多彩的活動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 1
有些記憶我難以忘卻，有些記憶就像小船一樣漂遠。
運動(dòng)會(huì )前一天，老師對全班說(shuō)：“明天的運動(dòng)會(huì )，請對隊員準備一下。我回到家便準備起來(lái)。
運動(dòng)會(huì )剛開(kāi)始，操場(chǎng)上一同學(xué)就像炸開(kāi)了鍋一樣嘰嘰喳喳，看隊員們個(gè)個(gè)信心十足的上了道，各就位！GO！一開(kāi)始我們班就歡呼起來(lái)，哦，原來(lái)我們班的“短跑老將”遙遙領(lǐng)先，看！他的'姿勢多么帥氣，就像火箭一樣加速莽跑，他的腳就像裝上了彈簧，剛碰地就快速起來(lái)。
不好，對手要追上來(lái)了，“短跑老將展現他的長(cháng)處，調整姿勢，挺著(zhù)胸脯，更加賣(mài)力的跑了起來(lái)，老將倒在了地上，可是，對手不但不跑了，反而把他扶起一起跑。
而他成了第二名，他剛跑完，其他隊員也展現了他們的英姿！真是各有千秋。
最后，令人振奮人心的時(shí)刻來(lái)到了，全場(chǎng)肅靜，我們一起看向了六年級的大哥哥，大哥們神態(tài)自若，一點(diǎn)也沒(méi)有恐慌，我們看到了他們的精神之大。
真是各有千秋呀！
多彩的活動(dòng)作文 2
周一到了，實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到國脈訓練基地。我們的教官是周教官。因為各位教官早已準備完畢，所以我們一到那里，就開(kāi)始艱苦、困難的訓練。
很快，第一天的艱苦就到達了盡頭。振奮人心的第二天開(kāi)始了，為何振奮人心呢？因為這天我們要玩真人模擬槍?xiě)�。開(kāi)始啦！先是二隊和一對打，由于二隊由老師幫助一隊沒(méi)多久就敗了。輪到我們啦！我趴在一座坑里連續擊敗三人，最終應隊友敵我不分向我開(kāi)槍?zhuān)盐覔魯�。好在第三隊最后勝了�?/p>
第三天太苦了！因為這天晚上有不少人得罪了教官，導致我們去換便裝下來(lái)集合，再去換軍裝下來(lái)集合。幾趟下來(lái)腰酸背痛！第五天是最令我感動(dòng)的一天。因為在我們做的不好的情況下讓班長(cháng)副班長(cháng)做俯臥撐，總教官對我們說(shuō)：“你們總是把別人的付出當成理所當然。你自己的錯讓你父母背，他們能養你幾年？所以讓自己用最大的力量幫助父母吧！
老師是除了父母最親密的`人，老師和父母要做多少個(gè)俯臥撐你才滿(mǎn)意，你才會(huì )聽(tīng)他們的話(huà)？最后讓我們以最熱烈的掌聲送給你的父母和你的老師！”頓時(shí)，場(chǎng)地上爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我在心里默念，我一定不會(huì )讓父母和老師對我失望的！
多彩的活動(dòng)作文 3
去年十月底，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)多姿多彩的運動(dòng)會(huì )。
