)了。
比賽開(kāi)始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著(zhù)黑板，身體左右晃動(dòng)著(zhù)，腳尖不停地蹭著(zhù)地面，緊張的一句也說(shuō)不出來(lái)，我偷偷地四下看看，教師說(shuō)：“如果不會(huì )，就鞠三個(gè)躬�！蔽抑缓镁先齻�(gè)躬匆忙從桌子下頭回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來(lái)。
突然，他滿(mǎn)臉通紅停了下來(lái)，眼睛滴溜溜地左右轉，好象在努力思考，最終，他也鞠了三個(gè)躬，灰溜溜地下來(lái)了。表現最好的要數王婷婷了，她躊躇滿(mǎn)志，面帶微笑，邁著(zhù)輕盈的`步伐走上臺，象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬，之后她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時(shí)響起陣陣的掌聲，連教師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！
比賽結束了，教師宣布了結果，我沒(méi)排上名次，哎，誰(shuí)讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后必須要多讀、多看、多說(shuō)，不斷地鍛煉自我，等著(zhù)吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活動(dòng)作文 29
嚴冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春。冬天就是這樣，表面上冷酷，實(shí)則孕育著(zhù)希望。那年冬天，玉泉小學(xué)國樂(lè )團在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國樂(lè )團專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。這是我升入A團的第一次表演，心情既激動(dòng)又緊張。
晚上七點(diǎn)，表演正式開(kāi)始。我抱著(zhù)中阮隨著(zhù)隊伍從側門(mén)緩緩有序地步入舞臺，放眼望去，觀(guān)眾席上人山人海望不到邊際。當主持人身穿西裝，手拿麥克風(fēng)報完幕后，徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。演奏到高潮時(shí)，人們的心也隨著(zhù)樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，氣氛一會(huì )兒活潑、一會(huì )兒激昂，時(shí)而緊張、時(shí)而輕松�！肚啻喝绺琛返闹餍�，像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂(lè )回憶過(guò)去，而《阿細跳月》，則讓人們眼前浮現出少數民族人們圍著(zhù)篝火跳舞的.熱鬧場(chǎng)景。
當演奏到《春曉》時(shí)，大家的心都提到了嗓子眼兒，之前排練這首曲子時(shí)總會(huì )出現一些小差錯，不過(guò)這次卻奇跡般地避過(guò)了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負其責，沉著(zhù)而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂(lè )章，帶給了觀(guān)眾們強大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動(dòng)，它使我體會(huì )到了功夫不負有心人，只要大家心往一處想，力往一處使，成功就會(huì )比預期的來(lái)得更早！
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