首先是一百米接力賽，操場(chǎng)上人山人海，只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)精力充沛，做好了準備，正等著(zhù)裁判吹口哨，周?chē)?同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油，那場(chǎng)面好不熱鬧！突然，裁判吹起哨子，運動(dòng)員們立刻飛奔，好似離弦的箭。我們班目前位居第三，這時(shí)另一個(gè)班的隊員掉棒了，我班隊員便立刻向前跑，追上了第一名。過(guò)了一會(huì )兒，到了最后沖刺了，每名隊員都不相上下。忽然，我們班隊員加速了，穩居第一，最終我們贏(yíng)得了比賽，全班歡呼，一個(gè)高潮接一個(gè)高潮："我們班贏(yíng)了！我們班贏(yíng)了！"操場(chǎng)上仿佛只剩下我們的歡呼聲！
下午，我們要比賽跳長(cháng)繩。起初，隊員們配合很好，不一會(huì )兒就跳了五十多個(gè)。他們便加快了速度，可是速度一快許多隊員跟不上，十分著(zhù)急，可是心急吃不了熱豆腐，所以我們只跳了八十個(gè)，大家全都愁眉苦臉。老師對我們說(shuō)："沒(méi)事的，又不是最后一次比賽，明年繼續努力吧！"聽(tīng)了老師的話(huà)，我們的心情好多了。
就這樣，運動(dòng)會(huì )在一片歡笑與難過(guò)、絢麗多彩中悄悄走遠了，然后，明年再來(lái)找我們玩耍。
多彩的活動(dòng)作文 4
運動(dòng)會(huì )當天，彩旗舞動(dòng)，像一條巨龍在學(xué)校里展開(kāi)身子，教室里炸開(kāi)了鍋，來(lái)到操場(chǎng)上，更是熱鬧。
同學(xué)們先壓壓腿，彎彎腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。比賽正式開(kāi)始了，每位參賽選手早已就位，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待發(fā)令�！芭�！”發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們像一匹匹駿馬飛馳而過(guò)，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后。
我也不甘落后，像獵豹追著(zhù)兔子跑一般，秋風(fēng)在我耳邊呼嘯，呼呼作響�！凹佑�，加油�！币槐楸榧佑吐曉谖叶呿懫�，我使勁擺動(dòng)著(zhù)雙臂，雙腳像兩只靈活的小棒槌，急速地敲打著(zhù)地面。
場(chǎng)外的啦啦隊員，仿佛一群快樂(lè )的`小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情。場(chǎng)外一片歡騰，熱烈的氣氛彌漫在操場(chǎng)上空。大家為場(chǎng)內的運動(dòng)員吶喊助威。在加油聲中，我熱血沸騰，全身充滿(mǎn)了力量，渾身像是有使不完的勁兒，我加快速度，奮力地沖向終點(diǎn)并快速地舉起接力棒。我們班在比賽中取得了年級第一名。
運動(dòng)會(huì )鍛煉了同學(xué)們的體力，展現了我們的青春活力，給大家帶來(lái)了歡樂(lè )。通過(guò)比賽，培養了同學(xué)們的團隊精神，場(chǎng)下的同學(xué)也都極力為自己班級吶喊加油。這也是運動(dòng)會(huì )的魅力所在吧。
多彩的活動(dòng)作文 5
“加油，加油……”這些加油聲好有氣勢啊!到底是從哪傳來(lái)的呢?哦，原來(lái)是從快樂(lè )魔方五年級作文班傳來(lái)的呀!原來(lái)他們正在舉行吃梨比賽呀!
老師說(shuō)：“這場(chǎng)吃梨比賽的規則是全班分成兩大組進(jìn)行PK，兩輪比賽后，吃梨最多的那一組獲勝�！崩蠋焺傉f(shuō)完，全班就沸騰起來(lái)。這時(shí)，老師又說(shuō)：“請每一個(gè)組長(cháng)派一個(gè)人上來(lái)比賽�！敝灰�(jiàn)老師拿出幾個(gè)梨子，把它們平均分成了幾份。
比賽開(kāi)始了。第一大組派出了小朱，第二大組派出了小謝。只聽(tīng)見(jiàn)老師一說(shuō)：“開(kāi)始!”小朱就直接拿起梨子大口大口地往嘴里塞，而小謝也拿起梨子，張開(kāi)“血盆大口”開(kāi)始狼吞虎咽�？墒钱斝≈x吃完第一個(gè)時(shí)，小朱已經(jīng)吃完第二個(gè)了。小謝也因此加快了速度，只見(jiàn)他的臉漲得通紅。觀(guān)眾們在下面為自己組的'隊員喝彩：“加油!我們必勝!”說(shuō)著(zhù)還手舞足蹈，天花板被震地動(dòng)去的。第一輪比賽結束了，第一小組勝了這一輪。
第二輪開(kāi)始了。我們這組的同學(xué)首先完成了轉六圈的任務(wù)，開(kāi)始吃梨了。最后我們這組勝了這一輪。也因此打成了平局。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我不僅感受到了快樂(lè )，還懂得了在比賽中友誼第一，比賽第二的道理。
多彩的活動(dòng)作文 6
“叮鈴鈴”，課外活動(dòng)的鐘聲一響，同學(xué)們就愉快的走出了教室。頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來(lái)。
沙坑前，幾個(gè)同學(xué)在跳遠，1號，2號、3號……都跳遠完畢了，該8號的了，它一會(huì )兒擺擺肩，一會(huì )壓壓腿，只見(jiàn)他走到地上的線(xiàn)停了下來(lái)，一聲口哨過(guò)去之后，他用力蹬地，輕盈越到線(xiàn)的另一邊，��！2。39米，這是這些運動(dòng)員中最高的`記錄......。
乒乓球室里，校代表隊的運動(dòng)員們正在激烈爭奪。第一輪開(kāi)始是由我發(fā)球，我來(lái)了一個(gè)側面球，xx招架不住，球打在他的臉上，打痛了，他退出了比賽。這一輪我贏(yíng)了，同學(xué)們鼓起掌來(lái)。
操場(chǎng)中央一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行著(zhù)，甲乙雙方都緊緊的握著(zhù)繩子，不肯放手，結果乙方選手被拉得倒在了地上，甲方獲勝，但乙方不服氣......。
音樂(lè )教室里面，學(xué)�！靶〖t花”宣傳隊正在排練節目，迎接六一。有的同學(xué)在排練小品，有趣極了。
這一次課外活動(dòng)的內容真是豐富多彩啊。
多彩的活動(dòng)作文 7
上周五，全校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。真的到了那一天，我們的心就像一只只小兔子，在我們的身體里跳來(lái)跳去，激動(dòng)不已。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，拿著(zhù)我的90元錢(qián)，我找到了我的.好朋友們-俞詩(shī)琦和陳書(shū)瑤一起去買(mǎi)東西。我給她們買(mǎi)一個(gè)5元的小松鼠，5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩(shī)琦的姐姐10元和另一位同班同學(xué)10元讓他們去買(mǎi)自己喜歡的東西。當我看到她們買(mǎi)到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買(mǎi)了一本書(shū)和一個(gè)“小愛(ài)”，以及一套我非常喜歡的植物大戰僵尸玩具。買(mǎi)完了想要的東西，我對我的朋友們說(shuō)：“我們一起去拿幾個(gè)氣球吧�！薄昂冒�！”她們說(shuō)。我們都非常喜歡這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。
我覺(jué)得，幫助別人獲得的快樂(lè )比自己買(mǎi)到自己喜歡的東西獲得的快樂(lè )更令人高興。
多彩的活動(dòng)作文 8
今日，我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個(gè)“魔法袋”，詭異地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫(xiě)在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫(xiě)下：“我想快一點(diǎn)寫(xiě)完今日的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ)：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著(zhù)：李大師，您能行嗎?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的手里居然拿著(zhù)另一張紙條。它好像說(shuō)：“大家好哇!”這張紙上頭寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)”兩個(gè)字，這引來(lái)了陣陣掌聲。
原先，這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋，左邊的放著(zhù)煩惱，右邊放著(zhù)秘密。只要一按機關(guān)，右邊的.口袋就打開(kāi)了。
所以，我們明白，所有的道具都有機關(guān)，而魔術(shù)都是假的。
多彩的活動(dòng)作文 9
在生活中有許多的活動(dòng)，比如六一兒童節。
我參加過(guò)跳跳市場(chǎng)，這在這個(gè)節目里面每個(gè)班級都在大聲呼叫麥，整個(gè)校園里炸開(kāi)了花。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們班賣(mài)東西的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗的喊著(zhù)這個(gè)5塊錢(qián)，我們班有許多同學(xué)在買(mǎi)woman的班長(cháng)和王佩在大聲喊著(zhù)，我一般的東西大心臟啊，快來(lái)?yè)專(zhuān)靵?lái)看機不可失，失不再來(lái)，快來(lái)看一看吧，他忙得不可開(kāi)交，他一邊喊一邊拿著(zhù)東西，又一邊說(shuō)著(zhù)價(jià)錢(qián)。
賀文佩非常厲害，他有許多特點(diǎn)，他自己編了一個(gè)價(jià)錢(qián)歌唱著(zhù)書(shū)之前再把價(jià)錢(qián)背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優(yōu)秀生。
通過(guò)賀文佩的'叫喊的叫喊，把我們班的東西賣(mài)的非�？�，以至于嗓子都喊啞了，全班同學(xué)，男生都去幫他買(mǎi)果汁和面包吃，活動(dòng)過(guò)后只要后面被說(shuō)一個(gè)，可全班男生都去幫他接水。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們班的所有東西都賣(mài)完了，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了，我們要互幫互助，團結一心。
多彩的活動(dòng)作文 10
在那美麗的四季，珍藏著(zhù)那一年一度的金色秋天。
看，在那里，幾片樹(shù)葉又落了下來(lái)，地上一片又一片葉子，美麗極了！在茫茫樹(shù)林中，秋天悄悄地降臨到人間，整個(gè)世界仿佛一下子變成了金色的。
我坐在梧桐樹(shù)下的秋千上，望著(zhù)一片又一片葉子從上而下，像一天又一天的晃晃而過(guò)。
秋天又是豐收的.季節，高梁笑彎了腰，麥子羞垂了頭，農民樂(lè )的咧開(kāi)了嘴；望著(zhù)美麗的田野上，農民們高高興興地把一袋袋糧食抬回家，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )和欣慰。
秋天又停在了校園里，校園的秋天生機勃勃，同學(xué)們采集著(zhù)樹(shù)葉，采集著(zhù)秋天留下的每一個(gè)腳步。
秋天的傍晚，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，真令人神清氣爽。秋天里，那楚楚動(dòng)人的菊花為秋天增加了幾分生機！
秋天的腳步什么時(shí)候才能永遠留在這兒呢？
多彩的活動(dòng)作文 11
今日，我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個(gè)“魔法袋”，詭異地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫(xiě)在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫(xiě)下：“我想快一點(diǎn)寫(xiě)完今天的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ)：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著(zhù)：李大師，您能行嗎?接著(zhù)“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著(zhù)另一張紙條。它好像說(shuō)：“大家好哇!”這張紙上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)”兩個(gè)字，這引來(lái)了陣陣掌聲。
原來(lái)，這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋，左邊的放著(zhù)煩惱，右邊放著(zhù)秘密。只要一按機關(guān)，右邊的'口袋就打開(kāi)了。
因此，我們知道，所有的道具都有機關(guān)，而魔術(shù)都是假的`。
多彩的活動(dòng)作文 12
今天，上了一節重要的課——魔術(shù)課！
這次的表演者，并不是李大師，而是我們的鄭大師，就是鄭梓倫嘛。
同學(xué)們想必會(huì )驚奇！鄭大師一跨上臺，便顯得驚慌失措，手貼臉頰，身體直打轉。臺下的同觀(guān)眾不滿(mǎn)了，交頭接耳的有，差評的有，趴在桌子上的也有……
過(guò)了大半天，他才鎮定下來(lái)，手拿起一瓶可樂(lè )，一個(gè)白色紙筒，支支吾吾：“我給大家表演——消失的'可樂(lè )變絲巾！”
我的眼睛使出大力氣，睜得圓如皮球，不放過(guò)任何一個(gè)小小的細節。
鄭大師起初掏出紙筒，如同望遠鏡一樣把紙筒貼在眼前，表示東西沒(méi)任何可疑。再舉起可樂(lè )晃了晃——是真的！是液體！
“鄭大師，分我點(diǎn)唄！”同學(xué)們們拍著(zhù)馬屁，口水直流到教室外去了。
他則一聲不吭，接著(zhù)，他把可樂(lè )塞進(jìn)紙筒里，臉上的表情神秘莫測。
“嘛啦嘛啦——哄！”“大師”念叨了幾句聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，“啪！”
竟是一朵彩花！
同學(xué)們“呀”地叫了聲，盯著(zhù)那朵彩花。彩花似在說(shuō)：“我這么美麗，又是如此高雅，用這種眼神看我，做啥子？”
鄭大師依然一言不發(fā)，把彩花折成小塊，居然，可樂(lè )是假的，而杯子的上部，只有一點(diǎn)可樂(lè )冒充！
一切都是假的！
多彩的活動(dòng)作文 13
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
陽(yáng)光柔和地照著(zhù)大地，使我們都成了“金娃娃”大家排著(zhù)整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車(chē)，邊走邊哼小調，走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。
站在山腳下，抬頭望去，巾山塔引入眼簾，花草樹(shù)木做的背景配上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，顯得完美無(wú)缺，就像一幅畫(huà)。大家沿著(zhù)青石鋪成的小道，艱難地往上走，就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我們眼前一亮，眼前就是咱們說(shuō)的活動(dòng)中心。
我們鋪上毯子，把食物一樣樣的擺出來(lái)，有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶，肉松餅……大家玩得不亦樂(lè )乎，有的.在吃東西有的在做游戲，還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了，周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀(guān)巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小門(mén)能進(jìn)入塔內，塔身是石頭做的，上面刻著(zhù)許多精美的花紋，接著(zhù)我們又回到“活動(dòng)中心”，開(kāi)始抽獎了，我抽中了！抽到了一塊橡皮，我開(kāi)心地笑了，收拾好東西，大家戀戀不舍的離開(kāi)了巾山。
再見(jiàn)了，巾山，我會(huì )來(lái)看你的！
再見(jiàn)了，秋游希望你早日來(lái)到！
多彩的活動(dòng)作文 14
時(shí)光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經(jīng)歷過(guò)的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前，學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習的外地老師，學(xué)校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個(gè)社團給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開(kāi)始準備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng)，準備開(kāi)始最后的排練……
“表演現在開(kāi)始！有請拉拉隊上場(chǎng)！”隨著(zhù)主持人的“一聲令下”表演正式開(kāi)始了。終于，輪到我們上場(chǎng)了，社團中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中，我們抖著(zhù)盤(pán)絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地，雖然還沒(méi)有開(kāi)始抖多長(cháng)時(shí)間，但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個(gè)“魚(yú)龍盤(pán)身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng)，差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周?chē)�，大家不都如此嗎？都很激�?dòng)，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來(lái)，終于到了結尾，那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的`傳人”時(shí)，我們來(lái)了一個(gè)霸氣的收場(chǎng)。
這次活動(dòng)不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還鍛煉了我的勇氣。
多彩的活動(dòng)作文 15
童年是無(wú)限的，我們都玩過(guò)非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，可在六年級二班開(kāi)啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組，上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸，只見(jiàn)王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來(lái)，這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作，全班異口同聲的喊到：“千鳥(niǎo)不傳云外信�！�
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的'螞蟻，活蹦亂跳，爭先恐后地喊道“笨拙�！庇绕涫邱R多吉加同學(xué)，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞，有的轉過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ)，有的穿著(zhù)地在臺上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)�！蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條，然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說(shuō)“沒(méi)有了嗎？”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽(tīng)了一會(huì )兒，好像在說(shuō)些什么，那本來(lái)就很大的眼睛現在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語(yǔ)是通往智慧的大門(mén)，是我們通往世界階梯，是我們通往書(shū)本世界的一輛汽車(chē)。
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